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上網課的感受作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

上網課的感受作文(多篇)

上網課的感受作文 篇一

因為疫情我們不能去學校上課,我們只能在“空中課堂”上與老師見面,第一次以這樣的形式上課,我很激動而且很開心。

我一大早就從牀上迫不及待地翻了起來,準時準點的坐到了電腦屏幕前。儘管沒有老師的監督,我也認認真真的聽課,不偷懶。

上課時老師給我們鞏固以前學過的知識,讓我們學習的內容掌握得更加紮實,温故而知新,這樣新奇的學習方式大大地提高了我的自律性。

課間還有十分鐘的眼保健操,可以保護視力,緩解眼疲勞,得到適當的放鬆。

老師,您辛苦了!我以後好好學習,長大了為國家做出應有的貢獻。

上網課的體驗作文 篇二

我是一個六年級的學生,上過的線下課少説也成千上萬節了,但網課我還是頭一次上。自從我來到了因心老師的在線閲讀作文一體化課堂後,真的讓我對上課有了不一樣的感覺。

這是一位既幽默又聰明的老師。我挺喜歡這個老師的課,在課上我們經常被逗得哈哈大笑,我也漸漸喜歡上了語文。

不過一開始上課時,我就料到老師會叫錯我的名字。之前很多老師總會因為粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然,因心老師在點名時大喊了一聲我哥的名字,隨即還評價了—下這個名字,評價的內容我不記得了,只等着她説完,我弱弱地説了一句:“老師,您確定您讀對我的名字了嗎?”老師頓了一下,便大笑起來,嘴角都咧到耳邊了,邊笑邊道歉,沒有一絲唸錯的尷尬,也沒有掩飾自己的錯誤。就是這一個開頭,讓我們上課的氣氛變得愉悦起來。

這個班的同學之間似乎沒有任何屏障,大家也都説起了自己或者別人的口誤,就像找到了知音一樣,將自己的祕密毫不加掩飾地吐露出來,第一節課就給我留下了很深印象。這也是我喜歡上這個老師課的原因——隨和,有愛,不造作。

還有一個改變,我上課時,不怎麼喜歡記筆記,所以我的語文的成績一直上不去——我總覺得聽懂就好了,哪裏非得寫下來啊。但是自從我上了因心老師的課,因為上課時的氣氛很好,還有她那一張懂許多語言且能説會道的嘴,讓我喜歡上學習語文。當然最主要的是,重要的地方,她會反覆説,就像復讀機一樣,不停重複,為了讓她停止嘮叨,我還是乖乖寫下來吧。

我現在的語文成績就像芝麻開花——節節高,一下子就進了班級前三,這都是這個網課的功勞啊。其實對於網課這種新事物,我還是建議大家試試看,畢竟節省在路上奔波的時間

因心老師,謝謝您,是您讓我愛上語文,懂得語文的真諦,讓我在語文的道路上狂奔。

上網課的感受作文 篇三

昨天,突發其想,想和同學一起上網課,就想到了離我們家最近的葛書宇同學,我就邀請了一下,結果他還真同意了。

今天早上七點四十幾分,葛書宇就到了,我們休息了一會兒,就開始上課了。

第一節課,我們上的很好,這節課我還學到了一個新技能,就是邊聽課邊寫卷子。我原來都是看完課,再玩玩這,摸摸那,不一會兒就下課了。這個新辦法既聽完了課,又寫完了卷子,還有許多空閒時間。

第二節第二節課數學課的時候,就出了一點小狀況,因為我對葛書宇説:反正咱們在一起上課,就用一台電腦上吧。然後,我就打開釘釘,結果發現沒有直播的標記,我就看了一下課程表,發現這節數學課就是直播呀,我又在數學羣裏找,還是沒有,我這時一看電腦有直播的標誌了,我連忙點進去,一看正講着昨天的題呢,我鬆了一口氣。

到了中午,葛書宇媽媽來電話,説:怎麼只看了七分鐘啊?葛書宇媽媽正生着氣,不好解釋,我就解釋了情況。

這次寫作業確實比以前快了,並且有充足的時間玩耍,以後就按這樣方法學了。

在家學習篇四

沒有了那聲“老師好”,沒有了課堂上嚴肅的氛圍,每天面對自己的親切的書桌。雖然少了這麼多拘束,但自覺的、想學的同學自然沒有太大問題。這種“無壓力”式的學習我是不討厭的。不如説這種不被舊教學模式束縛的新穎的方式更能激發我對學習的興趣。

我還要感謝它讓我明白了什麼才是真正的“學習”。學習不是上課,不是寫作業,不是一味地看書。學習是一種最純樸的、人們對知識的渴望。以前只要一提到開學,心裏總是“咯噔”一下,有一種莫名的恐懼感。我想這種感覺,以後都不會再出現了。我也思考了很久,學習難道不是這個世界上最輕鬆的事情了嗎?

每個人的書房都變成了一個小型的教室。雖然身處異地但卻都可以學到相同的知識,也許這就是在家學習的魅力所在吧。我感覺我又回到了一年級,第一次坐在教室裏。水汪汪的眼睛,直瞪瞪盯着老師,盯着黑板。想要得到比別人更多更多的知識,我要感謝它讓我第二次愛上了學習。

上網課的感受作文 篇五

我是高一學生,我們也實行了網上授課的方法幫助我們學習,我上網課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學的是什麼。

看着老師在網上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網課的方式見面,挺開心的。

網課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學習的勁了。不過網課也有缺點,因為是聯網才能上的,要是斷網絡了,我就上不了網課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。

總體上,我覺得我網課還是不錯的,幫助也很多。

上網課的感受作文 篇六

因為疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家裏上網課了。

上午八時,我們上了一節閲讀課,看了一段小視頻。八時三十分,我們上了一節正式的網課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發言欄發言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發言,讓我們瞭解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關於上網課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿蔔等蔬菜,注意保護好眼睛等等……

第三節課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之後帶我們做了題,我們都學會了。

下午我們先進行了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節課我們上了英語課,複習了之前的單詞、課文和知識點。之後我們做了眼保健操來保護眼睛。最後一節課是學習答疑課,老師和部分同學一起解決了同學們心中的疑問。

雖然上網課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!

上網課的感受作文 篇七

我們如期開學了,但是今年的開學卻非同尋常!原因有兩個:一是因為疫情,我們不得不在家中上網課;二是因為我轉學了,融入了一個新的集體中,我既激動又忐忑。

網課第一天開始了,上午因為我進羣比較晚,所以與上午的語數英課“擦肩而過”!不過沒關係,我自主預習後,把各科老師佈置的作業都認認真真地完成了。

值得高興的是:我的語文作業和數學作業都被老師評為“優秀作業”,還被表揚在最顯眼的位置!

下午第一節體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然後又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的節奏,絲毫不敢怠慢,認真地做着每個動作!第三節終於輪到了我滿心期待的寫字課,但是卻上成了語文錄播課,我有點兒小失望!看來今天與寫字課“無緣”了,語文老師播放的錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語速放慢一些,能留給我們充足的時間記筆記!

我希望疫情能夠早日結束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見到新的校園!新的老師和新的同學們!

上網課的感受作文 篇八

上網了,我的視野開闊了,生活充實精彩了許多,剛要發出“上網真好”的感慨,就被因上網帶來的麻煩擋了回來,真的是喜憂參半。

網絡信息時代,電腦在很大程度上幫助了人腦,提高了工作效率和人們的生活質量。電腦初上櫃台時,那昂貴的價格讓我望而卻步,再者電腦知識一片空白,看來我真的要被時代淘汰了。妹妹條件比我優越,早早買了電腦,妹夫愛鑽研,不僅學會了使用,還學會了電腦維修。某天,我到妹妹家串門,看到妹夫正埋頭於電腦前,出於好奇,我讓妹夫給我講解簡單的電腦知識,不聽則已,聽後便對電腦產生了濃厚的興趣,每次去妹妹家都要觸摸幾下鍵盤學習簡單的操作,漸漸的我便有了買電腦的念頭。

妹妹要搬家了,家電也要更新換代,電腦連同桌椅一併要送給我,怎好意思白拿,我付了部分現款這才心安理得把電腦搬回家。原以為與電腦無緣的我,就這樣與電腦結下了不解之緣。

打字不會五筆,好在我還有拼音基礎,速度雖然很慢,只要有時間,半天打一篇文章還是夠用的,就有了把自己的文章輸入電腦的念頭,漸漸地我的文檔裏就有了幾篇自己的得意之作。丈夫與文字無緣,電腦裏存盤的幾種遊戲玩膩了,就離開電腦遠遠的,電腦幾乎成了我的專有,不亦樂乎?

忽然有一天,丈夫領來了聯通公司的人,安上了寬帶。儘管我們對上網很陌生,可上的多了自然就熟悉了。每天24小時隨時可以上網,只是還要上班,下班後玩的時間很有限。女兒很自覺,從不玩電子遊戲,只是偶而查閲一下資料。我呢,聽聽音樂,看看文章。看新聞再也不受電視侷限,隨看隨有,散文,小説,詩歌應有盡有,電腦就是一座閲覽室,讓人大飽眼福。我沉浸在這擁有的喜悦之中。

然而,好景不長,丈夫就與我展開了爭奪電腦之戰。丈夫貪玩,自打申請了QQ遊戲,他便廢寢忘食,樂在其中。下棋打牌他是網上高手,只要坐在電腦前,就兩耳不聞窗外事。

以前,他下班早,我剛到家門他就把飯做好,今非昔比他判若兩人,冷灶冷臉讓我心涼。感受不到家的温暖,令我好不失望,他讓我感到陌生,忍無可忍的我終於發出不再吃他做的飯的通牒。玩物喪志他無所謂,玩物喪家他卻不忍心。忍痛割愛讓電腦給我,他很大度的走開,説是去散步,我很感動他的大方,走進我喜歡的文學網站紅袖添香,欣賞近日自己發表的幾篇文章。

有一天,有人要和我聊,問我鬥地主得了多少分,我感到莫名其妙,我説我不會鬥,他問我家裏幾台電腦,我這才明白,他正在網吧玩呢?!若這樣我還是讓給他好了,誰讓女人會過日子呢?我打他的手機問他在哪裏,他吞吞吐吐,回來後我們開始談判,規定時間輪流上網,這才相安無事和平共處。

網絡就像小魔女,讓我的丈夫如醉如痴,橫刀奪我之愛。網絡又像我的知己,任我傾訴,給我安慰,網絡讓我歡喜讓我憂。

上網課的感受作文 篇九

大家好呀!一轉眼網課已經上了五天啦!大家一定想不到課程表上的體育課我們要怎麼進行,那麼今天就來給大家揭祕下我的體育網課是怎麼上的!

從三號起我們就進行了第一節體育網課,給我們上課的正是我們的體育老師“昊哥”(王昊)。昊哥在開始就亮出了體育中招考試的標準圖,其它的項目先不説,就我最害怕的坐位體前屈想拿滿分要推到二十四或二十五米!真是驚掉了我的雙下巴!這數字太嚇人!我想都不敢想啊~再看佔十五分分值的籃球和足球,像我這種“小白”暫時還拿不定主意要學哪種。不過通過上學期和對籃球瘋狂痴迷的一諾做完同桌後,我好像對籃球挺感興趣的!而且樂胥和琪涵在暑假也學了籃球,在打疫苗那天倆人在和我們聊天時説起籃球也真是兩眼放光嘛!聽説打籃球既長個又減肥,我哥就是個很好的例子呢!

今天的講課老師成了楊偉彬,楊老師給我們上了“上肢力量訓練”這樣一節課。我在家跟着直播視頻去練習,在牀上有些太軟,我就選擇了在地上,這和樂樂也有“親密”接觸啊!我在地上隨着視頻做各種動作,它在我周圍一臉好奇的轉來轉去,趁我做支撐時還調皮的從我腰下鑽過去。(有被無語到)一節四十分鐘的上肢力量訓練課結束後,我已累癱了,兩個月沒做這種訓練,突然這麼一來,瞬間有了可怕的“魔鬼”課堂的感覺啊!