公元1770年，世人最崇敬的"樂聖"貝多芬，出生在德國的波昂市。貝多芬小時候的家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事，只知道喝酒。幸虧貝多芬有個賢淑而吃苦耐勞的媽媽，多虧媽媽四處幫人洗衣打掃，家裏的生計才能夠免強維持。其實，貝多芬的爸爸並不是沒有專長，他在音樂方面頗有才華，祇是不夠踏實而已。他的嗓音渾厚、有磁性，曾經在宮廷裏擔任過好一陣子的歌手。
這份工作的待遇雖然並不怎麼豐厚，至少還算安穩，但是卻不能滿足他爸爸心裏那股過大的野心。貝多芬的爸爸總是這樣抱怨，要他一輩子當歌手實在太沒出息了，他一心夢想做個財富滿坑滿谷的大富翁。不過，想錢容易賺錢難，要不是真有兩把刷子，想要賺到大錢，談何容易哪！再説，他爸爸除了歌喉派得上用場之外，根本沒有其它本領。因此貝多芬的爸爸進也不是，退也不是，總是找不着一條好出路，他心裏煩悶得不得了，才借酒麻痺自己。爸爸的苦悶，媽媽心理明白得很，她常常勸告爸爸，要他衡量自己的能力做事。可是爸爸根本就聽不進耳朵，他堅信，憑自己鋭利的眼光，一定可以為全家人帶來幸福的生活，只是這個願望必須貝多芬努力配合，才能圓滿實現。無時無刻不在為名利花心思的爸爸，到底在打些什麼主意呢？原來，他非常羨慕和姊姊正在德、奧、義、法等國大開音樂演奏會的莫扎特，一位僅僅十八歲就被公認為出名的鋼琴家，而且收入還相當可觀呢！所以，貝多芬的爸爸決定栽培才四歲大的貝多芬朝鋼琴演奏的生涯邁進，因為莫扎特也是三、四歲的時候就開始起步。
為了滿足虛榮心，向來我行我素的爸爸，根本不顧貝多芬的意願如何，只要他大聲一吼："貝多芬！快過來彈琴！"貝多芬就得乖乖就範，即使是三更半夜，照樣得掀開被子立刻下牀，要是動作慢了半拍，他爸爸就會拍桌叫罵，然後怒氣衝衝的闖進房裏，將貝多芬拖下牀來痛打一番。總之，貝多芬從小就是提着心、吊着膽過日子的。有一天深夜，貝多芬的爸爸拎着一瓶酒，左搖右晃的走進家門。這時，貝多芬正躺在沙發上睡得很沉。爸爸看到貝多芬不但沒有努力練琴，還躺着睡覺，一時氣上心頭，原本就不夠慈祥的面孔，一下子變得更加嚴肅，他衝向沙發用力搖醒貝多芬大吼："起來！莫扎特小時候都是熬夜練琴的，你如果想要成大器，就不要再貪睡了。"
"貪睡？"對貝多芬來説，這是多麼刻薄的字眼哪！他整夜陪在媽媽身旁等爸爸回家，直到凌晨兩三點鐘才閤眼入睡，沒想到爸爸醉醺醺的一進家們就吵吵鬧鬧。貝多芬悶着一肚子氣，本來想要大膽頂撞爸爸的，後來想想，反正爸爸是個不講道理只講權威的人，何必多費脣舌呢？算了，還是乖乖練琴吧！就這樣，貝多芬表面上對爸爸的無理要求總是百依百順，暗地裏卻打從心底排斥爸爸的獨裁作風。有時候，貝多芬實在受不住委屈了，就會都着小嘴向媽媽哭訴，甚至會直截了當的告訴媽媽説："媽，我好討厭爸爸喔！"不過，討厭歸討厭，爸爸總是爸爸；況且，貝多芬也是個知道輕重的孩子，無論如何，他是不會也不敢和爸爸起正面衝突的，他只是儘量避開爸爸的視線而已。貝多芬認為，只要少跟爸爸碰頭，自然可以減少被迫彈琴的機會。所以，貝多芬常常一個人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場。波昂街上的大廣場很寬闊，那裏是個提供人們休閒娛樂的好地方。每到黃昏時分，總會有一羣大大小小的孩子們在這裏玩遊戲。他們有的玩跳繩，有的踢皮球，有的捉迷藏，大家都好像玩得好開心。貝多芬最喜歡趴在窗台上看小朋友天真的笑容，聽小朋友開懷的笑聲，感受大夥兒輕鬆愉快的氣氛。而整天愁眉苦臉的貝多芬，也只有在這個時候才能領會什麼是快樂。
由於爸爸一再使用高壓的手段逼迫孩子，所以"父親"、"鋼琴"、"音樂"、"壓力"等……這些東西對貝多芬來説，都是惡夢，只會帶給他痛苦而已。不過，有沒有興趣是另一回事，經過了五、六年的錘鍊，加上自己的優異資質，貝多芬的琴藝倒也一天強過一天；而且，在十歲那年，貝多芬的爸爸已經沒辦法再引領他進入更高的境界了。於是，他爸爸只好委託歌劇團的指揮尼富先生擔任貝多芬的音樂教師。
尼富先生的教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛音樂不可。所以，尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂曲內容，並且想盡辦法教導貝多芬，讓他把感情適當的融入樂譜中，細心體會曲調的高低起伏，再着手彈琴，這樣才會比較得心應手。有時候，尼富先生還會講些音樂家苦練成名的故事來勉勵貝多芬，而貝多芬總是聽得津津有味。結果，不出半年，貝多芬對音樂的熱愛，竟然像一匹誰也勒不住的野馬，向前直奔。可見，興趣的培養足以改變人的一生。
貝多芬的作品有"月光曲"、"快樂頌"、"第一交響曲"、"奏鳴曲"、"命運交響曲"、"莊嚴彌撒曲"等等，這些都是擺脱古典主義、展現自由、熱情奔放的美麗樂章。
一次，貝多芬去一家飯館吃飯，剛坐下來就像彈琴一樣用手指在桌面上敲打起來。店裏的人都感到奇怪，紛紛圍過來看。過了好一會兒，貝多芬才覺察到人們在注視着他，但還是沒明白是怎麼回事，只是説："算賬吧，我該付多少錢？"周圍的人聽了都哈哈大笑，因為他根本就沒有吃什麼東西，只顧自己去敲打了。
1824年的一天，貝多芬又去指揮他的《第九交響樂》，博得全場一致喝彩，共響起了五次熱烈的掌聲，然而，他卻絲毫沒有聽到，直到一個女歌唱家把他拉到前台時，他才看見全場紛紛起立，有的揮舞着帽子，有的熱烈鼓掌。這種狂熱的場面，令貝多芬激動不已。
貝多芬8歲那年，約翰認為兒子可以為他賺錢了。他在科隆音樂學校大廳，搞了一場鋼琴演奏會，標價每人1塊金幣。為了增加票房價值，調動聽眾的好奇心理，他故意在廣告上把貝多芬説成6歲，以達到神童演奏的效果，1778年3月26日的科隆報紙上赫然刊登着"6歲兒童音樂演奏會"的消息。這次演奏還算成功，從此他不斷地帶着貝多芬四處旅行演出。貝多芬上了國小之後，稍稍擺脱了父親的控制，在學校裏他才有點自由的時間。
"樂聖"貝多芬成名後，許多貴族拼命地想結識他。但是貝多芬性格倔強，對那些依仗權勢的貴族格外鄙視。
一次，貝多芬應一位親王的邀請，參加一場音樂會，並將在音樂會上演奏自己的作品。音樂會在親王的莊園裏舉行。那天天氣十分寒冷，並且下着傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳裏迴盪，優美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切；似乎他們不是在風雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時，有一位伯爵旁若無人，忽然説起話來，聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來高聲説道："我絕不能為這些蠢豬們演奏！"主辦音樂會的親王不但不干涉制止那位破壞全場氣氛的伯爵，卻大聲訓斥貝多芬，以親王的威勢欺壓貝多芬。面對這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對親王説："親王，你成為親王，只不過憑藉你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬個，而我——貝多芬，卻只有一個！"
尊敬的貝多芬：
您好！在激動中聽完了您的《命運交響曲》我情不自禁向您吐露心聲。
您的《命運交響曲》中，我聽到了一段十分短暫明晰的休止。這裏智者的沉默、是偉大的沉默。雖然它稍縱及逝、但其中飽含着屈辱忍耐和孤獨，又醖釀憤怒和戰爭。所謂“此時無聲勝有聲”沉默有時具有比喧囂更強大的爆發力。
在別人眼中，你是一個厭世者，可又有誰瞭解你的苦衷。一邊要忍受着身體上的病痛折磨，一邊又要忍受生活上的苦難對你的傷害！危難中，你沒有屈服、你沒有墜落，而是創造了智者的音符《命運交響曲》。
聽！彷彿險惡的命運在敲門，那種混亂與恐懼就要扼住我的咽喉。您伸出手抓住了黑夜的幽靈，把他從深淵中驅逐出來。太陽終於生了起來，所有的昏暗，所有的憂鬱都在最後的歡呼的激流之前都消失的無影無蹤。
一個個擲地有聲的音符，叩擊着我們的心靈：振奮、激昂潮湧而來。漸漸的我明白了，沉默並不是死寂，無言並不代表無心。在四川汶川地震中，地再搖、山在動、帶來了生離死別的痛苦，帶走了無數人鮮活的生命。短暫的沉寂，在四川的上空迴響着《命運交響曲》的旋律，驅散人們心頭的陰霾，那鏗鏘的樂曲似乎向人們發出呼喚：四川，雄起，汶川，不倒！於是廢墟中紅旗飄飄殘搶前是揮起的鐵拳。這次地震，留給我們的，不僅僅是滿目的殘垣斷壁，痛苦的生離死別，更是“一方有難，八方支援”的信念。危難中，我們的民族更堅強，更雄壯！
命運的坎坷並不能使中國人屈服，從您的音樂中，我吸取到精神的力量！我在您的音樂中獲取了悲壯美與幸福感，從此變得更堅強；不屈不撓，勇於奮鬥，永遠相信，自己的前途無限美好！
致
敬禮！
忠實的聽眾__
20__ 年11月3日
兩百多年前，德國有一個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首鋼琴曲叫《月光曲》，傳説是這樣譜成的。
有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裏傳出來，彈的正是他的曲子。
貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子裏有人在談話。一個姑娘説∶“這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！”一個男的説∶“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。”姑娘説∶“哥哥，你別難過，我不過隨便説説罷了。”
貝多芬聽到這裏，就推開門，輕輕地走了進去。茅屋裏點着一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐着個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明瞭。
皮鞋匠看見進來個陌生人，站起來問∶“先生，您找誰？走錯門了吧？”貝多芬説∶“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動地説∶“彈得多純熟啊！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”
貝多芬沒有回答，他問盲姑娘∶“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。”
一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋裏的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，藉着清幽的月光，按起琴鍵來。
皮鞋匠靜靜地聽着。他好像面對着大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝着岸邊湧過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照着她睜得大大的眼睛，她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶湧的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們甦醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子—《月光曲》記錄了下來。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間裏，他的父親都喝得大醉，沒有對家庭和氣過一點，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當小貝多芬只有四歲時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤前，讓他在那裏艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久，一個沒什麼水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮，被帶到貝多芬家裏。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館裏喝酒到半夜，然後回家把小路德維希拖下牀開始上課，這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童，父親謊報了他的年齡，在他八歲時，把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有後天培養出來的神童，儘管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有着一個慈愛的父親和一個被鍾愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚歎。
貝多芬小時候家境清寒貧窮，全家人相處氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感父親。貝多芬爸爸成天不肯好好做事，只知道喝酒。幸虧貝多芬有個賢淑而吃苦耐勞媽媽，多虧媽媽四處幫人洗衣打掃，家裏生計才能夠免強維持。其實，貝多芬爸爸並不是沒有專長，他在音樂方面頗有才華，祇是不夠踏實而已。他嗓音渾厚、有磁性，曾經在宮廷裏擔任過好一陣子歌手。
這份工作待遇雖然並不怎麼豐厚，至少還算安穩，但是卻不能滿足他爸爸心裏那股過大野心。貝多芬爸爸總是這樣抱怨，要他一輩子當歌手實在太沒出息了，他一心夢想做個財富滿坑滿谷大富翁。不過，想錢容易賺錢難，要不是真有兩把刷子，想要賺到大錢，談何容易哪！再説，他爸爸除了歌喉派得上用場之外，根本沒有其它本領。因此貝多芬爸爸進也不是，退也不是，總是找不着一條好出路，他心裏煩悶得不得了，才借酒麻痺自己。爸爸苦悶，媽媽心理明白得很，她常常勸告爸爸，要他衡量自己能力做事。可是爸爸根本就聽不進耳朵，他堅信，憑自己鋭利眼光，一定可以為全家人帶來幸福生活，只是這個願望必須貝多芬努力配合，才能圓滿實現。無時無刻不在為名利花心思爸爸，到底在打些什麼主意呢？原來，他非常羨慕和姊姊正在德、奧、義、法等國大開音樂演奏會莫扎特，一位僅僅十八歲就被公認為出名鋼琴家，而且收入還相當可觀呢！所以，貝多芬爸爸決定栽培才四歲大貝多芬朝鋼琴演奏生涯邁進，因為莫扎特也是三、四歲時候就開始起步。
為了滿足虛榮心，向來我行我素爸爸，根本不顧貝多芬意願如何，只要他大聲一吼：貝多芬！快過來彈琴！貝多芬就得乖乖就範，即使是三更半夜，照樣得掀開被子立刻下牀，要是動作慢了半拍，他爸爸就會拍桌叫罵，然後怒氣衝衝闖進房裏，將貝多芬拖下牀來痛打一番。總之，貝多芬從小就是提着心、吊着膽過日子。有一天深夜，貝多芬爸爸拎着一瓶酒，左搖右晃走進家門。這時，貝多芬正躺在沙發上睡得很沉。爸爸看到貝多芬不但沒有努力練琴，還躺着睡覺，一時氣上心頭，原本就不夠慈祥面孔，一下子變得更加嚴肅，他衝向沙發用力搖醒貝多芬大吼：起來！莫扎特小時候都是熬夜練琴，你如果想要成大器，就不要再貪睡了。
貪睡對貝多芬來説，這是多麼刻薄字眼哪！他整夜陪在媽媽身旁等爸爸回家，直到凌晨兩三點鐘才閤眼入睡，沒想到爸爸醉醺醺一進家們就吵吵鬧鬧。貝多芬悶着一肚子氣，本來想要大膽頂撞爸爸，後來想想，反正爸爸是個不講道理只講權威人，何必多費脣舌呢？算了，還是乖乖練琴吧！就這樣，貝多芬表面上對爸爸無理要求總是百依百順，暗地裏卻打從心底排斥爸爸獨裁作風。有時候，貝多芬實在受不住委屈了，就會都着小嘴向媽媽哭訴，甚至會直截了當告訴媽媽説：媽，我好討厭爸爸喔！不過，討厭歸討厭，爸爸總是爸爸；況且，貝多芬也是個知道輕重孩子，無論如何，他是不會也不敢和爸爸起正面衝突，他只是儘量避開爸爸視線而已。貝多芬認為，只要少跟爸爸碰頭，自然可以減少被迫彈琴機會。所以，貝多芬常常一個人躲在閣樓眺望波昂街上大廣場。波昂街上大廣場很寬闊，那裏是個提供人們休閒娛樂好地方。每到黃昏時分，總會有一羣大大小小孩子們在這裏玩遊戲。他們有玩跳繩，有踢皮球，有捉迷藏，大家都好像玩得好開心。貝多芬最喜歡趴在窗台上看小朋友天真笑容，聽小朋友開懷笑聲，感受大夥兒輕鬆愉快氣氛。而整天愁眉苦臉貝多芬，也只有在這個時候才能領會什麼是快樂。
由於爸爸一再使用高壓手段逼迫孩子，所以父親、鋼琴、音樂、壓力等……這些東西對貝多芬來説，都是惡夢，只會帶給他痛苦而已。不過，有沒有興趣是另一回事，經過了五、六年錘鍊，加上自己優異資質，貝多芬琴藝倒也一天強過一天；而且，在十歲那年，貝多芬爸爸已經沒辦法再引領他進入更高境界了。於是，他爸爸只好委託歌劇團指揮尼富先生擔任貝多芬音樂教師。
尼富先生教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛音樂不可。所以，尼富先生不厭其煩為貝多芬解析樂曲內容，並且想盡辦法教導貝多芬，讓他把感情適當融入樂譜中，細心體會曲調高低起伏，再着手彈琴，這樣才會比較得心應手。有時候，尼富先生還會講些音樂家苦練成名故事來勉勵貝多芬，而貝多芬總是聽得津津有味。結果，不出半年，貝多芬對音樂熱愛，竟然像一匹誰也勒不住野馬，向前直奔。可見，興趣培養足以改變人一生。
貝多芬作品有月光曲、快樂頌、第一交響曲、奏鳴曲、命運交響曲、莊嚴彌撒曲等等，這些都是擺脱古典主義、展現自由、熱情奔放美麗樂章。
貝多芬是獨自生活在無人的荒島上，而一旦突然被帶到歐洲的文明社會裏來的人。"
這話把貝多芬的一面説得十分透徹。自來藝術家往往有浪漫不拘的行為，而貝多芬竟是一個極例。當時歐洲有名的鋼琴家車爾尼有一天去訪問他，看見他耳上纏着重重的紗布，蹲伏在室內。車爾尼出來對人説：
"這人不像歐洲第一大音樂家，倒頗像漂流在荒島上的魯濱孫。"
他常常用棉花蘸黃色藥水，塞在耳中，外纏紗布。他顎上的須常常長到半英寸以上。頭髮似乎從來不曾接觸過梳櫛。麥束一般地矗立在頭上。他曾經為了一盆湯做得不好，大動怒氣，拿起來連盆投在旅舍主人的身上。他常常拔出蠟燭的心子來當牙籤用。又在上午，街上正熱鬧的時候，穿了寢衣，在靠街的窗口剃鬍須，不管人家的注目與驚訝。有一次為了動怒，拿起一個開蓋的墨水瓶來，投在鋼琴的鍵盤上。他彈琴的時候，因為長久之後手指發熱，常常在鋼琴旁邊放一盆冷水，彈到手指發熱的時候，就把兩手在冷水中一浸，然後繼續彈奏。然而他的動作很亂暴，每逢彈一回琴，必灑一大堆的冷水在地板上，這冷水從地板縫中流下去，滴在下面的住人的寢牀中。樓下的主人詰問這旅舍主人，旅舍主人對貝多芬説了幾句話，貝多芬就動怒，立刻遷出這旅舍。
貝多芬的姿勢極為醜陋。頭大，身短，面上不容易有笑容，動作又極拙劣。有一次他也想學跳舞，然而他不會按了拍子而動作。據傳記者説，他的相貌的表情常常是冷酷而苦悶。身長五英尺四英寸，肩幅極廣，面上多痘瘡疤，臉皮作赤茶色而粗糙，鼻硬而直。指短，且五指長短略等，手的背面長着很長的毛。頭髮多而黑，永不梳櫛，永不戴帽，常常蓬頭出外散步。起風的日子，他的頭髮就被吹得像火焰一般。人們在荒郊中遇見他，幾疑為地獄中的惡魔。
凡此種種強頑怒暴的習氣，都是因了他心中所懷抱的大苦悶而來的。而他的苦悶的源泉，全在於他所罹的聾疾。
1787年的春天，17歲的貝多芬為了尋師訪友，風塵僕僕地來到了世界音樂名城維也納。
他虔誠地敲開莫扎特的房門，謙恭地自我介紹説：“我叫貝多芬，是專程從德國波恩趕來拜見您的。請您多多指教。”莫扎特聽後，馬上回憶起一段往事：貝多芬出身於一個有名的音樂世家，他的祖父和父親都是著名的音樂家。小貝多芬從4歲開始學琴，在8歲時就舉行了個人音樂會，11歲時創作的一首《葬歌》風靡整個歐洲，剛滿13歲時便擔任了宮廷風琴師，是一個很有發展希望的青年音樂家。不過，貝多芬到底有多大的音樂才華呢？莫扎特決定要親自考核一下。
“請坐下來，給我和客人們彈一曲鋼琴吧！”莫扎特安詳地説。
貝多芬為了贏得莫扎特的讚賞，盡最大努力彈了一首高難度的鋼琴曲。可是，莫扎特聽了卻毫無表情，反而順手拿起一張紙，快速地寫了幾個字，遞給貝多芬説：“請按這個題目構思一首鋼琴曲吧！”
貝多芬聽了心中一陣忐忑，似乎覺得有些委屈。他沒有吭聲，只是凝神思索了一會，雙手便按上了琴鍵。驀然，美妙的琴聲像潮水似的奔湧而來，神奇的旋律溢滿全室的上空，客人們情不自禁地鼓起掌來。
“好極了！”莫扎特仔細地聽完了貝多芬的即興創作，高興地對身邊的音樂家們説：“請各位注意，這個來自美麗的萊茵河畔的孩子，必將以他的音樂才華，震驚世界！”
貝多芬沒有辜負莫扎特的殷切期望，在很長的一段時間裏，他把自己關進旅館，既不出門也不會客，只是專心致志地學習鋼琴和忘我地進行創作。在他學習的過程中，曾經出現過這樣幾個有趣的小故事：
一天，一個住在他樓下的女客人突然高聲地喊叫起來：“請樓上的人注意一下，樓板漏水了！”可是。儘管這個女客人不停地高聲喊叫，水珠還是不停地從樓板縫裏向下掉。怒氣衝衝的女客人命令她的僕人趕快到樓上看看到底發生了什麼事。當僕人走進貝多芬的房間時，不禁被眼前的景象驚得説不出話來：只見正在練琴的貝多芬，手指像急速發射的飛箭猛擊琴鍵，發出山崩海嘯的轟鳴。手指發熱了，他就放進琴旁的水盆裏浸浸涼，再甩去水珠繼續彈奏。水盆裏的水幾乎完全用光。正是遍地被甩出的水，不斷地向樓下滲透。
又一天，金色的晚霞映照着遠方的青山，徐徐的晚風吹拂着小路旁的野花，貝多芬與一個朋友在郊外田野的美麗景色裏散步。貝多芬默默地來回踱步，直到夜色籠罩了原野。他與同來的朋友始終沒有講過一句話。突然，他忘情地大喊了一聲：“我找到了主題！”説完便飛步向城裏奔去。奔進房間後，連帽子和外套也顧不得脱，便伏在鋼琴上奏出了一首嶄新的樂曲。
還有一次，貝多芬來到了一家飯店。他來到飯桌前，一坐下，就用手指在飯桌上不斷敲打，似乎把飯桌當成了琴鍵。一個多小時過去了，飯店裏的人好奇地走過來問他在幹什麼。貝多芬這才恍然大悟，原來自己是坐在飯店裏，他馬上自我解嘲地説：“結賬吧，我該付多少錢？”店裏的人聽了忍不住哈哈大笑起來，因為貝多芬根本就沒有吃什麼東西。
貝多芬就是這樣專心致志地學習和創作，這也是他一生中獲得成功的根本所在。
1827年或許是個悲慘的日子，當人們還沉浸在命運交響曲的波濤怒號中，卻有一個消息打破了原本的寧靜。夜，靜靜的，年僅53歲的貝多芬先生離開了人世，將伴隨着優美的樂章長眠於地下。這個消息頓時像長了一雙翅膀似的飛遍了世界的各地。
我們痛惜“樂聖”的不告而別，但我們也很無奈。“天下沒有不散的宴席”，終有一天我們會面臨散場與離別，而貝多芬先生只不過是提早與我們告別了。但是我們悲傷世上不會再有第二個貝多芬了。是的，貝多芬只有一個，他叫路德維希·凡·貝多芬。
貝多芬，只有一個。這不禁讓我們憶及貝多芬和李希諾夫斯基的故事。年輕的貝多芬闖蕩維爾納，在那兒他得到了親王李希諾夫斯基的關懷備至。對此，貝多芬十分感激。後來，親王企圖迫使貝多芬改變自己的意志，貝多芬勃然大怒，並宣佈與之絕交。他在致親王的絕交信裏寫道：“您之所以成為一個親王，是由於偶然的出身；而我之所以成為貝多芬，卻是由於我自己。親王現在有的是，將來也有的是；而貝多芬永遠只有一個。”
曾經有同學問我；“你聽誰的音樂？”我平靜地回答道：“貝多芬啊！”她詫異的望着我，似乎有些匪夷所思。我當時很是氣憤，但不禁又為他們感傷起來。或許是他們已沉迷在流行樂的歡快之中，或許是他們已經忘記那輕快悠揚的旋律，或許是他們迷失在繁華的塵世中而忘記了生命的靈魂所在。但是貝多芬卻始終不曾遺忘，他來到這世界是為了將音樂傳播，將快樂播撒，讓幸福飄散。
看那些音樂之子是多麼的懷念貝多芬，他們會大聲疾呼：“貝多芬，只有一個。今生今世，我們一定要聽他的音樂！不聽他，我們無法感知內心的靈魂；不聽他，我們無法明白命運的坎坷起伏；不聽他，我們無法摒棄塵世的浮華；不聽他，我們無法探知樂曲高深的精髓。”
貝多芬，只有一個！
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧！”1812年，他這樣寫道。
他雖耳聾，但口含木棒放在鋼琴上創作，聲音靠牙齒經骨膜傳到耳蝸，他是可以聽見音樂的，當然最主要的還是他源源不斷的靈感和對音樂執着的精神。
他晚年時真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來説，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來説，在耳聾的時候創作音樂並沒有別的音樂家那麼難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言。
他就是著名的音樂創作家——貝多芬，他對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄，他擁有堅定的信念和執着的追求，而且還去挑戰生活的打擊，當他也因此創造出令世界震驚的樂曲，他的名字也因此傳遍世界。
有時，在生活中我們會遇到許多不幸，比如：考試沒達到理想的分數、大學聯考落榜，創業失敗、公司倒閉……我也曾經歷過一件備受打擊的事：一次數學考試，試題都是基礎知識，我迅速瞄了一遍，覺得實在簡單，便對同學説起了大話：“這麼簡單的試卷，我一定能考滿分，你們就等着看吧！”考試時，所有同學都十分認真，而説完大話的我呢？馬馬虎虎，根本不放在心上，“叮鈴鈴”下課了，我滿懷信心的交上了考卷，等待着老師的表揚。只見老師拿着一疊試卷，臉上沒有一絲笑容，我心想：這次的試卷他們一定都考得不好，我一定是滿分，哈哈哈。可是一個個分數報過去了，還沒聽到我的名字，“難道好成績要最後公佈？”我心裏暗想着。“朱星潔，88分”老師還故意加重了聲調。什麼？怎麼可能！此時我的耳邊全是同學們竊竊私語的嘲笑聲。“還考滿分呢，連90都沒有考滿，笑死我了”、“就是呀，大話精”這時的我，滿腦子都是同學們一張張嘲笑我的臉，回家後媽媽失望而犀利的眼光，想到這裏，我真想找個地洞鑽進去。
當試卷發下來，首先一個紅色的“88”印入我眼簾。再看看自己可惡的錯誤——全是算錯結果，居然還有一道4分的題漏做了。我懊悔不已。經過這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無窮的動激勵這我前進。
“陽光總在風雨後”春天的花這所以開得燦爛，是因為它順利度過了嚴冬的考驗。所以我認為不怕跌倒，只怕沒信心站起來，今天的我們逆風而行，明天的我們將會一帆風順。
我要向貝多芬學習，要經得起各種考驗，不要因為小小的挫折就放棄，失去信心。在跌倒後，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅強地爬起來，要知道，經歷過暴風雨洗禮的天空更湛藍與廣闊。
我愛追尋；追尋科學，追尋生活，追尋自由，追尋快樂……但我最最喜愛的，無非是追尋藝術了。藝術，即是用形象來反映現實但比現實更有典型性的社會意識形態。藝術一直是我所向往，它那獨特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引着我。自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學、曲藝、戲劇、電影等。我愛藝術，我要追尋藝術。
很多着名的發明家、數學家和科學家，還有我們國家的領導人，都有自己不同的藝術特長，在我們學習的課本中和課外書中有許多這樣的偉人，這些藝術特長對他們成為偉人增了光，添了彩。對我印象較深的有愛因斯坦和毛澤東。
愛因斯坦的藝術特長是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開始學小提琴，曾經愛上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時，對巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非常酷愛。他每當遇到了困難，拿起琴弓，那優美和諧、充滿想象力的音樂有助於他對物理學的深思，引導他在數學王國作自由、創造性的遐想。愛因斯坦不但小提琴拉得好，而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長的動人情景是——他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品，他倆共同描繪了物理學。
着名音樂家貝多芬作的曲，旋律優美，又富有神祕感。我經常在寫作文前聽音樂，便立刻會來靈感。無聊時，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時，只要一聽音樂，無論當前有多生氣，多煩躁，都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此，它能給我帶來靈感，帶來快樂，帶來舒暢……
追尋藝術，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有着很大的興趣。上國小後，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動作優美，那獨有的線條美和姿態美，給人以十分美好的韻味。
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