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大學聯考作文素材(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.86K

大學聯考作文素材(精品多篇)

作文素材優美段落摘抄 篇一

1、關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執着,就像飛向天空的。蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!

——廣東省考生《我關注生命中的點滴》

2、每每想起這件事,心裏酸酸的,只是這種委屈沒有昇華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。

——重慶市考生《馨香縷縷》

3、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵着人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長,多麼渴望得到您的讚美,哪怕是一兩句簡單的話語!

——安徽省考生《渴望讚美》

8、把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含着微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》

5、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼裏同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

6、青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

——河北學生《把握青春》

7、在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》

8、讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

——荊州考生《把愛心帶給他人》

9、用不着把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴肅,並不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻,那麼,我就讓自己變得輕鬆。哭喪着臉的人,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片裏的激動。

10、用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什麼可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!

11、不知是誰在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來過,只有,繁華如煙,一夢如蝶,輕輕跌落在背景裏,跌落在紅塵外。而我固執地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,揹負着相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。

12、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

13、雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮噹噹的,立即發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏着,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

14、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷。

15、有的人生活得富有充實,是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

素材積累作文 篇二

人總是説,在愛情裏沒有誰對誰錯,可真的是這樣嗎?不盡然吧。若是沒有對錯,又何以會有原本相愛至深的戀人最後成了陌路?難道只是因為時間久了,激情沒了,感情淡了嗎?不盡然。感情為何會變淡?那是因為我們不懂如何呵護。感情就像是水晶,雖然美好,卻也易碎。若是不懂小心呵護,最後只能破碎,讓原本相愛的我們分道揚鑣。生活的本色是平淡的,不管當初熱戀時,我們如何的激情澎湃,可最後,依然要歸於平靜。沒有能夠長久維持激情的愛情。

可是,在慢慢趨於平淡後,我們不再像熱戀時,給予對方的愛相應的迴應,我們習慣了索取,享受對方的愛情,於是愛變成了單向行駛。終有一天,付出的那方也放棄了,許是累了,許是倦了。於是,我們開始抱怨對方變了,於是我們開始了猜測,懷疑,然後爭吵,僅存的感情在爭吵中慢慢消耗殆盡,於是我們分手了。我們能説,我們在在這場單向行駛的感情裏沒有錯嗎?有!若是我們當初能夠迴應給對方相同的愛,也不至於最終變成了陌路,不是嗎?

當然,在感情趨於平淡後,我們也許迴應了彼此的愛意,可為何還是成了陌路?因為在平淡後,我們開始彼此熟悉了對方,甚至比熟悉自己還熟悉,於是,我們看到了對方的種種缺點,將缺點放大。慢慢的,我們就容忍不了這些缺點,然後我們開始了永無止境的爭吵。於是,在日復一日的爭吵中,隔閡大了,心遠了,愛情沒了。於是,我們越走越遠,最後變成了路人甲乙。在這場愛情裏,不是誰變了,而是,是我們的心態變了,或者説是們不懂如何去守護。其實,那些缺點是一直存在的,也許在熱戀時還是我們彼此吸引對方的亮點,可為何在熱戀時我們的喜歡,到了後來,就變成了我們的厭惡?因為在平淡的生活中,我們只考慮了自己的感受,過多的在乎了自己。我們不曾想過,其實我們自身也有許多的缺點是對方不能容忍的。如果我們能夠在一開始就用正確的心態來面對彼此,用心的呵護這份感情,那麼我們也不會成為路人甲乙。

感情是一種相互的東西,我們索取的同時,也要適時的付出,這樣的感情才會久遠。不論是愛情,親情,還是友情,都一樣。在愛情裏,我們過於的自我,而忽略了對方,那麼,最終我們會分手。在親情裏,我們若是隻懂索取而不回報,即使親情依然在,也只會慢慢變得淡薄。在友情裏,若是我們只接受不回贈,那麼朋友將不再是朋友。

説了這麼多,只是想告訴大家,任何感情都是相互的,都需要用心呵護的。只有我們小心呵護了這份感情,我們才能夠有長久的愛情,濃厚的親情,深厚的友情。

更想説的是,我們更要小心呵護父母的愛,不要總以為父母的愛是無盡的,我們可以盡情的揮霍的。不是的!父母也需要我們的愛,他們把他們所有的愛給予了我們,如果我們不能回以我們的愛,即使他們什麼都不説,可是他們的心會痛的!所以,千萬別讓天下最愛我們的人心痛,即使我們不在他們身邊,即使我們和他們相隔千萬裏,記住,也要將我們的愛傳遞給他們。哪怕只是一個電話,一句輕聲的問候!

關於堅持的作文素材 篇三

“羅馬不是一天建成的”,這句話我們耳熟能詳,他告訴我們:贏,貴在持之以恆。“恆”,完成幼苗茁長為參天大樹的抱負“恆”,實現小溪匯成江河的理想;“恆”,成就了駿馬至之千里的志向。

蘇軾,是國文壇的一座不朽的豐碑,他説:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”他強調的是,堅持和持之以恆,唯有如此,才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫生威廉?奧斯羅每天都要堅持閲讀15分鐘,這使他不僅在醫學領域知識淵博,其他方面也滿腹經綸,擁有了良好的文學素質。這一切都得益於他的持之以恆,不好高騖遠,着眼於今天,着眼於當下,一步一腳印,堅持走好每一步。

丘吉爾在一次演講中説:“我成功的祕訣有三個:第一是決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結束了。”丘吉爾成功的祕訣就在於此,在於他的不肯放棄。在我們現在的生活中,我想,沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難,在這些困難面前,我們不能畏懼,唯有選擇迎難而上,把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子,要知道,把希望放在所謂的奇蹟上,日復一日地等待奇蹟出現,實不可取。曾有人説過:“絕望謂之虛妄,正與希望相同。”沒有腳踏實地的堅持,沒有一點一滴的積累,想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生,我只能説那是痴人説夢。

毛澤東説過:“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”它被無數莘莘學子寫在案板牀頭,恨不得每日吟誦十遍。然而堅持,不僅是一種意識,更是一種行動,它體現在我們的日常學習中,每天多弄懂一道題,多背過一個知識點,積少成多,你最終會發現自己的進步。

蘋果總裁喬布斯説;“大家一定要堅持這樣的信念,在命運、人生、學業、事業等各個方面都要堅持。這種思考方式從沒有讓我失望過,並且改變了我的人生。”

所謂集腋成裘、聚沙成塔,不正是告訴我們,堅持是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上,堅持去戰勝一個個困難,堅持去做認為正確的事,就會贏得豐厚的人生饋贈。

素材積累作文 篇四

緣之一字,聚散離合,不是當事人,總是體會沒那麼深刻。

《狐妖小紅娘》

適用主題

緣分聚散,珍惜身邊事物等。

示例

人越長大,會經歷越多的相遇,也會經越多的別離,越感歎緣分的安排。《狐妖小紅娘》裏有句話這麼説:緣之一字,聚散離合,不是當事人,總是體會沒那麼深刻。

只有感受過聚散離合的悲喜交雜,才能更加珍惜身邊的一切,更好地善待未來的每一場相遇。

素材積累作文600字 篇五

清晨我起身,天邊的朝霞將整個天邊染成像樹梢上高掛的石榴,但顏色有點淡。鳥兒們在枝頭嘰喳,隼在天空盤旋,收稻人在田間勞作,樹葉兒隨風自由的下落,一眼瞅去滿天黃。

秋天到了,早晨顯得有點冷,迎面的微風有點襲人。果樹上的葉子如要出嫁的小姑娘穿戴得五顏六色,一陣微風吹過樹葉搖晃,極其不願的離開大樹,但他又必須去完成一個最後的使命,必須離開。母親看到滿院子深紅,紫黑,淡黃的樹葉,實在不願意掃去,遠遠看起來想一個編織着各種顏色的紅地毯,可母親不能只顧着自己的欣賞,於是拿起掃把,每每掃地的聲音繪製在一起像簡單的音符拼湊的旋律。母親幫了樹葉使其同其他樹葉一樣回到了大樹母親旁。這時母親感受到的是另一種快樂。

在晚秋此時的生命如一個年過八旬的老人,生命給予他在這一生已走到盡頭,他可不戀生,生命經了,無怨無悔安詳的離去。於是謝去身上的綵衣安詳地立在那裏,鳥兒飛過作短暫的停留,人走過看一看,好像大家對此並沒有太多的留戀。而它在等待生命的再次光顧。

走在田野裏,捧起一把蒲公英向空中吹去,每粒種子此時個個都是跳動的'沉睡的生命。地雀三五成羣從一個地頭飛到另一個地頭,它們從來不遷徙。天與地給人感覺十分輕鬆,深深地呼吸一口清醒的空氣給全身一種爽朗的感覺。秋高氣爽,天高雲淡,天空是如此的深邃,讓人捉摸不透,真想親自到跟前看看。

走出田野腳粘滿蒼耳,呵呵它們身上的小刺幫助它們走得很遠很遠,可能再也回不了家,但它們永遠都記着是那片熱土養育了它,要把那片土地給予它的全部傳給下一代,遠處的太陽就要落山了,我也該回家了。

人物勵志作文素材 篇六

威廉·勞倫斯

布拉格是英國著名的物理學家,曾獲得諾貝爾物理學獎。

布拉格出生在英國一個貧困的'家裏,儘管貧窮,父母仍然懂得知識的重要性,省吃儉用供他到寄宿學校讀書。布拉格知道父母辛苦,這個機會來之不易,於是學習非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他總是無動於衷,從不參與。

布拉格學習成績很好,老師常常在班上表揚他。這引起了一些富家子弟的妒忌,他們開始和布拉格作對。布拉格總穿一雙破舊的大皮鞋,樣式古老,非常不合腳。於是大家就開始説這雙皮鞋是布拉格偷來的。

學校裏的流言蜚語瞞不過學監的耳朵。得知自己學校有學生有偷東西的行為,學監非常氣憤,他絕不允許這種有損學校聲譽的事情發生,準備開除這個品德敗壞的學生。

看到學監把布拉格叫去了,那些富家子弟在背後偷笑,他們心想:這個討厭的傢伙終於要被開除了。

來到學監的辦公室,布拉格看見學監盯着自己的大皮鞋,難色鐵青,心裏知道是怎麼一回事了————那些討厭的謠言被學監知道了。問心無愧的布拉格昂首挺胸,迎着學監的目光走上去,遞給學監一封信。學監疑惑地打開,慢慢地,他的難色變得祥和起來。

原來,這封信是布拉格父親寫給他的,上面説:“孩子,真抱歉,希望過一兩年,我的那雙破皮鞋,你穿在腳上就不會嫌大了。我抱着這樣的希望:等你一旦有了成就,我將引以為榮,因為你是穿着我的破皮鞋奮鬥成功的……”

最後,學監向布拉格道歉,並且在後來的日子裏,在生活和學習上都給了他不少幫助。

布拉格也沒有辜負父親的希望,這個穿着大皮鞋奮鬥的孩子,長大後因為非凡的科學成就,獲得了諾貝爾獎。

關於堅持的作文素材 篇七

每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!

考試後的失敗,需要我們回首,今後道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮鬥,不斷努力,才能贏得一個美好未來!

看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢?該幹些什麼?回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛鍊勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮鬥,一起放飛夢想吧!

創新作文素材 篇八

“海爾現象”讓國人為之興奮,同時也觸發了海內外傳媒對“海爾真相”的深層次探究。張瑞敏回答的很簡潔:海爾靠創新和速度。激情持久不竭的創新,正引領着海爾乘風破浪,在海上揚帆遠航。

海爾的創新之路

海爾以近乎完美的形象成為中國企業在世界的代表,海爾首席執行官張瑞敏對“海爾現象”的解釋只有四個字:速度、創新。“創新驅動”型的海爾集團致力於向全球消費者帶給滿足需求的解決方案,實現企業與用户之間的'雙贏。海爾平均每個工作日申請2項發明專利。在自主知識產權的基礎上,海爾參與國家標準、國際標準的制定,是參與國際標準、國家標準、行業標準最多的家電企業。在創新實踐中,海爾探索實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發展模式引起國際管理界高度關注,成為美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、法國的歐洲管理學院、日本神户大學等商學院的研究案例,海爾“市場鏈”管理還被納入歐盟案例庫。

創新讓海爾集團躍居中國大企業競爭力500強第一,創新正在創造中國人自我的世界名牌!