這才是成熟的模樣
成熟，是一個美麗的字眼。對於處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對於成熟，我們又能領悟多少呢？
其實，成熟是一種心境。如果説生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常説的成熟，便是這種內在的成熟。
作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天説自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，説過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。
做一個成熟的人，還必須具有對事業、理想執着追求的精神。英國作家柯蒂斯曾説：“擁護一項非凡的事業併為之奮鬥終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上。”我們正處於人生最美好的時光，為自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成年人的模樣，吞雲吐霧，猜拳行令，帶着世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀歎人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強説愁”的無病呻 吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
1、信仰的眼睛就是耳朵。——託·富勒
2、一個失去了信仰的人靠什麼生活下去呢？——緒儒斯
3、信仰就倘沒有充分的證據，那不過是迷信自己而已——（英國）
4、沒有信仰，就沒有真正的美德。——盧梭
5、凡是受過教育的人最終都會相信嫉妒是一種無知的表現。——[美國]愛默生《論文集》
6、不要讓嫉妒的蛇鑽進你的心裏，這條蛇會腐蝕你的頭腦，毀壞你的心靈。——亞米契斯
7、人們若不互相傾軋，則法律將不必禁止任何人隨心所欲的生活了。嫉妒實在是紛擾的源泉。——德謨克利特
8、創造力來源於不同事物的意外組合，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學。——門肯
9、不要把信仰懸掛在牆壁上。——巴爾扎克
10、信仰是一種嘗試，一種用人類語言解釋超越人類現實的高尚的嘗試。——克·達·莫利
11、妒忌奴役着卑微的小人，卻喚起學者或勇者的競爭。——[英國]蒲柏《人論》
12、嫉妒是來自地獄的一塊嘶嘶作響的灼煤。——歌德《浮士德》
13、驕傲、嫉妒，貪婪是三個火星，它們使人心爆炸。——但丁
14、只有像你這樣不懂事的人，才會因為大自然給狼一口氣尖利的牙齒而生狼的氣。——契訶夫
15、信仰比理智更有才華。——菲·貝利
16、最可怕的敵人，就是沒有堅定的信仰。——羅曼·羅蘭
17、敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，仍是宇宙的真理。——
18、無限相信書籍的力量。——惠蒂爾
19、有了這樣激烈的感情，而不一定立刻顯現於表面，這就是嫉妒。在引發事端的場合，反而是冰山一角，許多嫉妒都是深藏在人們的心中的，使烏漆烏黑的功能發酵，以歪曲的形態爆炸開來。——詫摩武俊《嫉妒心理學》
20、有才能往往比沒有才能更有危險；人們不可能避免遭到輕蔑，卻更難不變成嫉妒的對象。——（法國政治家）拿破崙
邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期，英國軍民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。可是有誰知道，邱吉爾青年時期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負後，決心克服這個缺點。幾年後，他便風度翩翩、語驚四座。
華盛頓的牙齒
1784年，也就是華盛頓成為美國總統前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔裏植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴裏現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的，那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心裏突然滑落，我們彷彿看到了聖袍上的污點。但是仔細一想，設身處地考慮當時的社會背景，也就不足為奇了。
是的，把某人看作聖人是因為我們對他缺乏足夠的瞭解，只能遠遠地看着他，從而在心裏為他塗抹各種色彩，然後低下自己的頭顱，來增加他的高度。從這個意義上説，我們要感謝華盛頓的不完美。
高中語文萬能素材精選
1、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。
也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明……。可我並不一味傷感。儘管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
2、用不着把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，並不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻，那麼，我就讓自己變得輕鬆。哭喪着臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片裏的激動。
3、人與人之間的悲歡並不相通，我只覺得他們吵鬧。--魯迅
家國情懷
林則徐，這個名字傳遍了全國各地。他，是一個懲惡揚善、嫉惡如仇、不畏權貴的英雄人物。關於它的事蹟我們最熟悉的，莫過於虎門銷煙了。
十九世紀前期，英國為了扭轉貿易逆差的不利局面，把鴉片走私到中國，給中國帶來了巨大的傷害。為了解決這個問題，道光帝派林則徐禁煙。1839年6月，林則徐把沒收來的鴉片全部在虎門海灘銷燬，維護了中國的尊嚴和利益。林則徐的虎門銷煙成了廣大人民深愛的故事，林則徐也成了人民心中的榜樣。
走在大街上，看着熙熙攘攘來往的人羣，心中感慨萬分。那些平平凡凡、普普通通的人民用自己勤勞的雙手為我們的家園添磚加瓦。他們在平凡的崗位上，做着為祖國有貢獻的事。
我們也應該從身邊的小事做起，做一個愛國的國小生。
當你把自己的紅領巾洗的乾乾淨淨，戴在脖子上，看着它迎風飄揚的時候，這就是愛國；當你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五心紅旗，莊重地向它致敬的時候，這就是愛國；當你坐在寬敞的教室裏，認真地聽老師講課，為中華崛起而讀書的時候，這就是愛國；當你在上學的路上，能撿起地上的一張紙屑、一個零食袋，將它投入垃圾桶的時候，這就是愛國。
我的弟弟年紀小小就懂得愛國，上個星期的某一個晚上，我們全家人坐在一起吃飯。我 靠在椅子上，看着碗裏吃剩下的白米飯和桌上豐富的食物，一邊叫着:“我吃飽了，該寫作業了”，一邊伸着懶腰，準備轉身走的時候，弟弟突然厲聲把我叫住，我不解地看着弟弟，弟弟一臉嚴肅地説:“姐姐，把飯吃完再去寫作業！你難道不知道農民伯伯很辛苦嗎？我們要珍惜他們的勞動成果。”説完，他端起碗大口大口的吃起來，像是在做樣子給我看，我的臉上一陣紅一陣白，只好回到座位上把飯吃完。
同學們，愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂。讓我們一起學習林則徐，行動起來，從身邊的小事做，做一個愛國的國小生，一個具有愛國情懷的莘莘學子吧！
初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺，脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終於綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。
又是一個秋天，又是落葉滿地。我拿着成績單，獨自走在校園裏，抬頭望了望天，灰濛濛的，正如我此時的心情。這學期的第二次月考，我考得非常糟糕，望着成績上可憐的分數，我便像一隻折了翼的小鳥，不知去向。同學們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？內心的恐懼，頓時使我麻木起來。
一向懦弱的我，遇到失敗挫折後，總是會停滯不前。失敗後的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄着迷迷濛濛的花香，風裏雲裏似乎夾着一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光。哭完後，仍是不知所措。之後的考試屢戰屢敗，那次失敗的陰影總影響着我的發揮，總是揮之不去，沖洗了我前進的動力，也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空，看天上雲捲風舒，問蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑的大雨。
我將事情經過如實的告訴了母親，母親撫摸着我的頭説：“堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考。”我仔細品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的堅強不屈。
我想起普希金説過：“憂鬱的日子需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去。“堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起愛默生所説的：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱”。
我想起父親説：“在黑暗的時候你若抱怨，停在原地無濟於事，但如果點亮蠟燭，尋找光明才是堅強的表現。而困難並不只是考試，更是生活中點點滴滴的考驗。想起班上一位同學説過：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！是阿。如果沒有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風景線呢？沒有流過血的手指，彈奏不出世間的絕唱！
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒走完的“路”。
之後的考試進步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風雨。
夢中常常回到故鄉。那是一個安謐的小山村，夏日的午後，似睡非睡間，總有幾聲歡快的蛙鳴，老牛“哞—哞—”的呼喊。有時又回到村前的小溪旁，和傻丫等小夥伴玩笑嬉戲，水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人説我常常在夢中笑出聲。
時間就像是一條寬廣的河流，緩緩地從大堤上流過，洗去了塵埃，濯新了記憶。故鄉的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉親，他們是不是也同樣惦念着漂泊在外的伢子呢？
初到城市，我緊緊拽住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭，燈光，悠揚的薩克斯，快節奏的列車……一切向我湧來，讓我不知所措。想像中的城市應該是多一些安寧和淳樸的，一如我的故鄉，那個多年來魂牽夢縈的地方。
時間有時候很慢，特別是久久收不到家信的時候，我在日曆牌上用鮮豔的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來説那一天是新年，是最值得銘記的日子。圓圓圈圈，紅色有時密有時疏地散落在每一本日曆上，記載着好多關於故鄉的記憶。日曆不只明示給我時間，更給了我許多美好的記憶。也許，這就是余光中先生所説的“根”的感覺吧。
問及故鄉，回信中常説哪裏變了，哪裏沒變。於是關於故鄉的記憶也一點點修整，一點點完美。時間固然更改了故鄉昔日的容顏，卻風化不了她在我心中的記憶。
某日在鍵盤前敲文字，洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉。隔幾日匯款單來了，除了稿酬，還有一句：
記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落——席慕容
拿到單據的那一刻，淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話，也許他/她也是漂泊在外的遊子吧。記憶中的故鄉，時間愈久便愈有分量。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢？
我的故鄉，我心中的無花薔薇，千載盛開……
暮春又至，清明節也隨之而來。
又踏上了那條久違的道路，説不出是熟悉還是陌生，在外求學的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉的路？曾經彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜，在清明節的悽清氛圍裏增添了份肅穆。
故鄉早已不是曾經的破舊，如今，紅瓦白牆的三層小樓也比比皆是，在清明節的寧靜氛圍裏也顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。
那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時的我經常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世後，屋子便沒人居住了，也無人清理，更顯悽清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風寒日露中早已鏽跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經滄桑。木門前棗樹下的石凳，依舊光滑，但卻佈滿灰塵，曾祖母辭世後，便再沒有人記起當年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時我見到它，卻是那麼親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來。老屋的陳設是怎樣的我早已記不起了，但曾經的點點滴滴卻歷歷在目。
曾祖母生於亂世，從未受過教育，但我卻知道，她是非常渴望知識的，當我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認識的漢字時，曾祖母便會停止手中的忙碌，認真聽着，彷彿那些漢字是世界上最動聽的音符。聽着聽着，她會跟着我的朗讀時不時張張嘴，但又不會出聲，待我讀完，她總是喃喃地説：“娃子，你以後要好好學習，多認識字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒文化，一輩子沒本事，你要向你曾祖父學習，你曾祖父就有文化，會寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當曾祖母提起他時，便會露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動容。兩位老人沒有“願得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的，然他們卻有曾經平凡的生活與細微的關懷。
曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉間坑坑窪窪的土路上，我也總是學她的樣子，光着小腳一路跟着她。這時，曾祖母就會像變戲法似的從兜裏拿出一顆糖或者幾塊餅乾，喜滋滋的看我吃完，然後作為獎勵給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰爭的，她深知戰爭帶來的後患，很多戰士為了保家衞國獻出了自己年輕的生命，戰爭導致家破人亡，妻離子散。説起這戰爭，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因為曾祖父也是犧牲在衝鋒的路上。透過曾祖母的淚水，我彷彿學到了更多。
暮春的風又起了，幽幽梨花香迎面而來，沁人心脾。老院的牆低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內的一樹梨花，在輕風的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花，如雪般純潔無瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時節離去的，帶着一臉安詳。此時，梨花爛漫如舊，卻再也無人觀賞。
我想，梨花的陣陣清香，一年復一年的開放，也許就是曾祖母對我雋永的叮囑和温馨的陪伴吧！我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現曾祖母那張飽經滄桑卻又無比慈祥的面龐，此時，清明時節，我才明白，曾祖母早在我心中紮根，我會用一生銘記我的曾祖母，我的親人。
一季梨花開，一生情誼深。唯願曾祖母在另一個世界觀花開如舊……
中國五千年的文明，有承載着古代人民汗水的中國夢，近代列強入侵，中國夢包含在民族不屈不撓地反抗之中，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。從古代到近代，從近代到今天，幾千年來，中國夢內容形式一直在變，但內涵卻始終未變。
大學之道，在明明德，四書之厚重，承載着祖國千年的文明演義，延伸着炎黃子嗣們永不停歇的“中國夢”。莊生夢蝶，思想之自由釋放，嫦娥的奔月，追求之大膽無畏。從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸，堅持不斷地探索和嘗試，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。現在亦是如此，我們的國家是一個心懷夢想的國度，我們的民族是一個有追求的民族。今天，我們高聲暢談夢想，談我們共同的被賦予更多時代內涵的夢—中國夢，中國夢，由每個個體的夢組成，也是每個人小小夢想的拓展延伸。每個人都有夢想，無論性別，無論年齡，無論身份，無論學歷……每個人或卑微充實或遙遠富足的夢，都在提醒着我們的存在，喚起我們的`行動。一個人可以一無所有，但不能沒有夢想，夢想之於我們的意義在於幫助我們在社會大舞台座標上確定了自己的位置。而“中國夢”就是要讓全體人民共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國與時代一起成長進步的機會。全面建成小康社會、實現富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為我們每個人提供了施展才華的機會，提供了實現價值的平台。實現夢想，實現中國夢，既是是個人人生價值的實現，也是對整個中華民族美好的希冀憧憬。
中國夢是歷史的、現實的，也是未來的。中國夢是國家的、民族的，是每一箇中國人的，更是青年一代的。實現民族復興的“中國夢”，青少年有義不容辭的責任，當代青年不可能置身事外，更不應該將此作為負擔。北宋著名理學家張載曾説過：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”這四句名言歷代流行不衰，它涉及社會和民眾的精神價值、生活意義、學統傳承、政治理想等內容。我們作為一個飽含中國夢的當代青年，應該有如張載這四句名言之氣概，積極向上，傳遞正能量，努力為社會做貢獻，為社會重建精神價值，為民眾確立生命意義，為前聖繼承已絕之學統，為萬世開拓太平之基業，促進祖國更加繁榮富強。
“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。”
當代青年作為國家未來的支柱，應當要有勇於擔當責任的勇氣和敢於實現夢想的決心。中國夢與青少年的夢是相輔相成的，青少年的夢是實現中國夢的希望所在，中國夢的實現離不開青少年夢的支撐，只有依靠青少年夢、匯聚青少年夢，才能實現中國夢。而中國夢點燃和激勵了青少年夢，中國夢為青年的個人夢的實現提供更高的平台，更大的舞台。青少年的。前途與命運同國家和民族的前途命運緊密相連，國家強大、民族振興，青少年的人生價值才能實現。因此，青少年個人夢的實現要以中國夢的實現為依託，要在為實現中國夢的奮鬥中去實現自己的幸福夢。
正如温總理2009年5月3日在與清華大學的師生座談時所指出：“每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途；同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄託在青年身上；沒有青年的犧牲和奮鬥精神，沒有整個民族素質的提高，這個國家也是沒有希望的。國家的需要就是青年人的需要，更是當代青年大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福而拼搏奮鬥的青春之夢。滿足國家需要的當代大學生才是大有作為的青年人。”
中國是深富想象力之民族，自古有“嫦娥奔月”之暢想，如今得以夢想成真，讓神話變為現實，這其中也離不開青年一代的努力。“神十”升空，萬眾矚目。“80後”女航天員王亞平，在被譽為“女飛行員搖籃”的隊伍中，不僅熟練掌握了4種機型的駕駛，更成為一名年輕的骨幹飛行員，也成為“80後”女飛行員的傑出代表。在我國的航天團隊中，年輕人已挑起大梁，載人航天總體部400多名員工，平均年齡僅32。6歲。實現中國夢，青春勇擔當。復興之路上，每個青年都是追夢人，他們已經出發。
大學生志願服務西部，在西部廣袤的土地上播種夢想。大學生村官分佈在全國1/3以上的農村，他們給農村帶來新理念，也在田野上收穫了人生歷練。青年人讓志願服務成為風尚，千千萬萬青年人向世界打開千千萬萬認識中國的美麗窗口，也正向社會展現新一代青年的品質、擔當與風采。
人生要緊的不是你所處的位置，而是你所朝的方向，正確的方向，會給我們實現夢想提供希望，無窮的力量和奮鬥的勇氣。堅定方向，才不會迷失自我。一切偉大的行動和思想都有一個微不足道的開始，實現中國夢亦可以從最不起眼的地方入手，不積跬步，無以至千里。點滴的努力，也可中國大夢驚豔世界。中國夢，不能僅僅是一個擲地有聲的承諾，更需要落實到行動上。創造實現中國夢不僅需要勤奮與智慧才能，更需要腳踏實地的精神。空談誤國，實幹興邦。實幹是實現中國夢一個不可或缺的條件，實幹精神對於青年來説，更為重要。只有從實際做起，腳踏實地，不斷努力才能把握住機會，我們的青春夢想才可能不是幻想。當代青年，作為實現中國夢的不可缺少的一份子，應當在正值青春年代堅定自己的理想信念，不斷為自己樹立更高的目標，奮發圖強，實現人生道路上一次又一次的突破。有了實現自己理想的力量，才會有實現中國夢的能力，中國夢是人民的夢，當每個人都為自己的夢想努力奮鬥，並努力實現時，中國夢也就實現了。青年的夢與祖國的發展緊密相連的，中國夢是所有當代青年的共同的夢，是最終的理想與目標，中國夢也將會因青年們的努力而永遠活躍在每個人的心中。
當代大學生們是不可缺少的為祖國發展而努力奮鬥的青春力量。堅定的信念，高尚的品格和無私的精神將會讓新一代的大學生們實現中國最偉大的夢想。作為現代的大學生，應當更加重視自身綜合素質的提高。我們不僅要提高科學文化水平，而且要注重自身修養，努力克服自身的弊端，做一個文化與素質兼備的新時代人才，只有這樣，才能擔起實現中國夢的重任，為實現中國夢增添光彩。我們要不斷的充實自己，為中國夢的實現時刻準備着。以遠大的志向為前進和發展鼓足動能，激情飛揚的青春活力是推動夢想實現的“正能量”。在抗震救災的前線，在志願教學的山區，在每一個需要我們的地方，都有我們新一代大學生的身影，我們也應該繼續將愛國精神深入更多人的心中，努力團結，凝聚力量，共同為實現中國夢努力奮鬥。
我們相信只有經過努力不懈的奮鬥，才可能獲得更好的生活，亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、拼搏和決心邁向成功。如果沒有中國夢，也就沒有了這個我們共同的奮鬥目標，那麼又如何去實現我們共同的中國夢呢？因此，我們新時期的大學生，必須始終懷揣中國夢，併為之奮鬥。當代大學生應該認識到，青年人不僅是“中國夢”的建設者，而且也會成為“中國夢”建設成果的收穫者、享用者。我們要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。21世紀以來，我們青年大學生面臨的選擇很多、機遇很多、挑戰也很多，競爭更為激烈。但是，只有為祖國前途、民族命運而奮鬥，才能成為大有作為的青年，才會在中華民族復興的歷史進程中獲得更為廣闊的舞台，實現人生的真正價值。這是一個夢想綻放的時代，中國夢，從我的夢開始。我的夢，就是中國夢！
正如梁啟超在《少年中國説》中所説：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強……少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”因此，實現中國夢，青年勇擔當。
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