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我們班的“牛人”作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.77K

我們班的“牛人”作文多篇

我們班的“牛人”作文 篇一

你聽説過校園的“七大不可思議”嗎?沒有!那我就給你講講那最出名的一則,“牛人七七班”……

我本神仙,來自天堂,口無遮攔,被貶人間,升入國中,自認高明聖賢,卻遇難下面諸位,就此立傳,以備歸天之後,對凡塵有所懷戀……

“牛人之一”:機智老班。聽起此名,想必你已猜到,沒錯,此人便是七七班班長——林之揚。別看他是班長,卻整天玩得不亦樂乎,一點班長的樣子都沒有,當他笑眯眯的時候,也必定是我們乖巧伶俐、聽話懂事、認真學習的時候!哈哈,他還會河東獅吼啊!那一響,只怕地球都要抖三抖啊!此時必定是有誰渾水摸魚,趁亂起鬨啊!“老班”個子不高,成績卻是長年穩居班裏前三,為此我們也總結了一句話:濃縮的全是精華!唉!還真是不得不佩服他,有人是全神貫注,也未必聽得懂記得住,可人家是邊玩邊聽,聽啥會啥。頗得老師“寵愛”啊!

“牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何許人也?想認出她十分容易,只要站在七班門口,看到一位戴着眼鏡,埋頭做題,全神貫注,動作斯文的美少女,沒錯,就是她了!此人乃七七班語文科代表,本人對她的敬佩之情有如滔滔江水,黃河氾濫……因為此人不僅成績好,而且長相也好,畫畫本領更是一流,唱起歌來甜得有如吃了蜜糖……怎麼樣?説她是才女名不虛傳吧?一和她説起文學詩詞,便可滔滔不絕。只可惜對於七七班那羣不愛學習的凡夫俗子來説,她總是對“牛”彈琴。唉!以至於“女孩們全醉了”,“男孩們全睡了”。

“牛人”之三:羅大嘴。此人真名羅鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“羅大嘴”有一副好得過分的嗓子,因此,午間或課間便自然而然地成為他的“演唱會”,聽,又來了,“這座城市那麼空,這回憶那麼兇……”“空城歡迎您,歡迎您來開天闢地……”我們苦口婆心地跟他講噪聲污染的害處,求他銷聲、隔音、降噪……他卻道:“如此有專業水平的歌聲,怎會是噪音呢?”並帶上一句:“謝謝大家捧場!”

七班還有多人尚可入傳,當然還有本人,本人的光輝事蹟哪可是用文字就能表達的?就算了吧,寫十大版也寫不完啊!而且要謙虛,要低調嘛!

此上,便是七大不可思議之“牛人七七班”也!周某人日:“個個皆人才也!”可謂“七年級人才千千萬,七班就佔一大半”!好了,暫且擱筆,待續哈!

我們班的牛人作文 篇二

“牛人”?照意思來理解,就是能幹出很牛的事的人,這樣説來,我們班還真有不少呢。

小李,不得不説他之前是一個“睡神”,什麼語文、數學、科學、歷史課,他總是在睡夢中游蕩。那次的語文課,上的正起勁,老師就忽然停下來了,生氣的眼神轉向我們這邊,不用猜,準是小李,老師向他喊:“長媽媽來啦!”他動了一下,可能以為是夢裏的話吧,結果又側一邊睡去了。老師又接着一聲“長媽媽來啦”,這下他才慢慢地抬起頭來,慢慢地睜開那雙已經成三眼皮的眼睛,眯成一條縫,轉向四周張望一番,才發現自己在課上迷迷糊糊地睡着了,老師也笑了,説他就是“企業家”。數學課上,更是容易睡着,坐在牆角的他,又不容易被老師發現,於是睡得愈熟了。等數學老師發現,用力扳斷了粉筆,準確無誤地投到小李身上,結果,扔一根沒用,他側身一轉,老師又扔出第二根、第三根。終於,他抬起頭來,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他夢到了“神仙姐姐”……

除了“睡神”,還有他——小趙。這樣一説,他還真是“牛”。桌板底下,亂糟糟的一團,真是“不看不知道,一看嚇一跳”。課上,我們紛紛拿出試卷,他還在下面摸索,結果拿出的是一團皺巴巴的似“尿不濕”的紙——那就是試卷。他周圍的地上,不僅有書,還有紙,有水杯、鉛筆盒……不得不説那是一個“分水寶地”。現在這樣,以後的他就不一定是這樣了,我相信他可以改正,因為這是一個過程。

我們班是一個大集體,雖然有些同學在生活中做得不夠好,但有了你我他,有了各路的`“牛人”,就平添了幾份快樂,從而構成我們這個完整的大家庭。

我們班的牛人 篇三

世界上的牛人很多,什麼百米飛人,什麼網球高手,什麼乒乓球冠軍……我們班也有牛人,但他可不是冠軍,相反,還是個奇葩!大家一定非常好奇是怎麼樣的奇葩吧?我來一一介紹。

你們一定聽説過我們二班的冷聖超同學的大名吧!他就是我所要介紹的“奇葩”。

冷聖超––一個高高瘦瘦,長得還可以,擁有亞非結合的黃黑膚色的男生,他還是我們班上最皮的那個,他在逗比與奇葩的路上越走越遠不去不返了。在老師點他名字時,他總是説出一些讓人意想不到的話,引起全班騷動,隨即哈哈大笑。要是平時我們去買零食時撞見了他,他就會説:“分我一點唄!”如果我們不給,他就會賣萌撒嬌,那場景簡直讓人是不忍直視啊!她還老愛惹我們這羣女生,每次我們要發火時,他總會説:“姐,我錯了。”但同時他也是我們班的開心果,時常逗得我們開懷大笑,這真是讓人又討厭綠色作文網,但卻又少不了他。

雖然冷聖超缺點有點多,但他並非一無是處,他的自信與大膽是我們許多人沒有的,所以這點也值得大家學習。在星期四的一節音樂課上,老師教我們唱《一二三四歌》身為文娛委員的冷聖超更是十分迅速的學會了這歌,老師便讓他上台給大家唱一遍,雖然他極不願意,但最終還是被幾個同學拖上了講台,他穿着一件黃色衞衣,上了講台,就把那帽子扣在了頭上,看得出來他有點害羞,可在我們的鼓勵下,他唱了!雖然有些跑調,但他仍堅持唱完了!這是我們很多同學做不到的,別説唱完,就是讓你唱一句,你也肯定開不了口,這也正是我最佩服他的一點,他唱完後,班裏頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。

哈哈!其實我班個個都是“奇葩”但他們在給自己帶來快樂的同時,也給其他同學帶來了快樂。還有還有!願我們都不做“奇葩”,而是成為真正的牛人哦!

我們班的牛人優秀作文 篇四

見賢思齊焉,見不賢而內自省也。他,是我學習的標杆,是我們班的數學天才,又稱得上是解惑之師的牛人。他就是-劉壯。

以前與這數學天才做同桌時,常見他筆揮動,眼珠轉來轉去,一道令同學們百思不得其解的數學題就被他流利,快速的算了出來。嚯!再看這清晰的解題思路,可謂是前無古人,後無來者。再見他一臉悠悠然,吐字清晰地説道若想求此方程k的值,應先消去以知未知數x、y。得出代數式k聽的同學們茅塞頓開,唉!好一個數學天才,真是讓人佩服的五體投地。

數學天才這個稱號可不是自稱,更不是輕易坐穩的,下課時,他可是宛如泰山一般,坐如鐘,温如鬆,安然自得的寫着各種課外習題,若有人問他怎麼不出去玩,他的回答一定是這樣國小而大遺,吾未見其明也!呦,好一個孜孜不倦的數學天才!

再説他是如何稱得上解惑之師,若遇上什麼難題,他定當誨人不倦吶!譬如有次,他向我傳授了簡易準確的分數代數法這是老師從未講過的,定是他日積月累總結出的經驗,我便可以欣然的自稱劉氏數學的繼承人了吧,嗨,你看,他又為一個數學而苦惱的同學指引了新的方向,若是他給你講題,你一定不會一頭霧水的離開,定是收穫頗豐!這樣的劉壯,難道稱不上師者?

他是我以前的得力同桌,更是常讓我柳暗花明又一村的老師,常常想,如此聰慧過人的數學天才,天賦是一定的,可這個稱號,也是乘風破浪後,才會有時吧!

我們班的“牛人”作文 篇五

下課了,飯盒中的飯菜香早已傳遍校園,令人心情都好起來。

我剛到教室門口,就感覺到一陣風從我身邊呼嘯而過,只見風一樣的男子——吳家政飛奔進了教室,這絕對是三天沒吃飯,着急吃東西的模樣。我打開蓋子,“嗖”的一團黑影閃過,我餐盒裏的蝦被捲走了。定睛一看,又是他。他都那麼胖了,還吃?看當年的他還是400米跑的冠軍來着,現在的他估計跑個40米就得歇菜了。

果真,飯後,我發現他的大肚腩腩又肥了一圈,真搞不懂他怎麼胃口那麼好,那麼能吃。

我端着飯盒下樓,吳家政追了上來:“打開飯盒!”我嚇得一愣一愣的,懵懵地聽從命令。只見他風捲殘雲般把我未曾動過的菜全都消滅乾淨,連菜湯都沒放過。最後他打了個飽嗝説了聲“謝謝”,心滿意足,揚長而去。

嘿,這樣子,不胖才怪了呢。不過,該説謝謝的是我呀,他免除了我被值日生判浪費糧食而扣分呢。

對於這風一樣的男子,只能用一個字來形容他——牛!

我們班的牛人作文 篇六

所謂“牛人”,就是知識面豐富,口才超強;或者公平正直,令人信服;或是體育健將;或是樂器高手……説到這裏,我們班符合條件的人還真不少呢,也就是説我們班有好多“牛人”!

體育“牛人”

我們班的體育委員——葉林傑,他在體育方面優勢明顯。雖然他人長得高,皮膚如黑炭般,其貌不揚,但是經過運動會之後他就成了校園裏的風雲人物,無人不知,無人不曉。他既擅長跑步,又熱愛籃球,總之,只要是體育項目,他都幹得比別人好!跑1500米,他能超對手好幾圈,還能破記錄,在快要到終點時,還自豪地舉起手錶示勝利!我們女生都很羨慕他,敬佩他!無論是長跑還是短跑他都如飛人一般的速度!他不愧是體育“牛人”。

幽默“牛人”

配得上“幽默”兩字的人,我們班倒有一個。他會在下課時間給大家講笑話;偶爾會搞搞惡作劇,“調戲”一些女生;還會在背地裏給同學、老師取外號。一句話,他總會給我們班增添一些快樂的氣氛。他口才很好,總是會大膽地舉手回答老師的問題,即使是回答錯了也不在意。在課堂上,有時他也會開老師的玩笑,因為有他在,我們班最多的就是笑聲,大家笑點那麼低也難怪啊!他總是咧着嘴在笑,考試考砸了也還是這個狀態。大家都在懷疑他是不是神經有問題。他就是我們班的幽默“牛人”——鄭半仙(這是他給自己取的愛稱)。

學習“牛人”

我們班學霸有很多,他是理科“牛人”。雖然文科不咋的,但理科成績卻是好得沒話説,讓我不得不佩服他。期會考試,科學考了99分,全段第一。考得那麼好,大家不但沒有去誇他,反而想方設法的去鄙視他!由此,得出一個結論:考得好也有罪啊!哈哈哈……也許,他就是因為成績太好了,所以才不讓人待見。

以上就是三個不同的“牛人”,你們覺得“牛”呢?

我們班的“牛人” 篇七

六年級 晏楚

我們班可謂人才濟濟,人才們個個都有一技之長。我最難忘要數這幾個“牛人”。

陳阮靖贇調皮又幽默。記得有一天下午,第一節科學課時他竟遲到了整整二十分鐘。當科學老師馬老師詢問他遲到的理由時,他竟然一本正經地説:“哎呀,老師,你看,雖然我遲到了這麼長時間,但是我還不是因為好學嘛——你瞧,我們不是正在上“地球的內部”這節課嗎?所以我特意去研究了一下地球的內部結構,所以才來遲了。”“哦,是嘛?那你給我們講講地球的內部唄!”馬老師饒有興趣地問。“地球分為地殼、地幔、外核、內核四層,地幔佔地球的83%,外核和內核佔地球的16%,而地殼則只佔了地球的1%。”陳阮靖贇連忙答道。“這樣啊,看來你遲到可以原諒……那你下去吧!”馬老師説。“好的!卑職立刻照辦!”陳阮靖贇這才回到座位。全班都被他逗得鬨堂大笑。

我們班的第二位“牛人”是我的學霸朋友林煜瑞。説他是學霸可一點也不假:每次考試第一名都被他承包了,即使他偶爾考一個第二也離第一名差不了多少。前不久的一次數學期會考試,題目難度可都是槓槓的五星級,全班唯獨他上了90分,還是一個漂亮的97分,連我們數學老師都佩服他。從那次考試起,林煜瑞得了個外號——“江湖學霸第一流”!這可是名副其實呀!

我們班還有很多各顯神通的““牛人””,他們一個比一個牛,可以説是沒有最牛,只有更牛!