六年級 楊雨璟
要説起我們班的“牛人”，可謂是個個“身懷絕技”，能上天入海，無所不能。其中，我最要佩服的人就要屬我同桌了，她即是超級學霸，又是體育健兒，還是一個助人為樂的好學生。
説起她的知識量，就是一本百科全書也比不過她。學習上，她是絕對的學霸。她的成績在年級上名列前茅有一次語文測試，題是校長出的，非常難，班上都有一半多的人都沒及格，但她竟然考了95分，把第二名遠遠甩在後面。
在運動場上，無論什麼項目對她來説都簡單的不能再簡單，連平時非常嚴厲的體育老師對她的成績也是非常滿意。對我們來説非常困難的跳山羊，她居然輕輕一躍就跳過去了，引來了無數雙嫉妒的眼神。有一次，聽到老師説要進行600米長跑測試，同學們臉都嚇得發白了，只有她胸有成竹。果然，她不負眾望，得了第一名。
除了學習好，體育好，她還有一個優點就是助人為樂。在一個晴朗的早晨，我們正在操場上追逐打鬧，突然發現學校的一個角落裏有一個小男孩在哭，她便跑過去詢問情況。問了後才得知，他買作業的錢在玩鬧時，弄丟了。她聽完後，便毫不猶豫地把自己買書的錢遞給了小男孩。小男孩便破涕為笑，不停的説着謝謝。她也笑了，笑的是那麼燦爛。可能是因為她幫助了小男孩，花壇裏的草也笑嘻嘻的，好像在為她做的好事鼓掌呢！
這位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一個無所不能的“牛人”。
六年級付怡然
我們班的牛人很多，有的是體育達人，有的學習很牛，有的書法很棒，還有的畫畫很出色。
王範璇是體育達人。她是我們班的體育委員，當之無愧的“運動健將”。有一次，我們班跑50×8米。輪到她跑了，哨子一吹，她就像閃電般地衝了出去，好似一陣風從我們眼前一閃而過。她跑了1分40秒，穩穩的班級前三。我們班好多人跑完後氣喘吁吁、大汗淋漓、面如土色，只有她跑好就像什麼都沒發生似的，仍舊精神飽滿。
凌婧薇學習很好。她插到我們班後，學習成績在班裏一直穩居第一。有一次，數學孔老師突如其來給我們考了一次試。班裏只有7個人優秀，還有7個不及格，其他人良好或及格。她考了96分，要知道，六年級能考95以上已經是超級牛了。我們全班同學都説，一至五年級湯恆瑞稱霸了春秋，現在我們班是凌婧薇的天下了。她真可謂是“學習達人”啊！
張佩洵是我的好朋友，她的書法很好，在班裏是數一數二的，經常能拿到五顆星呢。有一次，我們班要美化一下教室，孔老師準備在班級裏掛兩副書法作品，第一時間就想到了張佩洵。第二天，她的作品交上來了。我們都被她的字驚呆了，她的字是那麼的工整美觀，有的字居然還是繁體字呢。
怎麼（)樣，你們覺得她們牛嗎作文吧？
我們班的“牛人”可多了，下面我就來列舉幾個。
學霸常夢遠
長夢遠是我們班名不虛傳的學霸，彷彿每次的年級前10都會有他的身影。他也十分樂於幫助同學，只要有同學有難提問他，他總是很耐心的為我們講解，儘管有時上課，他總是一副不認真聽講的樣子，但他的成績也絲毫不退後，他彷彿就是大人口中“別人家的孩子”！
他也能夠做到出淤泥而不染，他有時也與成績不好的同學在一起玩，但是他的“功力”絲毫不減。
“飛人”吳雨奇
吳雨奇是我們班的運動健將，100米200米都不在話下，他的衝刺速度堪稱“中學博爾特”！十分令人驚訝的是，他不但衝刺快，而且800米1千米也是快的出奇！在我氣喘吁吁跑1千米時，他似乎是家常便飯十分輕鬆地跑完了1千米，導致我看的目瞪口呆。
他不僅跑得快，足球踢的也是一絕一次，在球場上中場大力抽射更是直接讓我傻了眼。
“小歐文”李原燁
NBA相信很多人都看過，那一定對凱里歐文很熟悉吧！我們班一位同學神似歐文，他就是李原燁，他的籃球技術十分爐火純青！各種運球，各種花裏胡哨的秀翻對手，三分投籃也不在話下，中投，上籃更是自帶瞄準鏡，“一槍一個準”，他在球場上大放光芒。我相信他有朝一日也會進入NBA，為國爭光，扛起中國大旗！
我們班的“牛人”可多了，這三位便是代表，他們很牛吧？
那一瞬間我的心被暖化了，她就像一縷陽光，雖不怎麼耀眼，但卻足以暖化冰凍的心。她的學習如日中天，讓人敬佩，如幡然覺悟般真實。她的品德十里德馨，帶來一種感動，如觸及心靈般温暖。她熱心幫助同學，讓我們每個人感受到集體的温暖，這就是我們班的牛人—趙芯奕。
那次，因為考試我考砸了，直接退了50多個名次，我很傷心，很氣餒，內心也充滿了不甘，委屈的淚水盈滿了眼眶，我伏在課桌上，肩膀抖動着，抽泣着。她輕輕地走過來，拍了我一下，我抬起頭來，她看着我那泛紅的眼眶好像明白了什麼，遞給我一張紙，微笑着坐在我的對面勸説着，安慰着。她告訴我一次挫折，荒廢不了整個人生，就算失敗也要擺出豪邁的姿態。我的心情一下子由陰天轉為晴天，她很牛，就像一個大姐姐，無微不至的關照我。
面對這樣一個善解人意的人，學習當然也是十分優異了。她的成績很好，每次都是班級前十，她認真學習，從來不馬虎，一向是嚴謹認真，一絲不苟。生病了，作業自己補，將集體利益放在個人利益之上。也從不因為自己的原因，影響整個班級體。她態度端正，在我們每個人都在應付差事時，她的作業，她的筆記，從來沒有一筆是不認真的，一步一個腳印，這句話彷彿就是為他量身打造的。但其實更是詮釋了她的這種態度。我很敬佩她，每當我為作業多，科目多煩躁時，她卻認為那是一種快樂。別人一分鐘完成的事，她願意用十分鐘將這個事情做到極致。她真的很牛，至少讓我佩服，很佩服。
這就是我們班的牛人，她身上有着很多閃光點，她用她的行動感動着我，影響着我。我將以她為榜樣，在人生成長路上追尋更好的自己！
我們的“牛人”可謂是無人不知無人不曉，提起他們來沒有人不退避三舍。下面讓我來為大家介紹介紹他們吧！
書法“牛人”李昱瑤
一提起她便想起了書法。她寫的字整潔美觀，十分漂亮，簡直像從複印機中複印出來的，有一次我有一個一班的朋有這問我認讓識她嗎，還説她寫的字巨好看。更是開玩笑説，以後要是有想好的小説就找她給寫，最主要具她還沒學過練字，還寫得出一手好字，太厲害了！
數學“牛人”茹思茜
論數學牛人這個稱號，她還真是與當之無愧，看！她正有解一道
特別的題，連數學老師都沒想完整。只見她一會撓頭思考，一會兒在草稿紙上比劃劃，不一會兒，她頭上就冒出了幾顆汗珠，難道她也要敗在這道題上嗎？大錯特錯，也突然靈光一閃，在題下發出“刮擦”聲。高聲大喊：“我解出來了！”
文科大神趙芯奕
雄免腳撲朔，雌兔眼迷離“看吧們班的文科大神又在背課文了。對背書，她一向主張倒如流，爛也要爛腦子裏，而對於寫作文她則是表達出有自己獨特風格的文字，也難怪她的文科成績一直拔得頭籌了。
嘿啦，這三位牛大可以我們班的大紅人呢，當然，我們班還有許多很棒的”牛人"，他們一起創建了我們班級一道美麗的風景線。
説起我們班的“牛人”，不同的人肯定有不同的意見，有人認為是健步如飛的吳雨奇，有人認為是回回第一的常夢遠，但我認為是他——張白赫。
為什麼寫他？因為他實在太聰明瞭，聰明到讓我們都為他驚歎，還親切地稱呼他為“大才子”。
“愛因斯坦”
張白赫總是做出一些難以令預測的東西，記得那是一節思想教育課，在即將結束時，老師讓我們每一個人都説一句感言，我們都很尷尬，但都紛紛發表了感言，前面的還很正常，但張白赫總是不同於常人，在前一秒還在認真思索，但下一秒給了我們驚人的回答“我要做下一個愛因斯坦。”此話一出，立馬震驚四座，大家從此稱他為“愛因斯坦”。”
兩面人
張白赫這個人不知是為何，他總是具有兩面性，他下課時話賊多，上課時，便立即擺出他那“網抑雲”的架勢他單手環頭，目光呆，好似在思考人生，但到了下課，又原型畢露，變回活潑開朗的青年，在_補課班時，老師正給他講一道錯題，他看着看着，突然大笑，並表明自己錯的太離譜，看着這個樣，我很難將前一秒還嚴肅的他聯繫到一起，不愧為“兩面人”。
大文豪
張白赫這個人不僅聰明，而且寫得一手好文章，他的文章裏金句頻出，並且“保大保小”“難產”“剖腹產”這樣驚險的情節經常出現，可以這麼説，如果他去當作家，所賣的書一定會火遍世界這，就是大文豪，
張白赫，我們班的“牛人”如果你想了解他，就來到我們班觀察吧！
自古班級出牛人，在每個班級裏，每個人都有自己的長處，也就成為了班級裏的牛人，而今天我要分享的牛人就是張梓航。
張梓航在我們班算是一個學習較好的了，特別是他的數學非常突出。上課時，數學老師起的那些較難的`題，張梓航總是很快的就能説出來，課下我有不會的數學題就問他，他的眼神裏充滿了認真，就是説出來一段一段的有時令人不懂，但他的數學成績非常優異，書寫不好，説話斷斷續續的他令人特別驚訝。
他不僅僅是成績優異，而且體育也是一絕。
一上體育課，首先想到的就是跳繩，跑圈，自從體育考試結束後，每節體育課都有500個跳繩的“習俗”而張梓航永遠是最快跳完的，有時他跳完還得等別人個幾分鐘。你可別看他長得矮，跑起步和坐騎引體向上時一點也不含糊，他跑步的速度異常驚人，衝圈的時候，他總是遙遙領先，引體向上能做七八個，對於他“這弱小的身體”已經很厲害了，他跳遠時手臂一擺，小腿一彎，用力一跳，點輕鬆獲得了兩米一這樣的優秀成績。
體育好，也就意味着他的體育愛好也不差。
他的體育愛好籃球平常是和我們男生一起打的，大家都是有目共睹的，他的跑位看快，搶斷準，就是身體條件有限不能上身體，我們經常被這個小身板所搶斷，也很是疑惑，可我們不得不承認，他打籃球的綜合水平還是特別穩的，如果練好投籃會更上一層樓。
總得來説，張梓航算是我們班上的牛人了吧，他的數學成績優異，體育好，打籃球也不錯，那咱們班還有哪些牛人呢？
六年級 李清曼
我們班可牛了！學習牛、體育牛、才藝牛……
書法才人
我們班的“書法才人”當然非陳邱釩莫屬了。陳邱釩的書法是我們班一道美麗的風景線。一進教室，就可以看到牆壁上貼着陳邱釩用毛筆寫的班規。每一位來我們班上課的老師都問：“這幅毛筆書法真漂亮，是誰寫的？”當陳邱釩舉起手時，老師們都會誇讚：“寫的真好！”一次書法比賽，我們都只得了二、三等獎，可陳邱釩居然獲得了特等獎。看！我們班的“書法才人”牛不牛？
體育達人
説到體育達人，我就情不自禁地想到劉芸。劉芸這個女生，有兩條讓人羨慕的大長腿。一到冬季運動會，我們班一定會派劉芸上場大顯身手。瞧，50米短跑比賽開始了，只見劉芸像箭一樣飛出去，運動員們在賽場上你追我趕，最終劉芸以7。35秒的驚人成績獲得了冠軍。劉芸可不止是跑步牛，跳繩也厲害。在跳繩比賽中，劉芸甩繩的速度讓人眼花繚亂，她以215個的成績打破了學校記錄。看！我們班的“體育達人”牛不牛？
才藝能手
我們班有一個“才藝能手”——高海桃。高海桃能唱會跳，每次班上舉行聯歡會時，她都會參加，而且每次都表演得精彩絕倫。有一次，高海桃在班級元旦聯歡會表演唱歌，她唱得時而低沉、時而高亢，贏得了一陣陣掌聲，把隔壁班的同學都吸引過來了。看！我們班的“才藝能手”牛不作文牛？
這就是我們班的幾個“牛人”。快來曬曬你們班的“牛人”吧！
“牛人”？照意思來理解，就是能幹出很牛的事的人，這樣説來，我們班還真有不少呢。
小李，不得不説他之前是一個“睡神”，什麼語文、數學、科學、歷史課，他總是在睡夢中游蕩。那次的語文課，上的正起勁，老師就忽然停下來了，生氣的眼神轉向我們這邊，不用猜，準是小李，老師向他喊：“長媽媽來啦！”他動了一下，可能以為是夢裏的話吧，結果又側一邊睡去了。老師又接着一聲“長媽媽來啦”，這下他才慢慢地抬起頭來，慢慢地睜開那雙已經成三眼皮的眼睛，眯成一條縫，轉向四周張望一番，才發現自己在課上迷迷糊糊地睡着了，老師也笑了，説他就是“企業家”。數學課上，更是容易睡着，坐在牆角的他，又不容易被老師發現，於是睡得愈熟了。等數學老師發現，用力扳斷了粉筆，準確無誤地投到小李身上，結果，扔一根沒用，他側身一轉，老師又扔出第二根、第三根。終於，他抬起頭來，惹得全班哈哈大笑。我猜想着，可能他夢到了“神仙姐姐”……
除了“睡神”，還有他——小趙。這樣一説，他還真是“牛”。桌板底下，亂糟糟的一團，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。課上，我們紛紛拿出試卷，他還在下面摸索，結果拿出的是一團皺巴巴的似“尿不濕”的紙——那就是試卷。他周圍的地上，不僅有書，還有紙，有水杯、鉛筆盒……不得不説那是一個“分水寶地”。現在這樣，以後的他就不一定是這樣了，我相信他可以改正，因為這是一個過程。
我們班是一個大集體，雖然有些同學在生活中做得不夠好，但有了你我他，有了各路的`“牛人”，就平添了幾份快樂，從而構成我們這個完整的大家庭。
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