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關於尊嚴作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.8W

關於尊嚴作文精品多篇

尊嚴的作文 篇一

尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質,這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場上,不就是為了扞衞國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關於尊嚴的小故事。

就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周到國外參加國際大會,見到外國的大使後,周主動和這個外國大使握手錶示友好。不料,這個外國大使卻從兜裏掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然後把手帕塞進了兜裏,周見了,也從兜裏掏出一條手帕擦了擦手,不過周直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周道歉。

一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴,如果你沒有做到,那就可能如同行屍走肉,沒有靈魂!

尊嚴的作文 篇二

們可以沒有強壯的體魄,過人的智慧,出眾的外貌,但唯獨少不了做的人尊嚴。

尊嚴讓我們被歷史銘記。

公元前212年,當羅馬士兵衝進古希臘著名物理學家阿基米德的實驗室,他仍然全神貫注地研究幾何圖形。士兵們要行兇,他鎮靜地説:“等一下殺我的頭,再給我一會工夫,讓我把幾何定理證完,不能給後人留下一條沒有證完的定理。”面對死亡的威脅,阿基米德沒有跪地求饒,而是以其對真理的執着追求維護了自己的尊嚴,那一刻,歷史為他駐足。

尊嚴讓我們的靈魂昇華。

抗日戰爭期間,几上日本兵抓到一個七八歲的小男孩,為了取樂,日本兵讓男孩在地上寫“日本戰勝中國”,並允諾寫完之後就可以將其釋放。男孩蹲下來,一筆一劃的寫上“中國戰勝日本”。日本兵以為男孩沒有聽懂,於是在地上寫下“日本戰勝中國”,要求男孩照着寫。男孩又認認真真的寫了一遍“中國戰勝日本”。日本後勃然大怒,將小男孩關起來折磨至死。在國家榮辱與個人安危之間,男孩毅然選擇了捍衞祖國的尊嚴,雖然他的代價是付出自己幼小的生命,但就在眼睛永遠閉上的那刻,他的靈魂定將升入天堂。

尊嚴讓我們贏得尊重。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”文天祥和鄭思肖寧死不屈的氣節既捍衞了自己的尊嚴,又取得了別人的推崇,終於名垂青史。“量中華之物力,結與國之歡心”,厚顏無恥的慈禧竟然為了一己之慾而不惜放棄個人與國家的尊嚴,傾全國之財物去討好各帝國,所以,儘管她生前窮奢極欲,但死後陵墓被人盜竊,甚至屍體也被扔出棺材,這就不足為怪了。/

欲話説,士可殺,不可辱。講的也是就尊嚴神聖不可侵犯。有尊嚴的人才能忠實於自己,才不會因外界的威脅而背叛自己的靈魂。才能得到社會的認可。而沒有尊嚴的人只會被歷史的長河淹沒或者遺臭萬年。

尊嚴的作文 篇三

從“士可殺,不可辱”的吶喊,到“人生而平等”的呼聲,再到“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴”的宣告,對尊嚴的呼喚持續千年,貫穿中西,無數仁人志士為之抗爭,為之奮鬥!

《廣陵散》的曲調縈繞耳畔,我看到了跪坐於刑場的嵇康,平靜地彈奏着,對身旁的劊子手彷彿視而不見。而台下的圍觀者卻人人面露哀色,我知道,對於這位藐視權貴的名士而言,比生命更重要的是尊嚴,他不肯低下高貴的頭顱,即使迎來的是鋒利的刀斧。我聽到了,那悠揚的曲調,台下那不絕如縷的低泣,一聲聲,都是對你的呼喚啊。尊嚴!此時的你竟是如此昂貴,要拿生命來換。

在封建時代,尊嚴的確是難求,雖有無數人甘心為此拋頭顱,灑熱血,它也依然飄渺。因為還有太多的百姓在殘酷的高壓統治下被踐踏,被魚肉,無數的人們呼喚着尊嚴!

《紅樓夢》中的鴛鴦是出身低微的“家生女兒”。對於一出生便為奴婢的她來説,尊嚴是件奢侈品。她不幸地被賈赦看中想要收為妾室,這位剛毅不屈的女孩子誓死不從,最終淒涼死去。豈止是她?《紅樓夢》中 ,“心比天高,命如紙薄”的晴雯,蒙冤受屈最後投井而亡的金釧兒,哪一個不是渴求尊嚴,哪一個不是因此而飽受打擊?那樣的封建家族中,容不下一個有尊嚴的靈魂,他們只需要畢恭畢敬的奴才。這些女子們雖然無法從那些主子手裏得到尊嚴,卻從未停止呼喚尊嚴。

《獨立宣言》説得好:“人生而平等”。我們呼喚尊嚴,因為它是那樣寶貴;我們呼喚尊嚴,是因為每一個人都應該得到它;我們呼喚尊嚴,因為許許多多的人還無法得到它。

還有多少農民工承受着我們鄙夷的目光?還有多少乞討者被人粗暴地喝斥着“滾開”?還有多少艾滋患者在人們的歧視下抬不起頭來……尊嚴,你在哪裏?在這些時候,我們往往呼喚着。

請允許我説:我們需要呼喚尊嚴。因為它應該像陽光一樣,普照大地的每一個角落,讓世上的每一個人,享受它的温暖!

尊嚴的作文 篇四

祁家橋,雨天。雨,像窗簾般在車門上落下,“咔嚓”一聲,車門開了,隨着一聲“祁家橋到了,請下車”我緩緩地走下了車,緩緩打開了傘,倒是有幾分江南才子的味道,不禁苦笑了一聲,畢竟江南才子是不會在週末上輔導班的。雨,是自然中我最喜愛的事物,卻不知為何,就是喜歡,抬起手,望着表,心一怔,不過只是一瞬間的一怔罷了,取而代之的是幾分坦然,讓學生在雙休日上不喜歡的課,是中國教育的陋習,所以我從小就對這種事不屑一顧,遲到就遲到吧,又是一聲苦笑,搖搖頭,我沒資格笑那些上課的人,畢竟我也是其中一員。

持着傘,上了天橋,看着雨滴從傘尖打落,所以,水地裏就泛起一圈漣漪,聽着這我最喜歡的點點滴滴聲,這時,一聲悠遠的琴聲鑽入我的耳朵,心中不禁一怔,聽這聲音,離我不遠,必定是在這天橋之上,又有誰會在這雨天彈琴呢?悠遠的琴聲伴隨着雨聲顯得更加藝術,在不遠處,一隻破碗旁,一個憔悴卻整潔的面龐,樸素卻不令高貴的衣服,手中持着一把如他一般蒼老的古箏,簡直就是一位貴族。如果沒有那隻破碗的話。

從小,我就喜歡音樂,十年之後,偶遇這位老藝人,再看看他這落魄的樣子,心中憐憫之心陡然而生,不由就將口袋中吃早飯剩下的兩元錢,彎下身來,遞迸他的碗中,一聲“謝謝”,並不驚訝,但聽這聲音滿是歲月的蒼桑,生活所迫,不禁歎道,歲月是造物主的刀,無情的摧殘着這位老藝人,隨着那兩個硬幣落入碗中的“噹噹”兩聲,琴聲戛然而止,只剩下雨聲,片刻,我便邁出了一步。 “小兄弟”我心中一怔,回頭看去,不是那老藝人又是何人,只見他微笑着對着我,招招手,喚我過去,道:“小朋友,我也有尊嚴,不能白要你的錢,我是買藝的,不是乞丐。”他頓了頓,我心中又是一怔,才發覺自己剛才有些輕薄,沒有晚輩對長者的尊重,不禁臉上一紅,他又道:“聽我拉完這一曲,算作答謝吧!”我不禁點了點頭。那琴聲高昂嘹亮,沒有乞丐的自卑,婉轉悠揚,充滿藝術氣息,片刻便沉醉在這音樂之中。正如洗禮一般,人生中這位老藝人不願捨棄自己的尊嚴,雖然勞累,卻心安理得,和乞丐不同,拿尊嚴換錢這樣的人,才是可貴的,心中不禁想到,父母,課外班老師。琴聲戛然而止,我撐着傘,向那教學樓跑去。

尊嚴的作文 篇五

翻開成長相冊,裏面有一張我和一位可憐人的合影。那位可憐人教會我一個道理:什麼是尊嚴,“人”字該怎樣寫。

自尊,是衡量一個國家、一個民族素質高低的標誌,是一個民族騰飛的象徵。一個有尊嚴的人絕不會是醜陋的,因為自尊能讓美麗成為永恆。

在我9歲那年,我和父母去蘇州遊玩。我和媽媽上街買東西時,一位衣衫襤褸,頭髮蓬鬆的年輕人引起了我的注意。他縮在角落裏,卻不去乞討。我想,這個人肯定很奇怪。

這時,有個人走了過去,那個人從錢包裏掏出了錢,我睜大眼睛看了看是一元錢。那個人把錢往地上一丟,然後就走了。可憐人看了,撿起錢向他跑過去,説:“先生,您的錢掉了。”那個人沒有理他,可憐人又説了一遍。那位先生不耐煩地説:“這是我的施捨,怎麼,不要?”可憐人對着他大聲地説:“是,我沒錢,但我有尊嚴。就算你要施捨,能彎下腰來放在我面前,而不是丟!”

“一個乞討者,也配和我講道理!你知道‘人’字怎麼寫嗎?人首先得學會彎腰。你有什麼資格來説我啊?”這位先生的聲音越來越大,周圍的人都望着他們。

這時,有一箇中年大叔走過來,對着那位先生説:“你太過分了!”來往的人也都紛紛指責他。那位先生無奈地説:“對不起,我錯了。”説完,拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他,他對我説了聲謝謝。我對他説:“我也要謝謝你,是你讓我明白了,什麼是尊嚴,“人”字該怎樣寫。”那位可憐人對我笑了笑。

在我成長的路上發生了很多事,我也明白了很多道理。但這一件事,讓我久久不能忘卻。

尊嚴的作文 篇六

尊嚴,我相信人人都有。但一個人尊嚴的底線是什麼程度,我們不親身體會是無法懂得的。我們不是魔法師,擁有讀心術。

在我的生活中,尊嚴最強的,當屬殘疾大學的那個小夥子。

我的家住在一所殘疾大學旁邊,每天上學,我都會看到他在公園裏“走來走去”。實際上,這或許不算走路,而是在練習走路。他一手架着撐杆,努力地使自己能不扶着杆子,然後走兩步。但希望很美好,現實很殘酷。他無法自主走動,只能依靠那該死的杆子。他急得頭上都出汗了,一位年過半百的阿姨趕忙走了過來,想來幫助他走路。但他怒吼一聲,用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看着自己調教的小夥子如此努力地學習走路,眼裏充滿了欣慰。

某一年的夏天,我和老爸一起在公園裏玩飛盤。當我們正“打”得不相上下時,小夥子又來了。他看見我們在玩飛盤,也走了過來想跟我們一起玩。這時他已經能走路了,而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神,便傷心地往回走。老爸叫住了他,讓他和我們一起玩。其實,再加一個人玩的也挺開心的呀!

回到家,老爸語重心長的對我説:“殘疾大學的人們尊嚴都很強,而心靈卻是十分脆弱的。他們遭受了一次身體上重創,不想再被被冷落,也就是第二次創傷。我們儘可能表現的與他親近一點,這也是我叫他一起玩的原因。”

這就是我樓下殘疾大學的一個人。或許他説話有些不利索,走路有些不靈活,但他的尊嚴是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦,因此覺得自己比正常人還要差勁。這個世界上為什麼要有殘疾人資助站?就是要挽救這種心靈很脆弱,又不想被冷落的殘疾人,特別是年輕人。

願世界永遠充滿陽光,願社會永遠有愛,願那個小夥子早日恢復健康。

尊嚴的作文 篇七

我們每一個人都擁有自己的尊嚴,尊嚴便得我們擁有勇氣,敢於拼搏,創造奇蹟。是尊嚴讓我們變得堅強,是尊嚴是我們持之以恆、堅持不懈,是尊嚴鼓勵我們邁進成功的大門,因此,我們要感謝尊嚴。貝多芬他從小酷愛音樂,對彈鋼琴如痴如醉。但命運對他有太多的不公平,在他20歲政正值青春年少的時候,一場疾病使他雙耳失聰,從此失去了聆聽音樂的機會。但他仍然想繼續追求對音樂的夢想,這是被人都向他投出鄙夷輕視額眼光,認為他是在做夢。貝多芬在別人的輕視中他決定為了維護自己的尊嚴,不愧對自己的內心繼續創作音樂,保持一種樂觀的心態。世上無難事,只怕有心人。最終貝多芬以驚人的毅力,拼搏的精神,贏得了世人的尊敬,創作了一首偉大的《英雄交響曲》。

正是他強烈的自尊心是他堅持、奮鬥、拼搏,走向成功。尊嚴是成功的催化劑,我們感謝尊嚴。司馬遷是我國著名的史學家。一次他因替李陵辯護得罪了漢武帝而被關進牢房,但是他承諾過父親一定要完成《史記》,他不想讓已故的父親認為他不誠信,也為尊嚴,他在監獄裏忍辱負重,克服常人無法想象的困難,用畢生的精力完成了震驚中外的史學鉅著—《史記》。是尊嚴使得他堅守自己的承諾,他戰勝挫折,持之以恆,堅持不懈,最終成為中國古代史上的一位偉人。尊嚴是我們的精神支柱,我們感謝尊嚴。我原來是個很脆弱的人,經不起挫折,自己不敢面對現實。

有一次考試我考的很糟很糟,由原來的班裏前幾名下降到倒數。我很沮喪,無法面對我的老師、父母,整天無精打采的。這是就有同學説我沒出息,太脆弱,沒能耐,總之他們指指點點,我實在忍不住了,我下定決心奪回那曾屬於我的榮耀。我發奮努力,也變得越來越堅強,當面對失敗時,我總會微笑面對,我用自己的實際行動證明了自己,後來同學們對我刮目相看。尊嚴是我們堅強的後盾,我們感謝尊嚴,感謝尊嚴,你就會擁有一個純潔的心;感謝尊嚴,你就擁有屬於自己的一片天空;感謝尊嚴,你就會幸福每一天……