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我的好老師作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

我的好老師作文精彩多篇

我的好老師作文 篇一

在三年級時,原先的數學老師去外校交流了,一位身材高大,神情嚴肅的老師來給我們上課。

初次見面時,他外貌誠實地展現了他的威信:一雙狼似的眼睛上有一副閃着寒光的眼鏡,一個高鼻子,一雙彷彿能把學生的作業一把撕爛的手。“對就是對,錯就是錯!”這是他常説的一句話。顯然,這位“江湖大俠”是不好對付的。

他姓陳,我們都叫他陳老師,但暗地裏給他起了個綽號,叫“陳智深”。這天我們上數學課,可老師還沒來,班上就亂起來了。如果這是有人從門外走過,一定以為這裏發生了大爆炸,叫的,喊的,學貓叫的都有。可“陳智深”突然在這個節骨眼上來了,教室裏頓時連根針掉在地上也聽得見。偏生還有一個同學沒看見,依然在眉飛色舞地亂噴口水。只見“陳智深”臉忽然變得通紅,抄起教鞭,順勢一掄,一砸,只聽“啪”的一聲,教鞭狠狠地抽在了講台上,教室裏像是發生地震一樣,那個同學被嚇得差點尿褲子了。自然,他一下課就被請去了辦公室裏。

他嚴厲,但也負責。有一次,我考得太差,他把我叫到了辦公室。“這次怎麼這麼差?回去好好反省!唉?”我從這歎氣聲中,感到了他的慈愛與失望。

他就是陳老師,一個嚴厲,負責的好老師。

我的好老師作文 篇二

在我們美麗的校園裏,發生了許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一顆一顆的,晶瑩閃亮。其中有一件事,最令我感動,提起那件事,我至今記憶猶新。

“1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234.。.。.。”大課間的鈴聲響起,我們像往常一樣排着隊伍來到操場,準備跳跳繩,踢踢毽子。突然,一位女同學慌張地跑過來,對着老師叫道:“老師,老師,大事不好了!有同學的腿被劃破了!”話音剛落,老師像一支離弦的箭一樣,朝着那位同學跑來的方向飛奔而去。老師一走,大家都討論開了,像一鍋煮熟的粥一樣咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人説那個小孩不會腿斷了吧,有的人説應該沒事,塗點紅藥水就好了。.。.。.這時老師回來了,不,應該説是和一個同學一起回來了,那個同學看起來瘦瘦小小的,加上他那蒼白的臉,看起來非常虛弱,而老師也因為跑得太快而氣喘吁吁。看到這一幕,我們一擁而上,有的幫忙把受傷的同學扶進醫務室,有的倒水給老師喝。.。.。.大家一起齊心協力,終於把那位同學送進了醫務室。我看到那位同學的右腿上有一條5釐米左右的傷口,一直在滴血,非常恐怖。在醫務室老師的幫助下血止住了。不一會,有兩位家長來了,很顯然,是那個小男孩的家長。他的家長把他帶走了。大課間結束了,老師一下課就給那位同學的家長打電話,一邊説一邊露出一副很自責的表情。

時間已經過去了兩年,可是往事卻還是歷歷在目,我永遠忘不了老師擔心我們的樣子。每當想起時,我都能真切地感受到老師對我們的愛。老師,我想對您説一聲“謝謝您老師!”

我的好老師作文 篇三

人人心目中都 會有一位好老師,我也不例外,我心目中的好老師就是我的語文老師——黃老師。

黃老師,留着一頭短髮,瓜子臉上有着一雙小眼睛,笑起來,眼晴眯成了一條縫,可愛極了!黃老師雖然個頭不高,但是她在班級裏卻是很有威信的哦!

黃老師會用不同的方式給我們上語文課,一點兒都不會感覺到枯燥,每一堂課都讓人感覺很新鮮,很有趣。以前我不喜歡語文,但自從來到金中仙小,經過上黃老師的語文課,漸漸地我喜歡上語文了。

黃老師不僅是我們的語文老師,她還是一位非常認真負責任班主任。同學們犯錯誤了,她從不會去責罵他們,而是語重心長的與他們講道理,耐心的幫助他們改正錯誤。黃老師更不會去動手打學生,而是用她那獨特的眼神去提醒他們。黃老師不僅知識淵博,而且還寫着一手的好字,同學們都很佩服她。

我喜歡我們的黃老師。

寫我的好老師作文300字 篇四

我的老師,雖然已過不惑之年,但是你可別小瞧她,同學們都很害怕她。我記得,有一次我們都在寫作業,可是有個同學的作業已經寫完了,我們的`班長就照抄那個同學的作業,結果被老師發現了,老師憤怒的走下講台,把班長抄的作業給撕了。所有的同學都盯着老師看,他們都被嚇懵了,老師轉過身對大家説:“照抄別人的作業是最不好的習慣,”老師就是這樣,是一個對待錯誤絕不懈怠的人。

當然,她還是一個非常幽默的老師,在她的課上,她經常給我們講一些小故事和笑話之類的,大家樂得都哈哈大笑,合不攏嘴。還有一個“小祕密”要告訴大家,我們的老師心態可“年輕”了,她非常時髦,每天都換好幾件衣服,而且都很時尚,同學們都覺得老師既漂亮又入時。

這就是我的老師——雷老師,一個既嚴肅又幽默,同時充滿着青春活力的老師。

我的好老師作文 篇五

岑老師是我的班主任。她關心學生,工作認真,是我的好老師。

記得一個下午,雨嘩嘩啦啦地下着。放學的時候,在雨還沒有停止。同學們有的沒帶雨傘,被家長接走了;有的家近,冒雨跑回家了;有的幾個同學一塊,打一把雨傘回家了。教室裏只剩下我一個人。外面的風聲、雨聲、雷聲匯成一片,像一曲奇妙的交響曲。我害怕極了,就坐在座位上哭了起來。我想:媽媽今天加班,奶奶又病了,沒有人來接我了。我的哭聲驚動了窗外正要打傘回家的岑老師。岑老師走進教室,説:“曼怡,你怎麼了?是不是沒帶雨傘,又沒人接呀?”我使勁地點了點頭。岑老師一邊微笑着拉起我,一邊説:“走,我送你回家!”我和岑老師走出教室,踏在回家的路。路上,大風颳起來,寒風直往我袖子和領口鑽,凍得我臉發青,手發麻,牙齒“打架”。岑老師看見了,毫不猶豫地把自己單薄的滑雪衫披在我身上。頓時,一股暖流湧遍我的全身。我一點兒也不冷了,彷彿在爐子旁邊一樣。“岑老師,你冷嗎?”我問。陳老師撫摸着我的頭,説:“不冷,不冷。”當岑老師把我送回家的時候,已經八點多了。我和媽媽留岑老師在家吃飯,才岑老師謝絕了。我送岑老師出門,岑老師打開傘,消失在雨中。藉着門口的燈光,我看見岑老師身上濕了好多好多。頓時淚水模糊了我的眼睛,我多想説:“岑老師,您是我們的好老師!”

岑老師,您像紅燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。岑老師,您永遠是我們的好老師。

我的好老師作文 篇六

拉開記憶的窗簾,腦海裏久久不能平靜。我駕着記憶的帆船,向遠方的彼岸駛去。我站在船頭眺望,啊!我看見了,我看見了多年不見的劉老師,她,可是我印象最深的啟蒙老師。

劉老師,她曾是五年級的級長,所以,她叫我們語文課的時候嚴肅無比,但是到了下課的時候,您卻是我們最好的朋友。

劉老師講課的時候舊像一幅書法作品,富有感情的朗讀能使同學們上課時鴉雀無聲。最有特點的是她的語言——“答對的同學要表揚,答錯的同學更要表揚。”“愛讀書的孩子就是最真、最善、最美的孩子。”“提筆即是練筆時。”……我們聽了都特別服她。

劉老師每天起早貪黑的工作,早早的來到學校為我們寫學習教材,最重要得是還要幫我們批改作業。

在上課的時候,劉老師她總是很風趣,把課室的氣氛搞得輕鬆活潑。她把很多笑話穿插在講課的過程中,把枯燥的學習內容變得容易簡單易懂,我們都很喜歡聽劉老師講的課。

下課的時候,劉老師經常和我們聊天談心,有時還弄出一連串的笑話,把我們逗得開懷大笑。

現在,劉老師您已經不在我們學校裏教學了,您可知道每當教師節來臨的時我們都會情不自禁的想起您來了,想起您對我們的無限恩情。

啊!劉老師在我們的心中閃耀着神聖的光芒,我要用三分李白的詩情,三分齊白石的畫意來描繪您那可親可敬的面容。

我的好老師啊!您的模樣將永遠藏在我們心底的最深處。