紀檢監察幹部隊伍教育整頓開展以來，*緊緊抓住學習教育這個根本，深刻認識開展紀檢監察幹部隊伍教育整頓的重要性、必要性和緊迫性，切實增強政治自覺，以更高的目標要求、更實的任務部署、更真的舉措效果，把教育整頓工作引向深入。緊盯目標任務，圍繞純潔思想抓學習教育，以政治教育、黨性教育為重點，同步開展紀律教育、案例警示教育等，鑄就政治忠誠、築牢思想堤壩。把教育整頓與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育有機結合，強化政治教育、黨性教育，引導紀檢監察幹部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，教育整頓取得了階段性成效。下面，我就教育整頓工作開展情況、幹部隊伍監督管理存在問題和下步工作打算彙報如下。
一、教育整頓工作開展情況
教育整頓開展以來，*委精心謀劃、迅速動員，以高度政治自覺紮實推進教育整頓，把嚴的信號傳遞給每一名紀檢監察幹部，把嚴的要求貫穿到學習教育始終，把嚴的措施落實到全過程各環節，引導黨員幹部進一步純潔思想、堅定初心使命，更好擔負起黨和人民賦予的使命責任。主要取得了以下三方面成效：
（一）突出“快”字，迅速統一思想，認清重大意義，以高度政治自覺組織開展好教育整頓。X教育整頓工作部署以後，X委立即召開動員部署會議，傳達中央及省紀檢監察幹部教育整頓工作會議精神，對抓好教育整頓提出要求，做出具體安排部署，迅速統一思想、統一行動，切實落實好黨中央決策部署和中央紀委國家監委、省委工作要求。結合X實際，制定了具體實施方案，細化具體工作，明確了責任單位、工作要求、完成時限，確保教育整頓有章可循、組織有序，高質量開展。定期召開工作推進會，對教育整頓開展情況進行安排調度，引導黨員幹部提高政治站位，緊扣目標任務，抓緊抓深學習教育，真正把教育整頓成果轉化為推動工作高質量發展的生動實踐，推動正風肅紀反腐取得新成效。截至當前，召開教育整頓安排部署會1次，工作推進會2次。
（二）突出“學”字，強化理論學習，夯實思想基礎，以學習為先導凝聚幹事創業精氣神。加強理論學習、提高思想認識，是開展紀檢監察幹部隊伍教育整頓的前提基礎，我們堅持以學習教育為先導並貫穿教育整頓始終，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。一是以學習為先導。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點，通過理論中心組系統學、領導幹部上台講學、系列講座專題學、“三會一課”固定學等形式，確保學在實處、學出成效；組織讀書班，邀請專家對黨的二十大精神、習近平總書記著作進行深入解讀，不斷開拓視野、更新理念，長見識、增才幹，不斷強化理論武裝，堅定理想信念，樹牢宗旨意識。截至當前，召開專題學習2次，集中學習研討2次，邀請專家授課1次。二是以交流研討為載體。圍繞“加強黨的創新理論武裝”“不斷提高全黨馬克思主義水平”“不斷提高黨的執政能力和領導水平”等專題，組織開展集中研討，做到見人見事見思想，進一步凝聚開拓奮進、創先爭優、敢闖敢幹、主動作為的思想共識，推動紀檢監察幹部學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想；運用講廉政黨課、剖析紀檢監察幹部違紀違法典型案例、觀看專題片等方式，用身邊人身邊事進行教育警示；制定問題檢視方案，班子成員帶頭檢視問題，把職責擺進去、把工作擺進去、把自己擺進去，深查細照，對查擺的問題逐條定措施、定時限、定責任，確保整改到位，研討取得實效。
（三）突出“嚴”字，深化調查研究，狠抓任務落實，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題。把調查研究工作擺在更加突出的位置，切實加強組織領導，堅持主要負責同志要扛牢“第一責任人”責任，帶頭抓好調查研究的推進落實；其他班子成員各負其責，抓好分管領域和聯繫單位的調查研究工作，確保以上率下、作出示範。堅持問題導向，確定調研式推進重點工作的X個課題，領導班子帶頭，到困難多、羣眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位進行調研，着力解決一批發展所需、民心所向的實際問題。採取“四不兩直”方式，教育引導各級黨員領導幹部多到困難多、羣眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調研，多開展解剖麻雀式的深度調研，不搞作秀式、盆景式和蜻蜓點水式調研，確保調查研究深入基層一線，一竿子插到底、身子沉到底。圍繞教育整頓中暴露出的突出問題，找準隊伍教育管理監督的短板弱項，用制度固化教育整頓中形成的好經驗好做法，完善制度X項。
二、開展教育整頓存在的問題
教育整頓開展以來，雖然取得了一定的成績，但也存在一定的問題，主要有以下幾個方面：
一是政治理論學習不夠深入，學習方式方法不夠靈活。理論學習更多的是以會議集中學習為主，“三會一課”、主題黨日活動與業務培訓結合不夠緊密，自主學習意識不夠強，學習積極性不高，對政治理論學習不深不透，黨性修養和理論水平還需進一步提升，教育整頓成果的鞏固拓展還需持續用力。二是幹部作風還需持續轉變。內部監督工作責任制落得不實，部分黨員幹部學習不夠深入、思想轉變不夠快，作風不夠實。不同程度存在服務意識不強的情況，尤其是在為民辦實事中服務熱情不高、態度冷漠、缺乏耐心，服務羣眾不到位，亟待加強教育和排查整治。
三、下一步工作打算
今後工作中，我們將繼續把開展教育整頓與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相結合，與學習貫徹黨的二十大精神及二十屆中央紀委二次全會部署相融合，有計劃、有步驟、有重點地抓實抓好學習教育階段各項工作。通過分層分類召開警示教育大會，對違紀紀檢監察幹部教育回訪、警示教育宣講、開展專題檢查等形式，提升學習教育實效。
一是以刀刃向內的自我革命精神，從嚴整肅隊伍。堅持把教育整頓作為以徹底自我革命精神檢身正己、接受鍛造淬鍊的實際行動，緊盯檢視整治這個要害，推動紀檢監察幹部真正把自己擺進去、把事情擺進去、把問題擺進去，深入檢視問題。全面梳理問題線索，對執紀違紀、執法違法的決不容忍，堅決清除“害羣之馬”，堅決防治“燈下黑”。動真碰硬推進整改，堅持邊查邊改、立行立改、嚴查嚴改，針對突出問題、典型問題、普遍性問題開展專項治理，問題不解決不鬆勁、解決不徹底不放手。
二是以建立健全常態長效機制，確保鞏固成果提質提效。堅持邊整改、邊總結、邊提升，及時用制度形式將教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來。針對教育整頓中發現的權力運行各環節風險隱患和薄弱環節、查擺出的制度機制漏洞，堅持當下改與長久立相結合，不斷完善制度機制，優化內部工作流程，健全自身權力運行機制和管理監督體系，切實把權力關進制度籠子，不斷提高紀檢監察工作規範化法治化正規化水平。
三是以敢於善於鬥爭的精神，堅決清除腐敗頑疾。堅持把開展教育整頓與促進履職擔當結合起來，堅定鬥爭意志、提升鬥爭本領、增強鬥爭效果。切實擔負起“兩個維護”的重大政治責任，推進政治監督具體化、精準化、常態化，緊盯黨的二十大戰略部署，圍繞習近平總書記的重要指示要求，把政治監督落實到推動具體行動和項目上，及時發現、處置和通報違反紀律、推動落實不力等問題。持續整治羣眾身邊的不正之風和腐敗問題，開展鄉村振興領域不正之風和腐敗問題專項整治，促進黨的富民惠民政策落實落地，以正風肅紀反腐新作為新成效，為經濟社會高質量發展貢獻力量。
蒙田範文網