關於PowerPoint教學演示文稿培訓心得體會

【概述】

結合當前培訓工作，本站的會員“愚人”為你整理了這篇關於PowerPoint教學演示文稿培訓心得體會範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。

【正文】

通過這次培訓學習，使我進一步掌握了製作和應用PPT等網絡教學的知識和技能，增長了見識，理論水平，操作水平也有所提高。基本上掌握多媒體教學演示文稿的製作方法，主要由五個方面內容：（一）創建多媒體教學演示文稿（二）編輯幻燈片（三）編輯超級鏈接（四）播放並調試幻燈片（五）使用動畫效果。

PPT用起來比較簡單，學習起來也比較簡單，適合教師製作課件，最重要的還是教師的構思。如果構思巧妙，那就是錦上添花。但利用課件它能使這些複雜的問題轉化為直觀、形象、生動的感性情景，這樣大大降低了學生理解和教師教學的難度。

我是一名國小語文教師，要適應現代教育教學工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。而要具備現代教育技術的素質，首先必須掌握現代媒體技術並把它很好地應用在課堂教學中，更好地發揮其多功能積極的作用；學習和掌握PPT的基本知識和基本技能並有機地滲透到教育教學中，就是這一環節的重要內容，用PPT製作課件和其他教學用具，看似簡單，其實卻是非常複雜的工作，因為要想製作一套精美而實用的幻燈片，本身就是一個不斷創新的過程，它不僅需要精心準備和製作媒體，還要精心研究教材，研究學生，研究其它多方面互動因素，並預測可能出現的突發結果等。同時，教師還應該具備優化教學過程的系統方，即教學設計等。教師只有具備了這樣的素質，才能適應現代教育的需要，而且教師掌握了現代信息技術，還有助於改善教師的能力結構，增強教師對教育教學工作的適應性，以便在工作中更好地發揮其應有的潛能。

總而言之，本次培訓讓我收穫頗多、受益匪淺，對今後教學工作的開展具有十分重要的意義。我將更深入地鞏固所學，用實際行動努力踐行一切教育教學工作。（通訊員：趙躍羣）