《想贏的男孩》就像一束陽光，照射到我心裏，使我無比温暖。
主人公辛可夫做了許多令人沮喪的事，他從小很少贏，總是輸；他的字寫的不好，才得過一次優；他甚至沒有一個最好的朋友，但既便是這樣，辛可夫仍然一心只想贏，他不怕輸，一次一次嘗試，一次一次努力，他這種堅韌不拔的意志非常值得我學習。
我有時候總是怕輸，下棋怕輸給對手，跑步怕輸給隊友，遊戲怕輸給電腦，實際上這是不對的。失敗才是成功之母。我要把每一次失敗和“輸”，都變成使自己不斷進步的一級級階梯，不斷總結教訓，不斷進步。我要學習辛可夫的不怕輸。
誰都有顆想贏的心，但不是誰都能輸得起，讓我們走進《想贏的男孩》，和辛可夫一起創造心靈的奇蹟！
我站在書店門口，暮色早似一條憂鬱的河湮沒了整個城市，儘管父母遲遲不來，心裏並不急躁，滿腦子只是剛才讀的些文章。
有一篇題為《贏來的支票》，情節很簡單，卻莫名其妙地在我腦海中轉。文章講述了一個真實的故事：阿根廷著名高爾夫球手羅伯特·温森多把錦標賽中贏得的支票給了路中相遇的一個孩子得重病卻無力支付醫藥費的婦女。但一星期後，朋友告訴他他被騙了，根本就沒有一個病得很重的孩子，温森多聽後竟長呈籲一聲説“這真是我一星期來聽到的最好的消息。”
之所以這篇文章久久縈繞於心間或許是由於温森多的那句話吧。我讀後的第一感受就是震驚和匪疑所思。就算世界聞名的運動員不會像普通人那樣頓足大罵、暴跳如雷，但在得知自己辛苦贏得慈善給予的支票落到一個也許正洋洋得意的騙子手中，温森多至少也該抱怨抱怨人心的險惡。然而温森多竟天真地説出這麼一番説，我承認他很善良的同時，只能認為他傻。
一陣二胡的絃音打破了我的思緒，喧囂中我聽得並不真切，不過那聲音像一種無孔不入的氣流，有效地打通關口，觸及我最柔弱的那根神經。循聲望去——咦，他，怎麼還在這兒？這行乞的老人從我來書店時就在那兒了，這會兒又自顧自地拉起二胡，他的小破碗裏仍是那幾個硬幣，這幾個小時，他收穫的註定是那急促的腳步、輕蔑的話語、傲慢的掃視、猜忌的眼神……還有什麼呢？我的心顫抖了：人們都會用一句“他是騙子”來掩蓋自己的冷漠，剛剛所讀的温森多卻不然，雖然我不能完全千周他所想“多幾個騙子少幾個可憐人”，但是温森多還會因為世界上有欺騙就對每一個陌生的可憐人都拒之千里、防之不怠，而喪失了人性中最美好的東西。固然，在這樣一個社會上“防人之心不可無”，但是面對那些“小心的嗚咽”為什麼不給予援助呢？哪怕不是物質上的，就像那位老人，他的心已被城市的水泥地冰得夠冷了，一個微笑也許會温暖他一冬。
反之，如果沒有人能理解温森多，如果太陽吝嗇地收起它的光線，星星不為夜空裝點，人心狹窄得只能裝得下自己的影子，世界末日也就不遠了。
還是在心中裝一些愛吧。我走向那乞丐，輕輕彎下腰，把手裏汗津津的幾枚硬幣放到那小破碗裏，發出“叮咚”的聲音，使他知曉卻不驚止那二胡絃音，他感激地望着我。
在他渾濁的眼睛裏，我分明看到了一汪善良人的澄澈。
《贏》這本書主要有五個部分，分別是有關的基礎、公司如何才能贏、如何贏得競爭、個人如何贏、有關贏的其他問題，我認為對我們工作有指導意義的內容是第一部分有關基礎中認識使命和價值觀的重要性、發揮業績評估的力量和第二部分公司如何才能贏中領導力、人事管理、變革管理和危機管理等內容。總體來説，因為作者是一名西方的管理學家，他是根據西方的管理方式總結出的管理理論，而東、西方存在着社會體制和管理模式的不同，部分內容並不適用於我們現行的管理模式，但大部分內容我們是可以借鑑的。本書的重點是如何取得贏以及贏的手段，作者從多個方面進行了論述，並附有許多實例加以説明，通俗易懂，具有很強的操作性，是企業管理者不得不讀的書。
作者在書中指出，《贏》是商業界取得成功的指南，同時強調這個指南不是為企業高層經理人服務的，是小業主、中層經理、車間主任、技術工人、正在找尋自己的第一份工作的畢業生、考慮職業生涯持MBA以及新公司的創立者的取得成功的指南。讀者範圍非常廣，具有廣泛的適用性。 我認為管理是相通的，商業企業和物業企業有很多相同點，都存在着對用户的服務，所以本書的許多管理理念也適用於我們物業服務企業。
一、對贏的理解。
通過閲讀本書，我對贏有如下理解：簡單地説，贏就是利用各種方法取得成功。贏有廣義和狹義兩個方面。廣義的贏是國家的管理者、企業的經營者在所從事的業務方面取得成功，事業得到發展和不斷壯大。狹義的
贏專指商業方面，是商業界的經營者在自己的努力下，企業取得豐厚的利潤回報，企業發展壯大，員工取得長足的進步，有了更多的工作機會和創業機會。贏利的企業及其員工是健康的國民經濟的發動機，他們為政府創造了税收，構築的社會的基石，所以作者把贏放在了一個相當高的位置。
二、對使命和價值觀的理解
書中提到了使命和價值觀的概念，對於使命這個詞，從字面上很好理解，就是人或企業所肩負的任務和所要達到的目標等等，和通常的概念沒有什麼不同。而書中所提到的價值觀和我們通常瞭解的詞內涵不一樣。一般來説，價值觀的含義是一種觀念，而書中的價值觀的含義是實現贏利的手段，和通常的概念要有區別，所以要加以區分，才能更好地理解書中內容。
作者指出，企業的使命要給員工一個清晰的方向，要有明確的含義，要具體，表述準確，沒有任何抽象的東西，不是一條條崇高的標語，而是能讓員工切實感到存在的東西；價值觀是人的行動，是具體的、本質的、可以明確描述的，它是完成使命的辦法、實現最終贏利目標的手段；公司的使命和價值觀必須融為一體、共同發揮作用，才能奠定成功之本，這二者應該是相互促進的。
對於作者上述的管理理念，我有如下理解：一方面，對於任何企業來説，它們的使命都是贏，簡單地説，就是企業要獲得發展並獲取利潤，這是企業最根本的使命，離開了這個最根本的要求，任何企業都不能生存；另一方面，價值觀是完成使命的手段。這種手段可以是多種多樣的，可以是一些條例，可以是一項制度，可以是一些標語和一些行為準則，凡是能促進企業完成使命的手段，都是有效的價值觀；同時，使命和價值觀是共同存在，相互促進的。企業有了明確的使命，有了行動方向，才能形成與之相適應的價值觀，不能明確使命，形成完成使命的手段，也就是價值觀，根本無從談起；價值觀要支持企業的使命，促進企業使命的完成，不得偏離企業的使命，不得與企事業的使命發生衝突，阻礙企業使命的完成，這樣企業才會發展，才會贏。
聯繫到我們的工作實際，礦區事業部是服務性企業，有明確的使命，即：服務百年油田，構建和諧礦區，這是一個大方向，因為礦區事業部是一個綜合性企業，企業類型多種多樣，它的使命表述不可能具體到下屬每個企業，所以只能提出一個大的方向。對於我們物業一公司來説，物業服務是我們的基本工作，我們的使命就是為用户提供優質的服務，讓用户滿意，同時企業獲得贏利，這是我們最基本的使命。多年的物業服務經驗讓我們形成了一套行之有效的價值觀，即完成公司使命的手段，諸如四個三、七個一、八不準管理方法，這些方法是在物業服務中總結出來的，簡單有效，實用性強，易於理解，能讓員工感覺到它的切實存在。目前我們已有了明確的使命和完成使命的手段，現在存在的問題就是如何完成使命的問題，即價值觀如何促進使命的實現，也就是如何認真落實這些管理方法，督促員工執行這些工作標準，這是公司中層管理人員應該考慮的問題。好的方法，如果不認真執行，它們也會成為擺設，只有這些方法得到切實執行，公司的使命才會完成，才會得到發展，才會贏。
前陣子買了一堆書，管理的，技術的，歷史的，覺得我會有很多時間看，看來我是高估了，春節裏面其實還是有很多事情的，只消滅了兩本，除了之前説的《Borland傳奇》以外，《贏》是春節裏面看的另外一本書。這是傑克。韋爾奇的第二本書，我也買了非常有名的《傑克。韋爾奇自傳》不過是在《贏》之後，雖然傑克同學先寫了《自傳》，但是《贏》在我這裏先排隊的，隨意先看他。
這本書的結構很簡單，開始是基礎概念，然後是公司如何贏，你要如何贏（其實我分不清楚這部分和公司如何贏怎麼區分），你的事業如何贏，以及最後的其他幾個零碎問題的答覆作為書的結尾。
不過這本書更多關注的是公司如何去贏，怎樣定義使命感和價值觀，講述了坦誠對於公司的重要性，如何考評職員，關於公司人員的發言權和尊嚴的問題。也講述了處理公司中常見事務的原則：例如招聘，員工管理，解僱，變革，危機等等問題，也解釋了戰略，預算，六西格嗎。不過我覺得對我來説比較有用的還是事業成功這一塊，這些都是很敏感而且都會遇到的問題：
1.合適的工作
找到一份好工作，此後人生不再是勞作。首先是理想的工作和現實的工作總是存在差距的，通常一個人現在從事的工作都不是自己很早以前規劃的工作，但是也不是意味着職業不需要規劃，可能需要很多的隨機應變，這點我是很有感觸。另外他也用他自己的經歷和Meg（就是現在eBay的老大）的經歷來解釋了沒有一個人會對自己有那麼長遠的規劃。忽然想起了老羅的話，説起老愈的成功，那真是一個HappyAccident。傑克同學也沒有把工作説得那麼的高尚，説白了，就是為了錢，做的更好是為了更多的錢，至少在大家都缺錢的時候是這樣。但是也不要為了錢折磨自己，能夠找到讓自己喜歡，有新鮮感又有成就感的工作真的很難，沒找到繼續找，找到了，要珍惜。
2.晉升
很抱歉，沒有捷徑。晉升很多時候是靠運氣，但是在運氣背後是不折不扣的實力。表面的運氣是自己的實力去創造的。
3.糟糕的老闆
遇到糟糕的上級怎麼辦？這個是個很有意思的問題，我以前遇到過這樣的上級，如果我早看這本書，可能我的處理方式就不是象當時那樣的了，呵呵，具往已，看看還是很有用的。
4.工作和生活的平衡
“照我説的那樣作，但不要學我”傑克同學如是説。這是一個非常難處理的問題，平衡二字説出來容易，做出來是很難的，我們花了人生中開始的幾年掌握自己身體的平衡，我們要花多少時間來掌握工作和生活的平衡？傑克同學沒有做好，因為他到了CEO的位置上，反正事業和生活之間總是有個偏向性，如何平衡，每個人都有一把秤。但是有一條，只有出色的業績，才是保證自己獲得更多平衡重要籌碼。書中講了一個很有趣的故事：一個業績出色的員工為了有更多時間照顧孩子要求週五在家工作被批准了，一個業績一般的員工為了鍾愛的愈加申請週五在家工作被拒絕，並且一年以後走人了。這裏關鍵不是在家做什麼，而是業績出色不出色，出色的員工可以為自己贏得更多的平衡，因為老闆知道：即使在家辦公，他的業績會一樣出色。
父母作為孩子的第一任老師，應該給孩子無私的愛，無論孩子聰明與否、成功與否，這種愛都不會改變。父母的愛是孩子堅持下去的最大的動力。
當辛克夫輸掉比賽的時候，他的爸爸媽媽並沒有問輸贏，而是問他“有趣嗎？”當辛克夫被所有同學稱為“沒用的廢物”的時候，爸爸卻告訴他“放輕鬆點兒，寶貝兒，那沒什麼大不了的，我就在這裏陪你。”這讓小小的辛克夫明白，就算自己輸掉再多的比賽，爸爸也絕對不會放棄他，他永遠都是爸爸的寶貝。爸爸的這些話讓同學的那些關於“廢物”的評價都變得不再那麼重要。我們也相信，正是因為有了爸爸的這種不摻雜任何功利目的的愛，辛克夫一定會是一個勇敢上進的孩子。因為他知道，甚至輸掉了整個世界，他的身邊還有最愛他的家人。
在辛克夫的成長過程中，亞洛維茲老師對他的影響是巨大的在很長的一段時間裏，辛克夫似乎已經知道自己該待的位置——那就是教室最後面的角落。亞洛維茲老師讓辛克夫做了次大膽的嘗試:坐在第一排，體驗坐在第一排的生活；面對辛克夫潦草的字跡，他沒有像其他老師那樣的批評、憤怒，而是微笑着説“感謝上帝，我們還有鍵盤。”對於辛克夫的每一點進步，每一次嘗試，亞洛維茲老師都給予了最大程度的肯定和評價。“師者，傳道授業解惑也。”教師的言行對於一個孩子的健康成長的影響是巨大的。
辛克夫潦草的字和圖畫，他跑調的橫笛吹奏、他平庸的成績，他的笨拙，並不影響她的陽光、執着和善良。他可以在面對一次次的失敗時選擇堅持，可以獨自一人在漫無邊際的雪夜裏尋找走失的小女孩，這些難道不是一個優秀孩子應該具備的品質嗎？所以無論是父母還是老師，都不應該用成績來衡量一個孩子，而應該學着以不同的評價標準來對待孩子，用欣賞的心態去發現孩子的閃光點，他們就會給我們帶來更多的驚喜。
閲讀一本好書，如觀世間萬象；閲讀一本好書，如遇良師益友。我推介的書是《專心才會贏》。
這本書講的是四年級2班女生蔣多多是同學們眼中的學霸。她憑藉專心、細心的態度，在辨別真假米媽媽、盜版漫畫書、電視機調包案等一系列事件中大顯身手。讓許多同學十分羨慕，就連經常與她作對的陶小寶和江愛美對她刮目相看並請教祕訣。
讓我印象最深的就是盜版漫畫書這一事件了。蔣多多買了一本正版漫畫書，她的同學陶小寶看到漫畫書眼睛都綠了，他央求蔣多多借給他，蔣多多猶豫了一下但也借給他了。她等了好多天陶小寶都沒有還給她漫畫書，蔣多多隻好去找陶小寶，陶小寶説他明天一定帶來。第二天，他把書還給蔣多多了，蔣多多翻了翻，立馬斷定不是自己原來的那本。他去找陶小寶，剛開始陶小寶拒不承認，後來他還是如實交代了。事後，陶小寶去問蔣多多怎麼看出來的，蔣多多説盜版漫畫書的圖畫不清楚，字也很模糊，顏色和正版也有差異，對視力不好，另外盜版的書沒有檢驗合格、審批號等字樣，所以她很快就辨別出來了，她的分析令同學們驚歎不已。
在我們生活中，也有許多不專心、不細心的例子，如：考試後不認真檢查，導致存在不必要的錯誤；上課不專心聽講，導致家庭作業不會做，沒有按時完成……良好的學習習慣和學習方法會讓我們終身受益，我們也要學習蔣多多同學身上的專心和細心等一些好習慣和好方法。
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