贏在執行讀後感 優選20篇

【導語】

贏在執行讀後感 優選20篇 由本站會員“chengjiwei”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：贏在執行讀後感篇2：贏在執行讀後感篇3：贏在執行讀後感篇4：贏在執行讀後感篇5：贏在執行讀後感篇6：贏在執行讀後感篇7：贏在執行讀後感篇8：贏在執行讀後感篇9：贏在執行讀後感篇10：贏在執行讀後感篇11：贏在執行讀後感篇12：贏在執行讀後感篇13：贏在執行讀後感篇14：贏在執行讀後感篇15：贏在執行讀後感篇16：贏在執行讀後感篇17：贏在執行讀後感篇18：贏在執行讀後感篇19：贏在執行讀後感篇20：贏在執行讀後感

【正文】

篇1：贏在執行讀後感

讀罷餘世維的《贏在執行》，感慨萬千。之前也有看過一些他的培訓，他嶄新的理念，讓我們找到自我的差距。

所謂“執行”，也許對於學者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題複雜化，來表示他們的研究深，學問多。但對於我們這些初涉職場的新人來説，情景則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，也最實用，對於我們而言，執行就是去做，並且要保質保量的做，在領導者提出工作任務和要求後，我們能保質保量的去完成他，這就是執行。

事實上，在我們現實中，尤其是此刻日益激烈的市場經濟打環境，真正能夠高效執行的企業是很少的。一個企業如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。於是企業開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發揮需要一個看不見、模不着的東西來推動。這個東西是企業文化。應對國際企業的激烈競爭，企業開始研究自身與國際企業存在着怎樣的差距。於是企業方把注意力轉到執行力的層面上。“執行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中藴含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執行不僅僅要求把小事做細，並且要做精。

對於我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅僅是行動上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自我的事業充滿激-情。馬雲説過：短暫的激-情是不值錢的，僅有持久的激-情才是賺錢的。我們不僅僅要把今日的任務保質保量的去完成，並且要在每一階段、每一環節都切實去執行好我們的工作。執行並不是什麼管制我們的工具，而是一種工作態度。

餘世維博士的書面和視頻教材之前已看過不少，對於餘教師的見解，本人不敢説其全部都切實合理，但起碼還是有很多值得學習之處！近日再次翻看教師《贏在執行》教材，可能此刻已是上班一族，心中自有一番感想。在網上粗略看了一些其他學友的見解，再結合自我的感想，就有了見識粗淺的下文。

執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情景下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在於雙方執行的本事，執行已經成為今日的企業界所共同關心的一個問題，執行正成為企業成功的一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難，正如柳傳志所説：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而僅有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在於此。

《贏在執行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻佔某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及職責的具體落。

企業的發展在於執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中進取性不高，完成質量有限，這並不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自我的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。此刻我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法能夠經過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，並經過努力在工作中作出成績，僅有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。

《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自我的任務，每一天都要檢查員工任務的完成情景，找出由於工作不當而出現的問題及時99.

來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自我的員工，建立良好的監督機制，讓自我的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規範化、模式化、技術化的經營管理目標。

經過學習《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑑意義，上到公司管理層制定市場策略，下到開具發票等細節，這其實是一個連續的聯動過程，任何一個環節執行不力都會影響到公司的運作。如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執行企業的決策，這就是企業的執行力，《贏在執行》顧名思義就是企業的成功與失敗取決於企業的執行力，充分理解了企業執行力的重要性，我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力，若真是這樣，我們中山金屬發展壯大指日可待！

篇2：贏在執行讀後感

《贏在執行》——人生12贏，使我對生活和工作中的“贏家”有了更深刻的理解：

贏在選擇——人的一生當中無時不刻都在應對選擇，作為一個選擇者首先要擁有獨到、寬闊的視野。僅有做出了正確的選擇，你才能在工作和生活的道路上不斷邁步遠走。人生不可能一帆風順，不可能都取得極大的成功。可是，如果能極早悟出選擇的重要性，主動地把握人生，你的工作和生活肯定是能夠幸福的。一個人的幸福很大一部分來自他的選擇，一個對的選擇才會有對的結果，有對的結果才會有對的人生，對的人生才會是無悔的人生。

贏在平台——於剛剛步入社會的人來説，生活的這個起點我們已經無法選擇，但工作學習的平台卻是需要我們自我選擇的。一個好的行業、一個適合自我的行業進而一個好的、適合自我的企業，是我們事業前進、本事提升的重要基礎。好的企業帶給你的，不光是優厚的待遇，還能夠讓你學習到關於生活、關於態度、關於學習等等很多的東西，他會使你走向成熟、成功。

贏在貴人——“人脈”是一個人作為社會細胞必不可少的組成部分。人不是孤立存在的，人的一生需要很多的協助甚至幫忙。所以，我們在工作、生活中要努力尋找自我的貴人、建立自我的人脈。不要以為“貴人”一説是什麼終南捷徑、登龍之術，任何人都離不開這一點，他只是平常生活、工作的一部分。

贏在學習——人生是一個大座標，你的閲歷和素養會隨着“時間”這個座標橫軸的延長而不斷地增長。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，學習需要去“贏得”的，在有限的生命時間裏我們要不斷地充實自我，這樣你才有一個開闊的眼界，你的工作、生活的態度才不會變成一隻“坐井觀天”的青蛙。

贏在活力——活力，是一種飽滿的精神狀態，是一種進取的工作態度。活力能夠使我們釋放出潛在的巨大能量，發展出一種堅定的執著，激發出創造的活力；活力能夠感染周圍的人，構成活力奮進的羣體。

贏在大義——每個人在他的職業生涯中，凡事必須從大局出發，以大局為重，不顧大局就有可能出局。識得大體，方堪大任。優秀的員工，凡事能從大局出發，在事關大局和自身利益的問題上，能以寬廣的眼界審時度勢，以長遠的眼光權衡利弊得失，自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠，立足本職，甘於奉獻。這樣具備統觀全局、服務大局的優良素質，在贏得公司和領導信任的同時，更為自我的職業生涯帶來莫大的好處。

贏在細節——細節決定成敗，這是毋庸置疑的。老子有句名言：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。偉大來自於平凡，往往一個人每一天需要做的事，就是每一天重複着所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰略，沒有嚴格、認真的細節執行，也是難以成為現實的。能夠毫不誇張地説，此刻的市場競爭已經到細節致勝的時代。不論是從個人的發展，還是企業的發展，細節問題都可能關係到。

贏在堅持——成功沒有祕訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業，成於堅持不懈，毀於半途而廢。認準一個目標走，認準一個理，堅持就會勝利，退縮就會失敗。堅持是成功的基礎。失去了堅持信念，也就沒有了成功可言。

目標明確，堅持走在執行的路上，成功就是路盡頭看得見的現實——贏在執行！

篇3：贏在執行讀後感

後面還有多篇贏在執行讀後感！

執行力，就個人而言，就是把想幹的事幹成功的本事；對於企業，則是將長期戰略一步步落到實處的本事。執行力是企業成功的一個必要條件，企業的成功離不開好的執行力，當企業的戰略方向已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。戰略與執行就好比是理論與實踐的關係，理論給予實踐方向性指導，而實踐能夠用來檢驗和修正理論，一個基業常青的企業必須是一個戰略與執行並存的企業。

我想，造成執行力不高的主要原因：

一是管理者沒有持續地跟進、跟進、再跟進。大的方面是：對政策的執行不能始終如一地堅持，常常虎頭蛇尾；小的方面是：有佈置沒檢查，或檢查工作時前緊後鬆，跟進不力。

二是制度出台時不夠嚴謹。有些方贏在執行案沒有經過充分的論證就出台了，缺少針對性和可行性，或者過於繁瑣不利於執行，結果導致政策變換比較頻繁，連續性不夠。

三是在執行的過程中，業務流程過於繁瑣，形式的東西增多。當企業成功贏在執行讀後感與發展時，常常更加註重形式、更加官僚化、離客户更遠。[由本站網友投稿]

四是在執行過程中缺少良好的方法。表現之一是溝通協調不好；二是員工創造性解決問題的本事還有待提高；三是對一些作業模版的點滴積累不夠，經常性的從頭開始；四是培訓的有效性、針對性不夠。

五是缺少科學的監督考核機制。

六是公司的執行文化還沒贏在執行觀後感有完全構成。

領導者的真正任務是領導戰略、運營、人員這三大核心流程，而不僅僅是描繪“願景”和制定“目標”。執行，則將商業的三大核心流程結合起來的最佳途徑。

執行的概念已被世人矚目，今日，執行的思想、案例被廣為流傳，而如何在企業內部建立起執行的系統，仍是企業的最高管理者和高層經理們拭目以待的制勝法寶。

那麼如何提高執行力呢？

首先、要設立清晰的目標和實現目標的進度表：這個目標必須要可衡量、可檢查，不能模稜兩可。目標一旦確定，必須要層層分解落實。

其次、找到適宜的人，併發揮其潛能：執行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執行企業的策略，並反饋企業的文化。柯林斯在《從優秀到卓越》中異常提到要找“訓練有素”的人，要贏在執行力將適宜的人請上車，不適宜的人請下車。

其三、修改和完善規章制度，搭建好組織結構：企業做大之後，只能經過規則來約束，規則是一個組織執行力的保障。“錫恩4r業務管理系統”中的“4r”説的就是制度制訂與執行、檢查和績效四者間的互動關係。

其四、倡導“真誠·溝通”的工作方式，發揮合力：一項調查證明，企業內存在的問題有70%是由於溝通不力造成的，而70%的問題也能夠由溝通得到解決。我們每個人都應當從自我做李強贏在執行起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。

其五、關注細節，跟進、再跟進：制定戰略時，我們更多是發揮“最長的指頭”的優勢，而在具體的執行過程中，我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執行力在很大程度上就是認真、再認真；跟進、再跟進。

最終、要營造執行文化：應當要從以下贏在執行電子書幾方面入手建立執行文化：①講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤；②團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；③職責導向：提倡“領導問責”，出了問題要找出其原因並分清主要職責，僅有這樣才能更好地樹立起職責心；④績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分餘世維贏在執行明；⑤繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍；⑥用人文化：文化始於招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；⑦要營造-愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

要提高管理者執行力，需要具備執行力的素質要求：

其一、識馬、賽馬、追求團隊成功——對管理者而言，團隊的成功才是真正意義上的成功。

其二、指令明確——指令是否明確也是當領導最重要的功夫之一。有歧義或自我想當然的認為下屬已理解，後果是嚴重的。

其三、關注細節，身體力行，跟進、再跟進——管理必須不能將管理的問題形而上學，過程、細節必須要關注、要督促、去指導。

其四、有堅韌的情感強度——首先是“有性格”的人，總是堅決擁護某種事物——一種價值、一個夢想、一項贏在執行有感事業，另一方面，表此刻有韌性上。認準的事，無論遇到多大的困難，都能忍受壓力、自我調節、自我激勵。

其五、掌握節奏，必要的時候善於轉大彎——執行力要求行動迅捷、簡潔明快。因為形勢在瞬息萬變，速度常常決定成敗。可是，該快的時候要“動如脱兔”，該慢的時候要“靜若處子”。

我們的企業如何強化執行力？

作為一個企業，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業一切的成效靠執行來支撐。執行力較弱的公司也是缺乏成效的公司。

篇4：贏在執行讀後感

最近讀了餘世維先生寫的《贏在執行》這本書，看完之後感慨頗多，受益匪淺！餘教授對“執行力”的定義十分簡練：保質保量地完成自我工作和任務的本事。雖然看起來很簡單，做起來難，但這是執行力的根本，在其位謀其事，如果我們能夠保質保量地完成每項工作或上級指派的任務，就叫做執行力。作為一名公司員工來説，對待工作，不要找任何藉口，要隨時服從服從上級領導的安排。所以執行並不是什麼管制我們的工具，而是一種工作態度。如何提高個人執行力呢？我有以下幾點感想：

首先要有個認真的態度。

態度是一種職責心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱着嚴謹的態度去完成，克服應付了事、馬虎做事的思想。在那裏引用一個擦桌子的例子説：“如果讓一個日本員工擦桌子，每一天六次，日本員工會每一天都會堅持擦六次；可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天，他發現擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多幹淨，然後擦桌子的次數就越來越少了，到最終桌子髒了他才會去擦。”這就是不一樣的態度去對待工作。我們在平時只要多問幾個為什麼，經常反思，看看哪裏還能夠改善完善？經過不斷反問與反思，這樣那工作就會越做越好。

其次不要找任何藉口。

我們在日常工作中，因為這樣那樣的原因，常常因沒有完成的任務，總是找這樣那樣的藉口。藉口就是一種推職責的表現。一個人完不成任務，講藉口不要緊，如果每一個人都為自我的工作找藉口，那就根本談不上執行力，那麼整個團隊就根本運轉不起來。所以，在工作中，領導交辦的任務，要及時保質保量的完成。今日要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的資料不能拖到午時。

最終要注重細節。

任何事情都是由一個個細節組成的，僅有把握好每一個細節，在細節上下功夫，才能把整個事情做到完美。書中説到：“一個企業的成功，完全是由於公司的員工在每一階段都那個一絲不苟地切實執行。”小事不可小看，想在平凡的崗位上創造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環節、每個細節，就是不平凡的事。

總之，態度決定一切，細節決定成敗。僅有認真的去做了、去執行了，並及時的向上級彙報工作任務和進度，才能提高執行力和工作效率。

篇5：贏在執行讀後感

最近，聽了關於《贏在執行》的講座和看了相關的書籍，我觸動頗深。

餘世維博士的講座十分生動幽默，對“執行力”的定義十分簡練：保質保量地完成自我工作和任務的本事。雖然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，如果我們能夠保質保量地完成每項工作或任務，就叫做執行力。

如果一個組織裏的多數人都認為沒有執行力，執行力弱不丟人，不難堪，無所謂，沒什麼大不了，那麼這個組織不可能建立起強執行力。醫院由每個員工構成，大家在醫院中扮演各自的主角，承擔自我的本職工作和任務，都是環環相扣的，上到院領導，下到基層一線員工，若我們以執行為榮，以執行不到位為恥，將每一件工作與任務保質保量地完成好，我們這個醫院將堅不可摧。這是因為，缺乏執行力的領導者，不可能帶出一支執行力強的團隊；同樣，不懂得服從、執行和如何完成任務的員工也是不合格的員工。

在剛剛閉幕的醫院第三屆第三次職代會上，審議經過的“醫院2008年質量管理方案”、“醫院專科建設方案”、“醫院2008年綜合目標管理及績效工資分配方案”和“醫院2008年財務預算執行方案”，它將是今後一段時間醫院建設的總方針和指導意見。如何落實，這就看我們的執行力如何？是否保質保量地完成各項工作。執行力即是一種工作態度，又是全體職工應具備的良好認真的工作狀態，任何事情作不好，都會有藉口，但一個高效執行力的團隊或個體應當拒絕藉口。餘世維博士所講的“個人執行力”主要是指“執行並完成任務”的本事，我以為，其主要表現是：淤愛崗敬業。作為醫院職工都要以敬業的心態去克服執行過程中的一切困難；於承擔職責。對自我而言，職責是對人生義務的勇敢擔當，是對自我所負使命的忠誠和信守；對組織而言，你是能夠真正放心的員工。盂團隊精神。對於組織而言，要想提高員工的執行力，必須要求每個員工相互協作，優勢互補，強化團隊精神，僅有所有的員工執行力提高，才能證明其組織的整體執行力提升。

學習《贏在執行》這本書，就是要充分理解執行力的重要性。我們每位職工都要成為醫院執行力的實踐者，我們的所作所為應當是站在醫院的根本利益，有益於醫院發展的立場之上的，而不去當醫院執行力的阻力。有句話説的好：“天下無不成之事，各守乃業，則業無不成”。若真如此，我們醫院明天會更好。

篇6：贏在執行讀後感

看完《贏在執行》，突然讓我更深刻地回憶起小時候曾讀過的成語故事“紙上談兵”，杯具人物趙括的癥結在於他的滿腹經綸，沒有一個切實而有效的執行力，他只是個理論家，而並非一個完美的執行者，於是功敗垂成、萬劫不復。

餘世雄先生所著的《贏在執行》，教導我們的正是如何擁有偉大的執行力，而打贏人生中時時處處可能出現的大大小小每一場戰役，不再重蹈古人的覆轍。

我本人總結歸納了一下，本書首先闡述了執行力攸關企業生死存亡的重要性，然後具體展開：

1.思想態度決定結果；

2.制定目標逐步跟進；

3.因地制宜，勤於溝通；

4.團隊合作。

一、思想態度決定結果：有個典型寓言故事能夠説明，故事説有兩隻貓參加動物體檢，

一隻被診斷為肺炎，另一隻健康，得肺炎的那隻不久後病入膏肓，而另一隻活蹦亂跳如常，哪知之後得到消息，原先兩份體檢報告搞錯了，病的那隻原先反而才是健康。足見心理暗示的效果是多麼強大。

現實生活中，我們只要擁有良好的心態，應對挫折不低頭，應對職責勇擔當，應對困難和誤解不抱怨，進取樂觀，愈挫愈勇，光明坦誠，設身處地而不急功近利，在失敗中積累經驗、吸取教訓，做什麼都能夠事半功倍。

二、制定目標，逐步跟進：我認為目標與夢想其實是個近義詞。只要夢想得不至於離譜，不至於天馬行空。我們不妨能夠把夢想視作為是更高一級的目標。制定目標的目的在於讓我們規劃自我的行為，謙虛我們不至於無的放矢，亂跑亂撞而迷失方向。

比如我們做銷售，不妨就給自我定下一個高難度的台階標準。當目標制定以後就要把所有的細節與精力圍繞它而進行了。如果沒有汗水的付出，沒有智慧的投入，那麼所謂的目標就永遠也只能是個空泛的夢想。反之，一切皆有可能。想想十年前的劉翔可是是在憧憬着能夠飛躍在世界前端的少年，但他真的做到了，其間艱辛唯有自知。

三、因地制宜，勤於溝通：這又讓我想到那個倒黴蛋趙括了。別人熟讀兵書就能橫掃千軍，而他同樣熟讀兵書為何偏就一敗塗地呢？歸根結底在於沒有因地制宜，沒有具體情景本體分析，不懂變通不懂周旋，全部照搬照抄，哪有不敗之理？

另外，與領導的溝通也極其重要，在一個等級分明的大公司，領導下達的只是決策指令，縱然員工的理解本事沒有偏差，執行起來自然也會有意外。一切現實中的意外都需要勤快地溝通才能切磋出更完善的方案，到達雙贏的目的。

四、團隊合作。這是一個最好理解的題目。一根筷子容易折，十根筷子就會組成一個強大的團體。在一個公司裏，同一部門乃至不一樣部門的同事都是為了某個共同目標而付出努力。如果同事之間離心離德，互相拆台的話，除了拖後腿而導致事情失敗，實在還想不出會有多麼意外的收穫。相反，如果團結一致，眾志成城，三個臭皮匠還能頂上一個諸葛亮呢。每一個人都有優點也有不足，良好的同事互動，能夠互為補足。

於企業和公司來説，人才是本，人才是財富。企業的執行者，其實不是單指一人而言。如果擁有一批忠誠、聰明而又具有謙遜美德的員工，這個企業無疑已經擁有了成功的無形而巨大的資本。這樣，無論是企業還是個人，前途都是無可限量的。

贏在執行，贏在人。這本書，不僅僅在教導我們怎樣做人，也指引了我們一條通往成功的捷徑。它也是上天所賜予我們的一筆最值得珍惜與回味的無形財產。

篇7：贏在執行讀後感

餘世維先生在商言商，提出了一個尖鋭的問題：為什麼看似雄心勃勃的計劃，往往一敗塗地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流為什麼企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足!聯繫我從國小到高中和此刻在一馬電腦求學道路中的風風雨雨，其過程也不是一帆風順，時間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什麼會這樣貌呢原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經驗，但還是老樣貌，今日看了餘世維教授的講座實錄，豁然開朗，自身學習本事的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。戰略、方法能夠複製，差別就在於執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅僅是企業成功的法寶，也是個人在工作或學習中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑑的工作學習方式，但生搬硬套者沒有成功先例，此刻明白了，原先問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就能夠成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，僅有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，高等職業教育的發展，教育資

源的開發利用，等等問題才能有效地解決。

經過觀看餘世維教授的講座，自我體會較深的有三個方面：

一、執行力是一種工作態度。説起來執行力也不是什麼新東西，就是一種良好的工作態度，是自我應具備的認真的工作狀態，是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是十分聰明，但很少有人説我們的工作態度好，有一個例子很説明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還能夠”、“説得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是説我們的執行力與他們相比還有很大差距。

更讓人擔心的還有：一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙於人情關係，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，是我們中華民族的一個弱點。我也犯了這個弱點，並且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前，在教師和同學們眼中是一個成績十分優秀的人，有高漲的學習情緒，以往令很多的人感動過，包括我最佩服的父親。那時的我做什麼事，都很急心，不做完不罷休。記得國小的時候，很愛看作文方面的雜誌，自我又沒有錢買，就向同學借，可同學只答應借我一晚，沒辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下牀的方向，結果……回想過去的點點，特令我感動。之後，由於自身的一些原因和當時自我也很狂傲。性格發生了變化，喜歡獨來獨往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自我，(我曾比喻自我是荒野中的小草不需要任何別人的關心)過於放縱，等於自我毀灰。

結果證明我當時的決定是錯誤，所以我的人生又發生一轉折。此刻自我變了一個人似的，自我都不認識自我了。此刻也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。我自我也要審視自我的工作態度，異常是此刻在學電腦，與同齡優秀的人比起來，要有危機感，人無遠慮，必有近憂。我不是沒有執行本事，而是沒有很好的開發出來。餘世維教授講到，“神州五號”這麼難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那麼粗糙質量差，這就是執行力的差別。“神州五號”世界矚目，中央領導親自幹預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不苟，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什麼都怕“認真”二字。成功的企業家都看重執行力，説法各異，主旨相同。對我們有必須的啟發。聯想創始人説：“所謂執行力，就是把適宜的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁説：“通用最恨。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總説：“執行力就是員工在

每一個階段都一絲不苟。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不苟”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不苟”，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不苟”太難做到。

二、執行力是同齡人競爭力的核心執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，現實社會競爭激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭裏，我認為我和同齡人比是沒有任何優勢可言的：一方面是我生長在一個偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個平凡的人，不像有的人天生就聰明，就僅有做一隻笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今日的時間提高執行力，來與別人競爭。在於把每一個細節做得“一絲不苟”。

三、不折不扣地執行才能贏得成功執行力強表此刻層層解碼準確無誤，沒有衰減，層層執行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴格標準。聽了餘世維的講座，也總結出自我執行力不台強的八個原因。

執行力不強的表現有以下八個方面：

1.自我在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放鬆自我在各個階段所要做的事。比如哪些事應當做，哪些不必做和不能做。自我想到什麼就做什麼，弄得不該做的做了，該做的沒有做好，甚至沒有去做。有時還給自我找理由推託。

2.制定各種計劃、方案時不嚴謹，沒有從自我本身，或本身存在不合理，缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不説，還影響做其他事情。與其每一天想那些不切實際的機遇，不如多腳踏實地把眼前的事做好。

3.執行過程過於繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準備。就是直接一點，可能做出的效果會好一點。

4.不善於解碼、分工和及時總結。各階段不善於思考，甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。解碼本事不強。對自我各個階段的情景不善於思考和總結。對這個階段存在的不足沒有采取補救的措施和辦法，以便下次不會犯錯。

5.對執行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責範圍內，不能盡職盡責的處理問題，對“標準”的要求不能也不想堅持。這點其實我很早就注意到了，總是做得不夢想罷了。比如我的個性一向在完善，效果與自我夢想的還會差很多，可能是與我的性格有關。我的性格屬於不拘小節那種。

6.忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態，沒有進入主動性、創造性地工作狀態。我對事物的第六感應很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多，比如它的發展、此刻狀態、之後又會發生什麼的，還有與我自我的生活和以展聯繫起來等。能夠會做出自我不足的很多的辦法，但就是沒有做。應證了餘世維博士的話，沒有那種思想，就不會有那種結果。還是自我的思想理念沒有跟上去。這個很重要的。

7.缺少必要的監督考。沒人監督，也沒有找人監督，自我監督的意識，養成了推委的習慣，有問題首先想到的是推卸職責，找理由藉口。成功總是不會和找藉口的人在一齊的。在執行的過程能夠找個朋友來監督。定時與朋友交流這段時間的思想和體會。

8.缺少個人特色的學風，沒有構成良好的學風。一般的執行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要構成良好的工作態度，有問題並不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，紮紮實實地進行整改，才能使自我本事不斷提升。如果執行力總是處於較低水平，執行過程總是會打折扣，對自我的發展的負面影響是災難性的。

篇8：贏在執行讀後感

餘世維博士的《贏在執行》，心裏有所觸動，也有了些啟發，相信對後續的工作也是有所幫忙的。

首先，對於人員的選用，是貫徹執行的前提條件，如果一個管理人員不具備準確的挑選人才的本事，那後續的執行將難以為繼。選用人才，不僅僅要注重其工作本事，還要予以充分的信任，任其發揮，最大限度的挖掘其價值，管理者做適時跟進就行-------所謂“用人不疑，疑人不用”。

挑選人才，最好是進行互補搭配，有活力的外向型和穩重型進行搭配，會取得較好的效果。而執行力比較強的人，會有一些共有的特色：

A.能自動、自發的投入到工作中;

B.為人誠信，敢於承擔職責;

C.善於分析、確定、應變，有很強的解碼本事;

D.始終有學習的活力，求知慾望強烈，不斷提升自我;E.善於發現問題，有創新精神;

F.有很強的團隊合作精神;

我們需要選用這種人才，有了好的人才和團隊，任務已經完成了一半!!!

而作為一個有執行力的領導者，應當做到：

1.儘量瞭解你的企業和員工，僅有在瞭解的基礎上，才能讓自我和自我的團隊和企業的文化、戰略相吻合，這樣才會構成合力和共振!!!

2.以事實為基礎，確立明確的目標並分解目標;

3.執行中要適時跟進，並對相應的環節作出修正，以保證目標的順利實現;

4.對執行者進行應有的獎勵或處罰，以激勵士氣和糾正錯誤;

在執行中，我們還應建立相應的反饋機制，總結得失，有針對性的對員工和自我進行培訓，提升人員的本事和素質，有利於以後更好的執行!!!

篇9：贏在執行讀後感

當看完《贏在執行》這本書後，我一向還在回味，思考，似乎明白了許多。餘世維先生在商言商，提出了一個尖鋭的問題：為什麼看似雄心勃勃的計劃，往往一敗塗地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什麼企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！聯繫我校辦學近幾年來的風風雨雨，發展過程也不是一帆風順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學改革發展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經驗，今日看了餘世維教授《贏在執行》這本書，豁然開朗，學校教學辦學本事的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。

戰略能夠複製，差別在於執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅僅是企業成功的法寶，也是學校辦學本事提升的核心。職業教育是新的教育種類，但近十年成功的經驗很多，各地學校在發展過程中，辦學理念，發展定位，培養方案和培養目標，教學改革和實踐實訓，就業競爭力培養等等方向都有很多值得借鑑的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，此刻明白了，原先問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就能夠成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為學校發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，僅有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，職業教育的發展，教育資源的開發利用，等等問題才能有效地解決。經過學習《贏在執行》這本書，自我體會較深的有三個方面。

一、執行力是一種工作態度

説起來執行力也不是什麼新東西，就是一種良好的工作態度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是十分聰明，但很少有人説我們的工作態度好，有一個例子很説明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還能夠”、“説得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是説我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙於人情關係，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，也是我們中華民族的一個弱點。

回顧我校辦學的發展，黨委洞察力敏鋭，及時把握了辦學方向，及時召開多次全員大討論，制定了一系列發展規劃和政策、措施，更新觀念為先導，確立了先進的辦學理念，正確的培養目標，辦學定位。這些成績此刻回想起來，就在於工作態度的認真，執行力的提升。目前我校辦學還存在許多問題，面臨更嚴峻的挑戰，還列為“國小校”，處於不進則退，不發展則亡的境地，必須發揚迎評精神，堅持和提升執行力，轉變多年來構成的傳統工作理念，把我願做精、做強、做大。

全體黨員，每一個教職工都要重新審視自我的工作態度，要與發達國家比較，要有危機感。我們不是沒有執行本事，而是沒有很好的開發出來。餘世維教授講到，“神州五號”這麼難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那麼粗糙質量差，這就是執行力的差別。“神州五號”世界矚目，中央領導親自幹預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不苟，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什麼都怕“認真”二字。

成功的企業家都看重執行力，説法各異，主旨相同。對我們有必須的啟發。聯想創始人説：“所謂執行力，就是把適宜的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁説：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總説：“執行力就是員工在每一個階段都一絲不苟。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不苟”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不苟”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不苟”太難做到。

二、執行力是學校競爭力的核心

執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，職高辦學競爭激烈，一方面是以教學質量為重點的綜合辦學條件。二是學校的特色，我們打造的特色包括專業特色加品牌特色，使學生既有專業技術本事，又具備現代人必需的五種優秀品格。這些我們既不保密，大家能夠共享，經驗能夠交流，但照搬史學不到什麼的，打造特色，提升辦學水平，提高競爭力的核心在於執行力，在於把沒想經過每一個環節“一絲不苟”，不走樣，不變形的落實貫徹、創造性地執行，所以執行是學校競爭力的核心。

三、不折不扣地執行才能贏得成功

執行力強表此刻層層解碼準確無誤，沒有衰減，層層執行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴格標準。

執行力不強的表現有以下八個方面：

1、管理者(各層)沒有常抓不懈。

2、****各種制度、計劃、方案時不嚴謹，或本身存在不合理，缺少針對性、可行性。

3、執行過程過於繁瑣。

4、不善於解碼、分工和及時回報、彙總。各層不善於思考，職責不明確甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。

5、對執行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責範圍內，不能盡職盡責的處理問題，對“標準”的要求不能也不想堅持。

6、只重視業務上的培訓，忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態，沒有進入主動性、創造性地研究性工作狀態。

7、缺少科學的監督考核機制。沒人監督，也沒有監督辦法，自我監督的意識，養成了推委的習慣，有問題首先想到的是推卸職責。

8、缺少自我特色的學校文化，沒有構成良好的學風、考風、教風和校風。

一般的執行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要構成良好的工作態度，有問題並不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，紮紮實實地進行整改，才能使辦學本事不斷提升。如果執行力總是處於較低水平，執行過程總是會打折扣，對學校改革和發展的負面影響是災難性的。

篇10：贏在執行讀後感

讀完餘世維教授的《贏在執行》，感觸頗深，受益頗多。

於教授對“執行力”的定義十分簡練：保質保量地完成自我工作和任務的本事。雖然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，如果我們能夠保質保量地完成每項工作或任務，就叫做執行力。

對於我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅僅是行動上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自我的事業充滿活力。馬雲説過：短暫的活力是不值錢的，僅有持久的活力才是賺錢的。我們不僅僅要把今日的任務保質保量的去完成，並且要在每一階段、每一環節都切實去執行好我們的工作。執行並不是什麼管制我們的工具，而是一種工作態度。

如何提高個人執行力呢，我有以下感想：

一、有認真的態度

認真的態度是一種職責心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱着認真嚴謹的態度去完成，克服應付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾説：“如果讓一個日本員工每一天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每一天都會堅持擦六次，可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到之後就不了了之。”這就是對待工作的不一樣

態度。一個人只要有認真精神，就會精益求精，就會經常反思自我是否做好了分內的事情，是否還能夠改善.哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放鬆要求，就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。

二、找任何藉口。

我們在工作中，因為這樣那樣的原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找這樣那樣的藉口。講藉口就是一種推卸職責的表現。一個人完不成任務，講藉口不要緊，如果每一個人都為自我的工作找藉口，那就根本談不上執行力，那麼整個團隊就根本運轉不起來。所以，在工作中，對待領導交辦的任務，要按時按量、保質保量的完成。今日要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到午時。僅有這樣，才能提高執行力，提高工作效率。

三、注重細節

細節決定成敗。任何事情都是由一個個細節組成的，僅有把握好每一個細節，在細節上下功夫，才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看，細節彰顯魅力。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加温，是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們僅有燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正到達沸騰的效果。想在平凡的崗位上創造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環節、每個細節。

四、及時總結

總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，是提高工作本事的重要途徑，是積累經驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經驗會經過總結得到積累，在今後的工作中發揚光大;錯誤的、失敗的教訓會經過總結得到吸取，在今後的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能構成一種習慣，就成為了自我寶貴的經驗，成為自我積累的資本。

學習《贏在執行》這本書，就是要充分理解執行力的重要性。我們每位教師都要成為學校執行力的實踐者，我們的所作所為應當是站在學校的根本利益之上，站在學校的長遠發展的立場之上，而不能去當學校執行力的阻力。有句話説的好：“天下無不成之事，各守乃業，則業無不成”。若真如此，我們外國語學校明天必須會更好。

“贏在執行”這看似簡單的四個字，使我有了必須的壓力和緊迫感，聯繫自身實際，就是要勤于思考，多學多幹，在學習中實踐、在實踐中總結、在總結中提高，僅有經過加強各方面知識的學習，不斷提高自我的綜合素質，才能使自我具有很強的執行本事。在自我的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一個細節，耐心細緻的做好工作，做到少出錯甚至不出錯。

職場中，貴在職責感，贏在執行力。困難並不可怕，怕的是應對困境的時候，我們不想盡辦法找方法，而是絞盡腦汁找藉口。或者是粗心大意，不注重細節，不住求完美。不是你的本事，而是你的態度決定你所能到達的高度，良好的工作態度才能指導我們採取有效的行動。

篇11：贏在執行讀後感

作為員工，《贏在執行》這本書的書名讓我很反感，感覺就是教領導怎樣統治員工，還要讓員工認真聽話，看書皮上的封面人物高高在上的樣貌就讓人覺得很受傷。讓我們被統治還要心甘情願，好霸道。

伴着不情不願，我讀完了前三章，煩悶的心境漸漸平復，二十年來在國辦學校養成的一些懶散，不負職責，沒有追求，工作被動，毫無目標的習慣，在當時看上去是那麼理所當然，所有人都那麼做，沒有誰覺得有什麼不適宜。此刻看來，這麼做對自我是多麼的不負職責，不是因為沒有為領導，為學校無私奉獻，而是讓自我的每一天過得那麼毫無意義是多麼對不起自我。之後即使是來到了外國語，我依然跟以前一樣，毫無追求，在我的心裏，我只是換了一個工作地點，我的工作習慣還跟以前一樣，等領導安排，讓幹什麼就幹什麼（在原先的單位，這麼做的我就算是好員工，是能夠經常被表揚的），並且也不用着急幹完，領導自會提前幾天再提醒一遍，幹完了也不用匯報，到時候領導就會再來找我要結果。工作被動是我們所有員工的通病，沒人覺得不對。來外國語後，我還是如同以前的我，卻什麼都得不到了，沒有了領導的表揚和鼓勵，我也不介意，二十多年來我也養成了什麼都不爭不搶的好品格，我在工作上沒有上進心，我什麼都不想要，我只要天天上班下班而已，在那裏看到同事們一個比一個能表現，一個比一個更張揚，然後他們走上海，去南京，到處展示他們的成果，我一點都不嫉妒，我明白這是因為我不陽光，我也不想成什麼大事，所以他

們在炫着自我的光彩，我卻如同我辦公桌上的小文竹，靜靜地安心的蜷縮在自我的角落裏，不需要陽光也不想燦爛，外國語的飛黃騰達好像跟我毫無關係。

就這樣一年半的時間如我的心境一樣緩緩地，毫無起伏的過去了。然而，學校的現實卻不讓我安於現狀，處在激流中，當一朵小浪花也是沒條件安靜的，一次又一次的報告會，被外出培訓，被灌輸進我不願意的思想，從小就安靜地我漸漸的被服從被改變，我好累，我真的無力改變這樣的環境，所以很無奈的我只能改變我自我，從此被逼着試着做一個進取的人，從此被逼着試着進取地做事情，明白有了進取主動地心態，才會有強大的執行動力和工作進取性，漸漸明白進取地心態是很重要的。有了進取的心態，才會看到身邊的機會，記得很久以前，我還是一個學生，我就明白機會不是等來的，是進取爭取來的，以前的我從不爭取，因為我心裏就不想要，實在是機會找我了，我也從不珍惜，我也不在乎是不是成功。來外國語後看着他們忙忙碌碌，我還在心裏為自我的不隨波逐流而暗喜，我覺得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。

讀完《贏在執行》第二章的時候，突然覺得不能夠這麼不在意別人的賞識，人這一輩子，機會只會給有準備的人，當有人賞識你的時候，就是一個機會，一旦錯過了，以後就再也沒有這樣的機會了，所以，當被人賞識和試用的時候，好好努力去做，免得錯失良機。也許錯過之後，這一輩子都不會再遇上這樣的機會，成功會離你越來越遠。以前的不在乎成不成功是對自我的很不負職責。我怎樣能夠把一個人應當擁有的成功的經歷拒之門外？

當我讀到第四章，有溝通才會有執行，我已經完全心平氣和，這本書不是教我們怎樣聽命於領導，而是告訴我們怎樣樣才能使自我的工作更順利，使自我在工作中更順心，更如意，從而使自我的心態更好。溝通不是一種本能，而是一種本事。作為員工，我一向能做到毫無怨言的理解任務，卻從沒有主動彙報過自我的工作進度，今日明白原先主動彙報工作也是對自我的負職責。作為員工，學會與領導溝通會讓自我工作更順利，學會跟同事溝通會使自我的生活更歡樂。被動的改變自我雖不情願，而改變的結果卻是我原先想要的，僅有讓自我適應環境，才能做想做的自我，僅有自我在單位保質保量的完成任務，才不會再相互埋怨執行力差，做到一絲不苟，才是對自我的一生負責，僅有每個人都對工作要求認真執行，我們的學校才會贏。學校贏了我們才會贏。贏了的我們才會活的更歡樂。

篇12：贏在執行讀後感

假期閲讀《贏在執行》，感觸很深，使我對執行力的理解有了更深刻的認識。在我看來，執行力就是按質按量地完成工作任務的本事。如何提高個人執行力呢，我有以下感想：

1、有認真的態度

認真態度是一種職責心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱着認真嚴謹的態度去完成，克服應付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾説：“如果讓一個日本員工每一天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每一天都會堅持擦六次，可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到之後就不了了之。”這就是對待工作的不一樣態度。一個人只要有認真精神，就會精益求精，就會經常反思自我是否做好了分內的事情，是否還能夠改善。哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放鬆要求，就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。

2、不找任何藉口。我們在工作中，因為這樣那樣的原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找這樣那樣的藉口。講藉口就是一種推卸職責的表現。一個人完不成任務，講藉口不要緊，如果每一個人都為自我的工作找藉口，那就根本談不上執行力，那麼整個團隊就根本運轉不起來。所以，在工作中，對待領導交辦的任務，要按時按量、保質保量的完成。今日要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到午時。僅有這樣，才能提高執行力，提高工作效率。

3、注重細節

細節決定成敗。任何事情都是由一個個細節組成的，僅有把握好每一個細節，在細節上下功夫，才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看，細節彰顯魅力。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加温，是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們僅有燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正到達沸騰的效果。想在平凡的崗位上創造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環節、每個細節。

4、及時總結

總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，是提高工作本事的重要途徑，是積累經驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經驗會經過總結得到積累，在今後的工作中發揚光大；錯誤的、失敗的教訓會經過總結得到吸取，在今後的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能構成一種習慣，就成為了自我寶貴的經驗，成為自我積累的資本。

篇13：贏在執行讀後感

餘世維先生的《贏在執行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語言、富有邏輯的篇章、很多生動的企業案例向我們闡明瞭執行力的重要性以及踐行執行力的途徑，使我們理解了一場現代管理思想的洗禮，從而破解了許多壓抑在心頭的疑雲，看到了自我身上以及周邊存在的一些問題，為今後提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談談我對此書的一些思考和淺見。

一、不做“差不多”先生

執行力是企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的本事，是企業的管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現，是企業生存和發展的關鍵，同時，也是企業核心競爭力的重要方面。就如同中國台灣着名學者湯明哲先生指出的，一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，30%靠運氣，其中可見執行力的重要性。然而，國內的企業，普遍存在這樣的現象：公司有很多制度和標準，甚至十分完善，但上至領導下至員工，全都不能也不會貫徹執行，使得這些制度、流程和標準都流於形式，不能夠真正的貫徹落實。“差不多”、“還能夠”、“過得去”、“無所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出此刻我們工作中，這其實都是不注重偏差的具體表現，這樣的態度造成的結果，往往失之毫厘謬以千里。

想想自我，前不久作為新進行員工參加培訓，短短的幾天培訓，教師們沒有給我們培訓業務技能，而重中之重的講了員工守則、員工行為規範和違規處理辦法。誠然，對於銀行這種工作環境，員工的合法、合規更是比普通企業更加重視，然而，捫心自問，我們每一天都把這些制度和標準放在哪裏了呢？是牆上的廢紙？還是把它“差不多”地執行了？亦或是把它記在了心裏並且盡職盡責的執行到了每個細節呢？因而，與其等待別人來拯救，還不如自我從此刻開始努力認真的執行，認真地對待自我的工作，嚴格執行企業的戰略，每個環節和階段都注重保質保量，注重細節，盡職盡責的做好分內工作，不做“差不多”先生。

二、永遠尋找解決方案，不要怨天尤人

看到這句僅有四個單詞的口號時，我覺得它十分言簡意賅、卻富有深意的激勵我們提升自我的執行力。企業要想具有強大的執行力，就需要有執行力強的員工，而什麼樣的員工才有較強的執行力，如何提升員工的執行力呢？書中告訴我們，想做有執行力的員工，就要以認真的態度對待工作，絕不能抱着無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態度，應對每個任務都進取開動自我的大腦尋找解決方案，勇於承擔職責，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習慣，每個環節都要力求完美，要做就做到最好。

上級交給我們一個任務，就是給我們一個目標，至於採取什麼方式去實現目標，那就是我們員工應當思考的問題，因而毫無怨言地理解任務，多做事情、少問問題，量化目標、細節化目標，把目標從口號、形式或期望變成內在的思想和執行力，即使最終沒有完成和實現既定的目標，也不能尋找藉口，因為辯解只會越抹越黑，抱怨會讓問題惡化，我們只能勇敢承擔職責，坦誠應對批評，這才是具有較強執行力的員工所遵循的不二法則。

三、一個公司僅有一個代名詞――“我們”

企業發展除了需要資金、技術、人才外，更需要企業的支撐點，這個支撐點就是具有高效組織執行力的團隊。想要打造具有高效組織執行力的團隊，就要努力營造一種團隊寫作的氛圍，同時明確分工合作，共同承擔風險和職責，從而構成擁有強大執行力的團隊。因為應對客户，無論哪個環節、哪個人出錯了，都是整個團隊的事情，一個公司、一個團隊僅有一個代名詞，那就是“我們”。

想要打造擁有強大執行力的團隊，其中最重要的莫過於溝通。與上司、同事之間有效的彙報、溝通，才能瞭解自我的處境，才能確保正確的執行方向，確保和同事一齊正確執行上級的意圖和決策，使得執行順利進行。經常進行跨部門的主動溝通，能夠使得員工在工作執行中順暢自如，避免“踢皮球”現象和“躲進小樓成一統”的格局，提高執行效率，加強部門間的合作，加快項目進度，與其他部門和員工實現雙贏。與客户、合作伙伴的良好溝通，更是展現團隊執行力的重要體現，企業裏的每一個員工都是一個個“窗口”，時刻意識到自我的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團隊意識、學會與人合作，以團隊的角度來思考，方是擁有持久執行力的強有力的保障。

經過對《贏在執行》這本書的學習，體會很多，它讓我開闊了視野、增長了知識，發現自我的不足，對自我也有了新的認識，提醒自我要經常思考自我的問題，針對問題尋求改善對策，讓我感覺到提升個人、團隊的執行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多能夠着手去做的地方。在今後的日子裏，我將以在這本書中的所學、所知、所感，真正地投入到工作、實踐中，爭做一名有執行力的員工。最終用《贏在執行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。

篇14：贏在執行讀後感

贏在執行看完之後給我最大的感觸就是細節決定成敗，而成敗的關鍵在於持之以恆！

對於企業來講，一個成功的企業必然有一個完善的制度，而一個完善的制度如果得不到有效的執行，企業必然會走向衰落。書上講了一個例子，説一家中國公司本來經營狀況很好，可沒幾年經營每況日下，年年虧本，直至被一家日本公司收購，收購後，公司員工原以為會大刀闊斧的改革，沒想到新的領導上來除了換了幾個高管，其餘一切正常，只是強調把公司的現行制度給我堅定不移的執行下去，沒想到一年之後公司就扭虧為盈！這説明什麼問題呢？問題不是出在制度上，而是全體公司員工的執行力上！

以前看到過一句話，説一個公司可能會開除一個本事強的員工，但絕不會開除一個忠誠的員工，我想大概説的就是執行力的問題，在軍隊裏面，一切服從命令，試想如果打仗的時候命令得不到有效執行，那麼軍隊就會想一盤散沙，喪失戰鬥力，所以美國著名西點軍校嚴格要求學生做到，沒有藉口，僅有執行！從而培養了一大批名將！那麼對於企業來講。員工培養員工的執行力就成了重中之重，而培養員工執行力的最好方法就是培養團隊精神，俗話説，火車跑得快，全靠車頭帶，蛇無頭不走，鳥無頭不飛，一個好的團隊，必然會有一個好的領導來帶，以前西方國家笑我們，説一箇中國人是一條龍，一羣中國人是一條蟲，這就是團隊最好的例子。那麼如何把蟲變成龍，與領導有關係，而員工的職業素養也有關係。

下頭經過這本書我來談談我個人對職業素養的理解，此刻我們做的是銷售，那麼如何養成一個良好的銷售習慣至關重要。對於銷售來講既要讓人認可你的產品，同時也要讓人認可你這個人。那麼要想讓人認可你的產品，你必須要有過硬的產品知識，這就談到了了個人的執行力的問題，當客户問你一個競品時，你對競品瞭解多少，你主動去研究過競品嗎？就算當時不明白事後你有主動去研究競品，想出對應話術了嗎？如果説你沒有，只能説明你執行力出了問題，因為這是對於銷售最起碼的事！如果你明白的客户全明白，你不明白的客户比你明白，你也就喪失了主動性，被客户牽着鼻子走。

談完產品下頭我們來談談認可一個人，客户來展廳，來看車，你要上去接待吧，如何接待呢？廠家給大家編寫了一套接待流程，它的意義不言而喻，在我看來，具有很強的引導性，就像與人打招呼，肯定要找話題吧，找到話題自然就能夠聊到一齊去，對於客户來講，既然來看車，肯定是想買車，那麼對於銷售來講，做好需求分析就顯得很重要，同時也是雙方初步溝通的最佳話題，因為你都不明白客户到底看的是什麼車，想買什麼車，你又從何推薦呢，客户剛進店，首先是先消除雙方的隔閡，站在客户角度去幫他做個參謀並投其所好，如果客户來店裏，客户問什麼答什麼，對客户愛理不理，就會很被動，成交率低就成了很自然的事情，為什麼有些人剛上崗的時候衝得很猛，之後就不行了呢？因為活力退卻之後不能持之以恆，説到底沒能堅決的執行下去，遇到問題不去反思自我，總結經驗教訓，人都是有惰性的，時間長了也就被惰性拖垮了，在我看來每一個人來到這個世界都是獨一無二的，我從來不認為一個人天生就天資過人，主要還是取決於你自我，你的自身修養，你的努力程度。所以我們必須嚴格要求自我。對自我要求嚴格的人就不怕沒有執行力！

也許我們有時會有厭煩客户心理，可是我們能夠換一種角度，他是給我們送錢的，是我們的衣食父母啊，你自我如果做得很到位，客户自然也就會認可你。那麼一旦客户認可了你，可是為什麼很多人在之後又被客户不認可了呢？比如買了車之後就不了了之了，其實有很多客户能夠成為朋友，成為你將來的跳板，能夠為你帶來很多生意，這些方面我們還有很多東西做得不到位，是我們今後要學習的地方。爭取做好每一件事。

下頭説説細節，細節在我們生活中無處不在，細節決定成敗，如果能把細節做到上帝都驚歎的話，成功水到渠成。海里撈為什麼學不會？因為上到老闆下到員工無不講究細節，員工家裏有事，大老遠得回去，回來老闆能夠報銷來回機票並送上慰問金，這是老闆的細節，員工感覺有這樣體恤員工的老闆自然把公司當成了家，而對於客户來講就有了家的温暖。客户想打包點西瓜帶走，員工直接打包了一整個西瓜讓客户帶回去，這就叫細節。如果老闆因為員工打包了一整個西瓜把員工噴了，我想海底撈也不會有今日的成就，對待員工要有人性化的管理，張弛有度，一味的靠獎懲長久來看未必是一件好事！培養員工的忠誠度才是第一位的。當每一位員工都有好的心境好的態度來迎接每一天的工作，我想這是我們應當追求的！

最終，期望大家都能端正態度，把每一天該做的事不擇不扣的完成好，漸漸養成一個良好的習慣。同事之間，不搞分裂，協同合作。讓銷售部這個大家庭健健康康的發展！戰無不勝攻無不克！

篇15：贏在執行讀後感

經過閲讀餘維世培訓大師的《贏在執行》後，我深有體會。它讓我明白了執行力在現代企業中的重要作用，同時也讓我深深地認識到自我在工作中的差距與不足，從中也學到一些真正對今後工作有益的東西。

什麼才是我的贏？我想這個問題並不難想，首先我要認清我的本職工作，一個合格的團隊負責人，一個具備良好職業素養的軟件設計師。我要做的就是組織好公司的軟件研發團隊，應對公司提出的各個項目需求，仔細研究，認真規劃和實時溝通，掌握項目整體的框架，這樣才能組織好我們這個研發團隊，才能將具體的工作細化，明確每個人的工作職責和工作資料。一個有機的整體才能發揮它最大的本事，更好的完成每一個項目。

我們完成的每一個項目能夠為用户供給良好的支持，很多簡化重複勞動和操作，規範實際業務流程，保證數據信息的即時性和有效性，提高各部門協作和溝通本事，降低企業的運營成本，從整體上提升企業的價值。如果能夠到達這樣的效果，這才是我們團隊的贏！也是我的贏！

細節決定成敗，我覺得一個高效的執行應當是從每一個細節開始，計劃的再好，不注重每一點一滴，都會有可能導致滿盤皆輸。在我的工作中，每一份需求分析文檔，每一次界面設計，每一次源碼更新，我都要保質保量、高效的完成，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署，這樣才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。

我覺得應當從自身找到提高自我執行力的方法，那就是自我的主觀意願。做工作應當是自主自發的，理解每一個項目時都應當研究怎樣才能在更短的時間內，更好的完成它。一個良好的心態能夠幫忙我解決困難，應對挫折，能夠鼓舞自我的士氣，在工作過程中成就自我事業，不斷的開拓進取。

同時，不斷的自我充電學習，也是提高自我執行力的有效方法。有針對性，有目的性地用心去學習相關崗位知識，業務流程，以及最新的前沿技術，在工作中利用所學的知識，有效地解決我面臨的問題，進一步提升自我的執行力。

總之，我經過《贏在執行》一書的閲讀，深受啟發：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學到了許多管理上的技巧，我相信應用到以後的工作當中，必須會取得很好的效果。管理上不斷加強執行力度，不斷提高自我，帶領好員工，共同學習，共同提高，力爭把今後的工作做得更好，更完善，讓領導放心、同事放心，也讓自我不愧於心。

篇16：贏在執行讀後感

我讀了餘世維的《贏在執行》一書。雖然是一本關於企業管理的書，但對於學校的管理來説，也有很強的借鑑意義。眾所周知，執行是目標與結果之間“缺失的一環”，是組織能否實現預定目標的決定性因素。一個企業，一個單位，一所學校，要想有很強的戰鬥力，不可缺少執行力。下頭我重點談一下，執行力不佳的原因及其相關的策略。

一、執行力不佳的八個原因。

1、管理者沒有常抓不懈。2、管理制度不嚴謹，朝令夕改。3、制度本身不合理。4、執行過程過於繁瑣或囿於條款。5、缺乏將工作分解和彙總的好方法。6、沒有監督，也沒有監督的辦法。7、培訓中的浪費。8、缺乏構成凝聚力的企業文化。

二、幾點思考。

1、執行力的力度在於管理者的表率作用。

俗話説：“其身正不令則行，其身不正雖令不從。”“上樑不正下樑歪”。作為一名管理者，必須重視出台的每一項政策和制度，以身作則，親力親為，時刻做表率，起到領頭羊的作用，才能有利於構成一個團結的團體。

2、制定合理的、完善的制度。

什麼是制度？制度是一個單位成文和不成文的規定。是要求一個團隊成員共同來遵守的。在制定制度的時候，不要像上頭所説的，朝領夕改，或者制定了一個不合理的制度，這樣會消弱一個團隊的戰鬥力，成為一個鬆散的團體。在制定制度之初，就要廣泛徵求意見，研究到各種因素，異常是要以人為本，讓制度成為規範人的行為的準則。只要是合理的合法的必要的制度，大家都會理解，否則會讓一個單位成為一盤散沙。

臨淄的金茵國小改制度為公約，公約，言外之意就是大家的約定。要求學校的每個成員都必須遵守，沒有人例外。在一些學校制度制定之初，也存在試行和徵求意見的階段，就是為了讓制度更為合理化，減少執行過程的矛盾，加大執行力度。

3、縮減執行過程。

某學校的請假制度流程為教導主任簽字—分管副校長簽字—校長簽字—門衞檢查，記錄你出校門時的方向。這樣為了請一次假，要跑很多次，引起大家的不滿。在暑假教管辦領導徵求意見，是否調到外校工作時，很多教師毫不猶豫的選擇了：我同意。與這項制度不無關係。執行過程過於繁瑣，浪費了人力物力，也打消了一些團隊成員的進取性。

4、執行制度過程中，要合理有度，一視同仁。

因為要保證公平和公正，執行者要對單位成員一視同仁。如果確實有特殊情景應向大家言明，讓大家都明白。在合理的基礎上，體現人文關係。這中間也涉及制度與人文管理的矛盾。其實嚴格執行制度也是體現人文的一個方面。對違犯制度者看似有利益損害，但對其他人是公正的。

在執行制度時，必須要一視同仁，否則會引起其他人的不滿，也讓一個單位幹羣關係緊張，影響團結，影響一個單位的形象。

5、要進取打造有凝聚力的團隊文化。

要想讓整個團隊的成員嚴格執行制度，沒有藉口，必須有凝聚力的團隊文化作為指引，構成整體的價值觀的取向。作為一個管理者，要充分認識到：教師是一所學校的最大財富。用自身的人格魅力來影響教師羣體，而非純依靠嚴格的制度，給教師們以成就感和事業心，確實感覺到會幹一番事業，實現自我的人生價值。

最終，跟大家交流的是，不管是制度還是執行，必須要眼中有人，也就是要樹立以人為本的管理理念。

篇17：贏在執行讀後感

執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情景下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在於雙方執行的本事，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會在各個方面領先於你，執行已經成為今日的企業界所共同關心的一個問題，執行正成為企業成功的一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難，正如柳傳志所説：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而僅有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在於此。

經過《贏在執行》一書中這麼多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻佔某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及職責的具體落。

企業的發展在於執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中進取性不高，完成質量有限，這並不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自我的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。此刻我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法能夠經過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，並經過努力在工作中作出成績，僅有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。

《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自我的任務，每一天都要檢查員工任務的完成情景，找出由於工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自我的員工，建立良好的監督機制，讓自我的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規範化、模式化、技術化的經營管理目標。

經過學習《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑑意義，如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執行企業的決策，這就是企業的執行力，《贏在執行》顧名思義就是企業的成功與失敗取決於企業的執行力，充分理解了企業執行力的重要性，我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力，若真是這樣，我們中央百貨新亞商城發展壯大指日可待。

篇18：贏在執行讀後感

十分感激---黨委及時下發了《贏在執行》這本書，使我們理解了一場現代管理思想的洗禮，從而破解了許許多多壓抑在心頭的疑雲，看到了自我身上以及身邊存在的一些問題，為今後提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。

書中談到了什麼是執行力？執行力的衡量標準，如何提高競爭力？管理者要以身作則等等，他引用了“狼”的特性來強調：一各單位要有一支精英團隊，要發揚團隊的凝聚力和戰鬥力。書中還講了三個“有鏽”的故事，講了世界上怕就怕“認真”二字，用很多的案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細節。

什麼是執行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執行力的強弱反映了一各單位的管理水平，更體此刻全體員工的精神面貌上，它無時不再影響着我們每個部門、每個環節的工作。那麼，如何提高執行力，我個人有以下幾點認識：

一、要使單位的目標、策略和各項制度讓全體幹部職工有認同感：這樣，才能激發大家對提高執行力的活力，使其發揮內心深處最大的潛能，用良好的心態，愉歡樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自我的每一項工作，努力創造出一流的業績。

二、對目標要做出詳細的解碼：常言説：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。僅有對各部門、各崗位的職責範圍、衡量標準以及完成時限進行了細分和量化，執行力才有前進的方向。三、建立良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲制度來激勵：制度和規定都是為了幫忙員工更好的工作，是供給方便而不是為了約束，是為了規範其行為而不是一種負擔。所以，構成規範的、有章可循的管理制度，誰應當獎，怎樣獎？誰應當懲，怎樣懲？要統一尺度，統一標準，一視同仁，打破“人管人”的舊模式，實行“制度管人”的新機制，這樣，才能增強管理的公平性，構成一種互幫互助，進取向上，公正和諧的良好的工作氛圍，使每個人的執行力得到更加充分的發揮。

四、識人，選人，用正確的人做正確的事：管理者執行力的高低，既能夠促使各項工作的快速發展，也能夠造成工作停滯不前，它直接決定着事業的成敗。所以，各層次的管理幹部要選拔具有堅強的執行力，辦事公道，為人正派，有必須人格魅力的精英來擔任，並且與領導層要同心同德，這樣，工作起來有歡樂感、榮譽感，才能對本單位的決策和目標義無返顧的執行。

五、在實現目標的過程中要不斷的關注、跟進、緊盯：同時要設立反饋機制，也就是餘世維教授所説的回報。這樣，不僅僅瞭解執行力的程度，並且便於及時發現問題，及時解決問題，使制度在執行過程中更加完善，使各項工作更加完美。

結合實際工作，我認為，此刻我們實行的“量化考核”制度，就是提高執行力的重要舉措。對各科室及每一位職員的工作進行了細分和量化，這將對規範工作程序，強化辦事效率，提高大家的職責意識和執行力起到進取的促進作用。

我作為--的一員，在今後的學習、工作中，要注重提高執行的本事，首先，要經過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自我具備落實執行力的本事；其次，要不折不扣，保質保量的按時完成領導交辦的各項工作任務，並養成回報的習慣，使自我負責的工作不斷完善，不斷提高，不斷創出新的佳績。第三、嚴格執行各項規章制度，堅持嚴謹的工作態度和作風，找到工作的切入點，按輕重緩急進行分類，集中精力在更短的時間內使工作取得最佳效果。第四、強化崗位技能，提高綜合素質：執行中存在的許多問題往往與自身本事不足有關，所以，必須加強業務知識的學習，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位的行家裏手。

總之，我們要從此刻開始，從自身做起，不斷學習，開拓進取，做一位有堅強執行力的“羅文”，毫不猶豫的堅定的去送好那封“給加西亞的信”。願我們的——集團，依靠大家堅定不移的執行力，再創新的輝煌。

篇19：贏在執行讀後感

學習了《贏在執行》，真正感覺到自我“受益匪淺”。對什麼是“執行力”過去確實沒有什麼明確的概念，經過書本的瞭解學習，對什麼是“執行力”有了基本的認識，我認為不一樣的人，由於站的層面不一樣，需要也不一樣，對什麼是“執行力”就會有不一樣的認識，我認為“執行力”就是全體人員都能夠不折不扣、盡責盡力地完成自我的本職工作，這就要求全體人員都應具備相應的素質，這也就要求我們的團體必須是一個不斷學習的團體，一個既競爭又合作的團體。

以後要努力做到兩點：

1、端正態度，拒絕藉口，表現執行力。

工作的態度，決定結果。執行力不是工具，而是態度，工作態度好的人，執行力就強；工作態度差的人，執行力肯定令人無法滿意。我們對待工作，絕不要抱着無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態度。比如很多人對中國人的評價是十分聰明，但很少有人説我們的工作態度好，舉個例子，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還能夠”、“説得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是説我們的執行力與他們相比還有很大差距。説回來我們應對每份工作都要認真，自我有時候總是説“要不做就不做，要做就做最好”，可是不是説要不做就不做，而是所有事都要做到最好。説了就要努力做到，領導不可能無時無刻監督着員工，所以我們要當作領導在不在都一樣，不是為領導做事，而是為自我的職責感做事。我們投入工作，享受工作中的樂趣，細心的去做，也許在工作中會發現自我以前沒有的長處，一舉兩得，工作也許會變成自我的愛好。

無論什麼工作，我們都不要給自我找藉口，工作中沒有任何藉口，失敗也沒有任何藉口，人生也沒有任何藉口，都是自我做出來的，辯解只會給自我越抹越黑，抱怨也只會讓問題惡化，坦誠應對，也許是解決問題的最好辦法。

2、注重細節，追求完美，提升執行力。

在執行過程中，最重要的是細節，對於任務不能只把重點完成，而忽視了一些小細節，我們每個人應當把整個任務完整，完美的做好，從每一個細節做起，從被動心態轉變為主動心態，要樹立起一種嚴謹些再嚴謹些，細緻些再細緻些的工作作風，改變心浮氣燥，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項任務。

篇20：贏在執行讀後感

經過閲讀餘維世培訓大師的《贏在執行》後，我深有體會。它讓我明白了執行力在現代企業中的重要作用，同時也讓我深深地認識到自我在工作中的差距與不足，從中也學到一些真正對今後工作有益的東西。

什麼才是我的贏？我想這個問題並不難想，首先我要認清我的本職工作，一個合格的團隊負責人，一個具備良好職業素養的軟件設計師。我要做的就是組織好公司的軟件研發團隊，應對公司提出的各個項目需求，仔細研究，認真規劃和實時溝通，掌握項目整體的框架，這樣才能組織好我們這個研發團隊，才能將具體的工作細化，明確每個人的工作職責和工作資料。一個有機的整體才能發揮它最大的本事，更好的完成每一個項目。

我們完成的每一個項目能夠為用户供給良好的支持，很多簡化重複勞動和操作，規範實際業務流程，保證數據信息的即時性和有效性，提高各部門協作和溝通本事，降低企業的運營成本，從整體上提升企業的價值。如果能夠到達這樣的效果，這才是我們團隊的贏！也是我的贏！

細節決定成敗，我覺得一個高效的執行應當是從每一個細節開始，計劃的再好，不注重每一點一滴，都會有可能導致滿盤皆輸。在我的工作中，每一份需求分析文檔，每一次界面設計，每一次源碼更新，我都要保質保量、高效的完成，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署，這樣才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。

我覺得應當從自身找到提高自我執行力的方法，那就是自我的主觀意願。做工作應當是自主自發的，理解每一個項目時都應當研究怎樣才能在更短的時間內，更好的完成它。一個良好的心態能夠幫忙我解決困難，應對挫折，能夠鼓舞自我的士氣，在工作過程中成就自我事業，不斷的開拓進取。

同時，不斷的自我充電學習，也是提高自我執行力的有效方法。有針對性，有目的性地用心去學習相關崗位知識，業務流程，以及最新的前沿技術，在工作中利用所學的知識，有效地解決我面臨的問題，進一步提升自我的執行力。

總之，我經過《贏在執行》一書的閲讀，深受啟發：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學到了許多管理上的技巧，我相信應用到以後的工作當中，必須會取得很好的效果。管理上不斷加強執行力度，不斷提高自我，帶領好員工，共同學習，共同提高，力爭把今後的工作做得更好，更完善，讓領導放心、同事放心，也讓自我不愧於心。

【小編簡評】

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【網友評價】

相當有感觸，很意味深長。