讀完這本書，我知道人類最早的衣服是用獸皮做的，它最初的功能是“保暖、防凍”；但是到了夏天就不好受了，所以又利用植物來做成清涼消暑的夏裝！
隨着時間的推移，人類又陸續發現了蠶絲、羊毛都可以用來製作衣服。
隨着科技的發展，人類又製造了人造纖維，用人造纖維做成了各種各樣的衣物。
讀完這本書，我才知道，原來植物也可以做衣服，祙子和地毯都是人造纖維製成的，我還以為皮鞋、皮衣什麼的都是人造纖維製造的。
讀完這本書，我瞭解到先把纖維紡成線，再把線編織成布匹，進行染色、上花紋，最後裁剪、縫合製成我們現在穿的衣服。這個過程古代人用人工進行，現代人用機器來完成，進步多了！
古代人真是聰明，能夠就地取材做衣服；現代人更了不起，發明了機器和人造纖維，讓我們的生活更方便！
昨天，老師發了一本《小牛頓科學館》，在書發下來的那時，我並沒有像同學們一樣迫不及待地看書，因為我開始沒在意。直到回家後看的時候，我才發覺《小牛頓科學館》裏面有我最愛看的科普類的內容。
這本《小牛頓科學館》裏面介紹了許多菇類，也介紹了一種與菌共長的蔬菜——茭白筍，還有讓你認識你家有毒的東西，還和我們訴説了油紙傘的製作過程。興奮的我把它們全部抄在筆記本上。以後我還想多買幾本呢！我給你們介紹一下書裏面提到的“硬水”，這個我最感興趣了！“硬水”含有鈣鹽或鎂鹽類的的水叫“硬水”，其中含鈣鹽的硬水經煮沸後會軟化，產生白色的碳酸鈣沉澱，成為一般的水，因此被稱為“暫時性硬水”。而含鎂鹽的硬水，雖經煮沸，也不會產生任何沉澱，必須用蒸餾、添加藥劑或經過離子交換等方法才能使它軟化，所以又稱為“永久硬水”。
讀了《小牛頓科學館》讓我受益匪淺，我希望媽媽多買點這些書給我讀。因為我的夢想是當一個科學家，從今以後，我會努力的！
我是非常喜歡科普作品的，認為作者用淺顯易懂的語言可以把那麼深奧的科學知識當成故事來講述。
我又是很挑剔科普作品的，認為有些作者要麼是沒有一定的專業背景講不清楚，要麼就是沒有優美的文筆説得有趣，最重要的是，對一些實驗性很強的學科不能設計有趣且生活中可行的實驗，讓孩子通過閲讀，達到“玩中學，做中學”的目的，而這一點恰恰是孩子獲取知識的最好途徑。
漢·劉向在《説苑·政理》中提到：“夫耳聞之，不如目見之；目見之，不如足踐之。”換種表達方式就是：告訴我，我會忘記展示給我，我會記住但是讓我身臨其境，我則能理解！對於孩子來説，如果在閲讀的過程中，能根據書上的提示，自己親自動手做一遍，其實更利於智力開發和創造力的培養。正是基於這樣的觀點，在《小牛頓科學館》試讀的6個話題中，一下子抓住我眼球的就是《空氣的實驗》。
才翻開第一頁，就看到第一篇《科學小實驗》的下方的“準備材料”四個字，接下來列出的三個小實驗，講述高中物理才提到的分子布朗運動。接着在第二篇《看故事學物理》中，又列出《熱空氣吹氣球》的小實驗。第三篇《動動手》則像一堂手工課，在教會你做走馬燈的同時，又講述了原理。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。科普作品，特別是講述實驗性強的學科，孩子們需要的不只是閲讀，還需要動手，這樣才能真正獲得知識。
暑假裏，我看了《小牛頓科學館》13——18輯。
和常規的科普書籍不同，《小牛頓科學館》在每一冊中不僅有科普知識的介紹，而且還設立了：科學小實驗、小小家庭醫生、漫畫、猜謎……各種有趣環節，絕對不枯燥，特別讓我入迷。
在這6冊《小牛頓科學館》中，我知道了火山爆發的原因，是地球內部不斷活動的結果；可愛的北極熊非一般的生活習性；其中最特別有趣的是第16輯，原來我們洗衣服用的洗衣粉和肥皂是從椰子裏面提煉出的椰子油製作的，椰子能吃，但以它為主要原料的洗衣粉和肥皂卻不能吃；我最喜歡的是第15輯：裏面講述宇航員的生活和宇宙飛船的升空，太空的奧祕一直是我想知道的，這本書告訴了我們太空生活的真實面貌和宇航員接受的訓練，我們平時只看到宇航員的風光，看了這本書之後我才知道做宇航員要有勇氣之外，還要有豐富的知識和非常好的心理素質，以後我一定要努力學習，鍛鍊身體，才可以把太空和宇宙飛船的奧妙探個究竟。《小牛頓科學館》中的科學小實驗也是非常吸引人的！
《小牛頓科學館》帶我進入了科學知識的趣味世界裏，讓我不斷地去探索……
假期裏，我讀了《小牛頓科學館》。這本書講的是宇航員的生活。
怎樣才能成為宇航員呢？通過看書，我瞭解到原來要進行四種特殊的測試，分別是踏車檢查、下半身減壓負荷檢查、直線加速負荷檢查和迴轉椅負荷檢查。真是太有趣了！
書中還提到了不少我連聽都沒聽過的試驗。於是，我也學着他們做了一個小實驗。先在杯子裏裝水，接着把紙蓋在杯口，然後用手壓緊杯口，而且要很快地把杯子倒過來，最後把手慢慢地鬆開。我驚喜地發現——原來紙真的不會掉下來！
從這些書本里面，我學習到了許多平時接觸不到的知識，真是令我大開眼界啊！原來、發明、創造任何東西，都要積極思考、研究才行。所以我要更加努力地學習，爭取當上一名女宇航員。
《小牛頓科學館》是媽媽給我買了一套從書，它一共有60冊，暑假裏我一口氣讀完了48冊。我被這本書裏生動的圖片，精美的漫畫，還有很多有趣的故事深深吸引了。其中，我最喜歡的一篇是《蝸牛，蝸牛醒過來》。它講述了有關蝸牛的很多小知識。可是，這些知識是不是真實的呢？我決定和“小牛頓”一起，去找個蝸牛觀察一下。
有一天，雷陣雨過後，太陽公公剛剛露出笑臉，我就急忙跑到家旁的小公園裏去尋找蝸牛。找了好久，突然在一個陰涼的角落裏，我發現了兩隻小蝸牛。它們粘在一片葉子下面吊卧着，好像還在做着美夢呢。噓！我輕輕地把一隻抓起來翻過來，我看見殼口有一層薄薄的透明膜。從《小牛頓科學館》的書中我知道，這個膜叫膜封，是蝸牛用來防止水份散失的'工具。我親眼看見了膜封，興奮地想要跳起來！
從書上我還知道，叫醒蝸牛最有效的方法就是水，水對於蝸牛來説，就是它們的生命。我做了一個實驗，把水滴到蝸牛殼口上，蝸牛就會慢慢地伸出身體；再把蝸牛放在乾地的一條水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就會到達快樂的源泉似的。真是可愛極了！
朋友們，你想和我一樣，跟隨“小牛頓”一起做實驗嗎？那就從閲讀這本書開始吧，我們在大自然這個實驗室裏等着你哦！
我今天介紹一本書，叫《小牛頓科學館》。它裏面講的都是一些科普知識。
它裏面有好幾篇文章。第一篇講到的是《天羅地網》。你們知道“天羅地網”指的是什麼嗎？這個天羅地網無色、無臭、無味、摸不着，抓不着，但它卻是百分之百存在的。我們只要失去它們幾分鐘，就會失去寶貴的生命。
現在你們能猜出這個是什麼了嗎？對，它們就是空氣。
下面一篇是寫空氣的實驗。從這個實驗當中，我們可以知道空氣會躲藏在哪裏？我們可以做一些實驗，比如自己做一個降落傘。從這個實驗當中，我們可以得知降落傘是怎麼降落的？還可以知道空氣是有重量的，風是從哪裏來的？我知道了風是空氣對流以後產生的氣流。
還有一篇是介紹《為什麼不能矇頭大睡》，這篇文章讀了以後我知道了“為什麼不能矇頭大睡”。因為矇頭大睡會對身體不健康，矇頭大睡時鼻子在被子裏面不能給器官提供氧氣，造成第二天醒來便是一副無精打彩的樣子。所以我們不能矇頭大睡。
你是否知道恐龍化石是怎樣復原的？你知道玫瑰還可以做成食品吃嗎？你是不是曉得麥芽糖為什麼是甜的？你知道貨幣的歷史嗎？你會自己做手錶嗎？你知道地球46億年前是怎麼樣子的？你知道怎樣可以點石成金？……（以下省略500字）這套書馬上給你解答！
幾天前，媽媽給我買了這套書——《小牛頓科學館》，我可高興壞了！我當場把12冊書全看完了！
這套書共有60冊，媽媽給我買的是第一、二輯的。（其他的還沒出版）。
這套書真是內容豐富，生動有趣。比如第7本書裏，寫地球的重量，1個地球≈18·2個水星、1·2個金星、9·3個火星、417個冥王星；316個地球≈1個木星、95個地球≈1個土星、17.2個地球≈1個海王星、14.6個地球≈1個天王星、130萬個地球≈1個太陽。最後，地球在整個太陽系中得了第六名。
在第二本書中，我才知道玫瑰可以吃！還可以泡茶，不過必須沒撒農藥，否則……
在書中還有麥芽糖的製作方法。這可是純正的手工製作的麥芽糖呢，不是外面賣的市貨。我好想自己做了吃，可是媽媽説我必須先減肥……
怎麼樣？這套書好嗎？再見！
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