觀察記錄小班精品的精選

小班個案觀察記錄篇一該吃午飯了，小朋友們搬好小椅子、洗好了手，坐到座位上，等待吃飯。只見趙梓彤和黃帥帥正在為一把紫色的椅子爭來爭去，互不相讓。我趕忙走過去問：“這把椅子是誰先拿到的...

幼兒園小班觀察記錄篇一班級：小二班教師：張老師觀察地點：活動區幼兒姓名：涵涵、衡衡幼兒性別：男觀察目的：瞭解孩子在活動中的情況。觀察記錄：像往常一樣，孩子們在活動區做着自己喜歡的活動，只聽...

中班户外活動觀察篇一觀察對象：王可欣記錄者：常銀環時間10月8日—20日地點：操場班級中三班觀察環節户外遊戲現象記錄今日户外活動時，我組織孩子們在玩呼啦圈，先是讓孩子們自我探索玩法，再讓...

幼兒園小班遊戲觀察記錄篇一觀察記錄：第一次與鍾x接觸，你肯定會覺得她是個特文靜的小女孩，可從平時的觀察與瞭解中發現她非常的活潑、調皮，精神勁特足。就拿每天的午睡來説吧，她總是那個睡...

大班觀察記錄篇一觀察記錄：幼兒遊戲行為。區域名稱：美工區。時間：3月15日。對象：候xx。觀察過程：候嘉豪在選取了紙泥製作區後顯得十分的有興趣，他先是有耐心把報紙浸濕，然後開始撕報紙，但在撕...

幼兒園託班區域活動觀察記錄篇一觀察對象丁鑫年齡性別位置角繪畫領域時間3.12-14.20點觀察記錄孩子們在樂樂超市的貨架上畫了很多蘋果，並把它們和2號聯繫起來。這個數字與蘋果的數量不...

小班户外觀察記錄篇一觀察對象：王超觀察時間：觀察地點：小四班活動室這天，我們吃的是麪條。王超小朋友也不着急着吃，先東張西望了一會兒，用勺子舀起一勺麪條湯，放在嘴邊吹一吹放入嘴中。他喝了...

小班個人觀察記錄篇一軒軒和涵涵來到數學區——蝸牛之家玩。第一次：他們把數字貼在蝸牛的家門前，然後再貼上蝸牛。我一看，數量沒有對應。猜測他們可能沒有理解如何玩。第二次：我提了要求，涵...

幼兒園個案分析篇一觀察原因：這天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是個性着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去...

小班教學活動觀察記錄篇一觀察實錄：益智區裏小白兔過河的錄音故事吸引了不少孩子，故事裏描述的情景很美，好多幼兒聽得入了迷，在聽到小兔子遇到麻煩過不了橋時，圍攏來聽故事的小不點們着急了...

小班觀察記錄表篇一時間——3月27日午時地點——小小三班教室人物——陽陽、教師事件描述：由於陽陽仍時常管不住自我的嘴巴，接下來的日子我總是異常注意着他，生怕他再次闖禍。可是儘管我...

小班自主遊戲觀察記錄篇一遊戲主題：塗鴉區幼兒姓名：陳xx幼兒遊戲背景：（主題引入時間、主題環境創設、孩子游戲水平等分析）教室後半區開闢了一個塗鴉館，投放了一些卡紙、色紙、顏料、膠水、橡...

小班自主遊戲觀察記錄篇一觀察目的1、是否積極參與語言區活動，認真閲讀故事書，並講述故事。2、能否為同伴起到好榜樣的作用。觀察記錄區域遊戲開始了，我看見趙徹小朋友第一個搬着椅子走進...

小班户外觀察記錄篇一觀察地點：小一班教室“娃娃家”活動區觀察實錄：今日是尹可欣、王若語、餘子星、付梓坤這四位小朋友玩娃娃家。娃娃家的主角牌有兩個，爸爸和媽媽。孩子們進區後，一會兒...

幼兒園小班觀察記錄篇一情況分析：閔xx是女孩，她是在各方面能力比較強，且比較文靜；彭xx是個比較活潑調皮的小男孩，今天進行玩理髮店遊戲活動，誰來當理髮師呢？小朋友的手都舉得高高的，老師選了曉...

大班幼兒觀察記錄篇一觀察對象：王俊逸觀察地點：活動室，盥洗室觀察時間：2012年6月觀察目的：經過觀察俊逸的行為表現，科學分析，“對症下藥”，從而對俊逸進行正確的教育引導，使俊逸改掉調皮搗蛋的...

小班益智區觀察記錄表篇一觀察時間：20xx.9.27觀察地點：小五班教室觀察幼兒：張雨恩（小小）觀察實錄：午餐快結束了，大部分幼兒已經出去散步了，只見小小等三、四個小朋友仍在慢吞吞地進餐，我用眼神...

小班閲讀觀察記錄篇一地點：小(5)班圖書閲讀區觀察目的：觀察圖書閲讀區投放幼兒自帶圖書後幼兒的閲讀行為表現觀察記錄：明明來到圖書區很興奮地拿起《古代恐龍》從第一頁開始認認真真地看...

小班觀察記錄表篇一一、觀察實錄今日區域遊戲，天天、晨晨和雯雯選擇了包糖果。大家打開糖果盒子，每人拿了一張“糖果紙”和一顆“糖果”開始包起來。天天把糖果放在糖果紙上，捲了幾次都沒...

大班觀察記錄與分析措施2023篇一觀察記錄：嘟嘟是個活潑可愛的小女孩，調皮，精神勁特足。每一天的午睡，她總是那個睡不着的孩子。針對嘟嘟這種狀況，我對她做了如下觀察：觀察1：幼兒已經睡下很久，...

【導語】小班觀察記錄表優選20篇由本站會員“lilyjxy”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：小班觀察記錄表篇2：小班觀察記錄表篇3：小班觀察記錄表篇...

幼兒園小班觀察記錄篇一小班幼兒日常活動中的觀察筆記————記小沈的普通話進步觀察對象：小班幼兒小沈觀察時間：小沈平時一直由媽媽給他接送，因此每天來園較早。今天他又早早的第一個到...

小班個案觀察記錄篇一問題表現：銘銘是個十分活潑、聰明的孩子。剛來幼兒園的第一個星期，發現他做什麼事情都不專心，總是走來走去，吵着要爺爺，對阿姨説自我要睡覺，對教師説要打電話給爺爺，讓爺...

小班幼兒區角觀察記錄篇一觀察到的現象：從開學到現在我們閲讀區裏的圖書越來越破，也不知道怎麼了，平時也沒發現孩子們有什麼爭搶，因此我對語言區進行了觀察。今天又到了區域活動時間，跟平時...

大班觀察記錄篇一觀察時間：3月10日。地點：教室。人物：袁思怡。資料：語言（V）動作（）社會性情感（）社會性發展（）。袁思怡小朋友是我們班上一位個性愛回答問題的孩子。每次活動時，她都能用心回答問題，有時...