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意義開題報告多篇

欄目: 開題報告 / 發佈於: / 人氣:1.08W

意義開題報告多篇

【第1篇】開題報告研究意義

開題報告研究意義(1)

選題意義和目的一般作為開題報告裏面的第一塊內容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者説討論價值的, 寫開題報告的目的,其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.

寫意義的時候根據你的選題來決定形式

可以分現實意義和理論意義

也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可

建議可以從這兩點來敍述,不過要根據自己的選題,不要生搬硬套:

1. (你的選題)是前人沒有研究過的,也就是説研究領域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的

2. 前人有研究過,或者説闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點,

總之,意義和目的一定要敍述的清晰並且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,你是用什麼理論證明你的觀點,也要敍述清楚,否則難以有説服力,在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根,這樣才能襯托出你的選題的意義所在研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什麼實際作用,然後,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。

開題報告研究意義(2)

課題研究的目的、意義 研究的目的、意義也就是課題的研究價值所在。

一般來説,開題報告的研究目 的、意義要開門見山地表達出來, 以便有關專家能夠較明確地知道你的研究價值。 研究的目的與意義寫作技巧可以從下面幾方面着手:

首先,要説明問題是如何發 現的,即該研究的研究背景是什麼,是根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究,一 般可以從有關國家政策及國內外關注的問題出發來提出研究問題;其次,要説明 該選題在理論上的創新性, 主要通過分析國內外研究的現狀,來指出自己選題與 各個主流觀點的研究前提的差異性,從而突出自己選題在理論上的創新性;再次, 要説明研究這個問題的現實意義,這需要對所研究問題的實際用處有所瞭解,從 大多數選題來説,選題一個重要的現實意義是給政策制定者提供政策參考。 一般地,選題要具有“創新性” 、“重要性” 、“前沿性” 、“可操作性” ,也要兼顧“方法上的 意義” 。

“創新性”與“重要性”是指研究的問題在理論上具有創新性, 對理論發展具有 貢獻,在實踐中具有重要的現實意義;“可操作性”指具有實際操作性,預期可以在 規定的期限內完成;“方法上的意義”是指研究這個問題預期會使用到一些新的研 究方法, 但是新的研究方法只是對你的研究的補充,重要的是研究的創新性與重 要性!

【第2篇】論文開題報告書寫方法和意義

一、論文開題報告的意義

碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調研後寫成的關於學位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。

寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內容。但筆者在工作實踐中發現有很多學生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敍述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數語一筆帶過。這樣,不便於評審老師指導

二、如何寫論文開題報告

(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題

在工作實踐中,發現碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題範圍太大,研究內容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題範圍太大,研究內容對於一個碩士生來説明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內容,注重項目的可操作性。

那麼如何選擇研究問題呢?這裏要強調的是通過理論思維來發現研究問題。

理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系,特定領域的理論有其特定的概念、範疇和研究範式,只有在相同的概念、視角和範式下,理論才能夠對話。只有通過對話,理論才能夠發展。碩博論文要想創造新理論很難,多數是在既有理論的基礎上加以發展。

其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在複雜的現實背後,而發現理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛鍊和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學習和總結來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學術理論價值和應用價值,並與國家經濟建設及導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。

(二)做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎

在研究生論文開題報告會上,出現的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的瞭解不夠深入,對研究方向上國內外的`具體進展情況瞭解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敍述,而對自己的工作介紹甚少。

文獻綜述的基本內容包括:國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶着作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。

要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的瞭解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質量,是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。

(三)論文開題報告的格式及寫作技巧

1.論文開題報告格式

一個清晰的選題,往往已經隱含着論文的基本結論。對現有文獻的缺點的評論,也基本暗含着改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理,清楚地展現出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內容主要包括:選題的意義;研究的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業論文(設計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業學院研究生部專門出台了詳細的規定,規定論文開題報告的一般內容包括:

(1)論文開題報告——課題來源、開題依據和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。

(2)論文開題報告——文獻綜述。在閲讀規定文獻量(不少於50篇,其中外文文獻佔40%以上)的基礎上,着重闡述該研究課題國內外的研究現狀及發展動態,同時介紹查閲文獻的範圍以及查閲方式、手段。

(3)論文開題報告——主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。

(4)論文開題報告——擬採用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經費,研究工作進度計劃。

(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少所查閲參考的文獻。

2.論文開題報告的寫作技巧

(1)提出問題注意“層次”

選題是撰寫學術論文的第一步,選題是否妥當,直接關係到論文的質量,甚至關係到論文的成功與否。不同於政策研究報告,學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內容沒有創新,僅僅是對前人工作的總結,或是對前人工作的重複。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業某問題發展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。

所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側面入手,容易深入。

(2)瞄準主流文獻,隨時整理

文獻資料是撰寫好學術論文的基礎,文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3~5年),後看遠期的,廣泛閲讀資料,有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閲讀,在閲讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記

整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎。

(3)研究目標具體而不死板

一般論文開題報告都要求明確學位論文的研究目標,但筆者認為,研究目標不宜規定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難於準確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學位論文選題和研究目標體現了研究工作的價值特徵。

三、論文開題報告的質量保證

為了保證碩士研究生的培養質量,提高論文質量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議,與企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側重點不同。江蘇工業學院研究生部規定學生必須進行論文開題報告,並規定了統一的格式,設計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應對課題進行詳細彙報,並對專家提問做出必要的解釋和説明。論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最後簽名並給出學生是否合格的評審意見,並以百分制打出具體的分數。論文開題報告成績不合格者,不得進入課題研究。

為了提高論文質量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。

【第3篇】舞蹈教育對幼兒創造力培養的意義開題報告

舞蹈教育對幼兒創造力培養的意義開題報告

開題報告包括調研資料的準備,選題依據、目的、主要研究內容;進度安排;完成任務所需條件、主要參考文獻與資料情況等,字數1500—2500字。

一、調研資料的準備

選定題目後,開始着手準備資料,主要從以下幾個方面進行:

1.通過網絡、泰山學院圖書館及電子閲覽室收集資料。

2.借鑑專家學者的理論觀點並走訪所在城市的幼兒園進行實地調查,結合實習經歷整合資料。

3.聽取指導老師意見,訪談部分幼兒家長以及相關教師。

二、選題目的及意義

舞蹈是人類最早的一種藝術活動,它是經過提煉和加工,以人體的造型和有節奏的動作為主要手段,來表現人的生活和思想感情的一種藝術形式。《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求“給幼兒提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創造的快樂”。 舞蹈教育目的不單單灌輸給兒童掌握藝術技能和基礎知識,它更加側重的是培養幼兒的創造性思維能力。通過舞蹈教育不僅可以讓幼兒得到身心情感的薰陶,體態儀表訓練身體素質上的提升,更要加強幼兒的想象力培養幼兒創造力,從而使幼兒能在德智體美勞等方面得到全面發展發展。所以説學前兒童舞蹈教育是一種能讓兒童用自己喜歡的方式進行藝術表現的活動,對幼兒創造力的培養具有重大的意義。論文的目的旨在分析幼兒園舞蹈教育的現狀,論述舞蹈教育對幼兒創造力培養的意義所在,結合研究闡述對幼兒園舞蹈教育在幼兒創造力培養方面的看法與建議 。

三、研究現狀

在提倡素質教育的`新形勢下,幼兒舞蹈教育不斷的被人們所接受並認可,家長對幼兒在舞蹈方面的培養越來越重視甚至追捧,幼兒園設置了舞蹈課,社會也上湧現出各種幼兒舞蹈培訓機構。幼兒舞蹈教育是藝術教育,特殊性的教育,這種特殊性表現在:幼兒舞蹈教育在進行能技巧的學習和訓練的同時,應該注重孩子獨立性、評判性、主體性、求新立異性和創造性的培養。但目前我國幼兒舞蹈教育仍存在着不按幼兒生長髮育規律教學,急功近利、急於求成的現象,而忽略了對孩子獨立性、評判性、主體性、求新立異性和創造性的培養的。基於素質教育對幼兒創造力培養的大力提倡,舞蹈藝術肩負着培養幼兒創造力的責任,但目前幼兒舞蹈教育的現狀不容樂觀,受傳統教育觀念的影響,以及對幼兒身心特點、發展規律認識不足,很多幼兒教師和家長對幼兒舞蹈教育存在一定的誤區,加上缺乏規範管理及幼兒教師綜合素質等因素,限制了幼兒舞蹈教育有序、健康的發展,忽視了舞蹈教育的根本目的,扼殺了舞蹈本身的趣味性,磨滅了對幼兒創造力培養的重大意義。

四、主要研究內容、思路與方法

(一)研究內容

1、幼兒創造力培養的重要性

2、幼兒舞蹈教育現狀分析

3、幼兒園舞蹈教育開展方式與途徑

4、幼兒舞蹈與創造力的關係

5、幼兒舞蹈在創造力培養中的作用

6、通過舞蹈教育提升幼兒創造力的表現

7、對舞蹈教育培養幼兒創造力的建議

(二)研究思路

通過閲讀大量的參考文獻與專家學者的研究資料,明確了該課題的研究現狀與產生的原因,説明幼兒舞蹈對培養幼兒創造力的重要性,並提出相關建議。具體研究思路如下圖。

五、本課題研究的進度安排

(1)2016年1月上旬,院系確定指導老師,在導師指導下確定論文方向和範圍撰寫開題報告。

(2)2016年3月中旬, 院系召開開題報告會,下達任務書。

(3)2016年3月下旬,收集整理資料。

(4)2016年4月中旬,完成論文初稿,並教導師初審。

(5)2016年4月下旬,論文中期檢查。

(6)2016年5月下旬,修改論文,定稿。

六、完成論文所需條件

1.通過資料收集法,通過網絡、圖書館及電子閲覽室收集了資料瞭解專家學者的觀點;

2.通過實地調查觀察,瞭解幼兒園舞蹈課中對兒童創造力培養的方式,瞭解現狀;

3.通過請教老師及個人實習經驗提出合理建議,做到理論聯繫實際;

4.通過整理、分析資料以及結合調查結果,學習論文撰寫方式,撰寫論文。

七、本課題主要參考文獻與資料情況

孫銘.少兒舞蹈的特點及教育意義[j]. 大眾文藝. 2011(07)

趙春霞.淺談學前舞蹈教育的現狀及對策[j]. 通俗歌曲. 2015(12)

[3] 肖瀟.淺談少兒舞蹈的創作與發展[j]. 大眾文藝. 2013(15)

[4] 郭晶晶.幼兒舞蹈在幼兒教育中的重要性[j]. 教育教學論壇. 2010(33)

[5] 王婉青.幼兒舞蹈在素質教育中的功能[j]. 藝術教育. 2008(03)

[6] 陳飛旻.論幼兒園舞蹈教育內容的選擇[j]. 長沙鐵道學院學報(社會科學版),2011,04:109-110.

[7] 李菁.以幼兒為本:幼兒舞蹈教育的關鍵所在[j]. 經濟與社會發展. 2005(01).

[8] 劉秀.幼兒舞蹈教學的研究與探索[j]. 新課程(國小版). 2009(01)

[9] 魯梅.提高幼兒舞蹈教育質量的若干建議[j]. 中國校外教育,2012,22:146.

[10] 劉靜.發展幼兒創造力的問題及對策研究[j]. 才智. 2008(02)

[11] 許穎,劉朝輝.淺談幼兒創造力的培養的具體途徑[j]. 遼寧師專學報(社會科學版). 2002(02)

[12] 於惠.對現階段我國幼兒舞蹈教育的幾點思考[j]. 大舞台,2011,02:170-171.

[13] 孫俏.談幼兒舞蹈教育的作用[j]. 藝海. 2012(06)

[14] 許穎,劉朝輝.淺談幼兒創造力的培養的具體途徑[j]. 遼寧師專學報(社會科學版). 2002(02)

[15] 崔紅英.在藝術教育中促進幼兒創造力發展的策略[j]. 學前教育研2008(01)

[16]高伊依.幼兒舞蹈教學中應注意的重難點問題[j]. 青春歲月,2011,02:54-55.

[17]畢玉娟.學前舞蹈教育現狀的調查與研究[d].山東師範大學,2009.

[18] 王白璇子.少兒舞蹈教育作用及應注意問題[j]. 新西部(下旬.理論2011(08)

[19] 劉靜.發展幼兒創造力的問題及對策研究[j]. 才智. 2008(02)

[20] 張文.淺談舞蹈活動對幼兒創造性思維的培養[j]. 成功(教育). 2012(24)

評委評語及其建議:

評委簽字:

學院蓋章:

年 月 日

【第4篇】開題報告選題依據和意義

開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,既便於開題報告按目填寫,避免遺漏;又便於評審者一目瞭然,把握要點。

1 開題報告格式與開題報告寫作技巧

開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節,是指為闡述、審核和確定畢業論文題目而做的專題書面報告,它是研究生實施畢業論文課題研究的前瞻性計劃和依據,是監督和保證論文質量的重要措施,同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。

《中國青年報》報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業論文開題報告,僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過,而78位碩士研究生,10人沒獲通過,僅有19人獲一次性通過。這在復旦大學乃至於全國研究生教育的歷史上都很少見。但據筆者瞭解,倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作,可以説,管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在着認識不足的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為形式。除思想上重視不足外,對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏瞭解也是重要原因之一。鑑於此,筆者結合自己的管理工作體會,就畢業論文開題報告的寫法和技巧做一探討。

1.1 1 畢業論文選題的原則

畢業論文選題一般要求滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果,有待進一步的探討和研究,或是學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題;

②先進性:碩士畢業論文要有新的見解,博士畢業論文要做出創造性成果;

③成果的必要性:所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發展的需要,即應有實際效益或學術價值;

④成果的可能性:課題的內容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。

以上要求説明,畢業論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領域的過去、現在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上,才能夠確立滿足以上四性要求的選題,從而為完成高質量的畢業論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題,還是自選課題,選題之前的信息積累與發現問題均是研究生所必須經歷的過程,儘管導師已完成了以上過程,但導師並不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的獨立性要求。

1.2 2 開題報告的內容與撰寫要求

開題報告的內容一般包括:題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。

2.1 開題報告畢業論文題目

題目是畢業論文中心思想的高度概括,要求:

①準確、規範。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規範。

②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

2.2 開題報告畢業設計立論依據

開題報告中要考慮:

① 畢業論文的選題目的與意義,即回答為什麼要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意義,然後再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。

② 國內外研究現狀,即文獻綜述,要以查閲文獻為前提,所查閲的文獻應與研究問題相關,但又不能過於侷限。與問題無關則流散無窮;過於侷限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;述更多的並不是敍述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善於發現問題,突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。

此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據,另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。

2.3 開題報告畢業設計研究方案

開題報告中要考慮:

① 研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容,要求全面、詳實、周密,研究內容籠統、模糊,甚至把研究目的、意義當作內容,往往使研究進程陷於被動。

③ 研究的方法。選題確立後,最重要的莫過於方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要採取一個新的視角,採用一種新的方法,也常能得出創新的結論。

④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續性。

⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,並採取可行的解決方法和措施。

⑥ 創新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

2.4 開題報告畢業設計條件分析

突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結構的互補為依據。

以上就畢業論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告,除了掌握必要的開題報告的寫法之外,筆者認為,思想上一定高度重視,平時要勤動筆,並善於學習借鑑他人開題報告的優點。(選自:《浙江中醫學院學報》.9,原文:撰寫研究生開題報告的技巧與方法作者:張紅)

開題報告寫作規範

一、開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容:

1、綜述本課題國內外研究動態,説明選題的依據和意義;

2、研究的基本內容,擬解決的主要問題;

3、研究步驟、方法及措施;

4、研究工作進度;

5、主要參考文獻。

二、開題報告的排版要求:

封面為四號宋體,正文為小四號宋體,頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標準字間距,標準行間距,頁面統一採用a4紙。

三、開題報告的字數要求:

正文字數不得少於3000字。