九年義務教育學校工作總結

九年義務教育學校工作總結

本學期我校工作以新時代建設中國特色社會主義思想為指導思想，認真學習十九大精神，本着“重孝德、礪心志、書春秋” 的獨特辦學理念，倡導學校文化凝鍊精神品質，穩步推進“教學質量求生存”的中心工作，紮實抓好校園文化建設；有效地開展了與聯誼學校（以教學為中心）的各項工作。增強學校的凝聚力、戰鬥力、培育優秀教師羣體，全面提升教育質量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現總結如下：

一、以學習習總書記系列講話活動為載體，大力宣講十九大會議精神，加強政治理論學習，努力提升領導集體決策水平和戰鬥力

1．抓好思想建設，提高班子理論建設和教師素質。

每週一下午的集中政治業務學習與平時自主學習（學校通過QQ、微信將黨員和普通教師必須學習的文件及習總書記的講話稿發到教師羣共享裏，抽空下載學習）相結合的方式，讓教職工把學習貫徹習近平“不忘初心、牢記使命”的主題教育和“師德師風”建設與實際工作相結合，既提高了班子成員的理論水平，又提高了教師的思想素質。

2．重視幹部隊伍自身建設，強化服務意識。

為了促進班子成員成長，黨員同志的凝聚力。每週定期開一次行政工作研究交流會，每月開一次支委會，定期開一次黨員大會，每季度上一次黨，每年開一次組織生活會。

我作為書記、校長，首先做到示範引領，給班子成員和全體教職工做好表率，繼續擔任七年級的道德與法治教學工作，周課時3節，戰鬥在教學一線，在2019被評為義教均衡先進個人。

副校長**同志擔任八年級的物理、體育教學工作，周課時12節；還切實做好了教學、德育等分管工作，進一步制定完善了以“五備”教學思想為核心的“導學案”備課模版，制定了**質量提升考核方案。

副校長兼安辦主任**同志擔任國中七、九年級的體育教學，周課時6節；按照上級要求認真開展安全排查，加強師生安全教育，未出現責任安全事故；帶領教師加班沖洗校園，試行各班勞動委員參與清潔衞生檢查的管理辦法，成效顯著，使校園衞生保持更持久，變得更衞生。  

教導主任**同志擔任九年級的數學、物理教學，周課時12節；積極組織開展教研活動、送教下村活動，教學六認真檢查，特別是備課檢查為了加強教師間的互相學習，體現公平原則，試行教師人人蔘與備課檢查，併為每個教師打分，教導處再統計求平均分的檢查管理辦法；組織教師參與學校讀書活動，成績顯著。獲得教體局2019年度義教均衡發展先進個人。

後勤主任**同志擔任國小六年級語文教學，周課時13節；學生食堂管理精細，細化了營養餐值守考核辦法，使營養餐管理更加規範；寄宿制管理規範到位，特別是學生自己動手打造寢室文化、優化內務等方面受到師生好評。

黨政辦主任**同志擔任二年級、六年級、八年級一班的體育及五年級的地方課教學，周課時12節；負責檔案管理，職稱調整、資助管理、黨建工作及辦公室工作，獲得教育局2019年度基金會先進個人。

3.實施校務公開，強化黨風廉政建設。

一是財務公開。學校財經幾乎每月都在支委、行政、財經小組會上對收支情況進行公佈，期終和年終都在教師大會上進行公佈，有效地強化了黨風廉政建設。二是制度公開。評職、評優、評先進每次都切實做到條件公開、指標公開、評選辦法公開、評選程序公開、評選結果公開，並時刻接受工會、羣眾的監督。

4.充分發揚民主，共建職工之家。

學校高度重視和支持工會工作，全年共召開教職工代表大會兩次，討論制定了教學提升方案、**辦學章程；學校的重大舉措、工作計劃、財務收支預算、紀律制度、評職評優細則及獎懲辦法、人事變更、對教師學生的考核評價辦法、重大基建維修、大宗物品的添置等重要事項均在職代會上討論通過才予以實施。組織開展了春節、三八節、五一節、教師節、元旦節等重大節日慶祝活動，使職工們在緊張的工作中得到放鬆。

二、加強黨風廉政建設、落實學校德育工作，強化師德師風整治與建設，提高學生思想道德水平。

1.加強師德師風建設，樹立師表形象。

以師德師風建設為契機，結合我校實際，在年初再次啟動了“廉政文化進校園”和師德師風整治的主題教育，制定了《2019年廉政文化進校園實施方案》、《師德師風整治建設方案》，制了大幅標語、小條幅標語共18條，辦專題專刊36期。再次要求領導班子成員“廉潔從政，勤儉辦學”，精打細算，將義教保障經費管好用好，用在該用的地方，反對鋪張浪費，按經濟實用辦學。

要求全體教師樹立終身從教的敬業精神，刻苦鑽研的科學精神，愛生如子的園丁精神，不甘落後的拼搏精神，淡泊名利的奉獻精神。建立新形勢下的良好師生關係，關愛每一個學生，嚴禁排擠差生，實現教育公平。引導學生尊老、敬老、愛老，在三八婦女節積極開展了為父母做一件感恩的事，學習組織評選了“**第三屆十佳孝心美德少年”活動，受到家長和社會一致好評。

2.開展教師職業道德評價機制，強化教師職業道德。

學校支部、行政、工會於2019年6月、11月兩次對學校的辦學行為、教師職業道德規範、教師的教學行為等進行考核，如有無吃拿卡要，有無亂收費，有無私自有償補課，有無私自要求學生訂購教輔讀物等方面組織教師、學生、家長代表進行全面的問卷調查，並將結果給予通報，從而強化教師職業道德。

3.德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。

一是德育網絡完善。召開了家長會，建立了學校、家庭、社會三結合丟棄教育網絡，充分調動了家長的作用。二是學生個人習慣良好。學校以德育為首，把德育工作貫穿於教育教學活動的各個環節，遵循學生的生理、心理規律，培養了學生良好的個人習慣。三是堅持第周升旗，堅持國旗下講話，培養了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。四是班級陣地規範，教室美化，表，冊簿規範上牆，名人名言的張貼、四角的佈置簡潔、大方、合理，板報、牆報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。

三、加強教師隊伍建設，強化教師教育及退管工作。

1.制定措施，激勵教師提升學歷。

學校制定了《學歷提高培訓的獎勵辦法》，使我校國中教師專科學歷達100%，本科佔80.5%，國小教師學歷達標100%，其中專科佔51.4%，本科佔37.6%，2019年6月我校工人**同志專科順利畢業。

2.重視骨幹教師隊伍建設。2019年我校骨幹教師為了起到引領示範作用，組織開展了一師一優課大賽：

3.籌措資金安排教師學習進修。

2019年我校用了近2.5萬元，安排教師進修學習，提高了教師隊伍素質。教師教育工作受到有關部門的一致好評，繼續保持了“繼續教育示範學校”榮譽稱號。

4.學校按上級撥的退休活動費一份不留的按時劃撥退協小組，還另加3000元的活動費給退管小組，讓他們按時開展活動，確保退休教師老有所依、老有所樂。

四、加強教研、教育科研，全面提高教學質量。

1.加強理論學習，轉變教育觀念。

利用每週一定期學習（單週政治學習、雙週業務學習）黨的教育方針和督導組提出的“五備”教育思想，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學生髮展為本”、“為學生服務”的教育理念。

2.教研科研並舉，提升教師素質。

全年共開展大型教研活動4次；常規教研活動各個教研組每學月1次，全年共計28次；5月開展領導幹部下村、班聽課40節以上，教師相互聽評課均在30節以上。

以***主研的市級課題《農村學校數字化教室的維護和研究》在12月正式申報立項。

3.撰寫教研論文，豐富教學成果。

近年來，廣大中青年教師積極參加理論研究和總結教育教學經驗、撰寫論文參加各級競賽或在報刊雜誌上發表，共有7篇文章獲得各級等級獎.

4.狠抓3、6、9年級管理工作，提高出口質量。

學校畢業班領導小組加大了對兩級畢業班工作的管理和指導力度，定期召開畢業班研究會、月考分析會，與畢業班老師共同想辦法，添措施。

5.加強體衞科藝教育，全面提升學生綜合素質。

學校結合鄉村少年宮積極開展了豐富多彩的活動，設置6類興趣小組，並安排教師進行業餘輔導。開展師生運動會兩次，藝術節活動一次.

五、強化後勤安全工作，確保正常教學秩序、確保校園平安穩定。

1.學校公共財物的管理與使用，基建維修等都精打細算，用較少的錢辦較大較好的事，教師們所需的辦公用品、飲用水、書本發放、課桌維護維修、教學設備設施等管理有序，隨喊隨到，為學校教育教學質量的提高立下了汗馬功勞。

2．財會人員嚴格執行《會計法》，熱心服務每位教師，協助校長管好用好每分錢，為學校正常秩序運轉提供了有力的後勤保障。

3．強化安全教育，共建平安校園。

①安辦主任**每月一次安全隱患大排查，建立了較完整的安全台帳，發現隱患及時整改。

②建立責任到人，一崗雙責的有效機制。每期都和教師、學生、學生家長簽訂責任書。

③建立路隊制、結伴行制度，確保學生上、放學路上安全。

④加強門衞制度，嚴格校內出入登記，定期收繳管制刀具、嚴防學生滋事打架、敲詐勒索，每天指導學生過斑馬線，確保了校園平安。

⑤強化食品衞生安全，分管領導經常深入食堂檢查食品准入、擺放、加工、試嘗、留樣等，未出現食品安全事故。

⑥值周教師加強課間午間巡查，嚴防意外事故的發生。

⑦全力開展“城鄉環境綜合治理進學校”活動。分管領導康華同志檢查到位、評比公正，長期督促打掃和保持到位，學校環境清潔靚麗。

六、黨建工作

一、深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想

1.堅持理論學習。我校堅持每個月認真貫徹落實中央及省市關於領導班子理論學習中心組學習的有關規定，將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神列為全年學習的重點內容，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，充分發揮好黨組織班子示範帶動作用，激發廣大黨員、幹部職工的學習熱情。

2.豐富學習載體。充分利用學習強國、幹部在線教育平台等載體，組織廣大黨員幹部及時跟進學、全面系統學、深入細緻學。堅持集中學和自學相結合、專題研討和輔導報告相結合，豐富網絡學習內容，提高學習實用性和實效性，真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。

3.注重成果轉化。將習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內容和核心要義內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，緊密聯繫單位職能、部門及個人職責，明確工作目標及任務，確保習近平新時代中國特色社會主義思想在機關開花結果、落地生根。

二、加強黨的政治建設

4.堅決做到“兩個維護”。全面貫徹《中共中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》及省市委文件精神，牢固樹立“四個意識”、始終堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對錶，同黨中央決策部署對標對錶，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕，確保黨中央決策部署項項落地。

5.嚴肅黨內政治生活。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、領導幹部雙重組織生活、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、談心談話等組織生活制度，用好批評和自我批評思想武器，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性。

6.加強黨員培養。嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》要求，嚴把黨員發展入口關，把政治標準放在首位，確保新黨員隊伍的先進性和純潔性，切實維護髮展黨員工作的嚴肅性，不斷提高發展黨員工作的質量和水平。

七、學校近年來獲獎情況

1.2019.03  被評為2018年度教育工作目標考核二等獎。

2.2019.09  被評為義教均衡發展先進集體

八、存在的問題

1.學生行為習慣的養成教育有待加強，教師教學質量提升意識也需要穩固加強。

2.學校教研、校本培訓還有待加強，教育科研的參與面還有待擴大。