義務教育學校一學期工作總結

義務教育學校一學期工作總結

在各級領導的關懷下，在各級主管部門的領導下，我校結束了本學期的各項工作，這一年裏，我們的各項工作得到了長足的發展，取得了可喜的成績，為了更好的做好教育教學工作，下面把一學期的工作做如下總結：

一、教學工作

（一）進一步深化課程改革，努力提高課堂教學水平

一年來，我們堅持以課程改革教學研究為中心，深入課改研究，努力提高教師的文化業務水平，不放過每一次學習的機會，多多參加各種學習，使我校中國小教師多“自主互助學習型課堂”有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎，通過聽課，發現中國小大部分教師在教學中能夠運用新的教學模式，注重對學生能力的培養，通過自主學習型課堂教學，注重學生自學能力的培養，使學生自己在學習過程中能發現問題、提出問題、解決問題，使所學到的知識會用。通過運用新的教學模式，注重調動學生學習的積極性。一部分中小教師在教學中注重對學生勇於提出問題、主動回答問題能力的培養，使學生有什麼新的見解或問題可主動站起來提出或回答，教師給以恰當的課堂評價，用表揚性語言給以鼓勵，以調動學生勤於動腦、主動思考、培養學生髮散思維的積極性，使學生對問題的思考不侷限在一個小的範圍內，從而使學生的思維更加開闊，更加敏捷。學生這種積極性培養起來後，會消除學生不敢提問的恐懼、厭學心理，從而達到學生整體提高的目的。在研究探索的過程中取得了較可喜的成績，但需要努力和提高的地方還有很多。

今年，在教育局和進修校的領導下，在我校教師中深入的開展了爭創優質課活動，成立了優質課評選小組，對教師申報的每一節優質課，都進行認真的評審，不放過每一個細節，公開亮分，公正評比，最終評出校級優質課6節，又在其中評選出2節上報進修校參加省級優質課評比。

（二）努力抓好常規工作，全面提高教育教學質量

本學期的教學工作中，我校能夠按縣教育局學期初的工作要點認真組織教學。各位教師能按照學校和上級部門的要求完成各自的本職工作，認真遵守作息時間，教學秩序井然有序，教師工作態度端正，工作積極性高，沒有發生教育教學事故，常規工作穩步開展。

通過檢查教案，發現教師都能按新課程標準的教學思路去備課，體現明顯的是有組織學生自學、討論、提出問題的環節。教師能夠跟上教學進度，做到提前備課，教案書寫認真、詳實。其中有三名教師書寫的教案被評為校級優質教案。

在教學管理上，按教育局下發的教學工作秩序管理的要求，中心學校制定了嚴格的管理制度，丁校長專項召開了中心學校領導成員及全體教師會議，會上對各項管理工作做了周密的部署。合理地做好本校人員的分工和調配，保證教學任務的順利完成。

二、教研工作

在新課程改革精神的指引下，在教育局的周密安排下，按局裏要求的組建自主學習型課堂和《中國小目標考核管理辦法》活動方案要求，我校召開了專題教學研討會。制定了合理的活動方案，要求各校按活動的要求自己先在本校進行賽講，選出優秀教師參加市縣級的比賽。中國小教師在教導處的安排下利用一週時間開展教師觀課、議課、研課活動，取得了預期的活動效果。調動了大部分教師課堂教學的積極性。特別是老教師也努力改變自己的教育理念和教學模式，按照新課程標準提出的教學模式和教學理念來實踐自己的教學。

在教師培訓工作中，校長嚴格按教育局的要求認真組織教師參青椒計劃和2017年度“國培”學習。在國培培訓中，我校有40名教師參加，其中有5名即將退休的老教師也在積極參與，我校參培教師按時參加在各片區組織的培訓活動，並積極參與各項活動。我們組織老師按時參加市組織的提高培訓。在學習過程中，教師有正確的學習態度，學習積極、主動、認真。在青椒計劃學習中我校友8名教師獲得優秀學員稱號，其中兩位教師在教育局的推薦下成功入圍小獅子計劃優秀學員名單。

三、強化隊伍建設，提高師資水平。

我們始終把師資隊伍建設作為提高辦學水平的關鍵來抓，強化業務培訓，優化知識結構，提高整體素質，不斷增強教師隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力，推進辦學水平上新的台階。

第一，狠抓領導班子建設，構成高效的管理模式。不斷加強幹部隊伍的建設，切實提高幹部隊伍整體素質。一是加強幹部隊伍作風建設，培養兩種作風，做到三個堅持，即培養吃苦耐勞、甘於奉獻的思想作風和實事求是、大膽開拓的工作作風，堅持以身作則，堅持客觀公正，堅持改革進取。二是加強幹部業務培訓。一方面強化管理業務培訓，爭取學習機會，參加崗位培訓，增長知識，增長才幹，提高管理潛力和獨擋一面的工作水平;另一方面強化教學業務培訓，帶頭學習，帶頭參加繼續教育，提高教育教學技能，給教師當好表率，增強説服力，真正發揮領導表率示範作用。

第二，狠抓師德師風建設，樹立良好的師表形象。利用課餘時間進行集中培訓，根據教育發展形勢，結合我校的實際狀況，召開師德師風的專題會議，學習先進，激勵後進，構成比學趕幫的良好氛圍。在學期末的評估中，把師德師風作為教師考核評價的重要資料之一，實行“一票否決”制，對違紀違規教師取消評先評優資格。近年來，我校無一違法違紀事件發生，愛生樂教、甘於奉獻、不計報酬的師德師風已經構成。

四、德育工作

為加強中國小生的德育教育工作，使學生養成良好的道德品質，在本學年的工作中開展了多種形式的德育教育活動。中國小除平時堅持開展的主題中隊會、主題班會、堅持每週的升旗儀式等活動外，還利用各重大節日開展活動。如“國慶”期間開展了詩歌朗誦會、書畫展等，各個功能室也在科學合理的利用,增強了學生學習的趣味性和動手操作的能力.每週一節課的少年宮社團活動開展的有聲有色，這極大地豐富了學生的校園生活，陶冶了學生的情操。為學生特長的發揮提供了很好的展示平台，這對加強學生的思想教育，豐富學生的校園文化生活起到了一定的作用。現在學生能夠以校為家，學習興趣濃厚，沒有發生違紀違法案例。

五、均衡發展

為改善辦學條件，均衡發展城鄉教育，國家投入大量資金用來改善教育現狀，我校為保證學校教育均衡發展工作順利驗收，我們向周邊縣區派出學校主要領導和各功能室的人員進行學習，學習他們的經驗和做法，免得走彎路。回來後，這些同志加班加點地進行材料整理，歸檔工作，現在我鄉各項材料基本就序。在校舍維修中，一期、二期工程基本結束，三期工程正在進行中。在維修工作中，學校派出兩名懂維修業務的教師進行監工，以保證工程質量。在校園文化建設中，我校購置了490棵金葉榆和紫葉籌李用於美化、綠化我校環境，現在這些樹林90%成活。下一步將對校園操場進一步完善，功能室都可以正常使用了。同時，我校在教育局的安排下，邀請專業設計人員對我校的樓廊文化和校園文化建設進行了專業設計，同時學生和教師的辦公桌椅也全部進行了更換，校園環境和辦公設施煥然一。

六、安全管理工作

在平時的教育教學工作中，各校能夠堅持經常地加強對學生的安全教育，利用安全教育課、班會課、間操、升旗儀式等時間對學生進行防火、防盜、防溺水、防雷擊、防交通事故、注意外出時的人身安全等安全教育，教師週週有安全教案，並組建學生看護組，以便相互監督。對送子車建立了交接登記，並設有專人早晚接送學生，注重校內外的安全管理，並制定相關的安全預案，堅持安全台帳制管理。開設了安全教育課，進行了防火、防地震等安全演練。校內有危險處都及時地進行處理，有危房、危廁、危棚等事項都及時向縣教育局做了彙報，並申請給以維修。校門緊鎖，以確保校園安全，保證了正常的教育教學秩序，保證了教學任務的完成。

七、營養餐和衞生保健

營養餐和衞生工作中，我校嚴格按教育局保健所的要求認真做好各項要求做好各項工作。對學生的晨檢工作中，定期對學生進行觀察檢查，對發現的不正常狀況及時進行彙報送及送衞生院進行診斷。在營養餐發放過程中，做到人物相符，沒有虛假數字。做到營養餐及時發放到學生手中，發放記錄、接收記錄師生及時簽字。在村本學期工作中，沒有出現任何紕漏，保證了學生的健康安全，在保健所檢查中受到了好評。

回顧本學期的工作，存在着諸多不足，教師素質有待進一步提高，學校管理有待進一步優化，學校現代化建設有待進一步推進，素質教育有待進一步加強。今後，我們將再鼓幹勁，再添措施，為學校全面發展，為學生終身發展奠基。