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第一篇：加強不穩定因素排查化解工作經驗調研報告
文章標題：加強不穩定因素排查化解工作經驗調研報告
近幾年，我區在省、市委的領導下，正確處理改革、發展、穩定的關係，積極探索新形勢下依法化解人民內部矛盾的途徑和方法，一直把矛盾糾紛和不穩定因素排查調處工作作為維護社會穩定的一項治本措施來抓。去年，共排查出矛盾糾紛和不穩定因素111起，已調處101起，佔總數的91，正在調處10起，佔總數的9，保證了全區社會政治穩定。
一、矛盾糾紛和不穩定因素排查調處工作存在的難點問題
隨着改革的深化和社會主義市場經濟的建立，城區的經濟建設、管理方式、社區環境、居民的思想觀念等各方面都發生了深刻的變化，出現了許多新情況、新特點，引發出大量的人民內部矛盾。
1、隨着我區建設現代化城區步伐的加快，因土地徵用、拆遷安置而引發的徵地拆遷補償問題比較突出，羣眾反映強烈，由此引發的羣體性上訪事件較多。去年共排查出此類事件34起，佔總數的31。
2、隨着經濟體制改革的不斷深入，區、街辦企業基礎差、底子薄、競爭能力弱的問題逐漸顯現。我區的困難企業較多，因下崗、拖欠工資、勞保福利得不到保障等引發了大量的矛盾糾紛。去年共排查出此類事件25起，佔總數的22。
3、隨着社區成員的“單位”、“組織”屬性逐漸減弱，社區人口成份日趨複雜。大量的流動人口、暫住人口湧入城區，打破了格局。加之城區居民的思想觀念和生活方式發生了很大的變化，居民的民主法制意識、自我維權意識提高，有問題討要“説法”的羣眾越來越多；同時隨着物質文化生活的提高，一些涉及個人生活質量方面的矛盾日益增多。去年共排查出民間糾紛10起、佔總數的9。
4、是弱勢羣體隨着環境的改變而出現的新情況，僅靠城市低保遠遠不能解決其根本問題，如小孩入學、醫療費用等，從而引發了大量不穩定因素。如在去年整治五車活動中引發大量“拐的”阻路事件。
二、矛盾糾紛和不穩定因素的解決方法
針對以上比較突出的矛盾糾紛，我們採取了一些切實可行的解決方法，堅持以人為本，實現由治標為主向標本兼治轉變，減少和化解新形勢下各類矛盾和糾紛，確保全區社會穩定、政治安定。
（一）加強領導，完善機制。
一是區委、區政府把矛盾糾紛排查調處工作列入重要日程，成立了以分管書記為組長的全區矛盾糾紛排查調處工作領導小組；各街道辦事處、綜治各成員單位都成立了工作機構；各級各部門將矛盾糾紛排查調處工作納入社會治安綜合治理責任目標，定期檢查、考核。為把工作落到實處，區綜治委下發了《關於開展矛盾糾紛和不穩定因素排查調處工作的通知》，並組織有關部門，深入基層督促檢查工作落實情況。二是健全工作制度。全區各級都建立健全了定期排查、情況報告、案件協調和督查追究等制度。街道等基層組織堅持半月開展一次集中排查，每月召開一次例會、報告一次情況制度，使全區的重大矛盾糾紛能及時彙總、分流、調處。
（二）強化措施，及時將矛盾化解在基層。
區委、區政府將工作重心下移，通過單位包案制、協調會等形式，及時將矛盾化解在基層。一是實行單位包案責任制，按時接待來人來訪。對各單位職能範圍內管轄的羣眾反映的熱點、難點問題，各單位主管及分管領導都高度重視，及時協調解決；二是建立了協調會制度。對一些重大、疑難問題，可由我委主管領導及區委、區政府分管領導、相關單位主管領導進行協調；三是充分發揮“兩所一庭”的調解作用，切實做好人民調解、司法調解和行政調解工作，及時掌握上訪人員動態，最大限度地把問題化解在萌芽狀態。
（三）突出重點，抓好重點矛盾的化解工作。
區委、區政府把影響社會穩定的疑難糾紛，列出清單，派駐工作組集中調處。今年以來，針對羣眾關心的舊村改造、土地補償、灘塗佔用、養老保險等重點問題，區委責成一名副書記為組長，由政法、綜治等部門負責同志組成的工作組，深入基層，在調查研究的基礎上制定拆遷補償方案，並積極作好羣眾的思想工作，有效地調處了大量矛盾糾紛，保證了工作建設的順利開展。
（四）加強監督，完善檢查監督工作機制。
一要加強幹部執法執紀的檢查監督。幹部辦案不公，為政不廉，作風霸道，方法簡單，政務、村務不公開等歪風邪氣是廣大羣眾不滿意、引發矛盾糾紛和不穩定因素的重要根源。我區從嚴治黨，從嚴治政，教育幹部認真實踐江總書記“三個代表”重要思想，堅決貫穩執行黨的路線，方針、政策，嚴格依法行政，依法辦事，努力當好人民公僕。經常檢查幹部執政情況、執法執紀情況，堅決糾正幹部隊伍中存在的各種不正之風，從源頭上降低羣眾對社會、對幹部的不滿。二要加強矛盾糾紛和不穩定因素的治理情況的檢查監督。我區把矛盾糾紛和不穩定因素治理工作列入社會治安綜合治理考核檢查內容，結合半年和年終綜合考評，認真考核檢查各個單位和各級領導幹部治理矛盾糾紛和不穩定因素績效。三要加強輿論監督。充分發揮新
第二篇：加強不穩定因素排查化解工作經驗調研報告
文章標題：加強不穩定因素排查化解經驗調研報告
近幾年，我區在省、市委的領導下，正確處理改革、發展、穩定的關係，積極探索新形勢下依法化解人民內部矛盾的途徑和方法，一直把矛盾糾紛和不穩定因素排查調處作為維護社會穩定的一項治本措施來抓。去年，共排查出矛盾糾紛和不穩定因素111起，已調處101起，佔總數的91，正在調處10起，佔總數的9，保證了全區社會政治穩定。
一、矛盾糾紛和不穩定因素排查調處存在的難點問題
隨着改革的深化和社會主義市場經濟的建立，城區的經濟建設、管理方式、社區環境、居民的思想觀念等各方面都發生了深刻的變化，出現了許多新情況、新特點，引發出大量的人民內部矛盾。
1、隨着我區建設現代化城區步伐的加快，因土地徵用、拆遷安置而引發的徵地拆遷補償問題比較突出，羣眾反映強烈，由此引發的羣體性上訪事件較多。去年共排查出此類事件34起，佔總數的31。
2、隨着經濟體制改革的不斷深入，區、街辦企業基礎差、底子薄、競爭能力弱的問題逐漸顯現。我區的困難企業較多，因下崗、拖欠工資、勞保福利得不到保障等引發了大量的矛盾糾紛。去年共排查出此類事件25起，佔總數的22。
3、隨着社區成員的“單位”、“組織”屬性逐漸減弱，社區人口成份日趨複雜。大量的流動人口、暫住人口湧入城區，打破了格局。加之城區居民的思想觀念和生活方式發生了很大的變化，居民的民主法制意識、自我維權意識提高，有問題討要“説法”的羣眾越來越多；同時隨着物質文化生活的提高，一些涉及個人生活質量方面的矛盾日益增多。去年共排查出民間糾紛10起、佔總數的9。
4、是弱勢羣體隨着環境的改變而出現的新情況，僅靠城市低保遠遠不能解決其根本問題，如小孩入學、醫療費用等，從而引發了大量不穩定因素。如在去年整治五車活動中引發大量“拐的”阻路事件。
二、矛盾糾紛和不穩定因素的解決方法
針對以上比較突出的矛盾糾紛，我們採取了一些切實可行的解決方法，堅持以人為本，實現由治標為主向標本兼治轉變，減少和化解新形勢下各類矛盾和糾紛，確保全區社會穩定、政治安定。
（一）加強領導，完善機制。
一是區委、區政府把矛盾糾紛排查調處列入重要日程，成立了以分管書記為組長的全區矛盾糾紛排查調處領導小組；各街道辦事處、綜治各成員單位都成立了機構；各級各部門將矛盾糾紛排查調處納入社會治安綜合治理責任目標，定期檢查、考核。為把落到實處，區綜治委下發了《關於開展矛盾糾紛和不穩定因素排查調處的通知》，並組織有關部門，深入基層督促檢查落實情況。二是健全制度。全區各級都建立健全了定期排查、情況報告、案件協調和督查追究等制度。街道等基層組織堅持半月開展一次集中排查，每月召開一次例會、報告一次情況制度，使全區的重大矛盾糾紛能及時彙總、分流、調處。
（二）強化措施，及時將矛盾化解在基層。
區委、區政府將重心下移，通過單位包案制、協調會等形式，及時將矛盾化解在基層。一是實行單位包案責任制，按時接待來人來訪。對各單位職能範圍內管轄的羣眾反映的熱點、難點問題，各單位主管及分管領導都高度重視，及時協調解決；二是建立了協調會制度。對一些重大、疑難問題，可由我委主管領導及區委、區政府分管領導、相關單位主管領導進行協調；三是充分發揮“兩所一庭”的調解作用，切實做好人民調解、司法調解和行政調解，及時掌握上訪人員動態，最大限度地把問題化解在萌芽狀態。
（三）突出重點，抓好重點矛盾的化解。
區委、區政府把影響社會穩定的疑難糾紛，列出清單，派駐組集中調處。今年以來，針對羣眾關心的舊村改造、土地補償、灘塗佔用、養老保險等重點問題，區委責成一名副書記為組長，由政法、綜治等部門負責同志組成的組，深入基層，在調查研究的基礎上制定拆遷補償方案，並積極作好羣眾的思想，有效地調處了大量矛盾糾紛，保證了建設的順利開展。
（四）加強監督，完善檢查監督機制。
一要加強幹部執法執紀的檢查監督。幹部辦案不公，為政不廉，作風霸道，方法簡單，政務、村務不公開等歪風邪氣是廣大羣眾不滿意、引發矛盾糾紛和不穩定因素的重要根源。我區從嚴治黨，從嚴治政，教育幹部認真實踐江總書記“三個代表”重要思想，堅決貫穩執行黨的路線，方針、政策，嚴格依法行政，依法辦事，努力當好人民公僕。經常檢查幹部執政情況、執法執紀情況，堅決糾正幹部隊伍中存在的各種不正之風，從源頭上降低羣眾對社會、對幹部的不滿。二要加強矛盾糾紛和不穩定因素的治理情況的檢查監督。我區把矛盾糾紛和不穩定因素治理列入社會治安綜合治理考核檢查內容，結合半年和年終綜合考評，認真考核檢查各個單位和各級領導幹部治理矛盾糾紛和不穩定因素績效。三要加強輿論監督。充分發揮新
第三篇：學校不穩定因素排查工作調研報告
組織開展學校不穩定因素的排查工作，是做好學校安定、穩定工作的前提和保證，為此，我校自接到省教工委、省教育廳《關於開展學校不穩定因素排查工作的通知》起，根據文件精神要求，結合學校實際，紮實地開展工作，採取了一系列切實可行的措施，確保我校安全工作落到實處。現將此次排查活動情況報告如下：
一、領導重視、制度健全。
長期以來，我校就特別重視學校安全工作，把安全作為學校生存的重要工作來抓。為保證不穩定因素排查工作順利完成，加大學校安全隱患排查治理力度，學校成立了不穩定因素排查治理工作領導小組。由阮國飛校長任組長、分管副校長韓志勇任副組長，辦公室、教務處、政教處、總務處、以及各年段長為成員，組長阮國飛對全校隱患排查、治理和防控工作全面負責指導，分管副校長韓志勇制定具體工作方案，全體成員明確責任分工，認真抓落實，完善了各項管理制度。
學校堅決落實安全保衞工作領導責任制和責任追究制，進一步明確安全工作“誰主管、誰負責”的原則，要求各處室、年段、班級、教研、實驗室及各要害部門都要與學校簽定安全責任書，層層落實安全工作，並將責任落實情況作為年度工作考核及評先評優的重要依據，實行安全工作一票否決權，堅決遏制各種安全事故的發生。
二、自查認真、追求圓滿。
為了不使一個細節出現問題，排查小組緊密結合我校實際，制定排查方案，建立相關排查制度，對學校安全工作的方方面面進行了認真自查，發現問題，限時整改，講求效率，追求圓滿，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大安全事故發生，確保學校安全形勢穩定;同時，進一步強化學校的安全教育，使師生安全意識和防範能力明顯增強。
1、交通安全方面
學校門口有兩個急陡坡，又要橫穿福廈路，交通安全形勢相當嚴峻。學校結合“安全宣傳月”、“安全教育日”等活動，提高學生的交通意識，同時建立常年交通安全督導員機構，導護師每天放學都在南北兩大門陡坡值班，維持好校門口的交通秩序，嚴禁學生下坡時騎車，有效的保障了學生的上下學安全。
2、消防工作方面
首先配備齊全的消防器材，重要功能室均按規定標準達標，並教育學生遵守紀律，不準亂動滅火器。二是組織學生根據消防預案進行消防演練，有記錄、有照片，效果很好，極大地提高了師生的消防意識。三是對各個功能室的電源設備徹底清查，包括線路、插座等，有破損或隱患的一律換新，根除隱患。四是教育學生禁帶火柴、打火機等火源，不準玩火，遠離電源，沒有家長帶領不準進山。
3、飲食衞生方面
經檢查，我校食堂並不存在無證經營的現象，同時為加強學校食堂和學生集體用餐場所師生食品衞生工作，我校安排專人對食堂環境衞生進行管理監督，要求食堂工作人員必須按規定接受健康檢查;嚴格遵照《食品衞生法》;嚴禁採購、出售不符合衞生標準的食品，做好食品留樣管理工作。由總務處、團委會、生活管理員、學生代表組成的食堂管理監督小組對食堂經常進行檢查督促。同時，教育學生不要購買街頭無證(照)商販出售的零食、盒飯及其他食品。
我校x大門校門外有多個食品攤點，衞生條件惡劣，食品衞生安全得不到保障，雖然在區綜治辦等有關部門的督查整治下，有所改觀，但最近又有趨惡傾向，希望有關部門及時的對其進行處理，保障學校周邊環境的安穩。
4、學生心理健康方面
我校設有心理諮詢室，內有兩名專業心理諮詢師，輪流坐班為學生開解、輔導心理問題，同時，為緩解高三學生大學聯考考前焦慮、害怕等不良綜合症，保障學生正常發揮水平，從而考上理想大學，心理諮詢老師利用班會課的機會，為全體高三學生開展《輕鬆面對大學聯考》的講座，得到良好效果。
總之，我校通過採取切實有力的措施，不斷消除安全隱患，使學校安全工作步入了良性發展的軌道。我們將進一步抓好學校安全工作，與抓好教育事業發展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會的繁榮和穩定作出應有的貢獻。
第四篇：關於學校不穩定因素排查工作調研報告
組織開展學校不穩定因素的排查工作，是做好學校安定、穩定工作的前提和保證，為此，我校自接到省教工委、省教育廳《關於開展學校不穩定因素排查工作的通知》起，根據文件精神要求，結合學校實際，紮實地開展工作，採取了一系列切實可行的措施，確保我校安全工作落到實處。現將此次排查活動情況報告如下：
一、領導重視、制度健全
。
長期以來，我校就特別重視學校安全工作，把安全作為學校生存的重要工作來抓。為保證不穩定因素排查工作順利完成，加大學校安全隱患排查治理力度，學校成立了不穩定因素排查治理工作領導小組。由阮國飛校長任組長、分管副校長韓志勇任副組長，辦公室、教務處、政教處、總務處、以及各年段長為成員，組長阮國飛對全校隱患排查、治理和防控工作全面負責指導，分管副校長韓志勇制定具體工作方案，全體成員明確責任分工，認真抓落實，完善了各項管理制度。
學校堅決落實安全保衞工作領導責任制和責任追究制，進一步明確安全工作“誰主管、誰負責”的原則，要求各處室、年段、班級、教研、實驗室及各要害部門都要與學校簽定安全責任書，層層落實安全工作，並將責任落實情況作為年度工作考核及評先評優的重要依據，實行安全工作一票否決權，堅決遏制各種安全事故的發生。
二、自查認真、追求圓滿。
為了不使一個細節出現問題，排查小組緊密結合我校實際，制定排查方案，建立相關排查制度，對學校安全工作的方方面面進行了認真自查，發現問題，限時整改，講求效率，追求圓滿，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大安全事故發生，確保學校安全形勢穩定；同時，進一步強化學校的安全教育，使師生安全意識和防範能力明顯增強。
1、交通安全方面
學校門口有兩個急陡坡，又要橫穿福廈路，交通安全形勢相當嚴峻。學校結合“安全宣傳月”、“安全教育日”等活動，提高學生的交通意識，同時建立常年交通安全督導員機構，導護師每天放學都在南北兩大門陡坡值班，維持好校門口的交通秩序，嚴禁學生下坡時騎車，有效的保障了學生的上下學安全。
2、消防工作方面
首先配備齊全的消防器材，重要功能室均按規定標準達標，並教育學生遵守紀律，不準亂動滅火器。二是組織學生根據消防預案進行消防演練，有記錄、有照片，效果很好，極大地提高了師生的消防意識。三是對各個功能室的電源設備徹底清查，包括線路、插座等，有破損或隱患的一律換新，根除隱患。四是教育學生禁帶火柴、打火機等火源，不準玩火，遠離電源，沒有家長帶領不準進山。
3、飲食衞生方面
經檢查，我校食堂並不存在無證經營的現象，同時為加強學校食堂和學生集體用餐場所師生食品衞生工作，我校安排專人對食堂環境衞生進行管理監督，要求食堂工作人員必須按規定接受健康檢查；嚴格遵照《食品衞生法》；嚴禁採購、出售不符合衞生標準的食品，做好食品留樣管理工作。由總務處、團委會、生活管理員、學生代表組成的食堂管理監督小組對食堂(更多請你搜索：)經常進行檢查督促。同時，教育學生不要購買街頭無證（照）商販出售的零食、盒飯及其他食品。
我校南大門校門外有多個食品攤點，衞生條件惡劣，食品衞生安全得不到保障，雖然在區綜治辦等有關部門的督查整治下，有所改觀，但最近又有趨惡傾向，希望有關部門及時的對其進行處理，保障學校周邊環境的安穩。
4、學生心理健康方面
我校設有心理諮詢室，內有兩名專業心理諮詢師，輪流坐班為學生開解、輔導心理問題，同時，為緩解高三學生大學聯考考前焦慮、害怕等不良綜合症，保障學生正常發揮水平，從而考上理想大學，心理諮詢老師利用班會課的機會，為全體高三學生開展《輕鬆面對大學聯考》的講座，得到良好效果。
5、甲型h1n1流感防預方面
利用國旗下講話，提高全校師生對預防甲型h1n1流感的重視，組織師生學習甲型h1n1流感防預知識，並給各班分發了甲型h1n1流感防預知識宣傳紙,同時，要求各班出一版關於預防甲型h1n1流感的黑板報，安排醫務室出了一期衞生宣傳知識展板，並天天檢查各個班級的門窗是否按要求打開通風。
總之，我校通過採取切實有力的措施，不斷消除安全隱患，使學校安全工作步入了良性發展的軌道。我們將進一步抓好學校安全工作，與抓好教育事業發展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會的繁榮和穩定作出應有的貢獻。
第五篇：不穩定因素排查報告
大茅坡村“十八大” 與“雙節”期間信訪維穩
不穩定因素排查報告
為確保2014年“十八大”的順利召開以及“雙節”期間的維穩綜治工作的順利進行，維護社會穩定，切實做好本村的穩定工作，根據高樂山鎮信訪維穩工作會議精神，村支兩委班子近期我村集中開展了不穩定因素排查化解工作。現將有關事宜報告如下：
一、 突出重點，做好排查工作
我村採取多種形式，自下而上地進行一次集中排查。全面瞭解掌握本村內的不穩定因素。重點排查安全生產、土地徵用承包、產權糾紛、排查上訪、幹羣關係、基層選舉等不穩定因素。做到全面深入不留死角，確保早發現、早化解、早處理、嚴防釀成重大羣體性事件。堅持以及時掌握涉穩重點對象，積極 疏導涉穩重點對象思想情況，及時解決其合理訴求，確保涉穩重點對象不越級上訪、集訪戓發生個人極端事件為重點。做到四個到位即： 排查到位、調處到位、防控到位、宣傳教育到位。
二、落實責任，做好調處工作
根據信訪工作“屬地管理、分級負責”責任制要求，我村按照“誰的人誰負責”、“誰的事誰負責”和“誰引發的問題誰負責”和“涉及誰誰負責”的原則，抓緊組織協調有關工作，認真分析原因，研究提出解決問題的對策，確定責任人，採取積極有效措施進行調處。努力將不
穩定因素解決在本村，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態。
三、做好分類管理工作
為加強我存信訪維穩工作的領導，根據村支部、主要領導意見，成立村信訪維穩工作領導小組。對排查出的不穩定因素逐一排隊分類，分出輕重緩急，一旦發現有不穩定因素要及時向高樂山鎮綜治辦報告穩控措施及工作開展情況。
組長：庹清漢
副組長：段太平 鄧義祥
成員：劉平安 錢松林 萬德權 庹新春 劉磬
四、加強“雙節”和“十八大”期間的維穩工作
我村切實加強“雙節”和“十八大”期間的維穩工作，切實把各項穩控措施落到實處。加強值班，認真落實值班制度，強化信息情報的及時報送，堅決杜絕遲報、漏報、甚至隱瞞不報現象的發生，有情況及時上報高樂山鎮綜治辦。
經過村支兩委認真開展工作，對大茅坡村進行全面排查後未發現各種不穩定因素的存在。
特此報告。
大茅坡村村委會二〇一四年九月二十五日
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