xx學院根據《中共中央辦公廳印發〈關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案〉的通知》精神，按照《電子科技大學開展兩學一做學習教育的實施方案》要求，結合學院實際，認真部署安排，按照學院制定的《xx學院開展兩學一做學習教育活動實施方案》，在學院黨委下的4個教工支部及15個學生支部中紮實開展學習教育，加強黨員思想作風建設，其中涉及教師黨員達60人，學生黨員達328人。學院兩學一做學習教育第一階段活動開展情況報告如下：
一、4月21日，xx學院黨委在研究院大樓202召開擴大會議，研討部署兩學一做學習教育活動。學院黨委委員、教師黨支部書記及學生支部書記參加了本次會議，會議由劉強書記主持。本次會議包含兩項議題：一是深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，傳達貫徹中央、教育部黨組和校黨委關於做好兩學一做學習教育活動的相關通知精神，審議《xx學院開展兩學一做學習教育活動實施方案》，對在全院黨員中開展兩學一做學習教育進行動員部署;二是組織學習毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的報告：《黨委會的工作方法》。
二、4月27日下午，xx學院黨委關於兩學一做的動員大會在研究院大樓102會議室召開。本次大會的主題為，紮實開展兩學一做，做合格共產黨員，在雙一流建設中發揮先鋒模範作用。大會由黨委書記劉強做專題報告，參加此次大會的有學院各支部書記，教師黨員和學生黨員代表。
在大會上,劉強書記結合自己對於兩學一做指導文件的學習體會、學校工作安排和學院實際情況和活動開展計劃，同與會同志做交流報告。
三、xx學院各教工支部及學生支部嚴格按照學院制定的兩學一做學習教育實施方案落實學習教育活動。第一階段，各支部召開以講政治、有信念為主要內容的主題學習會。各支部黨員積極參與支部學習會，會上各抒己見，獻計獻策，為兩學一做學習活動的開展提出了諸多寶貴意見和建議。
各支部已明確兩學一做教育目的，支部書記能做到正確導向。各學生支部黨員通過第一階段的學習，着力提高自己的政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀。教工支部黨員學習重點強調、清醒認識從嚴治黨。
開展兩學一做學習教育是落實關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。全體黨員只有自覺帶着問題去學，針對問題去做，才能確保兩學一做見成效。
兩學一做基礎在學。
學的目的是把黨的思想建設放在首位，貴在自覺。要自覺逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。其次要自覺學習黨規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，發揮好正面典型的激勵作用，牢記黨規黨紀，自覺樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，自覺守住為人、做事的基準和底線。要自覺學習習近平總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
兩學一做關鍵在做。
做的目的是推動黨的作風不斷好轉，重在落實。面對新形勢、新要求、新任務，黨員是否合格關係到黨的執政地位的鞏固、執政能力的提高和黨的歷史使命的實現。作為一名黨員，應該自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時檢查自己是否合格的自覺和勇氣，確保思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以深入學習習近平總書記系列重要講話精神為根本任務，引導廣大黨員自覺加強黨性鍛鍊和道德修養，時刻保持幹事創業、開拓進取的精氣神。
學院兩學一做學習教育調研報告範文
xx年華東政法大學研究生暑期社會實踐活動正式啟動，馬克思主義學院“高校法治理念培育現狀調研隊”在學院領導的支持和王江濤老師的帶領下，於xx年6月26日—7月1日，以中南財經政法大學、中南民族大學和華中科技大學武漢3所高校為例，順利開展暑期社會實踐調研活動。
xx年6月26日，馬克思主義學院高效法治理念培育現狀調研隊冒着瓢潑大雨在華東政法大學松江校區集結，踏上征程。調研小組成員由馬克思主義學院xx級思想政治教育專業研究生組成。
調研第一站——中南財經政法大學
6月27日，調研小組成員到達中南財經政法大學，馬克思主義學院龔先慶院長、李世黎副院長以及程明副教授熱情接待了調研小組成員，對大家的到來表示熱烈歡迎。龔先慶院長就本校法治理念培育現狀問題特意安排了思想政治教育專業的程明教授為調研小組召開了一次答疑座談會。
6月28日，調研小組成員在中南財經政法大學發放高校法治理念培育現狀調查問卷，調查對象為中南財經政法大學在校大學生。
調研第二站——中南民族大學
6月29日，調研小組成員在中南民族大學發放高校法治理念培育現狀調查問卷，調查對象為中南民族大學在校大學生。
調研第三站——華中科技大學
6月30日，調研小組成員在華中科技大學發放高校法治理念培育現狀調查問卷，調查對象為華中科技大學在校大學生。
調研的最後階段，調研小組成員在華中科技大學隨機採訪在校大學生，更深入地瞭解高校法治理念培育現狀。
通過6月底7月初武漢3所高校法治理念培育現狀的調研，馬克思主義學院高校法治理念培育調研隊的的暑期實地調研活動順利結束，接下來便是資料、數據的分析、總結工作。調研小組成員通過此次社會實踐調研活動，對高校法治理念培育現狀有了深刻的瞭解和新的認識，期待在依法治國的大背景下，高校採取切實可行的行動，為大學生法治理念培育增加應有的實效。
報告名稱：機電學院律委關於學生宿舍綜合問題的報告
調查對象：機電學院大二學生
調查方式：進入宿舍問卷調查
調查時間：2011.3.22
樣本量 ：179
調查部門：機電律委權益部
報告來源：機電學院律委權益部
報告內容：自開學到現在已經約一個多月了，由於客觀原因，一些存在問題沒有得到及時的解決或者是一直沒有得到解決。為了查明一些遺留問題以及尋求解決方案，以期達到同學 們、學校管理和物業公司的責任分明的效果，更加規範宿舍管理，為同學們創造更加舒適的住宿環境，我們律委展開了這次調查。以下為本次的調查表中的問題部分：
1您是否滿意現在的住宿環境？
a滿意 b比較滿意 c一般 d不滿意
（根據統計，abcd分別佔3.4%、16.2%、45.3%和32.9%，，從數據來看，大二大部分學生對住宿環境感覺一般，但還是有將近三成的同學是不滿意的,反映宿舍環境依然有待改善。）
2現在的住宿環境與您曾經的期待有多大差距？
a大 b比較大 c不大
（abc分別佔20.7%、53.5%和25.9%，數據表明，過半成人對宿舍環境與自己曾經的期待差距比較大，體現出現在的大學生對宿舍的環境要求比較高，同時也反映學校在營造宿舍環境方面仍有待提高.）
3您覺得您的宿舍衞生怎樣？
a好 b較好 c一般 d不好，需要改進
（a:8.0% b:37.9% c:42.5% d:10.3% 從數據來看，九成學生覺得宿舍生活衞生還可以,説明大部分學生對自己宿舍的環境有不時的整理,同時也説明大二學生對生活衞生的注重.）
4您宿舍或其他宿舍有否曾發生過盜竊現象？
a有 b沒有
（a: 55.5% b:44.5%） 從數據看出，半成人提起宿舍有偷竊的現象,宿舍財產安全有待管理,以免學生的財物的損失,應加強對陌生人進行管理.）
5有的話，請告訴我們結果：
a向學校反映或報警，得到較好的處理 b向學校反映或報警，結果不了了之
c向學生律委會放映 d沒有向任何有關部門反映
（a:17.0% b:52.1% c:11.0% d:20.0% 過半成向學校反映或報警最後而不了了之,只有成半人有反映後並得到較好的處理!説明需加強部門的處理方式,付之行動,也有一成向律委部門反映情況.）
6您覺得您宿舍的門和鎖能否足以防盜？
a很好 b一般 c不能
(a:4.8% b:35.7% c:61.2% 六成人認為宿舍鎖不能防盜,只有4%覺得鎖能防盜,反映應該對宿舍門鎖進行更換,保障學生的財物安全.)
7您覺得您的宿舍設備（如牀，櫃等）怎樣？
a好 b較好 c一般 d不好 e無關重要
(a:3.4% b:23.0% c:45.4% d:27.0% e :1.1% 大概有半成人認為宿舍設備一般,有四分之一的學生對設備不滿意,反應出學生對宿舍硬件設施並不是十分滿意.)
8宿舍需維修向學校相關部門（如舍管科）反映時，其服務態度如何？
a熱情接待 b態度冷漠 c推脱責任 d態度一般
(a:14.9% b:17.2% c:14.9% d：52.9 讓人感到滿意的僅僅只有15%.這點説明了學校負責宿舍維修的相關部門態度方面存在很大的問題，不能給與同學們儘可能的幫助，希望學校應該對其作出反映，並督促其改善)
9反映後，學校相關部門進行維修工作效率如何？
a不錯 b學校事務多，雖慢點，能理解 c低，令人不快
(a:14.8% b:47.9% c:37.3% 雖然相關部門的態度不是很好，但有百分之五十的學生卻以寬容的心態去接受，但是還是希望有關部門能夠及時地跟進宿舍的維修問題)
10午休和晚休的時候，周圍有否吵雜聲影響您的正常休息？
a有，難以忍受 b有，但可以忍受 c沒有
(a:39.3% b:46.8% d:13.9% 數據表明，87%學生在休息的時候周圍還是有雜聲，希望學校有關部門能對這個雜音問題做出相關處理.)
11您宿舍電腦影響您的學習嗎？
a有，促進為主 b有，在宿舍難以集中精神學習 c沒，有與沒都一樣
(a:26.4% b:53.4% c:20.2% 四分之一的學生認為電腦能促進學習,二分之一的學生受到電腦的影響而不能學習.説明電腦問題靠的是自制能力的關係.)
12您宿舍學習氛圍怎樣？
a強 b一般 c差 d很差
(a：11.0% b:67.4% c:14.0% d:7.6%這個數據呈現了大一學生在宿舍的學習氣氛還是不錯的，希望能繼續發揚下去，學習氣氛不好的宿舍，希望大家能一起努力，營造出學習氛圍)
13對於午餐和晚餐時間有校外的人來我們男生宿舍叫外賣這一情況，你對此有怎樣的看法？
a無所謂 b對此感到反感 c支持其做法
(a:50.0% b:14.0% c:36.0% （數據表明，對於此做法，大二的同學半成都感到無所謂，只有14%的人不贊同此做法，可能是因為外賣比較方便)
14你在宿舍的權益受損時，是否清楚向誰求助？
a:清楚 b：不清楚
（a26.3% b73.7% 從數據看出，四分之三的大二同學在遇到問題時都不知道向誰求助，所以希望學校能注意到這個情況，能主動向學生提供幫助.）
15你覺得機電律委會的宿舍工作開展的如何？
a好 b比較好 c一般 d不好
（a3.0% b18.9 c50.3 d27.8，從數據看出，大部分大二學生對我們律委會的印象不太好，説明我們還存在很大的問題，需要我們每一個律委會成員去反思一下，平時我們有什麼做得不足的？有沒有真正的幫助到其他人？希望能夠我們找出問題的所在，然後改進）
建議:
1) 休息時間有人唱歌或大聲喧譁,應對此進行管理.
2) 建義和諧宿舍環境,休息時儘量少雜音.
3) 寬容晚歸時間.
4) 少搞活動多做事.
5) 對物業工作效率低反感.
6) 禁止外來人來宿舍.
7) 希望解除限電.
8) 加強對宿舍的夜巡,對違反規定的宿舍嚴辦管制.
9) 提供或創建宿舍投拆維權平台,並不是表面而無實質.
10) 多徵集意見.
11) 不清楚律委的職能,希望能對此進行宣傳.
12) 熱水供應不足.
根據以上分析，我們可以看到：
一、機電學院的大二同學對宿舍總體上時比較滿意的，但是認為現在住宿環境與曾有的期待相差大的也還有.
二、宿舍被盜現象有55.5%同學反映遇到過，而得到較好處理的有17.0%，這説明學校在保護學生財物方面是不足夠的。然而，顯然，同學們是希望自己的財物能得到更大的保障，這從有35.8%的同學認為自己的宿舍門鎖一般和有61.2%的同學選擇自己宿舍的門和鎖不足以防盜這一點可以看出。然而，學校有自身的財力和人力方面不足原因，不可能對所有門鎖去一一加強加厚，所以最實際的做法是，加強同學們的防盜意識；加強保安巡邏，以及對盜竊現象的打擊力度.
三、就宿舍維修問題，有17.2%的同學反映學校相關部門服務態度冷漠，14.9%的同學反映學校相關部門推脱責任，有14.9%同學反映學校相關部門服務熱情，52.8%的同學反映學校相關部門進行維修態度一般:在效率方面,只有14.8%的學生對些感到滿意.這説明學校維修服務態度及質量還是有待提高的。這是很有利於去構建屬於我們的和諧五邑校園的！
四、有五成同學反映午休和晚休有吵雜聲影響休息，也希望有關部門能跟進一下，為學子們營造一個好的休息環境。
五、67.4%的學生對在宿舍的學習氛圍感到一般,只有11.0%的學生宿舍的學習氛圍較為強烈。由此可見，在加強宿舍學習氛圍方面的工作任重而道遠啊。實際上，在營造宿舍學習氛圍方面，同學們是缺少學校的引導和理論指導的，這應該是目前這項工作的難點所在吧。
六、對於宿舍叫賣問題，有五成同學抱着無所謂的態度，還有三成多的同學是持支持態度的，因其確實方便的問題，受到廣大同學的歡迎．但是長期吃快餐會使得同學宅在宿舍中，不利於同學的身體健康，具體的度還是需要同學們自己去平衡。
上海立信會計學院大學生黨建工作調研報告
黨建為核心 育人為根本
――上海立信會計學院大學生黨建工作調研報告
鄔敏懿 吳明華 桑秀蕃
（200233 上海立信會計學院）
中圖號：d1 文獻標識碼：b 文章編號：1008-9470(200
5)02-00-00
內容提要：文章在總結立信會計學院三年來黨建工作的基礎上，對當前大學生黨建工作存在的問題進行了分析，並對大學生黨建工作新途徑作了一定的思考。
關鍵詞：大學生 黨建 思想教育
為貫徹落實中共中央國務院關於《進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），根據院黨委的工作部署，黨委組織部就如何進一步發揮黨的政治優勢和組織優勢，做好大學生思想政治教育進行了專題調研，研究提出進一步加強和改進我院大學生黨建工作的思路和對策，現將有關情況彙報如下：
一、統一思想明確任務，“三項工程”相得益彰
——三年來我院大學生黨建工作取得的主要成績
隨着學院黨委“關於加強和改進黨的組織建設工作的若干意見”文件的頒發和大學生黨建工作會議的召開，目前我院已基本構建成大學生黨建的科學管理機制，形成黨委統一領導，黨委組織部、黨總支分級負責，黨委學生工作部、共青團協調配合，學生黨支部貫徹實施，專兼職組織員共同把關的工作格局。在這樣一個統一領導，分級負責，步步落實的管理模式下，三年來，通過“三項工程”建設，我院的學生黨建工作取得了顯著的成績。
1、抓隊伍建設工程，落實三個明確：思想明確、目標明確、對象明確
2022年3月，學院召開大學生黨建工作會議，從培養社會主義建設事業合格建設者和可靠接班人的高度明確我們黨建工作的指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，以黨的十六大精神為指導，以科學發展觀為引領，堅持以人為本，全面落實黨的教育方針，以黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的發揮為重點，以學生黨支部組織建設為實破口，以主題教育為載體，以大學生全面發展為目標，建設一支有理想、有覺悟、有作為、有榜樣作用的大學生黨員隊伍，為學院的改革、發展與穩定提供堅強有力的保證，為黨和人民培養高素質的社會主義合格的建設者和可靠的接班人。
鑑於生源的原因，開展學生建黨工作是一件非常繁重的任務。黨委組織部根據院黨委的要求，以樹根立魂為根本，以育人為本為工作宗旨，以我院大學生黨建工作會議為契機，適時提出了發展黨員的梯次結構和工作重點，明確工作目標和任務，提出“一年級着力培養銜接、重在選苗；二年級着力主動發展、重在育苗；三年級着力全面考察、重在教育”的工作思路，各系部黨總支根據“堅持標準、保證質量、改善結構、適度均衡”的十六字方針，積極、穩妥地做好組織發展工作。目前，已基本實現一年級有黨員、二年級班班有黨員、三年級班上有黨小組的工作目標。
三年來，共發展大學生黨員375名。其中，2002年是55名，2003年是114名，2022年是206名。2022年的發展數與2002年相比翻了近兩番。
2、撫“育苗”工程，建立三項保障：制度保障、機制保障、程序保障
在學院層面，制定了《中共上海立信會計學院委員會發展黨員工作實施辦法》、《關於推薦優秀團員青年作為黨的發展對象的通知》、《關於建立入黨積極分子三級培訓機制的通知》、《關於建立專兼職組織員隊伍的通知》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學生黨員育苗工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制，02年以來，我院實現了黨的組織在學院內做到全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學生工作的黨總支副書記、專職黨員輔導員、以及專兼職組織員。在系部層面，各黨總支結合自身特點，制定了《發展對象聯繫人制度》、《黨章學習小組制度》、《組織生活規章》、《組織談話制度》等。建立了黨支部聯繫團支部，黨員輔導員聯繫學生黨員，學生黨員聯繫入黨積極分子、學生團員的包圍式機制。通過不斷完善“公示制度”、“答辯制度”、“徵求羣眾意見制度”的方法，進一步促進發展黨員工作制度化、透明化、公開化，有效地提高了廣大學生對發展黨員工作的瞭解、支持以及對黨的信任和擁護。目前，在育苗工程建設上已初步形成：啟發—選苗—培養—再選苗—重點培養的工作流程。
按照“早播種、早選苗、早培養”的方針，各系部建立了黨章學習小組、業餘黨校，並同學院黨校，基本構建了三級黨校的培訓網絡。通過制定廣泛教育、重點培養、適度發展的黨員發展“三步走”的工作方式，實現了從普通學生到入黨積極分子到發展對象到預備黨員每一個環節環環相扣的培養教育的體系。
三年來，黨校共培訓學生、學生黨員4132人次。其中，2002年是842人次，2003年是1334人次，2022年是1954人次。2022年參加黨校學習的學生為歷年之最。
在黨校的日常管理上，我們注意“兩頭沉”，即一頭重新生的啟發教育，一頭重畢業生黨員的離校教育。並建立了黨校學習全程考核制度。為此，當一名普通學生成為中共正式黨員，一般情況須經過黨校三次學習。達到了對黨的理論、黨的歷史、黨的根本任務的認識、掌握、體驗，黨校的學習成為大學生的人生導航站。
3、樹形象工程，發揮三大作用：黨支部的組織作用、輔導員的導師作用、學生黨員的表率作用
調研表明，各系部十分注重黨組織作用的發揮。通過組織生活會、黨課、社會實踐和社會工作等形式，加強對學生黨員的黨性錘鍊。並注重發揮輔導員的思想政治教育工作的主體作用，輔導員擔任入黨積極分子的聯繫人、入黨介紹人，直接承擔了組織考察任務。同時，還注意發揮學生黨員的表率作用，特別是關鍵時候的作用，給廣大同學帶好頭、領好路。比如在抗擊“非典”、支援西部、無償獻血和徵兵入伍等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動為黨旗增添光彩，發揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前，系部黨總支、學生黨支部已創建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級、公寓，設立了黨建工作室、黨員值班制、學生黨員志願者服務中心，還打出了“有困難找黨員”的口號牌。
二、分析問題找出原因，理清思路提高成效
——當前我院大學生黨建工作中存在的主要問題
當然，我院的大學生黨建工作儘管取得了一定的成績，但面臨新形勢、新情況，也出現了許多新問題，其主要表現如下：
1、部分學生的入黨動機有實用主義傾向
經過調研，我們瞭解到當前我院大學生的成才追求強烈。主要體現在四個方面，一是良好的政治素質追求——入黨願望強烈。三年來，我院大學生申請入黨的人數也是逐年遞增，其中，2002年為1659人，2003年為2318人，2022年為2875人。二是過硬的業務技能追求——重在專升本、考級和綜合知識的汲取。三是較強的能力和良好的形象追求——爭當各級幹部、爭做三好學生等各類先進，刻求印象。四是健康的身心和健全的人格追求——強健體魄、勇於競爭，重自身價值的實現。
但是也發現，有少數大學生入黨動機有實用主義傾向。集中表現在為了畢業時找工作或升學需要。對此，我們也對原因作了分析，發現近幾年用人單位對人才素質的要求越來越高，學生黨員越來越受到青睞，包括外資企業。這對在校大學生產生了很大的影響，其積極的一面是激勵更多的優秀大學生努力爭取入黨，同時，也不可避免地使一部分大學生把入黨作為今後擇業的砝碼，因此部分同學入黨動機中存在“實用主義”傾向。還有部分學生考慮到畢業後出國繼續深造，存在學習上要求進步，但政治上對黨的追求動力不夠迫切的問題。因此，要加強理想信念教育和正確引導，解決大學生的思想價值取向問題，確定個性教育思想，關注政治方向，有助於大學生樹立科學的人生觀、價值觀。
2、黨員教育管理和監督評價體系的不完善
一些學生黨支部把工作重點放在組織發展上，片面追求數量，對黨員的教育管理、監督考核工作精力投入不足，方法不多，形式單一，造成入黨前的教育和入黨後的教育不和諧。部分學生黨員政治素養不高，理論知識貧乏。他們經歷簡單、閲歷淺薄，缺少嚴格的黨內生活和社會實踐的磨練，黨的意識、組織意識、羣眾意識和團隊精神較淡薄。有些大學生雖組織上入了黨，但思想上對黨的認識還是模糊的;有的大學生黨員覺得入了黨就進了“保險箱”，放鬆了對自己的要求，進取心有所減退，理想信念逐漸淡化，學習工作有所放鬆等。少數學生黨員在入黨後政治學習意識淡漠，不注重自身黨性修養，不能適應黨員身份的要求，一些思想上深層次的問題也就暴露出來。還有一些學生黨支部沒有定時、定內容地開展黨員教育活動，組織生活沒有制度化、經常化。因此，一部分新黨員不能及時接受黨組織的教育管理。由此可見，建立黨員教育管理和監督的評價體系，對加強新黨員的教育管理是尤其重要。
3、黨的工作者隊伍的素質、業務知識有待提高
由於目前輔導員隊伍年輕，他們本身自己在黨內生活，接受組織薰陶的時間比較短，有些還是預備黨員。因此，在從事黨的工作，培養人、考察人、做人的思想工作時會顯得底氣不足、力不從心。出現了開展工作不到位，教育引導少辦法。導致工作無章序，效果不明顯。
三、求真務實重在實效，開拓創新面向未來
——以黨建為核心，探索思想政治教育新途徑
從培養黨的執政基礎和執政主體來看，一方面，大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力，而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心，與加強執政黨建設，與黨員先進性教育活動結合起來。同時，我們還認為加強大學生思想政治教育應在學院黨委的領導下，認真學習中央工作會議精神，貫徹落實中央16號文件，形成學院範圍內齊抓共管的格局。在此基礎上，結合學生黨建工作特點，不斷探索大學生思想政治教育新途徑。
1、創建“學習型”黨組織，形成奮發有為的學習氛圍
基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育，是加強黨在高校執政能力的重要內容，也是非常緊迫的一項任務，必須和加強基層黨組織建設緊密結合起來，主動適應新形勢、新變化和新要求，建立學習型黨組織。建立黨員學習活動日製度，採取讀書報告、專題講座、學習研討、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合，請進來與走出去相結合，營造奮發有為的學習氛圍，不斷提高理論水平和學習效果。實現學生黨員教育的全程化。
2、樹立“帶頭型”學生黨員形象，保持共產黨員先進性
樹立“帶頭型”學生黨員形象，關鍵是要保持學生黨員的先進性。保持共產黨員的先進性教育為加強學生思想政治工作起到示範作用。如果説黨員形象是外在的形，那麼先進性就是內在的魂。通過對黨員學生增強“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，充分發揮學生黨員先進模範作用。以保持共產黨員先進性教育為抓手，積極利用黨校、主題生活會、社會實踐教育、優秀黨員事蹟學習與走訪活動以及黨的知識競賽、演講和辯論等各種形式開展保持黨員先進性教育活動，也可通過民主評議、表彰先進、查找問題、落實整改等措施，增強黨員意識，促進黨員先鋒模範作用的發揮。營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。
3、建設“堅定型”的團隊，增強創造力、凝聚力和戰鬥力
胡錦濤同志指出，培養什麼人、如何培養人，是我國社會主義教育事業發展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養人的關鍵，所以我們應建立政治“堅定型”的團隊，並以此輻射引導廣大學生黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，樹立祖國觀念，黨的觀念，社會主義觀念，羣眾觀念。發揚黨的優良傳統，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。可以抓住重大事件和學生中的突出或關注的熱點問題，因勢利導，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，唱響主旋律。
4、形成“開拓型”的集體，探索思想政治教育的新途徑
當今社會瞬息萬變，學生通過網絡、媒體等信息傳媒會迅速獲取全世界各種信息，信息獲取的同時就是信息對學生思想產生不同影響的開始。面對學生信息獲取渠道的廣泛、信息獲取時間的快速，黨的組織要把握情況，既不能扼殺學生使用先進技術的積極性，也要想辦法滲透這一領域，充分利用媒體、網絡進行共產主義理想信念的教育以及先進人物、先進思想的傳播。敢於拋棄形式主義，克服固步自封。創建切合實際的工作思路，搭建工作平台，緊密組織部、學生黨支部、輔導員、專兼職組織員的聯繫，經常研究學生黨建工作中的新情況新問題，提出有針對性的意見和建議，避免“帶病”入黨的學生。讓大學生思想政治教育的成果通過對學生黨建工作的加強得以體現。
總之，大學生黨建工作是育人工作的重要組成部分，是一項需要與時俱進、不斷創新的系統工程，必需要從入學到畢業進行全程化系統安排，從機制的建立和完善上入手，堅持育人為本，德育為先的理念，以保持共產黨員先進性為目標，積極主動適應新形勢的要求，為黨的事業培養更多更優秀的建設者與接班人而努力奮鬥。
發稿編輯：袁順奎
一.調查主題:
瞭解學校食堂的綜合情況
二.調查地點:
大慶石油學院應用技術學院
三.調查內容:
對學校食堂飯菜的口味,服務質量,價格,衞生狀況以及學生的滿意度及對食堂的意見和建議進行了調查.
四.調查目的:
保證學生的飲食衞生,安全,健康,避免中毒時間發生,幫助學生樹立正確的消費觀念,發揚艱苦奮鬥,勤儉節約的精神,建設節約型社會.
五.調查方法:
1.我們將設計相應的市場調查問卷,採取抽樣方式對100名學生進行調查.同是還對學校的衞生狀況進行了檢查.
六.市場調查問卷
填寫説明：請在您選擇的答案前面的方框中畫“√”。
1.您住在哪裏？
□校內□歐美學院
2.您對食堂的環境感覺如何？
□很差 □差 □ 一般 □ 好 □很好
3.您平均每天在食堂就餐幾次？
□沒去過 □一次 □二次 □三次
4.您去食堂的原因是什麼？
□方便、省時 □飯菜可口 □其他
5.您認為食堂的飯菜如何？（若選“不好”請答第五題，若選其他選項跳至第六題）
□不好 □一般 □好 □差
6.您認為食堂的飯菜不好的原因是什麼？
□味道 □樣式 □口感 □其他＿＿＿＿
7.您覺得食堂飯菜的價格如何？
□便宜 □與校外差不多 □貴 □很貴
8.您認為食堂工作人員提供的服務如何？
□很差 □差 □一般 □好 □很好
9.你多學校食堂的飯菜口味方面有什麼建議?
10.你對學校衞生狀況有何建議?
“以村當鎮”工程建設繁榮富庶和諧新營盤調研報告
為了進一步深化思想政治理論課教學改革，貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見，提高《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課教學的針對性和時效性，對教學環節、教學方式進行改革。我利用暑假這一時期前往遼寧省錦州市太和區營盤鄉進行調研。在下着眼於營盤鄉“以村當鎮”這一工程所涉及的規劃方案、目標實施方案、所帶來的對農民生活方面的影響為等幾個方面的內容。
一、營盤鄉簡介
太和區營盤鄉地處錦州城鄉結合部，位於市區北郊，因唐太宗李世民曾駐營於此而得名。全鄉面積18.1平方公里，其中耕地10613畝，林地3500畝；總人口8524人；下轄6個行政村，其中城中村1個（馬家村）、城邊村2個（營盤村、範屯村）、“四近村”3個（大齊村、大許村、董家村），28個黨支部，黨員總數554人；國小4所、中學1所。就地域和人口規模而言，是錦州地區名副其實的小鄉。
營盤鄉地理位置優越，距錦州機場11公里，距市區僅2公里，是距市區最近的鄉鎮之一。作為錦州市北出口，營盤鄉交通順暢，鬆坡路、為民路貫穿境內，錦阜路縱貫全鄉。
營盤鄉地處東經121°15´、北緯41°14´，屬北温帶大陸性季風氣候，年平均降雨量573毫米，年日照2747小時，無霜期184天，土質系黃沙土，適宜蔬菜成長，錦州市重點蔬菜生產基地——範囤千畝綠色無公害蔬菜基地和“遼綠”牌大白菜享譽錦州。
xx年以來，鄉黨委、鄉政府以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持從鄉情實際出發，按照中央提出的建設“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農村的“二十字”目標要求，緊緊圍繞區委確立的“全面建設經濟強盛、社會和諧的現代工業城區，三年再造一個新太和”的奮鬥目標，遵循“工業經濟強鄉、特色農業富農、服務業提檔升級，把地域和人口規模小鄉打造成為經濟和社會發展強鄉，建設繁榮富庶和諧新營盤”的工作思路，深入實施區委九屆二次全會提出的“以村當鎮”工程，新農村建設取得了顯著成績。xx年全鄉地方財政一般預算收入實現1642萬元，比xx年增長47069萬元，年均遞增183%；社會總產值完成22.1億元，工業增加值完成14.1億元，分別比xx年增長9.8億元和5.7億元，年均分別遞增33.9%和29.5%；招商引資實現5.3億元，比xx年增長4.8億元，年均遞增222%；農民人均純收入實現7100元，比xx年增長2092元年均遞增41.8%。全鄉呈現出經濟社會事業又好又快發展、農民生活環境明顯改善、人民羣眾安居樂業的良好局面。
二、“以村當鎮”工程在營盤鄉的實施過程
在對這項工作的調研過程中，我通過走訪營盤鄉的鄉黨委、政府，對“以村當鎮”這一工程在營盤鄉的實施過程有了近一步的瞭解，現將結果簡要記錄下來。
(一)實施“以村當鎮”工程的總體思路、基本原則和發展目標
1、總體思路
以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發展觀，用工業理念謀劃農業農村發展，淡化行政區劃觀念，強化經濟區劃理念，樹立共建共享思想，將地域相連、產業相近的行政村規劃成經濟整體，按照小城鎮的標準統一規劃、建設，逐步形成以主城區為中心，周邊小城鎮組團式發展的新格局，從而加快城鄉一體化進程。
2、基本原則
——規劃先行，城鄉互動。按照土地集約利用、建設用地分區控制、有效整合城鄉資源的要求，立足現有基礎，着眼長遠發展，制定修編城區、小城鎮建設規劃和控制性規劃，並使各種規劃與城市總體規劃銜接配套。嚴格執行規劃，統籌城鄉發展，使城鄉互為資源、互為市場、互相服務、互補優勢，促進城鄉經濟協調發展。
——尊重實際，注重實效。按照自然規律、經濟規律和社會發展規律辦事，根據規劃和區情實際確定目標任務，實事求是，注重實效，不做表面文章，不搞形式主義。
——循序漸進，分類指導。優先發展具有一定規模、基礎條件較好的產業和重點村屯，立足比較優勢，因地制宜，突出特色，以點帶面，點面結合，分類指導，梯次推進。
——政府主導，市場運作。政府加強組織領導，加大扶持力度，着力抓好體制機制創新，不斷提高管理和服務水平，注重運用市場化手段，充分發揮市場機制在資源配置中的基礎性作用。
——以人為本，福祉於民。相信和依靠廣大羣眾，充分發揮其積極性、主動性和創造性，切實把實現好、維護好，發展好城鄉居民的根本利益作為實施“以村當鎮”工程，推進城鄉一體化的出發點和落腳點。
3、發展目標
分為近期發展目標、中期發展目標、遠期發展目標
(二)實施“以村當鎮”工程的主要任務
1、科學制定規劃，優化城鎮佈局
規劃對建設具有先天性的決定作用，先天不足，後天難以彌補。規劃搞好了，“以村當鎮”工程的各項工作才能有章可循、循序開展。
2、優化產業結構，發展特色經濟
着眼於優化產業結構，圍繞工業園區化、農業產業化、服務現代化目標，做大做強二產、做活做實三產、做精做特一產，大力發展具有太和特色的城郊經濟。
3、加強基礎設施建設，提高公共服務檔次
結合錦州中環西路（桃園北街）建設工程，加大城鄉路網建設力度，擴充城市容量，拉開城市骨架，加快實施與天津萬兆集團合資建設的供熱公司工程，解決城鄉集中供熱問題。完善農村供電、提升自來水普及率。
4、優化社會環境，提升城鎮化水平
強化實用技術和職業技能培訓；優化經濟組織；健全社會保障體系；大力發展社會事業。
5、加強黨的建設，提供組織保障
要結合深入開展“黨羣連心”和“三級聯創”活動，大力加強對村級“兩委”班子的教育、培訓、管理和監督，進一步規範村級班子的議事規則、議事程序，推進村級班子建設的科學化、民主化和制度化，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨組織領導下的村民自治組織的職能作用。
(三)實施“以村當鎮”工程的保障措施
1、加強領導，落實責任。
2、宣傳發動，營造氛圍。
3、制定政策，重點扶持。
4、科學推進，搞好試點。
三、“以村當鎮”工程實施下的營盤鄉的可喜變化
營盤鄉在鄉黨委、鄉政府的帶領下，積極組織工作，“以村當鎮”的工程順利進行，並取得了可喜的變化，僅從以下三個方面來簡單介紹一下。
（一）經濟發展方面
1、工業經濟發展迅速
截止xx年底，錦營工業小區共落户企業138家，其中規模企業15家，小區企業固定資產投入達1.6億元，企業年產值10.1億元，上繳税收1443萬元，對全鄉地方財政的貢獻率達35%；大許礦山設備產業園區已落户企業5家，其中規模企業2家，園區企業固定資產投入6000萬元，企業年產值7252萬元，税收163萬元。到目前，全鄉企業共有1270家，其中工業企業199家，規模工業企業户數達24家。形成了以工業小區、工業園區為依託、以規模企業為支撐、以沈宏科技、瑞龍實業、三特真空冶金公司為龍頭的工業發展格局。
2、特色農業產業佈局初步形成
東、西部村、中部村特色種植基地，養殖小區建設取得明顯成效，形成了特色農業五大基地：一是範屯千畝綠色無公害蔬菜基地，畝收益5000元以上，“遼綠”牌大白菜享譽錦州。二是董家村的金鈴大棗基地，面積500畝，畝收益xx元以上。三是董家村的五味子中藥基地，面積150畝，畝收益10000以上。四是伊鑫奶牛養殖基地，奶牛飼養量280頭。五是大許村特種養殖基地，飼養狐狸1200只、貉子500只。此外，已建成董家村兩家千頭豬場，大齊村南北山的兩個畜牧小區，加之營盤村的食用菌，靈芝種植等，形成了“基地十小區”的特色農業發展格局。特色化、規模化、專業化農業種植基地、養殖小區的發展，開闢了農民致富新途徑，增加了農民收入。特色農業對全鄉農民增收貢獻率達62%。
3、服務業發展領域進一步拓展
商、飲、服、修、運和專業市場等傳統第三產業蓬勃發展，錦州種子市場輻射遼西，各村運輸業發展迅速，運輸大户遠近聞名，僅大齊村運輸專業户就達116户。中介組織、農村經紀人隊伍、服務農民的各種協會、物流倉儲等新興服務業方興未艾。勞務輸出、“打工經濟”成為農民增收的另一種重要途徑，全鄉農村剩餘勞動力轉移達3044人，佔農村勞動力總數的74%。“中科新天地”的6萬平方米的房地產開發項目正加快建設。xx年，服務業增加值實現480萬元，比xx年增長172萬元，年均遞增25%。
4、村級集體經濟實力不斷增強
全鄉6個村中，大齊和大許兩個村已進入錦州經濟發展百強村。按照“以村當鎮”工程規劃目標，xx年和xx年，各村都要在固定資產投入、村集體經濟純收入、村集體公共積累、農民人均純收入等指標上實現較快增長。到xx年，50%以上的村要達到錦州地區中等鄉鎮的發展水平。
就以大齊村為例，大齊村在黨支部書記的帶領下，利用親友、朋友、同學等關係廣泛招商引資，先後引進礦山機械二分廠、精密線路板廠、霞鋒乳業等20多家企業，建立了工業小區。小區現已落户工業企業31家，xx年實現企業增加值4450萬元，上繳税金248萬元。村支部成立了工業黨小組、農牧黨小組、進城務工黨小組、運輸黨小組，全村僅運輸專業户就發展到116户，勞務輸出600多人。隨着村集體經濟實力的不斷壯大，村支部、村委會投資300多萬元加強村基礎設施建設。修建了3600平方米的文化廣場、1000平方米的村部辦公樓和線路板廠至大齊國小1000米的水泥地面，為村民安裝了自來水；建立南北山畜牧小區2個，目前雞存欄超過10萬隻、豬存欄1000多頭。xx年，大齊村農民人均收入實現8300元，位於太和區64個村榜首。大齊村被評為“遼寧省圖強致富文明示範村”。
（二）環境建設方面
三年來，全鄉累計投入850萬元，加強農村基礎設施建設。新修、改造道路16.9公里，在村村通油路的基礎上，增加道路硬覆蓋30公里，各村主要街路基本上實現了硬化、綠化、美化、亮化的“四化”目標。新安路燈157盞，新建、擴改村文化廣場3個，共4900平方米；自來水入户率達43%，有線電視入户率達90%；農用沼氣燈潔淨新能源建設取得積極進展。
xx年重點實施了村容村貌改造整理工程，共投入440萬元，實現了舊村部全部樓房化，新建村部4個共2050平方米。村屯環境“十化”工程成效明顯，農民居住條件、生活環境不斷改善。營盤村通過土地置換髮展工業小區，開發建設“亮營園”，村民入住新樓80户。錦營工業小區、大許千畝礦業設備產業園區基礎設施建設不斷完善，吸引力進一步增強。鄉黨委、鄉政府不斷完善招商引資政策，強化服務，優化招商引資環境，為全鄉經濟發展創造了良好環境和條件。
（三）鄉風文明方面
開展了以創新載體、創新內容、樹立典型為主要內容的精神文明建設和文化建設“十進村”、“五進家”系列活動。“知榮辱、樹新風、促和諧、講文明”主題教育和“學雷鋒、學先進、講道德、樹新風”活動緊密結合、相得益彰；機關中開展的“講禮儀、樹形象”活動、學校中開展的“文明校園、健康成才”活動、村民中開展的“告別陋習、做文明市民”活動環環相扣、效果明顯。鄉村兩級充分利用鄉村文化活動室、文化廣場等設施；利用多種載體，積極組織開展多種形式的羣眾性業餘文化生活活動。大齊村村民創作小組自編的快板書、三句半、詩歌和小品深受羣眾喜愛，大齊文化廣場的秧歌晚會吸引了周圍數十里羣眾參與。
通過開展上述系列活動，推動了羣眾性精神文明建設和羣眾業餘文化活動的深入開展，全鄉湧現出區級文明單位4個、市級文明單位2個，各類精神文明典型10個，幹部和羣眾精神面貌煥然一新。
四、“以村當鎮”工程實施成功原因
（一）指導思想正確
營盤鄉鄉黨委、鄉政府以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，大力實施以“增強凝聚力、戰鬥力、影響力”為主要內容的“強基工程”，在推進基層黨組織建設上邁出新步伐，在加強黨員隊伍建設上取得新成效，在提高基層黨建工作水平上實現新突破，努力開展新時期基層黨建工作的新局面，為建設繁榮富庶和諧新營盤、實現三年再造一個新營盤的奮鬥目標提供堅強組織保證。
（二）組織領導得當
為加強對基層黨組織建設工作的領導，鄉黨委成立由黨委書記任組長、鄉長任副組長、鄉黨委副書記任常務副組長的“加強基層組織建設領導小組”。組、宣、紀檢等各部門每季度召開一次聯席會議，研究解決基層組織建設中出現的新情況、新問題，重要問題及時提交領導小組會議予以解決。年終，要把基層組織建設情況納入對各支部書記的重點考核內容。不僅起到鼓勵的作用，更起到了監督的作用。
（三）工作安排細緻
1、健全制度，明確職責，全面加強農村黨支部建設
明確職責，細化分工，落實崗位責任制；健全制度，強化監督，抓狠黨員、幹部教育培訓；把握大局，加強溝通，建立村“兩委”例會制度；擴大民主，團結黨羣，抓好“三會兩日”活動；關注青年，任人唯賢，抓好後備人才培養；圍繞新農村建設，大力實施“以村當鎮”工程；健全和落實黨組織領導的充滿活力的村民自治機制
2、以規範化、制度化為重點，進一步加強機關、事業單位黨組織建設
規範機關、事業單位黨組織設置；強化機關、事業單位黨組織職能。
3、以擴大黨的覆蓋面和影響力為重點，進一步將強非公有制企鵝黨組織建設
按照“非公有制企業發展到哪裏，黨組織就見到哪裏”的要求，紮實抓好非公有制企業黨建工作；堅持圍繞企業生產經營活動，不斷探索發揮非公有制企業黨組織作用的新方式；全面推進非公有制企業黨組織領導“公推直選”，其實加強非公有制企業黨務幹部隊伍建設。
4、建章立制，規範管理，全面加強黨員、幹部隊伍建設
加強民主制度建設；嚴肅黨的紀律；例行文明，依法行政，全面加強黨員、幹部作風建設。並做了黨員建設標準，即為：勤勞致富帶頭闖一闖，模範作用帶頭帶一帶，好的建議帶頭提一提，路邊垃圾帶頭清一清，不文明現象帶頭管一管，鄰里關係帶頭處一處，對困難户帶頭幫一幫，民事糾紛帶頭調一調，黨的政策帶頭傳一傳，和諧氛圍帶頭建一建。
營盤鄉的鄉黨委、鄉政府就是在這幾方面投入很到力度，才是營盤鄉從原來的小規模鄉變成如今的發展勢頭好、經濟實力突出的重點鄉鎮。
五、啟示和結語
回顧整個調研過程，我不僅瞭解到營盤鄉在“以村當鎮”工程為依託，進行的一系列活動，更深刻的體會到營盤鄉能取得如此大的成功，是有他的理由的。首先，他們有明確的指導思想，並以這一正確的指導思想下，制訂了“以村當鎮”工程的全計劃。這一工程是依據現代城市發展規律、適應太和發展建設客觀要求的戰略性構思，是建設社會主義新農村更高層次的積極探索和嘗試，是統籌城鄉發展、建設現代工業城區的有效途徑，是深入實施三大戰略、加快實現三年再造一個新太和目標的重要載體，是優化經濟結構和農村人口結構，加速實現農村向城市轉變、農民向市民轉變、鄉村幹部向市場型幹部轉變、一產業向二、三產業轉變的強有力措施，是從根本上解決“三農”問題，推進城鄉一體化，全面實施小康社會目標的重大戰略選擇。其次，組織領導正確，經過黨委書記等中心領導小組的共同商議、討論才得到的“以村當鎮”這一工程的，鄉黨委的正確領導也是成功的重要原因。最後，領導認真負責，工作安排細緻，權責明確。營盤鄉在黨委書記的精心安排下，每一個人都以極大的熱情投入到自己的工作中，把鄉親們的問題當做自己的問題，時刻關心着鄉親們的生活。之所以會取得如此大的成功，也是營盤鄉領導與村民們共同努力的結果。
雖然，我只是一個大一學生，學習的知識不多，但是，我能感覺到，營盤鄉鄉黨委、鄉政府對這個鄉所投入的熱情與希望，他們愛這個小鄉，希望這裏的人們過上幸福、富足的生活。正是因為有這麼的一份心，才會讓這個小鄉變成如今的摸樣。我堅信，營盤鄉絕對不會停留在現在這個程度，它會前進，會大步前進，最終實現達到錦州地區中等鄉鎮的發展水平的目標。
建國60年來鐵嶺地區民俗
文化發展之婚慶禮儀方式變化的調研報告
婚慶禮儀文化是民俗文化的重要組成部分，按照學校暑假社會實踐活動的具體安排，根據《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的特點，全面提高自己運用所學理論深入實際，深入羣眾研究新問題，總結新經驗，提高運用理論分析和解決問題的能力。本人利用假期的有利時機，採取問詢、走訪、自身體會、座談等方式對鐵嶺地區的民俗文化——婚慶禮儀文化的變革進行了卓有成效的專題調研。通過調研，學習了知識，增長了見識，豐富了社會經驗，為將來參與社會實踐打下堅實基礎，並形成如下調研報告。
一、鐵嶺地區的自然情況
鐵嶺市是遼寧省新興的工礦城市，位於遼寧省北部，遼河中游東岸。北和東北與吉林省四平、遼源市相鄰，西北部與內蒙古通遼市毗連。距省會瀋陽市61.3公里，全市總面積1.75萬平方公里，總人口287萬。
鐵嶺市下轄三縣（昌圖、鐵嶺、西豐）、兩市（開原、鐵法）、兩區（清河、銀州）。鐵嶺素有“遼北糧倉”之稱，擁有四個全國商品糧基地縣，正常年景全市糧食總產量25億千克以上，其中玉米20億千克，出口量佔全省的三分之二。鐵嶺是遼寧省畜牧業生產基地，全市肉牛、生豬、鹿、羊和家禽產量已分別達到126萬頭、328.5萬頭、2.5萬隻、55.2萬隻和8660萬隻。西豐縣、昌圖縣、鐵嶺縣、開原市為全國秸杆養牛示範縣，鐵嶺市是全國秸杆養牛示範區；昌圖縣、開原市、鐵嶺縣為全國瘦肉型商品豬基地縣；“昌圖黑豬”是遼寧省地方優良品種；昌圖縣被國家命名為“中國豁鵝之鄉”，西豐蔘茸藥材市場為中國東北地區最大的蔘茸集散地。全市蔬菜種植面積117萬畝，年產量270萬噸。其中保護地面積達26萬畝，年產各類鮮細蔬菜160萬噸。
鐵嶺是個多民族的城市。漢族佔總人口的84.46％，滿、蒙古、回、朝鮮、錫伯等30個少數民族佔總人口的15.54％。 具有水電資源充足礦藏儲量豐富 區域位置優越 交通通訊便捷 旅遊資源獨特的特點。
二、傳統婚慶文化的特點
通過調研，傳統婚慶文化具有如下鮮明的民族特點，具體表現為：
過大禮：男家擇定良辰吉日，帶備禮金到女家。當女家收到禮金後，將其中一部份回贈給男家，這叫“回禮”。寓意“五代同堂，百子千孫”。
嫁粧：女子家長在嫁粧中必須要有龍鳳被、枕頭、牀單等牀上用品；拖鞋兩對、睡衣和內衣褲各兩套。
上頭：上頭儀式於大婚正日的早晨舉行，須擇時辰。男方要比女方早半個時辰開始（約一小時之差），並由“好命佬”和“好命婆”替男女雙方各自家中舉行。男女雙方均要穿着睡衣，女方更要在一個看見月光的窗口，開着窗進行。所謂“好命佬”和“好命婆”是男女家中的長輩，擇父母子女健在，婚姻和睦者。從前，女方上頭後便不準落地走動，所以上花轎時須由大妗姐揹着。上頭時“好命佬”、“好命婆”會一邊梳一邊説：“一梳，梳到尾；二梳，白髮齊眉；三梳，梳到兒孫滿地”。
三朝回門：一對新人代備以下物品返女家：金豬兩隻、酒一壺、雞一對、西餅兩盒、生果兩籃、面兩盒、豬肚、豬肉兩斤。女家須留女兒及女婿食飯。回門後女家照例回禮，包括西餅、竹蔗、雞仔、生菜、芹菜、豬頭和豬尾。由於時代進步，一切從簡，以上各禮均可以利是代替，代替豬肉的，謂之豬肉金。代替西餅的，也就是西餅金了。
禁忌：孕婦和帶孝者都不可以目睹新人出門及過門，更不能觸碰新人的衣物及新房所有物品。若“爬頭”結婚的新人，須在其未婚兄長之褲襠下穿過才可以出門。
三、如今個性婚禮異彩紛呈
通過調研， 如今的婚禮新添了很多文化氣息，很多傳統的儀式和形式已被一些歐式的婚禮方式取代。在人的心目中，很多婚俗觀念得到更新，步入婚禮殿堂的那一天，是一生中最隆重的日子，婚禮的意義在於為一對相親相愛的男女從此拉開婚後生活的序幕。擁有一個完美、神聖、喜慶、個性的特色婚禮是新人的共同心願。
如今 現代人社會生活比較繁忙，很多新人都選擇了時下廣為流行的歐式浪漫燭光婚禮，不僅減輕了負擔，又給人以好印象。還宣傳了新穎的婚宴文化。
燭光婚禮最突出的特點是洋氣、優雅、別緻、浪漫。司儀主持。當婚禮開始時，室內燈光漸暗，靜光燈打開，全場準備好婚禮的音樂。燭光婚禮上還有一位特別的人物是督導，他穿深色西裝，戴白手套。婚禮上所有的內容都聽從督導的的引導。婚禮儀式在30分鐘內完成。婚宴的最佳地點選擇就是二樓四季廳和三樓百樂門。
燭光婚禮入場分三種：一是新郎新娘同時緩緩地步入婚禮現場。室內的鮮花撒在他們身上。二是新娘由父兄手挽手，走到鮮花（氣球）拱門，然後長輩再把新娘的手遞給新郎，新人再進入婚禮現場。三是新娘的婚紗要特長，手捧的鮮花要非常的好（以淡色為主，通常是白玫瑰或者百合花），新娘一個人款款地走進婚禮現場，伴娘隨後，兩個花童一同走進來，走向舞台，新郎在舞台等候，然後雙雙向賓客鞠躬。
燭光婚禮程序：
（一）.司儀向賓客介紹新人父母。
（二）.司儀站在台下（婚禮現場專門設置一個講台）聽從督導引導。
（三）.請證婚人講話（時間大約３分鐘）。
（四）.在婚禮的音樂聲中，新人宣讀愛的誓言。第一段新娘讀，第二段新郎讀,
（五）.雙方家長代表發言。
（六）.蛋糕放在舞台的左邊，高度一般是三層或五層。在上面放一對新人模型。代 表新生活的第一步。
（七）.新郎新娘倒大號的香檳酒。香檳放在舞台的右邊。預示讓愛源源不斷流長。
（八）.新郎新娘喝交杯酒。
（九）.婚宴開始。雙方向父母敬酒，表達感謝養育之恩。
（十）.然後新人雙雙第一次退場。這時場內的燈光暗下去，放煙霧氣，點燃每餐桌上準備好的蠟燭，舞台上也會出現巨大的蠟燭，當婚禮音樂響起，新人親自點燃。
（十一）.接着第二次新人雙雙退場，等新娘換好中式旗袍，新郎換好唐裝，再雙雙步入婚禮現場。新郎新娘向父母獻花。婚宴正式開始。
四、婚慶變革的原因
（一）、鐵嶺新城區的落成
幾年來，用驚人的鐵嶺速度建起了鐵嶺新城區。這是實施城市擴張戰略,拓展城市發展空間,提升城市功能,做大做強中心城市的必然選擇;是促進生產要素的優化配置和集聚輻射,為沈鐵工業走廊建設提供城市支撐的戰略舉措;是實現農村剩餘勞動力轉移,加快鐵嶺城市化進程的有效途徑，強有力的拉動了城市經濟的增長。
（二）、人均收入穩步提高
隨着農業產業化思想的變革，鐵嶺人均收入實現連年增長，據鐵嶺市統計局農村經濟調查隊對全市600户農民家庭抽樣調查結果表明，我市農民人均現金收入增長主要呈現以下特徵：一、工資性收入成為第一增長點。二、家庭經營性收入佔主體地位。三、財產性收入和轉移性收入繼續增多，以上原因極大的推動了婚慶文化的變革。
（三）、市民文化素質的提高
幾年來，市委市政府以積極、健康、高雅的文化提升市民素質.
1.更充分地利用圖書館資源優勢。近幾年我市圖書館建設成績顯著，館建面積和藏書量都有了很大增長
2.建立 “羣眾講堂”。 “羣眾講堂”的成功開辦證明普通市民對於傳統文化、精神文化的渴求。學習傳統文化、宗教知識、養生文化、國際風雲、科普知識、保健知識等等。這些活動一方面可以提高市民的文化素養，將其精神生活朝着正確的方向引導；另一方面可以擴大學者們的知名度，給他們提供一個走向社會的渠道，是一項互利雙贏的活動。
3.加大扶持高雅藝術品種的力度。市委、市政府加大經費投入，創建清河文化創作基地，打造遼北文化藝術的航母。吸引名導演，培養名演員，做到走出去請進來。
4.建立地方旅遊專線。旅遊專線的開通不僅吸引了外地遊客，也為鐵嶺市民打開一個瞭解本區域文化積澱的通道，促進文化交流。
最後，希望隨着鐵嶺經濟、文化的進步，婚慶民俗文化取得更大的進步。
遼寧省動漫產業發展前景調研報告
xx年8月中旬，“首屆中國瀋陽東北亞acg動漫遊戲展”在瀋陽市遼寧省工業展覽館成功舉行。我有幸前往瀋陽，作為本次動漫遊戲展大會工作人員，參與並工作將近一週的時間，進行了豐富實際的社會實踐，並最終完成了我關於遼寧省動漫產業的調研報告。在建國六十週年到來之際，我國的動漫產業作為新興產業中發展較為迅速，成績較為領先的佼佼者，已經是國家重點扶持並大力發展的重點創意產業。在本次報告中，內容多方面、多角度的涉及到了遼寧省動漫產業由平穩起步到快速發展的歷程、“首屆中國瀋陽東北亞acg動漫遊戲展”為遼寧省動漫產業帶來的巨大推動和影響，並切合實際地結合調研所得，大膽提出我省動漫產業今後發展的新思路和新趨向。
一、遼寧動漫產業：逆勢中孕育生機，發展中播種希望
（一）最具活力的新興產業
隨着世界範圍內網絡和數字技術高速發展，動漫產業越來越表現出超強產業競爭力。去年下半年至今，金融海嘯波及全世界各個國家，促使人才與資本等要素向文化產業轉移，這為提升我國文化的國際影響力提供了一次難得的機遇。如此的發展契機擺在面前，已經有很好基礎的我省動漫產業，勢必將會加快建設步伐，搶先成為全國動漫領域的佼佼者。動漫行業的巨大發展潛能與廣闊的市場使之成為即將崛起的產業巨人。
（1）國際現狀：美日韓“動漫三國”
美國：動漫的帝國。動漫成為美國六大支柱產業之一，出口超過了汽車和航空業。產業鏈從小説、動畫片、遊戲、漫畫形成一個循環。
日本：動漫的王國。目前全球播放的動畫片、動畫節目60%以上是日本做的。產業鏈從故事到動漫，到影視等等，比較完整。
韓國：新興的動漫第三大國。動漫產業超過汽車工業，成為韓國第三大支柱產業。產業鏈是從網絡入手，先開發網絡遊戲，再推出相關衍生品，甚至根據遊戲的角色來創作漫畫和動畫。
（2）國內動態：羣雄逐鹿之勢已成
近年來，北京、上海、深圳、杭州、成都、無錫等眾多城市紛紛將動漫產業列入經濟發展規劃，投入巨資建設動漫產業基地。
據統計，目前全國共有78個動漫（動畫）產業基地（園區），動漫製作機構從xx年的120多家猛增到目前的6400多家，xx年國產動畫生產總量達到249部、131042分鐘。
（3）我省形勢：實力雄厚，優勢顯著
我省現已有瀋陽和大連兩個國家動漫產業基地，並着力將瀋陽打造成為中國“動漫之都”。我省動漫產業具有兩大明顯發展優勢：
首先，我省區位優勢明顯，從地理位置上看，遼寧位於環渤海經濟圈，與韓國、日本兩大動漫產業發展大國交流便捷。
其次，在動漫產業基地硬件建設方面，我省也走在全國其他省份前列。遼寧省政府每年投入專項資金支持產業基地建設，並給予入駐動漫基地的企業免收3年用房租金的優惠政策。
這樣一來，一系列優惠政策切實可行的融入於遼寧省動漫行業的快速發展中，起到了良好的推波助瀾作用。經過幾年的磨礪後，放眼全省的動漫產業，可見瀋陽、大連已初具規模，並形成了不同的產業格局。目前，瀋陽、大連兩個基地可用的辦公住房的面積總計已超過10萬平方米。
美國迪士尼經典動畫片《花木蘭》，故事取材於中國民間歷史。
（二）亟待突破的發展“瓶頸”
動漫產業在我省蓬勃發展，但是產業發展還有一些亟待解決的問題。
瀋陽動漫產業辦公室負責人董巖介紹，與美國、日本、韓國發展途徑不同的是，我國發展動漫產業環節基本上集中在 “動畫製作”及“市場運作”兩個主要環節上。而我省動漫產業發展同樣在這兩個重要環節上存在困難。
企業沒有好的劇本和形象設計師，會造成前期發展乏力，難於拓展市場。董巖説，解決這種困境需要仰仗對專業人才的積極培養，並對為動漫產業做出特殊貢獻的人才和企業給予各種形式的獎勵。
動漫產業是一個需要大量前期資金投入的產業，資金週轉率比較長，一般來説，製作一個產品需要一年多的時間。目前，我省動漫企業資產都比較少，如果資金鍊斷裂，則會使企業陷入尷尬的局面。因此，有關人士建議，一方面國家應該對於動漫企業貸款給予適當的放開政策，此外還應幫助動漫行業籌建代理機構，如大型產品代營公司等，從而實現對市場的宏觀把握，統籌營銷，促進行業平均成本下降，為中小企業發展掃清障礙。
二、瀋陽動漫節：打造東北亞動漫第一展
（一）需求決定，勢在必行
xx年，動漫產業被明確列入“xx”期間規劃發展的重點產業，瀋陽也迅速成立了動漫產業基地。幾年來，聚集和培育了大批業內企業，但與業界精英相比實力尚有差距。
隨着瀋陽動漫產業步入快速發展時期，瀋陽市委、市政府敏感地意識到動漫產業已經是一個巨大的“產業蛋糕”，明確提出將瀋陽建成中國的“動漫之都”，將動漫產業作為全市經濟發展的新增長點。瀋陽市市長李英傑表示，要為本地動漫、遊戲企業創造良好環境和氛圍，大力發展具有國際水準、中國風格、瀋陽特色的創意產業，瀋陽力爭成為中國第一、世界一流的動漫產業基地。
動漫產業蓬勃發展的其中一個表現在於動漫展會經濟的繁榮不息。但是，瀋陽目前還沒有大型的動漫展落地生根。每年眾多動漫展、動漫節活動規模大小不一、檔次參差不齊，不少更遊離在政府部門的監管之下，這無疑令瀋陽長期以來缺乏大規模、高檔次並能代表瀋陽動漫最高水平的領頭羊角色。
因此，為了進一步繁榮人民羣眾的精神文化生活、繁榮市場，提高原創能力，加快人才培養、技術開發、產業鏈整合、知識產權保護，實現動漫產業的真正騰飛，“首屆中國瀋陽東北亞acg動漫遊戲展”應運而生。這必將在今後更好的推動我省動漫事業的發展，在歷史上寫下濃墨重彩的一筆。
xx年8月，首屆中國瀋陽動漫電玩博覽會開幕式
（二）政府搭台，動漫唱戲
瀋陽地處東北核心地帶，毗鄰日韓，有着無與倫比的地緣優勢。“首屆中國瀋陽東北亞acg動漫遊戲展”的選址和籌辦經過了長期充分的考察和論證，從最初的設想到今天的塵埃落定，瀋陽市政府以及主辦方和承辦方，都付出了不少努力。既是應運而生，又是精誠所至。
“首屆中國瀋陽東北亞acg動漫遊戲展”的籌辦，勢必凸顯瀋陽市作為東北地區動漫遊戲的中心地位，令瀋陽地區的動漫遊戲產業更趨國際化和專業化，對東北乃至全國動漫產業作出強力的輻射作用。在這樣一次由遼寧省動漫產業唱主角的展覽中，來自全國各地以及日韓的重要動漫遊戲企業將濟濟一堂，推動整個行業良性競爭與發展，成為瀋陽動漫遊戲產業發展的重要里程。
瀋陽的動漫產業發展空間巨大，此次瀋陽市政府與省內乃至全國各大動漫企業傾力合作，開辦高規格、高層次的動漫展，更是有效地促成了遼寧動漫產業整體大練兵。通過開展大型“動漫節”這樣形式超前的運作模式，加強南北動漫產業的溝通與交流，增進彼此的瞭解與合作，從而更好地為我省動漫產業今後全方位、多領域的廣泛合作鋪平道路，搭建起更為廣闊的發展平台。
三、面對未來：遼寧動漫產業，依靠優勢，走向強勢
經過幾年的磨礪後，放眼全省的動漫產業，可見瀋陽、大連已初具規模，並形成了不同的產業格局。
xx年瀋陽提出打造中國“動漫之都”的發展目標後，動漫產業進入快速發展時期。該市渾南新區動漫產業基地、沈北新區瀋陽動漫遊戲產業園和東陵區奧園動漫產業城均呈現較強實力。
xx年，渾南新區動漫產業基地被國家新聞出版總署批准為國家動漫產業發展基地，xx年12月該基地進一步被國家廣電總局批准為國家動畫產業基地，這標誌着瀋陽動漫產業基地已經發展成了國家重要的動漫產業基地。兩個月前，隨着瀋陽市沈北新區與香港凌速姊妹集團成功簽約。正因如此，首屆“中國瀋陽東北亞動漫遊戲展”才最終落户於瀋陽。雙方還共同聲明，今後一年一度的“動漫節”將永久性與瀋陽沈北新區牽手合作。
相關數據表示，xx年，瀋陽動漫產業基地原創動畫片製作預計完成1萬分鍾以上，實現動漫產品產值18億元，進入國家動漫基地前列。
中國瀋陽渾南新區動漫產業基地數字模擬圖
遼寧省內的另一動漫重鎮——大連，其動畫、漫畫、網絡遊戲產業起步於xx年10月。 xx年6月，國家動畫產業基地在該市揭牌，xx年又獲得文化部頒發的國家動漫遊戲產業振興基地稱號。如此同時獲得國家兩個授牌基地的，在全國只有大連一家。
大連動漫產業振興基地位於大連市高新園區的“動漫走廊”。去年動漫產業銷售收入達40億元，全年出品動畫片6500分鐘。截至今年4月份，這裏已集中了110多家動漫企業，產業用房達12萬平方米。
此外，鞍山、本溪、阜新等城市也積極行動。其中，阜新市已將動漫產業目標定位為初級人才培養基地和初級產品生產基地。為普及動漫知識，該市開展了“動漫從娃娃抓起，動漫知識進課堂”活動，xx年，阜新各級各類動漫專業在校生達410人，專業教師達75人。
隨着動漫產業在我國日益發展壯大，在政府的大力推動下，被稱為21世紀朝陽產業的動漫產業，必將在遼寧省呈現強勁的發展勢頭。因此，面對未來，遼寧動漫的康莊大道，便是踏踏實實的做好基礎工作，時時刻刻狠抓動漫人才培養，加強南北方動漫產業長期合作，大力發揮我省的優勢和強項，一步步由逆勢走向強勢！
遼寧大學文學院
xx級新聞學二班
王悦 280103204
農民工欠薪案件法律援助的調研報告
作為一名法律專業的學生，自然的關注着法制的發展和建設，“農民工”是當今比較熱門的話題，同時是值得關注和關心的羣體。xx年10月24日温總理親自為農民工討薪的行動引發了全國範圍內的“清欠”大潮。
誠然，工資對於農民工來説是全部的生活寄託，一旦沒有保障，發生拖欠，極易引發社會矛盾，不利於構建社會主義和諧社會，成為影響當今社會的不穩定因素。同時，被寄回家鄉的工資，具有外溢效應，是農村最重要的資本積累，一旦被割斷，將不利於農民的增收和社會主義新農村的建設。着眼於此，本文將調研目標定為農民工這一弱勢羣體，他們沒有受過良好的教育、沒有優越的生活條件、沒有足夠的力量保護自己為自己伸張正義，這樣一個羣體在遭受到不公平待遇時他們是如何面對的？他們採取了什麼手段保護自己的利益？社會上是否有這種機構援助他們？通過對瀋陽市法律援助中心在處理農民工欠薪個案的分析基礎上，並採取隨機問卷調查的方式，對這些問題進行了深度思考，並提出相應的對策和建議。
一、農民工欠薪個案調研
（一）案件介紹
xx年4月22日至9月末，肖某承攬了瀋陽太美幕牆網架工程有限公司四處工地的網架工程。隨後，肖某僱用康文泉等23名農民工，並約定了勞務報酬標準。這些農民工在工地如約付出勞動後，卻分文未得。農民工們多次找到瀋陽太美幕牆網架工程有限公司和肖某索要應得的工錢，但對方卻拒絕支付，致使23名農民工生活無着，甚至露宿街頭。
10月25日，瀋陽市總工會的農民工維權車在街上宣傳時，遇到了走投無路的康文泉等人。總工會經協調未果，就將23人介紹到瀋陽市法律援助中心。法律援助中心指派遼寧四洋律師事務所的3名律師及瀋陽市法律援助中心的孫輝、劉越嶺、李靜、張連華四名專職法律援助律師，共同代理此案。
（二）案件結果
苦幹了5個多月，23名農民工的工錢卻遲遲得不到兑現。在法律援助中心的幫助下，這些農民兄弟終於討回了自己應有的權益。12月12日下午，皇姑區法院對此案作出一審判決：判處被告肖某給付康文泉等23名農民工工資計4萬餘元，被告瀋陽太美幕牆網架工程有限公司承擔連帶責任。至此，拖欠半年的工程款終於有了着落，23名農民工可以回家安安穩穩地過新年了。
二、調查問卷統計結果的分析
1、瞭解法律援助手段
農民工是一個知識含量較低的羣體，他們瞭解社會動向的方式很單一，他們沒有機會看電視。看報刊雜誌，對於他們來説也只是在閒暇時間，互聯網就更不用提了，對於他們來説是天方夜譚。根據調查顯示，他們瞭解法律援助的方式最多的是報刊雜誌，最少的是互聯網，其餘三項所佔比重適中，這就不得不讓我們沉思，運用什麼手段才能讓這個弱勢羣體瞭解到這種捍衞自己權利的方法，據調查可見應該在報刊雜誌上大肆宣傳，同時增加法律援助中心的宣傳活動，真正做到“服務於羣眾”。
2、法律援助的知曉度
在調查的人中我們統計到有69.4%的人聽説過法律援助，但是在農民工羣體中對法律援助這一概念的理解還存在着較大的偏差，在100位調查對象中，僅有6位（5.4%）正確回答了法律援助所包含的內容。
三、對策和建議
通過對瀋陽市法律援助中心處理農民工欠薪個案的分析，結合社會問卷調查的結果，本文認為，要想真正解決好“農民工欠薪”問題，需要全社會各個部門的通力合作。為此，本文從七個方面提出了相應的對策和建議：
（一）加大普法教育宣傳，突出強調重點
由於調查中我們發現，當今在維護農民工權益過程中遇到的主要問題並非是農民工缺乏維權意識，而是維權能力相對較低。因此相關部門有重點地加大關於維權能力的教育，如保存能夠證明與僱主存在債權債務關係的欠條、結算單等有效證據，同時要求在書面證據上記載“勞動量”、“應付工資”等必要內容。其次，要向農民工宣傳黨中央和各級政府的有關文件精神，向農民工解釋各級司法機關的審判程序和訴訟風險。使得農民工既能打得起官司，又能打得贏官司。
（二） 要堅持以人為本，靈活處理農民工突出的困難
對於因長期工資被拖欠或突發事故使生活陷入困境的外地民工，採取先行辦理制度，打破地域和管轄限制，以首問負責形式讓援助工作人員直接介入實施法律援助，幫扶和解救民工出危難後，再補辦相應的法律援助手續。降低法律援助的門檻。
（三）修改並完善現行法律制度，制定專門的有關法律援助方面的法律法規，解決農民工權益保護的法律障礙
鳳城市城市規劃及基礎設施建設調研報告
為了進一步深化政治理論課教學改革，貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見，提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學的針對性和實效性，對教學環節、教學方式進行改革。我作了關於遼寧省丹東市鳳城城市建設方面的有關報告，報告涉及鳳城市十幾年來的城市發展情況，現代化改造，以及城市污染綜合治理工程等幾個方面。體現了六十年來，鳳城人民為家鄉改造所作出的巨大努力。
這次調研的目的，主要是為了響應學校號召，增強自身實踐能力。利用假期時間，徹底走一遍“實踐出真知”的路子。調研方法主要是採取到相關部門（主要是鳳城市人民政府以及鳳城市城建局）對相關工作人員進行採訪，並接合親身感受擬寫報告。其中也結合了一部分網上搜索的資料圖片，和自身拍攝的實景圖。以體現新時期，小城市的驚人變化和發展。體現我黨的英明領導。下面是我調研報告的具體方面：
一． 鳳城自然狀況與基礎設施建設現狀
（一）八山半水一分田，半分道路和莊園
鳳城是距丹東六十公里的縣級城市。市區人口30萬人。是邊境著名的旅遊勝地。境內有風光秀麗的鳳凰山，環城而流的二道河。依靠鳳凰山庇佑，小城氣候温和。生態環境良好，污染程度低。由於人口稀少，而地方又盛產煤炭資源，境內亦有金礦礦脈分佈，故人均自然資源佔有率是中國平均值的3倍以上，因此，採礦業每年的收入佔到市財政收入的很大一部分。水資源方面，由於背靠長白山餘脈，地表水、地下水充沛，境內有愛河、草河、大洋河等大小河流270多條。水資源總量33.64億立方米/年，人均佔有量達到5831立方米，位於遼寧省前列。水能資源極為豐富。
境內的鳳凰山，被評為國家級旅遊區，因其險峻，尤其受到登山愛好者的喜愛，遊客絡繹不絕。為鳳城市的旅遊業發展，注入了強大的動力。
鳳城轄區內，還有利用優異的農業生產環境而科學致富的著名新農業生產基地——大梨樹 每年，大梨樹除了種植大量高價值五味子外，還大力發展鄉村旅遊業。憑藉經濟發展的迅猛勢頭，舊農村基礎設施改造和和諧新農村建設已全面進行。業已成為全國構建和諧新農村的示範基地。
總之，鳳城市自然資源尤其是礦產資源，特別豐富。生態環境良好。
（二）城市早期基礎設施落後，城市建設相對滯後
鳳城早在清代時期，就是經貿重鎮，是僅次於丹東的沿邊貿易城市，並且，由於鳳陽書院（如今的鳳城市第一中學——省重點中學）因學生連續幾屆考中晚清狀元而遠近聞名.在19世紀一二十年代，其基建相較於丹東市區劃內的其它地區，是相當健全並且高質量的。簡而言之，就是那種麻雀雖小，五臟俱全的城市。風光更是迷人。但是在經過了時間的打磨之後，原先的城市基建就慢慢的敗下陣來，不斷地老化。跟不上時代的步伐。建國之後，舊城改造幾十年，但是效果不明顯。70年代，市區內僅有3棟四層高樓房。到70年代末，八十年代初期。鳳城市區的面貌僅比普通農村的面貌相對要好些。但城市仍然以平房為主，城市供暖系統落後，基本依靠有煙煤提供冬季取暖，集中供暖系統的發展，是近幾年的事情。並且很大一部分地區使用公共廁所，公共衞生達不到小城市標準，相對較差。
下圖為老鳳城南大街，此為二十世紀20年代照片。當時，基礎設施的建設雖説質量不高，但是和全國大部分小城鎮的水平相當。
鳳城城市基建的落後，當然與鳳城典型農業經濟城市的城市面貌分不開。城市80%以上人口為農業勞動人員，工業發展相對緩慢，因此城市的現代化就始終在和地級市龜兔賽跑。到了80年代中期，市內共有主幹道3條，城市面積5513全市主幹道為一條瀝青馬路。城區面積狹小。交通不便，市民出行基本依靠自行車。冬季取暖方面，參加城市統一供暖的居民比例，仍然不到40%（當然這個比例在98年之後就開始大幅提升，但之前推廣的相當緩慢。主要原因是居民不願意承擔相對昂貴的供暖費用，而選擇相對便宜的蜂窩煤取暖。關於取暖方面的調查，筆者共向成邊地區發放30份調查問卷，發現其中74%的居民因經濟問題，拒絕集中供暖）。
城市主建築則是以80年代國中期的老建築，城市沒有的到應有的更新。進入九十年代初期，城市開始得到發展以及改造。但是速度緩慢。下圖是90年代鳳城市交通主要道路的照片（其實xx年時仍是如此）。由此可見，發展程度還 是相當緩慢的。
我們也知道，進行城市建設不是旦夕之事，只有依靠量的積累，才能達到質的飛躍 。同時，發展城市規模，加強舊城改造，也必須與當地實際的生產力水平，以及人民經濟收入成正比。即如果盲目的建造那許多與實際經濟水平不相符合的高樓大廈，過高的房價和高級的配套基礎設施，依靠居民微薄的收入，是消費不起的。所以，在九十年代中後期，隨着城市經濟的飛速發展（鳳城的gdp增長率與國家的9%的基本水平相當，有時略高），以及居民人均收入的增長，城市的基礎設施建設速度，較之以前也提升了好幾倍。政府用於城市基礎設施改造的預算，也成倍的增加了。無疑，堅持以經濟建設為中心，循序漸進，走可持續發展道路，是正確的。在這次調研中，我也瞭解到，政府工作於資金支配的相當一部分，用於保障市民的生活，並且對於國家的各項惠農政策，政府也是給予了實在的補貼。未將政府資金用於大興土木，而是用於改善人民（尤其是工人）的切實生活水平。足見我市“以人為本”的執政理念。
二．新世紀城市基礎設施建設的大步前進
（一） 交通道路建設飛速，城市交通以及對外聯繫環境良好
隨着近年來的市場化改革，鳳城市的經濟獲得了飛速發展，首先是城市主幹道質量得到了飛躍，判斷一個城市規模的大小，首先的指標就是交通發展狀況，這一點，與早些年，國家推出的“想致富，先修路”的號召，頗為相似。經過近十年的發展，鳳城市內，道路寬度增加，主幹道鄧鐵梅路以及石橋路都已開闢為雙向二車道。相較於之前的泥路以及石子路，路面環境有很大的改善。並且，為了更好的招商引資，方便市民生活。市政府又加大了城市道路基建投資力度。xx年時全市公路長度在50-55公里，xx年，全市公路長度增加到70公里。
如今，鳳城市與外部的交通良好，境內有沈丹鐵路、鳳上鐵路、沈丹公路、沈丹高速公路貫穿。鐵路總長195公里，大小停車站23個。公路幹線11條。總長1344公里。與各鎮區形成了聯絡網。鳳城距丹東機場78公路，距丹東港63公里，距大東港90公里。陸海空三方面運輸都很便利。主幹道貫穿整個城市。
關於公交系統的建設，xx年時，全城有公交車輛60台，xx年達到106台。近乎翻了一倍。加上數量不少的出租車，基本解決了市民的出行問題，實現了機動車和人力三輪車的換代。公交系統的進步，當然成為城市基礎設施建設方面最耀眼的成就。
（二） 積極發揮社會主義能動性，合理治理河道，建設水利工程。
之前，鳳城市對於貫穿城市東西的二道河的利用一直不夠重視，這條主要河流的唯一功用即是城市排污。導致在短短數年之間（xx年後更加嚴重），河流即被污染，氣味難聞。河水漂浮物到處都是。一到夏季，蚊蟲以及傳染病滋生的現象就不可避免。並且，由於堤防措施稍顯單薄，因此，一到雨季，河水上泛，政府就不得不組織大量人力物力，進行河道的搶險救災。在九八年全國大洪水之際，二道河上游也出現了決 此為鳳城的老河畔和老橋，如今此橋依然不在，被載重更大的橋樑替代。此張照片十分難得。
堤現象，對城市造成了不小的衝擊。
近五年（xx-xx），隨着政府財政的極大充裕，通過招商引資，在河的一側建起了規格相對較高的河畔新城（高標準住宅區）。同時，對河流進行污染治理，加固堤防，修整延河兩岸的綠化帶。致使河畔成為鳳城的城市地標之一，二道河污染也得到了初步的治理。建成了兩個小型的水閘蓄水庫。並通過建立防洪壩，對河流進行了旱蓄澇瀉的治理，由大堤和水庫雙方面成功解決了水患。對於二道河河畔的一期改造工程以及對二龍河的綜合治理工程，不能不説是近十幾年來，社會主義經濟發展以及鳳城人民取得的輝煌成就。
下圖為如今的新河畔建築羣。此為河畔夜景，可見變化之大。
（三） 積極改善城市居民住房條件方面，城市的基建變化
上文已經提到，鳳城市的早期居民住房條件很差，大量破舊平房的存在，不僅影響着城市現代化的步伐，同時也極大的阻礙着城市居民住房條件的改善。舊城區存在大量的瓦房以及三四層高樓房。這些七八十年代建造的房屋，極大的束縛着城市現代化進程。於是從xx年起，政府便通過對外引資，引進兩個新項目，即河畔新城以及蘇華苑兩大高級居民住宅區的建設，徹底改變二道河北岸的主城區形象。經過近3年的努力建設，兩大住宅區基本完成並交付使用。城市居民平均住宅面積由xx年的8平方人，米/人，增加到xx年的16.17平方米/人。足足增長了一倍。 下圖為新建的河畔小區，遠處樓房正在施工。
隨着城市整體市容面貌的改善，鳳城作為現代化小城市的形象，也隨之初步確立起來。最近，在火車站附近，又有資產投入2億元的大型房地產開發項目。建成後，相信會成為鳳城的新風景。與此同時，政府通過財政撥款，主城區基建設施改造全面開始，大量的平房瓦房被拆遷，取而代之的是集中樓房。城市綠化覆蓋面積由xx年的70公頃，占城區的5%，擴展為xx年280公頃，佔總城區的25%。（北京在經過奧運的城市基建大換血後，主城區綠化率為34.51%。而北京是我們偉大祖國的首都，而鳳城只是個縣級市，所以，25%在全國小城市綠化率內比較，已基本達到中等水平）。
與此同時，城市集中採暖工程得到發展。相當一部分居民，告別了依靠煤炭過冬的狀況，換為暖氣。xx年以來，能源利用的升級也在繼續，居民由之前的煤氣消耗，過渡到了天然氣消耗，平均每人45立方米。新能源的推廣，不但適應了時代的形勢，響應了國家的號召，更是節能環保的新舉措，能源的利用效率增加到了60%（煤炭能量的利用率只為20%，相較於天然氣的高利用率，是極大的能源浪費。並且對環境造成很大的污染）城市的大氣污染現象（尤其是粉塵污染）得到進一步緩解。每逢冬季，煙霧瀰漫的狀況終於得到改善。
政府用了不到十年的時間，成功的改善了居民的居住環境。同時城市面積也由xx年的15平方公里，增加到xx年的17平方公里。
三、調研的結果以及啟示
通過此次的調研，全面的觀察並直觀的體會到了鳳城近年來在黨的領導下，對城市基礎設施建設方面的努力。並且，切身體會到了這是通過鳳城人民多年來勞動換來的成果。從中，我們必須看到，各樣的建設，都是在黨的正確政策方針的引領下，地方人民團結一致的結果。在這期間，鳳城堅持構建和諧社會的文明推廣活動一直在進行，並且努力發展社會主義市場經濟。貫徹冒着毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想。並在其旗幟下，凝聚出巨大的力量。
四、建議和結語
我們可以發現。如若要構建社會主義和諧社會，那麼切實保障人民羣眾利益，改善人民生活水平和生活質量就是政府工作的重點和核心。因此，鳳城市才會在長期的城市規劃中，集中力量改造城市基礎設施。使鳳城不斷的朝四化的最終目標前進。
下面我對此次調查報告作一個簡單的小結，並提出如下建議：
首先，城市綠化問題，鳳城市的地表綠地面積達到73%。這已經是很高的數字，但是，市區內，應建設更多的綠化帶，朝花園城市的方向發展，這一點，可以學習大連市的先進經驗。如果城市的綠化率很高，同時又受到鳳凰山旅遊業的帶動，鳳城市的旅遊經濟，定會大步向前。依靠鳳凰山，我市完全可以建成綠色旅遊為主的現代化城市。
其次，治理污染，鳳城市的污水處理廠，就是改善地區水質以及水污染狀況的成功範例。治理水的同時，進一步減輕鳳城市的工業污染，使之成為良性循環，今年我們高興的看到，政府執行國家政策，對城市市區內的重工業以及污染企業，進行了外遷。這無疑是明智的。如果堅持治污，鳳城再擴大城市範圍，發展城市規模，那麼，鳳城就擁有了申請宜居城市的資格。環境優美，基建強大，硬件設施先進，這些定會為城市帶來新活力。
再次，我們要從鳳城市的發展中，總結出經驗，堅持黨的政策，構建文明社會，政府鼓勵工業投資的基礎上，加大力度轉變產業結構，擴大第三產業的比重。同時，不急躁，走可持續發展戰略以及生態經濟相協調的城市發展路線。
基礎設施建設的好壞，歸根結底還是城市經濟的發展，因此，我們要堅持將發展經濟放在所有工作的最先位置，改善居民生活環境。在新時期，我國的經濟發展主要靠着三駕馬車的動力，即進口，投資，出口。而國家目前需要做的，便是在經濟危機的大背景下，儘量擺脱投資在經濟增長之中的大比重。積極擴大內需。對於地方性政府，應以發展經濟為一切工作的核心，同時兼顧社會協調和可持續性，盡力完善基礎設施。在本身由於地域有限，內需不足的情況下，最適宜的方法，是在不對境內資源進行破壞性開發的同時，盡力擴大招商引資。通過這幾年市政府的財政報告發現，政府每年都在擴大招商引資的力度，業已在城市北邊擴建新興工業開發區，每年的引資額度都成正增長。經濟發展，政府財政結餘就會增加。只有充足的基建經費支持，城市基礎設施建設才會獲得確實的發展，人們的生活水平也就會隨之提高。也就達到了城市基建服務人民羣眾的最終目的。同時，城市發展更加註重精神文明建設。提高居民素質，這裏我們分別可以依靠鄧小平理論作為經濟發展的指引，以三個代表重要思想以及和諧發展觀理念來提高人民的政治思想和道德水平，爭取城市發展走良性循環道路。在搞建設的途中，堅持實事求是，要發展，要可持續發展，要統籌兼備。依靠踏實實幹，來做出成績。
此次調研，仍是不全面的。我通過了解市政有關部門的城市建設數據以及利用隨機抽樣的方法，在城市的部分地域發放傳單。進而彙總作出調研報告結論。因此，難免存在考慮不周的以偏概全的問題。另外，此次問卷調查，還不分採用了分層抽樣的方法，來了解市民各階層對於城市建議的滿意程度。但由於數量過少（共20份，結果是基本滿意和滿意的佔到了70%以上），此次不列於報告數據陳述。
最後，我相信，鳳城人，會以新的思想以及實際的行動，構建新的現代化城市。
大學學院關於學生工作科學發展觀調研報告
科學發展：學生工作的問題和思路
――同志關於學生工作調研報告
根據學校深入學習實踐科學發展觀工作領導小組統一部署，為查準找實影響科學發展、師生反映強烈的突出問題，從3月開始，在全校範圍內開展了“調研尋策問計，構建和諧校園”的主題活動，深入到各學院和學生中間，通過分層次召開座談會、研討會、公開徵求意見等多種形式，深入進行調研，共徵集到各類問題、意見和建議162條，梳理為22個問題，並組織學生工作處、校團委、學生就業工作處和保衞處等單位領導，對其中13個重要問題的嚴重性和危害性程度進行了分析評估，最終聚集為六個方面的突出問題。在此基礎上，組織相關單位，對照科學發展觀的要求，客觀總結近幾年來學生工作的實踐成果，深入分析檢查不符合科學發展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發展思路，明確努力方向，制定改進措施，形成此報告。
基本情況
目前，學校共有55個民族本專科生16782人，分佈於23個學院，360個班級。本科生中男生8728人，佔52.01%；女生8054人，佔47.99%；預科生413人，佔2.46%；少數民族學生9709人，佔57.85%。
學校有專職學生政治輔導員27人，兼職輔導員、班主任515人，專兼職輔導員與學生比為1：327；專兼職輔導員隊伍中，男329人，女186人，黨員376人，羣眾61人；年齡在30歲以下的佔40%；31-40歲的佔21%，41-50歲的佔20%；本科學歷佔41%，碩士學歷佔37%；初級及以下佔37%，中級職稱佔23%，副高職稱佔10%。
問題和不足
堅持以人為本，是科學發展觀的本質和核心。高等學校是培養高素質人才的基地，高校學生管理工作是實現這一目標的重要保證，決定着學校辦學水平和學生素質的高低。隨着學校辦學規模的不斷擴大，在校學生數量的聚增，學生思想觀念日趨複雜，傳統學生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應形勢發展的需要。面對新的形勢，學校學生工作如何堅持以人為本，加強對學生經常化的思想政治教育，不斷增強學生工作的針對性、有效性，把他們培養成中國特色社會主義事業建設者和接班人，是學生工作者必須進行認真研究和探討的關鍵性問題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來管理理念和運行模式也明顯地暴露出與社會發展不協調、與學生需求難適應的一些突出問題，集中表現為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對性和有較性還需要進一步加強，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強思想政治教育的説服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過程不同程度存在着教條主義、形式主義、本本主義的現象。
（二）在管理理念方面。以往的學生管理工作往往更側重於滿足學校的現實需要為重點，而不能滿足學生的發展需要。如果學生管理工作只要求通過各種規章制度來“管住”學生，企求統一的培養標準，強調一個聲音，一個步調，追求一種風格，一種色彩，就會忽視大學生主體受教育的客觀差異，這樣就存在着一個突出的問題是管理方法不當。
（三）在管理隊伍方面。我校目前專兼職輔導員與本科學生師生比為1：327，專職輔導員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來學校共選留了27名輔導員。從年齡結構上看，輔導員年齡結構偏輕，我校專職輔導員年齡在30歲以下的佔63%，31-40歲的佔37%，缺乏人生經歷和工作經驗；從職稱結構方面看，輔導員職稱偏低，我校專職輔導員初級職稱的佔67%，中高級職稱為33%；從專業結構上看，思政、教育專業方面的人不多，大多沒有受過系統的思想政治教育培養和培訓。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎懲規定作為學生管理的主要手段，科學合理的設定一定的獎勵方法、民主的操作機制，對於提高學生的積極性，達到鼓勵先進、激勵後進的效果明顯，但是也存在如下問題：學生獎學金個別獎項目評定不能很好量化；資助金由於受獎勵體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎學金的激勵作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發揮；就業指導力度還不夠，還沒有開設專門的職業生涯規劃和就業指導課程等問題。畢竟教育應該堅持以平等的理念，希望優秀的人才脱穎而出，而真正能讓優秀人才脱穎而出的正是一種平等、自由、競爭的環境，我校目前管理制度建設中這種“人本意識”體現的不夠明顯。
（五）在管理對象方面。學生主體的位置還沒有被真正擺在位置上，而是把學生作為客體來對待，不是圍繞學生自身的需求來做安排，而是作為管理的對象。高等教育應轉換思路，把學生作為服務的對象，為學生的發展需求積極創造良好的環境，讓學生能有獨立的思想自由空間和價值選擇機會，在開放的環境中，讓學生人格自由的成長，以開闊的眼界，對事物作出 理性的判斷，去不斷地開拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設方面。榆中校區還缺乏深厚的文化積澱，建成時間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區遠離城區，交通不便，學生接受的知識單一，知名學者學術講座少，學生社團開展活動比較困難，創新能力培養方面的學生社團太少，活動對學生吸引力不夠，活動參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學校的校風、教風、學風建設。
產生問題的根源
深刻剖析以上問題產生的根源，固然有工作過程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們在全面理解、把握和運用科學發展觀上還有一定差距。
（一）無論學生思想政治教育還是學生管理中的的問題，無論指導工作還是思想作風中的不足，所有問題產生的首要原因，在於對科學發展觀的學習、理解和把握不夠系統、不夠深入。對科學發展觀的學習，存在忙於事務性工作、突擊階段性工作而有所放鬆的現象，缺乏在真學真懂真信真用上下功夫；存在急用先學的實用主義傾向，缺乏站位全局進行系統學習、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問題，缺乏帶着問題學、有針對性地學。正是由於對科學發展觀學得不深不透，導致在落實科學觀上有時不夠自覺，思想認識水平不夠高，全神貫注地抓科學發展的意識和氛圍還不濃，系統地謀劃、部署和落實科學發展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學生工作中的許多矛盾和問題的出現，最重要、最根本的原因，在於思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學發展觀的要求還不夠適應。一方面，聯繫實際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脱傳統的、僵化的思維習慣，跳出民大看民大、站在全國看民大不夠，大膽探索和創新不夠，工作中還有憑感覺思考、憑經驗辦事的現象。另一方面，抓學院領導思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠對解放思想經常抓、長期抓，但真正從深層次問題上解難題相對較少；方式方法還不夠靈活，有針對性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問題從表面上看出在學院，出在個別學院和領導身上，但從深層次上反映出在工作指導上的差距，特別是在建立健全制度機制促進科學發展上還有不適應的地方。面對在學生思想政治教育和學生管理工作中存在的一些問題，雖然從體制和機制上採取了一些措施，在制度建設方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學生工作的因素和問題，特別是對科學發展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻，對如何發揮制度建設在引導學生教育管理中的作用認識不到位，對如何建立符合科學發展觀要求的學生管理方面的制度機制研究不及時。
努力方向和改進措施
有了科學觀的指導，我們發展的方向更加明確，發展的信心更加增強。下一步我們將以科學發展觀為統領，立足學校學生工作實際，繼續解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問題，重點在五個方面大力推進學生思想政治教育和學生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動學生工作發展，努力引領學校學生工作走好科學發展之路。
——發揮“主渠道”作用，強化“主陣地”意識
高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道，從目前開設課程看，有《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”概論》、《中國近現代史綱要》、《思想道德修養與法律基礎》，民族院校還開設《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務和內容，即：以理想信念教育為核心，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以愛國主義教育為重點，弘揚和培育民族精神；以基本道德規範為基礎，進行公民道德教育；以大學生全面發展為目標，進行素質教育。民族院校還要幫助學生樹立正確的民族觀、祖國觀、宗教觀，不但要弘揚本民族的優良傳統，而且要學習弘揚中華民族的優良傳統和精神，不但要熱愛本民族，而且要`熱愛中華民族，正確認識本民族與中華民族、各民族與國家的關係，自覺維護國家的統一和各民族的團結。一是要有針對性，要結合國際國內形勢變化和學生關注的熱點、難點問題，結合大學生較為普遍的思想問題，做好釋疑解惑和教育引導工作。二是教學方法的改革，學生最不喜歡的方法是呆板、單調、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實施“啟發式”、學生參與、討論、互動的教學方法。三是在發揮“主渠道”的同時，學校各門課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責，把思想政治教育融入到大學專業學習的各個環節，滲透到各個方面。
強化“主陣地”意識是加強思想政治教育的重要方面。校報、校刊、廣播、電視、網絡、宣傳欄、報欄都是學校進行思想政治教育、建設和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學生學習、生活提供服務，對大學生傳播科學文化知識和進行思想政治方面的引導。目前網絡等新的載體、新的媒體的出現及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統的思想政治工作方式，如何搶佔網絡陣地，加強網絡思想教育，也成為一個新的研究熱點。“陣地”建設主要是“陣地”內容的建設，要建設好融思想性、知識性、學術性、科技性、趣味性、服務性為一體的教育網站、報刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚主旋律。要搞好內容建設，關鍵在人。要特別重視學生骨幹的培養，讓更多的學生參與這些“陣地”建設，使他們在學習之餘得到鍛鍊和提高，達到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設和社會實踐活動
“大學精神”是大學和諧文化建設與發展中形成的具有獨特氣質的文明成果，校風是一所大學的精神和靈魂，大學精神和校風具有重要的育人功能。學生通過耳濡目染，具有啟迪、激勵、影響學生的言行的作用。不同的學校既有不同的硬環境，如校園建築、設施和風物，也有不同的軟環境，如教風、學風和校風，從而形成各自的特色。學校的校訓是“勤學、敬業、團結、創新”，勤學，即勤奮學習。敬業，即對事業的精神和態度。團結，即一種美德，是凝聚力的象徵，是大學精神，特別是不可缺失的一種成分。創新，即超越和突破。要根據學校傳統，發展未來、辦學特色、文化內涵等，不斷提煉富有特色的大學精神，建設良好校風。
校園文化建設的一項重要內容就是校園景觀和文化設施建設。加強校園規劃和建設，使校園的山、水、園林、路等達到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統一，用優美景觀激發學生愛校熱情，在公共場所營造健康的人文景觀氛圍。讓學生參與樓宇、道路、景點的命名及管理工作，增強大學生對校園文化的環境認同感。要為學生提供必要的文藝、體育、科技活動場所，完善校園文化活動設施。
校園文化活動是校園文化的有效載體。各級學生管理部門、團學組織、學生社團要精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動，充分發揮多民族文化資源在育人中的獨特作用，加強多民族文化的交流，使各民族學生相互認同、相互欣賞、相互學習，倡導“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到昇華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀念節日開展主題活動；通過大學生藝術節、大學生“挑戰杯”、大學生科技文化節、大學生運動會等，提高大學生綜合素質；深入開展“創建文明校園、先進班集體、文明宿舍、優秀三好學生”等爭先創優活動，把思想道德教育的要求和任務融入學生學習生活之中。在此特別要注重活動的學術性、知識性、科技性，提高活動的品位，促進學生的學習和專業知識的運用，使學生在活動中受教育、長才幹。
社會實踐活動對於學生了解社會、認識國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強教學實踐、專業實習為內容的的實踐教學，把實踐教學作為課堂教學的重要組成部分和鞏固理論教學成果的重要環節，培養學生的創新精神和實踐能力，這方面要有經費投入，提高實習質量，加強實踐教學管理。二是要開展社會調查。圍繞相關問題確定選題，對社會調查的途徑、過程加強管理指導，幫助學生掌握科學研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，寫出較高水平的社會調查報告。三是以文化、科技、衞生“三下鄉”和科教、文體、法律、衞生“四進社區”活動為載體，象組織課堂教學一樣精心組織，周密安排，明確實踐服務內容，為羣眾辦實事、做好事、解難事，開展生產勞動和社會服務等公益活動，引導學生運用所學知識和技能服務人民、奉獻社會。四是要開展科技發明，引導學生在社會實踐中參與技術改造、工藝革新、先進適用技術傳播，鼓勵大學生開展創業實踐，提高創新能力。五是要開展勤工助學，鼓勵學生在完成學業的同時，積極參加勤工助學活動，幫助經濟困難的學生通過自己的勞動取得合理的經濟收入，特別是假期和雙休日，接觸社會，增進對社會和國情的瞭解。
——加強學生就業指導，重視學生心理疏導
就業是民生之本，世界各國政府都重視就業問題，西方國家各政黨競選綱領的主要內容及民眾評價政府的重要指標之一就是就業。高校的主要任務和功能是為社會培養人才，如果培養的人才不能就業，就不能成為現實生產力，就不能説我們很好的貫徹了教育要為現代化建設服務和為人民服務的方針。
我國就業的主要矛盾是勞動者充分就業的需求與勞動力總量過大以及素質不相適應，供大於求的矛盾十分尖鋭，這是總的形勢。畢業生就業是個複雜的社會問題，不是學校單方面就能解決的，但作為高校，促進畢業生就業是義不容辭的義務和責無旁貸的責任。一是加強就業指導。通過專兼職隊伍對學生進行就業指導和職業生涯規劃，並把這一工作納入學校教學計劃，加強學生的就業教育，創業教育和職業規劃指導。二是提供信息服務。畢業生就業在很大程度上取決於有無足夠的需求信息。畢業就業服務最重要的內容就是信息服務，應千方百計廣開信息渠道，實現資源共享。三是畢業生的推介。要採取“請進來，走出去”的辦法，加大畢業生推介力度，學校在舉辦全校性招聘會的同時，各學院應積極主動舉辦與學院專業相結合的專場招聘。要在掌握信息的基礎上走出去，有重點的推介畢業生。四是提高畢業生的競爭力。競爭力的實質就是教育的質量和人才的素質問題，這就要在專業設置，培養模式、創新教育、畢業實習、就業實踐基地建設等方面下功夫，主動適應經濟社會發展的要求。五是加強宣傳，鼓勵畢業生到基層、到西部、到民族地區工作。要大力宣傳國家關於“三支一扶”、“西部志願計劃”、“農村教師特設崗位”、“大學生村官”、應徵入伍、自主創業、貧困生就業援助等方面的各項政策，使畢業生樹立行行可建功、處處能立業、勞動最光榮的思想，鼓勵學生自主創業。
重視大學生心理健康教育是新形勢下促進大學生健康成長，加強學生思想政治教育，建設和諧校園的重要任務。心理健康教育的主要任務是宣傳普及心理健康知識，幫助大學生認識健康心理對成長成才的重要意義；介紹增進心理健康的方法和途徑，幫助大學生培養良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，有效開發心理潛能，培養創新精神；解析心理現象，幫助大學生了解常見心理問題產生的主要原因及表現，以科學的心態對待心理問題；傳授心理調適方法，幫助消除心理困惑，增強克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關心集體、悦納自己、善待他人。
根據心理健康教育的任務，學校要加強心理輔導和諮詢工作，通過個別諮詢、團體諮詢、電話諮詢、網絡諮詢、書信諮詢、班級輔導、心理行為訓練等多種形式，為學生提供及時有效、高質量的指導服務。要積極組織學生開展心理健康宣傳週、心理沙龍、心理知識競賽等活動和心理健康欄目、心理講座等，使學生了解這方面知識。要建立心理問題高危人羣預警制，特別注意防止因嚴重心理障礙引發自殺或傷害他人事件發生，做到早發現，早預防，早干預。要做好新生、畢業生、家庭貧困生、學習困難生、失戀學生、違紀學生、言行異常學生的心理輔導和諮詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當然，要做好這方面的工作還有個隊伍建設、工作機制、工作條件等問題。
——關心貧困家庭學生，推進學生黨員發展
關心貧困家庭的學生，體現了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結合”的原則，對促進社會公平公正，構建和諧校園都具有重要作用。我們學校學生70%來自西部，60%來自民族地區和邊遠艱苦地區，貧困生學生7048人，佔總數的42%，特困生學生3356人，佔總數的20%，關心、關愛這一弱勢羣體，是各級組織義不容辭的職責，要了解掌握他們的思想、學習、生活，做到思想上引導、學習上輔導、生活上關心。要通過各種渠道，給他們以經濟上的資助，如國家助學金、社會獎助學金、學校獎助學金等，這些獎助學金的評定一定要堅持公平公正，堅持向貧、特困學生傾斜。學校勤工助學崗位，原則上均為貧困生設立，讓學生承擔學生自律、後勤服務、校園秩序維護、公益勞動等方面力所能及的工作。各級團學組織還應拓展校外勤工助學資源的工作，在確保不影響學校正常教學、生活秩序和校園管理，不影響學生自身學業的情況下，鼓勵學生在節假日從事家教、社區服務等校外勤工助學工作，通過學生自己勞動，獲得一定經濟收入，培養學生的勞動觀念、職業道德，鍛鍊品格毅力，提高綜合素質。
高度重視在大學生髮展黨員的工作，充分發揮學生黨支部和學生黨員在學生思想政治教育及構建和諧校園過程中的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。我們學校目前學生黨員佔學生數的10%；畢業生黨員佔畢業生數的22%；最高的學院黨員佔23.3%，最低的學院黨員佔學生數的5.3%，這個比例總體與其他高校相比還是較低。要進一步提高認識，統一思想。高校的主要任務是培養社會主義事業的建設者和接班人，做好發展大學生黨員工作，是黨的教育方針的內在要求，是提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，培養高素質可靠接班人的要求。特別是民族院校的學生，畢業後大多數回到民族地區，對這部分人的培養教育如何，他們的綜合素質如何，從某種程度上關係到國家的統
一、各民族的團結、邊疆的穩定。各級黨總支一定要從這一高度認識發展學生黨員的工作。在“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則指導下，我們的工作目標是“
一、二年級有黨小組，
三、四年級有黨支部”，使大學生黨支部成為帶動學生班級團結進步、開展思想政治教育和建設和諧校園的戰鬥堡壘，使學生黨員成為學生中的模範和骨幹。
做好發展學生黨員工作，既要嚴格標準，又要敞開大門，使更多符合條件的入黨積極分子進入黨員隊伍。發展學生黨員要看主流、看本質、看發展潛力，不求全責備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養、不斷教育、不斷提高。發展學生黨員的基礎是不斷壯大入黨積極分子隊伍，沒有一定數量的入黨積極分子隊伍，就沒有發展的基礎。因此，要從新生入學開始，重視此項工作，加大各黨校的培訓力度，擴大培訓數量。發展黨員一定要堅持程序，做到成熟一個發展一個，在培養教育、考察和審批等重點環節上要嚴格，要充分發揮共青團組織“推優”的作用，要積極嘗試和探索學生黨建工作以學生為主來做的工作思路，條件成熟的，可以讓學生任支部書記，要給他們交任務、壓擔子，使他們儘快成熟起來，讓學生自己管理自己，自己教育自己。
——維護民族高校穩定，完善各項管理制度
高校穩定是高校發展的前提，也是建設和諧校園的基礎。今年元月，國家民委和教育部在京召開了“民族院校大學生思想政治教育工作會議”，明確提出高校發展是第一要務，穩定是第一責任，且責任重於泰山。高校在穩定方面出現問題，教學、科研的成果就會受到影響。在新時期新的形勢下，境外敵對勢力打着“民族”、“宗教”、“人權”等旗號，對我進行西化、分化活動，民族分裂勢力滲透的重點就是高校的青年學生，宗教極端勢力搞慈善先行、投資掩護、金錢鋪路，搞產業佈道、文化佈道、旅遊佈道、空中佈道，從意識形態領域爭奪信教羣眾。民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力通過各種手段對我民族地區進行滲透、破壞活動。因此，民族院校的穩定不只是影響高校發展，而且影響到民族地區和社會的穩定。全力做好民族院校的穩定工作，是民族院校今後一個時期的重要任務。因此，在民族院校要切實搞好愛國主義教育，讓學生懂得中國是各民族人民共有的家園，國家是各民族意志和利益的體現者；加強馬克思主義民族觀教育，教育引導學生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認識和處理民族問題；加強馬克思主義宗教觀教育，自覺樹立唯物主義思想，正確區分民族文化與宗教信仰；進行馬克思主義文化觀教育，使學生了解各民族共同創造的文化構成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛中華文化。在加強教育的同時要嚴格報告、論壇、講座的審核，嚴格對外合作交流的審批，嚴格學生社團涉外活動的管理。要採取相應的辦法和措施，建立應急機制，完善應急預案。
加強制度建設，推進依法治校是建設和諧校園的基本保證。制度建設是依法治校的體現，制度管長遠、管根本。“以人為本”絕不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規章制度的藉口，而是要從“人本”的角度出發，將合理有效的規章制度和人性化的管理有機的結合起來，加強制度建設，減少隨意性，只有這樣，秩序規範才能得到強化，學校各項工作才能有條不紊的進行。我們要把制度建設貫穿於學校科學發展的全過程中，建立健全科學的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來規範和調節各種關係，使一切活動都有制度可依，有制度可循，從而使各項工作科學化、規範化、制度化。
關於文學院教室文化的調研報告
文學院生衞部
調研背景：教室作為大學生主要的上課和自習所在地，是極重要的學習場所。在日積月累的學習、建設中，會形成獨有的教室文化。這是人文的積累。教室文化所代表的，不只是教室整潔、好看與否，更深層次的是一個學校對於學風的建設。良好的教室文化，代表了積極、活力、充滿了文化氣息的學習風氣。
調研形式：走訪新生宿舍；與新生談心；問卷調查等。
調研目的：瞭解新生對大學教室環境的要求，對於學習環境的要求，切實為同學們提供良好的學習環境。為教師文化建設指明方向。
調研單位：文學院生衞部
調研內容：
教室衞生的打掃與維護
整潔、美觀的環境，能振奮精神。教室的淨化是一個班級精神風貌的外在表現。教室衞生是教室文化中首當其衝的一環，沒有良好的衞生，教室文化就無從談起。一個髒兮兮的教室，何談塑造教室文化？只怕都不會有人來學習。因此就需要有人來對教室進行打掃，限於人力物力，這項工作只能由同學們自己來做。在對09級同學進行的走訪調研中，大部分同學是希望有個良好的教室環境的，因此對於安排的衞生工作也是理解的。
結合文學院數屆生衞部以來形成的傳統，文學院生衞部每週組織三次對教室的打掃，基本上09級每個班有一個衞生責任教室，自習室則每兩個分配一個班，基本使各班任務量持平。應對於學校生衞部每週四的衞生檢查，每週四會對各教室進行檢查，挑選打掃最好的兩個教室作為模範教教室，供學校生衞部檢查。事實上學院衞生是由生衞部與值班室共同負責的，值班室則是組織值周的同學進行衞生的打掃。他們負責的是學院走廊、樓梯的衞生。兩方面結合，才能使文學院的衞生工作全面進行。在正常的打掃機制之外，生衞部還會組織不定期的大掃除。
既然是任務，必然存在着積極性的問題，為了更好的做好衞生工作，就必須有一套相應的鼓勵與懲罰機制。每週學院生衞部檢查衞生情況時，會對各個教室進行評分，並進行公示，以激勵同學們。並會有階段性的表彰與批評。衞生委員是同學們與生衞部之間最直接的接觸者，因此經常性的對各班衞生委員進行工作上的指導與培訓，也是必要的。
“我們打掃衞生，希望上課的同學們能夠保持，將自己的垃圾帶走。”在對同學們的問卷調查中，有很多同學這樣寫道。這説明有很多同學對於衞生工作是有自己的看法的。工作重在維護，打掃的再快也不如破壞的快。因此就需要每個人切實的去維護教室衞生，做到自己的垃圾隨手帶走扔進垃圾箱，儘量為衞生打掃減輕負擔。這樣才是良好的循環。如此就需要同學們提高自身素質，不亂扔垃圾，自覺維護衞生。
教室環境的塑造
與高中學習時不同，大學裏已經沒有固定的教室，各班也不會有自己的教室。分配的衞生任務教室只是需要打掃的教室，未必會在該教室上課。這對教室環境的塑造帶來了不小的困難，只能由在教室上課的同學們來維護教室環境。教室文化環境是以學生為主體創造出來的，而文化環境反過來又給學生以改造，決定和影響他們的成長髮展。一個幽雅的、健康的環境，無不影響着學生個性的培養，心理素質的鍛鍊，道德習慣的形成，知識才能的增長，法律意識的強化。
文學院的很多教室裏的桌椅和牆上，被人用筆寫上了字，詩詞、交友、胡侃，五花八門應有盡有。這種現象產生的原因很簡單，就是在上課時的信手塗鴉。這些字跡並非打掃衞生時用抹布可以擦去的，給衞生打掃帶來了很大的困難，也使教室的嚴肅的氣氛大打折扣。要塑造良好的教室環境，這種現象一定要減少。可以通過提倡同學們提高自身素質的方法，呼籲愛護教室環境。
筆者曾在文學院的一些教室中，發現教室後面的牆上張貼着一些文章，是由06/07級的學長學姐寫的。由於沒有打聽到那些文章的由來，猜想之下，可能是老師佈置的作業，也可能是某次徵文的獲獎作品。而08級進入大學一年多來，卻沒有過這種舉動，這在一定程度上是教室功能的退化。一個房間裏面貼上文章，給人的感覺立刻就不只是一個房間那麼簡單，而是具有人的文化氣息的教室。在電子寫作和閲讀氾濫的今天，連用筆的的機會都已經不多，看到牆上貼的紙質的/用筆一筆一劃寫就的文章心理必然會有一種原始的對於寫作的温馨感覺升起。由此學院老師應當提倡同學們將所寫的文章/或是由學習部組織將徵文獲獎作品張貼在教室裏，供同學們上課、自習之餘觀看。這對於文學院的專業方向來講，也是大有裨益。
在一個充滿學習氣氛的教室裏，如果有人伴着朗朗的讀書聲吃飯，那麼這種氣氛一定大打折扣，因此要塑造良好的教室環境，就要儘量減少在教室裏吃飯的情況的發生。杜絕在教室吃飯，意義不僅僅是利於教室衞生的打掃，更有利於良好個人習慣的養成。原因很簡單，一般在教室吃飯的，都在早晨，而早晨在教室吃飯，則説明早晨起的晚，沒有足夠的時間吃早飯。因此禁止在教室吃早飯可以引導同學們培養良好的生活習慣，更深層次的，是讓教室成為單純的學習場所。讓人一坐在教室裏，感覺到的是它作為學習場所的功能，而不是用來吃飯、睡覺的。
蘇霍姆林斯基説過，要努力使學校的牆壁也説話。教室的牆壁也應儘可能體現出積極的精神和理想。對於教室的外在，筆者在其他學院上課時，發現很多學院教室的牆上都貼着一些名言警句之類的，這些舉措至少能給人些許的教室感覺，借鑑一下也未嘗不可。
教室氛圍的培養
一定程度上講，教室氣氛代表的是一個羣體的學習積極性，良好的氣氛，可以激發這個羣體的學習熱情。而不好的學習氣氛，則讓人越來越沒有學習的熱情，而教室的氣氛也就會越來越差，這樣就形成了一個惡性的循環。
09級的一位同學説，他們班每次上課都得佔座，不然就沒有好的位置。據他講，佔座的不僅有同一級一塊上課的，還有高年級的學長學姐。“有一次我們七點就去了，可到了還是發現前面的座位上都坐滿了人，可無奈了。”這位同學笑着説。佔座實際上是一種學習積極的表現，於此相對的，有的班級上課存在着爭先恐後的向後坐的畸形現象。一個教室裏上一堂課的時候，所有人都在積極地向前面坐，這對於老師、對於這堂課來講，都是成功的。
佔座，並不是教室氣氛的全部。良好的教室氣氛還應該包括這樣幾個方面：上課積極回答問題、和老師積極溝通；對課業不懂之處及時諮詢老師；上課安靜、無睡覺者等等。
調研結論：教室文化是班級成員共同創造的羣體文化，學生是教室文化建設的主體，教室文化建設寄託着全體學生的共同理想和追求，體現着他們的思想意識、價值觀念和文化習性。這種共同的思想意識、價值觀念和文化習性會激發成員對班級目標、準則的認同感和作為班級一員的使命感、自豪感和歸屬感。從而形成強烈的向心力、凝聚力和羣體意識。
上文學概論課的時候，殷學明老師曾提到過這樣一個現象：以前，講桌在教室中間，老師就站在教室中間講課。而現在，隨着多媒體的應用，老師們都要到角落裏去講課，以適應多媒體教學。這樣一來，老師的地位無形中就降低了。在以前私塾的教學方式中，私塾先生的講桌上，是一直襬着一根戒尺的，用來教訓不聽話的學生。而現在那根戒尺早已消失在教學的進步中。這種現象，隱然體現了教室文化的變遷，也説明教室文化是隨着時代而變化的。
狹義的教室文化，大體有這樣幾個方面。對於廣義的教室文化來講，所包含的意義則要多得多。大體來講，所有關於學習的，都可歸於教室文化。如課堂筆記、上課前的起立問好等。這些代表的，是學術上的認真和尊師重教的態度。現在進行的課堂筆記的評選，大可認為是教室文化的評選。
教室文化與學風，有着千絲萬縷的聯繫。文學院在教室文化的建設中，取得的一些成果，是有着文學院自己的特色的。在以後的建設過程中，必將呈現出更好的成果。
憶過去，陽光風雨謀發展，看未來，知聞拓新譜和諧。 文學院團委在學校黨委和上級團組織的正確領導下，在學校各部門和兄弟院校團委以及社會各界的大力支持下，以“服務學校黨政，服務團員青年”為出發點和落腳點，秉承“求創新發展之真，務和諧服務之實”的理念，高舉旗幟，砥礪前行，真正擔負起了團結和教育廣大團員青年、踐行黨的青年工作方針、創造性地開展工作的重任。
為深入學習貫徹團的xx大精神，進一步完善團的基層組織建設，強化團學幹部隊伍建設，落實校團委深入學習實踐科學發展觀活動整改方案的有關要求，在我院範圍內對三年來我院的團工作進行了調研。
一、自強弘毅——加強團自身建設
始終堅持夯實基礎，加強自身建設，是共青團工作持續發展的重要保障。我院在服務廣大同學的同時更注重自身建設與時代性和時效性，使院團工作邁向了一個新的高度。
我院團委在出色完成上級團委下達的任務的同時，廣泛宣揚共青團的思想和作風。每年做好新生入學及畢業生離校團組織關係轉入轉出手續及團費收繳工作，工作認真細緻，注重效率。認真對待分團委學生幹部考核及學生會納新工作。在支部建設上，我院團委非常謹慎。支部成員必須在同學民主選舉基礎上再多方面考察才能任用。並且，定期對支書進行考核，同時結合日常考察和同學意見調查，確保建設出一批全心全意為同學服務的合格支部。在歷年共青團“兩優一先”、“兩優兩先”評選過程中，我們本着嚴謹的態度，廣泛聽取各方面的意見，評選出威信高、呼聲高的先進集體和個人，同時讓團意識在廣大團員心中生根開花。細緻認真的“推優”工作中，我們推薦優秀的共青團員入黨 ，嚴格把好關，為我黨輸送了優秀的人才。
其次，團委非常重視與各支部的溝通，定期召集支部書記大會。另外，學院團委為活躍基層團生活，規定各團支部每學期至少組織2~3次有意義、有特色的團活動，極大的豐富了廣大團員同學的生活。
在工作特色上，我們注重培養幹部的素質，定期舉行幹部培訓，增強幹部隊伍的領導能力、組織能力、應變能力。為貧困新生和災區新生辦理重大疾病保險，此項工作讓團情深入到最廣大同學的內心，真正做到了團結青年、服務青年。
二、青春風采——活動陣地建設
社會實踐是培養學生愛心和社會責任感的有效途徑，也是學生了解、參與社會的重要方式。我們始終堅持社會實踐與思想教育相結合、與專業學習相結合、與素質拓展相結合、與基地建設相結合。
為讓廣大青年在實踐中得到真知，彰顯青春風采，在實踐中體現當代團員的價值，我院積極響應學校號召開展瞭如火如荼的社會實踐活動。活動秉承“勤於學習善於創造 甘於奉獻”的發展要求，營造了濃厚的學習氛圍，提高了廣大學生的政治素質，通過制度化、規範化的要求，成效較為明顯。在三年的時間內我院老師帶領學生們體驗生活，讓同學們在實踐中積累了豐富的經驗。老師和學生們到最廣大的農村去，他們的足跡遍及以下幾個地區：
學生們相互幫助，團結合作，體現了良好的素質和作風；通過實踐活動，鍛鍊了實踐能力。通過實踐活動，他們將豐富多彩的文藝節目帶到農村，感受到改革開放環境中的城鎮、鄉村發展、變化速度之快，對經濟發展的政策有了更深的理解，並提出了許多可行性的發展建議。
在特色工作中，我院輔導員在寒暑假期間，走訪了部分困難學生家庭，通過多種方式深入瞭解了困難學生的家庭狀況，貼近學生生活，關注學生成長，解決學生困難，堅定學生信心，使他們感受到團學組織的温暖，學院和學校的關愛。同時樹立了良好的院系形象，增加了遼寧大學在社會上的影響力。
假期中，我院部分家庭困難的同學在輔導員的指導下，找到了勤工助學的工作崗位。春節臨近，我院許多經濟困難的學生都收到了來自院系領導及輔導員老師的郵件或短信，在寒冷的冬季體會到了濃濃的暖意。而學生們飽含深情謝意的回覆則是對我們工作最好的肯定。
三、鏗鏘勁旅——團學幹部隊伍建設
通過大量地組織各類活動及班子內部良好溝通，我院團委班子鍛鍊了工作能力，積累了一定的工作經驗，也形成了強大的凝聚力。我們花大力氣改進了團幹部的工作作風，強化了幹部同學為學校、為社會、為青年的服務意識，主人翁意識。並每月堅持開展有專題、有計劃的組織生活，加強了團性教育，增強了團組織的凝聚力，提高了戰鬥力。
在母校六十華誕之際，文學人在團委的帶領下積極投入到服務的行列中，志願者招募工作開展得如火如荼，用實際行動為母校獻禮。在此次招募中，我們的幹部更是體現了應有的素質，廣泛的招募和組織，讓我們的幹部將團情、校情落實到實際工作中，並提升了幹部隊伍的總體實力。
我院團委積極參與學校組織的團幹部論壇活動。我院學生幹部聽了**老師的主題為“從科學發展觀角度看學生幹部在校園文化建設中的積極作用”的報告。學生幹部從更深層次明確了自身工作職責及今後的工作方向，使學生幹部能夠更加充分地運用科學發展觀為我校的校園文化建設做出更大的貢獻。
我們的學生幹部做好科學推進校園文化建設中的主力軍，做制度建設、精神文化提升中的主導者，做創建校園品牌文化，弘揚**大學精神道路上的傳承人。
四、灼灼韶華——校園文化活動開展
學院團委不斷探索與團員的新型組織聯繫方式，以共同興趣愛好為紐帶培育新型學生社團組織，組織各種豐富多彩的活動，對團員青年實行多重覆蓋。
新時期的雷鋒精神感召着不斷奮進的文學人。每年三月，我們的學雷鋒活動使同學在思想上受到諸多教育,體現了我院團組織“服務凝聚青年”的宗旨。我院還以雷鋒月活動為契機，將相關的學習活動長期開展，更注重活動開展的創造性，舉行相關活動，引導同學形成正確的人生觀、價值觀。文學人把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
文化素質活動月是我院一大特色。豐富了文學院學生生活，展示了文學院學生風采。每學期初，文化素質活動月都會如期開辦。其中包括十大歌手大賽、舞蹈大賽、歌曲大賽、主持人大賽、詩歌朗誦大賽、書畫大賽、激情文學徵文、社科類徵文、網頁設計大賽、學習經驗交流會、辯論賽、三對三籃球賽、足球賽、排球賽、flash動漫大賽等活動。這些活動在文學院引起了強烈反響，各項活動都吸引了大批學生踴躍參加。此外我院成立了“網絡文明”管理委員會，積極開展了一系列有意義的活動——“文明網絡，從我做起”大型宣誓、簽名活動和網絡文明漫畫大賽等。
在探索團發展的道路上，我院團委積極學習、不斷總結、與時俱進。我們尋求了一條將理論和實踐相結合的特色發展道路。按照校團委的工作部署，文學院團委、學生黨支部積極落實，於xx年11月17日舉行了以“科學發展觀在我心中”為主題的黨團知識競賽。通過幸運數字、術業專攻、是真是假、心心相印新穎的比賽形式，讓同學們對科學發展有了更深刻的瞭解。在問答中，學生們進一步加強了對科學發展觀的理解以及對黨團知識的掌握，同時拓寬了同學們的知識領域。
假期我們積極號召廣大同學對家鄉或廣大偏遠農村進行調研，組成小組，在開學初舉行“家鄉振興我獻策”徵文活動，以評比的形式促進廣大團員青年關注家鄉，關注改革開放。
五、奇葩競放——指導基層支部、社團組織活動
一直以來，文學院團委秉承“紮實工作、勤奮樸實；發揚風格，突出特色”的工作方針，積極參加學校組織的各項活動並取得了佳績。
1、積極參加學校組織的各項活動
我院團委積極領導學生會參與校素質拓展節及社團節的各項比賽，並取得了驕人的成績。為我校的校園文化活動增添絢爛的一筆。許多優秀的節目給廣大師生留下揮之不去的美好回憶。在體育方面，我們積極組織學生參與各項活動，尤其是在第三xx屆運動中獲得了有史以來最輝煌的成績——優秀團體稱號、男子團體第一名、女子團體第一名、團體總分第一名。
2、積極組織學生參加各種社團活動
劇社於xx年10月27日舉辦建社十六週年文藝晚會，為全校師生奉獻了一場異彩紛呈的演出。已經走過了十六個年頭的劇社，在校團委的領導下，以文學院為依託，不斷髮展壯大，如今已成為有較大影響力的社團之一。新聞學會本着科學發展的精神，不斷成長，知聞而拓新，辦講座，辦刊物，用新聞的獨特視角詮釋着對大學生活和對社會的理解，短時期內在社會媒體交流、校內相關新聞理論講座及實踐交流等方面都取得了較大的成績，為學生的全面發展打下夯實的基礎。我們的廣大同學在院團委的正確指引下活躍於各個各個社團，各個社團都可以看到我院青年為自己的發展規劃奔波奮鬥的身影。
3、積極組織學生參與上級組織開展的活動
我們組織各支部學生聽取豐富多彩的報告講座。教授作的題為《高舉旗幟，科學發展，貫徹落實黨的xx大精神》的專題報告 。以教育為主題，加強了團員青年思想政治工作，全面提高了團員青年思想政治素質。
六、厚積薄發——落實黨中央、國務院16號文件精神
廣譜心曲，學之有道。在深入落實黨中央、國務院16號文件精神道路上，文學院紮紮實實，堅持政治學習與實踐學習相結合，在增強理論學習的實效性上下功夫。開展踐行“八榮八恥”動員會及相關活動，組織團委學生會幹部學習“八榮八恥”文件，讓全體幹部同學瞭解黨在新時期的方針政策。開展踐行科學發展觀的相關活動，堅持以科學理論觀武裝頭腦，促使廣大學生樹立科學的發展觀。在學習內容上，既學鄧小平理論、三個代表重要思想、xx等領導同志關於科學發展觀講話等政治理論，又注重先進知識的學習，“二位一體”的循環促進使學習科學發展觀在本院形成一種風氣。在學習方法上，堅持創新，從而達到實效性。堅持與時俱進，在研究新情況、解決新問題上下功夫。適應新形勢、新任務的要求，新舉措，推動各項工作取得新進展、新突破。
回顧我們走過的路程，是一條在探索中求進步，在創新中求發展的路，是一條開拓進取、頑強拼搏的路!我們每前進一步，都是學院黨委和上級團組織的正確領導和親切關懷的結果，都是學院各部門、廣大教職工關心支持的結果，都是我院廣大共青團幹部和團員青年辛勤勞動和積極奉獻的結果。展望未來，我們將在學院黨委和上級團組織的正確領導下，更好地發揮黨的助手和後備軍作用，發揮黨聯繫青年的橋樑紐帶作用，為實現我院青年“一口妙語、一手好字、一筆美文、一身儒雅”的目標奉獻青春，共同創造燦爛的明天!
自學院開展羣眾路線教育實踐活動以來，按照統一部署，辦公室黨支部以思想發動為切入點，把學習實踐活動作為推進各項工作、提升服務水平的難得機遇和現實需要，堅持邊學習、邊思考、邊調研、邊提高，組織全體人員認真開展學習調研工作，對照“四風”存在的問題，通過8月21日支部會和9月3日徵求意見會進行了認真調研分析和深刻反思，對解決辦法和整改措施進行了初步思考，現予報告。
伴隨着學校培訓規模的穩中有升和培訓層次、工作要求的提升，辦公室工作量亦不斷攀升，工作要求不斷提高。辦公室黨支部全體同志按照“顧大局、守紀律、求精細、講效率”的部門精神，勤懇工作、精細高效、團結協作，強責任、求創新、講奉獻，在努力完成各項日常工作的同時，在鑽研業務、規範管理、優化服務等方面狠下功夫，做到用心服務學院、服務教職工、服務學員，基本不存在“門難進、臉難看、事難辦”的情況。
一、辦公室、財務處工作中的具體問題和原因分析
(一)文件多、會議多，牽扯領導精力：全年收文1661份、發文202份、簽報81份、合同152份，院領導或傳閲、閲示，或審改、審核;全年黨政工作會議57餘次，平均每4個工作日一次;發文質量需進一步提高。
原因分析：客觀上，文件分別來自總局、國務院和省委省政府市委市政府，過去定的閲文原則是省以上文件每人都要傳閲。學校需要研究的事項很多，例如凡物品購置超過5000元的就要上辦公會。主觀上，我們主動思考不夠，籌劃不夠。
(二)工作調研職能還需大大加強：缺乏服務領導決策的主動性和敏鋭性。總是忙碌地疲於應付具體事務，未能做到把主要精力放在謀劃大事、要事上。缺乏戰略思維和全局眼光，對新情況新問題研究不深，對服務科學發展的新辦法把握不夠、底氣不足，未能超前思考、主動謀劃，多提新點子、好點子。也沒有主動開展有針對性的充分的調查研究，想問題、辦事情、寫文稿都沒有充分深入教職工和學員中調研，瞭解實際情況、掌握校情民意不夠。沒有做到找準問題並深下去解剖麻雀、提出對策。
原因分析：客觀上常常是所給的寫稿時間較短，來不及充分準備、開展調研。主觀上政治素養和敏鋭性不夠;文字功底和思想深度不夠;站位不夠高、思路不夠開闊;未主動開展有針對性的調研，做好日常積累，而是依靠看材料，看文件，憑主觀經驗和個人思考閉門造車。
(三)節約型學校建設需進一步加強：有同志反映公務接待程序較為繁瑣、存在執行不到位問題，節能減排工作都有明確制度，但是需要進一步抓實，一些事務性管理需進一步規範，需要時都是臨時動議、急事急辦。
原因分析：沒有成文的制度，或現有制度存在可行性、可操作性問題;遇到急事難事時，接待的審核審批程序來不及，制度未能嚴格落實。節能減排管理辦法落實不到位，從點滴做起精神不夠。
(四)督查督辦工作力度不夠：雖然有所加強，但距離更高要求的督查廣度、深度和力度還有差距。
原因分析：客觀上，根據會議議決事項或領導籤批的文件所確定的承辦事項，大多數均未明確辦結時限，影響了督查的力度。主觀上，各部門對此重視不夠，理解和配合不夠，未能形成共同督促檢查工作的合力;辦公室人員站位不夠高，敢抓敢管的魄力不夠，督查手段比較單一。
(五)校園道路、樓宇命名不夠規範合理，校園文化體系尚未形成：校園樓宇庭院等建築命名不夠合理規範，道路名稱指向不夠明確，不方便學員和外來人員辦事，校園物態文化建設的計劃性、全局性不夠。
原因分析：學校校園由普教改造而來，這幾年發展快、變化大，許多樓宇和庭院幾經改造，校園整體設計性不夠。
(六)財務工作中教職工報銷流程中的環節依次銜接，有時某一環節審核人不在，經辦人需要多次才能完成報銷審批手續。
原因分析：財務部門負責同志身兼數職，時間精力不夠，難以顧及周全。報銷流程又不能越級或減少，客觀上讓教職工多次找人有耽誤時間的感覺。
(七)與其他部門橫向溝通不多不夠，上傳下達功能沒有充分發揮，信息沒有充分共享。
原因分析：由於忙於日常事務，特別是重大活動和重要工作時千頭萬緒，往往思維和精力上都忙於應付工作的完成，忽視了講相關信息與其他部門進行共享。客觀上沒有定期的溝通分享機制，往往被突發事件和其他工作沖掉。
(八)制度建設不夠完善規範，很多制度制定、修改過於草率，導致制度過於瑣碎、宂繁，有些制度之間還有牴牾之處。
原因分析：學校近年來不斷創新發展，為了保證發展的規範化，各項改革創新都要有制度保證基礎，因此出現了每項工作都有對應的制度，因事設制度、因工作設制度，導致積累下來制度宂繁、疊加，並且互相有衝突，不利於制度的嚴肅性和執行。
二、辦公室黨支部自身建設中的具體問題、原因分析
(一)存在問題
除了部門工作以外，辦公室在人員隊伍的學習、思想、作風、能力建設和黨支部建設、團隊建設等方面存在很多問題，主要有：
1. 學習力不足。投入學習的時間不多，理論學習方面還沒有完全做到全面系統。滿足於參加學校集體組織和作明確要求的各項學習活動，個人的學習計劃大多沒能落實。學習的針對性、系統性、深入性不強，對很多新事物、新知識學習不透徹，未能學以致用。一些學習制度沒有很好地堅持，存在以幹代學、現學現用的現象。往往對重要文件、重要會議精神學得多一些，對理論原著、科學發展新知識學得少一些，缺乏全面系統的理論積澱和知識昇華，學習質量不高。普遍存在“知識恐慌”和“本領危機”，理論水平、知識儲備、知識結構和業務能力還不能很好地適應新形勢下學校科學發展的要求。
2. 創新力不足。解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線在一些具體工作中貫徹得不夠徹底，表現在對辦公室工作規律的研究不深，缺乏前瞻和遠見。對一些工作機制、運行方式的改革創新力度不大，思想還不那麼解放，有時顯得穩重有餘、突破不足。對網站建設、文化建設等基礎比較薄弱、缺乏成熟經驗的全新的工作領域，大膽探索不夠，視野和思路不夠開闊，處理棘手問題的能力不強。
3. 統籌協調能力不強。工作中接受佈置多，主動出擊少;處理問題就事論事多，全局考慮少;抓工作單槍匹馬多，協調各方少。對存在問題缺乏敢抓敢管的魄力，對待矛盾和存在問題，側重於講團結、講和諧，無原則退讓。站位不高，眼光不遠，未處理好部門工作與整體工作的關係，重要工作、緊急事務與日常事務的關係，眼前工作和基礎性工作、長遠性工作的關係。統籌調動人力資源和充分挖掘潛力不夠。
4. 工作作風還不過硬。遇到急事、要事和複雜局面時，比較急躁，沒能做到“每臨大事有靜氣”。遇到複雜問題容易瞻前顧後，不夠大膽、果斷。缺乏敢於“啃硬骨頭”、勇於克難攻堅的勇氣和毅力。推進工作時，滿足於“過得去”，而不是“過得硬”，拼搏、進取精神有時有所減退，雖然責任感較強，但自信心不強，主觀能動性發揮不夠。
5. 黨支部建設和團隊建設相對薄弱。對於部門業務工作和加強思想政治建設，明顯存在着一手硬、一手軟的問題。支部學習制度未能很好地堅持，支部活動和團隊建設活動開展得比較少。談心活動開展少，做深入細緻的思想政治工作不夠，開展批評與自我批評不夠。
(二)原因分析
工作目標不夠明確，計劃性常讓位於隨意性;思想不夠解放，沉穩有餘，活力不足，四平八穩，缺乏開拓創新的勇氣;謹慎有餘，膽量不足，對大事、要事的把握能力不夠;遇到棘手的難以推進的工作，存在畏難情緒，闖勁不足;有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力;對學習重視不夠，沒有釘子精神，不善於用鑽勁和擠勁抓緊點滴時間用於學習，使自我素質在學習方面提高不快;不能自覺主動抽時間靜下心來學習。
三、辦公室黨支部初步整改措施
1.加強學習，提高綜合素質。對照形勢任務和學校發展的要求，分析查找自己素質能力不適應的方面，針對自己的短板，制定學習計劃，充分利用培訓班資源和網上課堂資源開展學習。開展多種形式的部門學習活動，提倡團隊學習和共享學習，互相推薦學習材料，經常交流學習體會，結合工作中的實際需要，學得更加深入、更富實效，避免流於形式。創造培訓進修機會，強化崗位技能。
2. 加強黨建工作和思想建設，提高黨性修養。對照黨校姓黨的要求，進一步深化對科學發展觀和中國特色社會主義理論體系的學習，不斷提高思想政治素質、理論素養和黨性修養。更好地落實院黨委關於黨建工作的要求，抓好制度化的學習活動和談心活動，提高思想認識，提升精神境界，培養好積極分子，積極發展黨員，努力發揮黨員的先鋒模範作用，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
3.進一步解放思想，提高開拓創新能力。面對發展階段的新變化、院黨委的新要求和教職員工的新期待，大力推動思想解放、觀念轉變、知識更新，使各項工作更好地體現時代性、把握規律性、富有創造性，不斷提高服務科學發展的質量和水平。切實增強改革創新的意識，從傳統觀念的束縛中解放出來，從以往成績、經驗模式的侷限中解放出來，從過時條條框框的阻礙中解放出來，努力把思想解放的成果轉化為推動各項工作的新思路、新舉措，按照科學發展觀的要求進一步開闢解放思想新空間，努力使思想解放、思維活躍、思路開闊成為辦公室人員的一種內在品質。抓住工作中的關鍵環節，在繼承好的傳統和工作方法的基礎上，創新思路，創新實踐，創新方法，努力使辦公室成為創新思維更活躍、創新動力更強勁、創新成果更顯著的部門。
4. 加強作風建設，提倡和弘揚辦公室工作精神。建設過硬的學習作風、思想作風和工作作風，繼續提倡和發揚四種辦公室工作精神：一是團結協作的精神。工作中不分你我、內外，協作更緊密，團隊意識更強;推行崗位a、b角制，做到一專多能、一人多崗、一崗多人;工作中相互協助、融通，大事、要事一起幹，形成更加強大的合力。二是吃苦耐勞的精神。繼續發揚加班加點、任勞任怨的好傳統，不放鬆、不懈怠，一如既往，樂於奉獻。三是精益求精的精神。充分認識辦公室工作事關學校全局、形象、聲譽，堅持對照“八個不讓”，嚴謹對待每一個細節，做到辦事高效、管理精細、行為規範。四是開拓進取的精神。勇於開拓，主動思考問題，積極採取措施，克難攻堅，推進學校事業更好更快發展。
蓋州市農村婚姻家庭情況的調研報告
蓋州市農村婚姻家庭情況的調研報告
隨着農村生活水平的提高，經濟的不斷髮展，農村的居民對生活質量的要求也越來越高，這就不可避免地導致了婚姻家庭領域的問題也越來越多。因此，我結合上學期所學的婚姻家庭法的有關知識，懷着以科學發展觀為理念的態度，針對蓋州市農村婚姻家庭領域出現的各種問題進行了詳細調研。我通過網絡，分析了廣大網友反映出的最近幾年內出現的婚姻家庭問題，分別到市法院、市民政局，瞭解了xx年以來的結婚、離婚情況，並且以我所市郊區的一個村子為試點，發放了100份調查問卷，採用由局部到整體的方法，概括地分析了我市農村婚姻家庭領域存在的問題。具體報告如下：
一、 蓋州市農村婚姻家庭的基本情況
首先，從網絡上討論的情況看，婚姻家庭問題始終備受關注。從xx年至今，困擾着人民的問題與日俱增，其中有關婚姻家庭的問題由原來的5%增加到了60%。雖然網絡上的數據可信度不是很高，但有一點不可否認，婚姻家庭類問題已經成為了我市農村家庭的主要問題。
其次，從市民政局提供的有關資料得知，近幾年來離婚的數量不斷增多，這包括城市居民和農村居民。但農村居民的波動比較大，有極其明顯的上升趨勢。xx年結婚641對，離婚30對，其中農村居民2對；xx年結婚830對，離婚62對，其中農村居民5對;xx年結婚984對，離婚79對，其中農村居民15對；xx年結婚1112對，離婚77對，其中農村居民17對；xx年結婚1072對，離婚131對，其中農村居民30對；xx年結婚1119對，離婚157對，其中農村居民47對；xx年結婚980對，離婚143對，其中農村居民57對；xx年結婚817對，離婚130對，其中農村居民58對；xx年結婚1534對，離婚168對，其中農村居民69對。目前，農村居民離婚處於一個平穩上升的過程。
再次，從市法院所提供的資料可瞭解到，從xx年至今共受理了離婚案件977件，佔民事案件的37.5%，其中農村居民的離婚案件489件，並且呈現逐年遞增的趨勢。
最後，從在我市郊區發放的調查問卷的情況看，農村居民的婚姻家庭問題普遍存在，100份調查問卷中，有4個人處於已經離婚或者正在鬧離婚的家庭，25人的家庭存在感情不和，時常吵架的現象。還有7個人的家庭出現這樣或那樣的問題。其餘64人的家庭處於正常狀態。
二、蓋州市農村婚姻家庭中存在的問題及其原因
（一）非法同居、婚外情上升為農村婚姻家庭的主要問題
通過網絡上所反映的以及市法院的婚姻家庭案件中，這一問題已經上升為影響農村家庭穩定的主要問題之一。出現這類問題，不僅嚴重破壞了家庭的和睦，對孩子的身心健康造成嚴重的影響，而且不利於構建和諧社會，不能促進科學發展觀的有效實施。出現這類問題主要是由社會原因造成的。社會的發展、進步、人們的經濟條件好了，生活改善了，開始尋求一些刺激的東西、新鮮的東西，於是，個別人染上了吃、喝、嫖、賭、毒等惡習，有了這些惡習勢必要給婚姻家庭帶來影響，出現婚姻家庭矛盾。因此，我們應該嚴重打擊非法同居，婚外情等不良問題。
（二）家庭暴力仍然是引發農村婚姻家庭破裂的直接導火線
家庭暴力問題，一直是備受社會關注的問題。近幾年來我市的家庭暴力事件處於小幅度上升趨勢。家庭暴力主要發生在夫妻之間，父母兒童之間，祖（外）父母與孫（外孫）子女之間，但婦女、兒童、老人等家庭弱勢羣體是主要的受害者。家庭暴力不僅給弱勢羣體帶來嚴重的身心傷害，而且會由此產生一系列的婚姻家庭問題，成為影響家庭和社會不穩定的重要因素。我們村就有這種例子。男人本是忠厚老實之人，但只要酗酒，就變得暴躁如雷。常常對妻子和女兒進行暴打，還辱罵妻子無能，只會生女兒。妻子和女兒也受封建思想的禁錮，認為女人在家中毫無地位，就算被打被罵也從不吭聲，含着淚水獨自忍受痛苦。直到丈夫酗酒成性，幾乎每天都要遭受痛苦，實在是忍無可忍，才開始向有關部門反映。我認為是歷史原因導致了這類問題的出現。中國的社會經歷了漫長的封建時期，封建思想在農村居民的頭腦中根深蒂固，尤其是大男子主義、男尊女卑等封建殘餘還有滋生的土壤，並且直接影響到婚姻家庭。妻子孩子被打是家庭內部問題；離婚是不光彩的，是作風的問題；女人在外面有活動不允許，男人在外面花天酒地是天經地義等，這些都導致了家庭的矛盾。輕者離婚，重者發生傷害乃至殺人事件，給家庭、給社會帶來嚴重的後果。（三）生活困難成為農村婚姻家庭出現問題的又一誘因
生活困難涉及的面很廣，有的是因為家裏分到的田地較少，難以維持生計；有的是因為家裏孩子比較多，花銷太大，交不起學費；有的是因為家人生重病而無錢醫治；還有的是因為上一輩留下來的債務壓得自己喘不過氣來，以至於幾輩人翻不了身。我的國小同學就有這種經歷，她家裏只有很少的田地，小時候還好，學費較低，她們全家省吃儉用尚可維持生計。但隨着時間的流逝，我們一天天長大了，經過不懈努力，我們一起考進了市裏的重點高中。對於我的同學來説，這件事既讓她家喜出望外，又讓她家束手無測。當全家都在為她的學費着急時，更不性的事情發生了。她爸爸一夜之間下身不隨，成為了殘疾人。她的媽媽實在扛不起身上的擔子了，最終選擇逃避，留下了即將升入高中的孩子和殘疾的爸爸，獨自尋找新的生活。正是這落後的經濟、貧窮的生活導致原本美好的家庭支離破碎。目前，我國還有很多偏遠山區處於經濟滯後的狀態，這不僅給人民的生活帶來了不便，而且嚴重影響了農村婚姻家庭的穩定。因此，我們應該從經濟抓起，從根本上改變農村的精神面貌。
（四）對婚姻的基本知識缺乏認識，誤解婚姻的真實意義是導致農村居民婚姻失敗的一個新問題
由於農村受封建思想的影響根深蒂固，再加上教學設施，教學質量相對落後，導致家長和孩子都不重視教育，以至於還沒學習到有關婚姻的知識就已經步入了結婚的殿堂。大部分人都是抱着國中畢業不是文盲就萬事大吉的態度，我的國小同學有30個，現在就讀大學的只有3個，其餘的差不多都結婚了，有的甚至孩子都會走路了。通過與他們交流我瞭解到，連結婚的實質要件他們都不滿足，並且有些人的結婚動機還有問題，他們大部分都沒有辦理結婚登記手續，形成的都是現已不被承認的事實婚。這種婚姻在很多方面不受法律的保護和約束，婚姻的穩定性就可想而知了。其中已經有兩個同學結婚沒到兩年就離婚了，並且還都留下了出生不久的孩子。離婚的原因令人大跌眼鏡。一個是因為妻子在生完孩子後發現洗衣、做飯、帶孩子並不是她所追求的生活，於是就悄悄的離開了，無奈之下只好用離婚結束一切。令一個是因為結婚後發現原來他們彼此並不相愛，當時結婚也只是因為女友不小心懷孕，最終兩人和平分手。這不只給家庭帶來沉重的負擔，而且給社會帶來了極壞的影響。主要是法制宣傳方面的原因導致了這類問題的發生。由於農村居民的文化水平相對較低，他們對婚姻家庭方面的法制瞭解的甚少，也不重視婚姻家庭方面的法制。有的居民甚至連結婚的法定年齡都不知道，這就説明我們在法制宣傳方面的工作做得不夠多、不夠徹底。而正是因為他們缺乏這些基本的法律知識，所以又進一步影響了農村婚姻家庭的不穩定性。
（五）由於家庭關係處理不當最終導致婚姻失敗
兩人結婚後就多了雙方的老人，家庭關係就多了一個層面，因此，家庭關係也變得複雜了。這裏涉及到老人的贍養、家產的繼承等方方面面的問題。最近又出現了一種新現象：婆婆的戀子情節較重，覺得自己辛辛苦苦養育二十幾年的兒子，居然就這樣到了別的女人身邊，心裏總是覺得不平衡，於是就處處與兒媳作對，這無疑是在為難兒子。萬一兒子處理不當，就會導致婚姻的失敗。這類問題主要是由人們的價值觀，道德觀引起的，受法律約束的地方相對較少。因此，在社會主義新時期，廣大農村居民樹立良好的價值觀、道德觀是至關重要的。
三、 針對蓋州市農村婚姻家庭問題提出的對策建議
（一） 以馬克思列寧主義法律觀為視角，大力弘揚社會主義婚姻家庭觀
我們應該在馬克思列寧主義基本原理的指導下，以科學的世界觀方法論為基礎，深入地探討弘揚社會主義婚姻家庭觀。我們要充分發揮電視、網絡、報紙等媒體的作用，加大對社會主義婚姻家庭觀的宣傳，要對市場經濟體制下的婚姻家庭觀進行積極的引導，大力開展一些弘揚家庭美德、良好社會道德的活動。大力倡導社會新風，全面創造社會主義和諧社會，使廣大農村居民能用發展的眼光看待社會主義婚姻家庭觀。
（二）要解放思想，全面普及法律知識，增強農村居民的維權意識
解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，同時也是改善農村婚姻家庭現狀的必要前提。我們講解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。面對最近幾年來農村婚姻家庭出現的各種新問題，我們唯有堅持解放思想才能從根本上消除“禍根”。與此同時，我們還要大力普及法律知識，徹底消除法盲現象。尤其要加強《婚姻法》、《婚姻登記管理條例》等法律法規的宣傳，要將這些法律納入普法總體規劃，要採取多種形式和方法，讓廣大農村居民知法懂法，更重要的是要維護法律的尊嚴，嚴格依法辦事，學會用法律的手段來維護自己的合法權益。（三）有關部門應堅持實事求是的思想路線，積極做好調研工作，從源頭上做好婚姻家庭的穩定工作
堅持實事求是的思想路線，在我國法制建設和改革的問題上，最根本的就是要堅持把馬克思主義同我國實際結合起來，堅定不移地走自己的路。婚姻家庭問題關係國計民生，尤其對於我國這樣一個農業大國，搞好農村婚姻家庭的工作就顯得尤其重要。有關部門應積極地進行深入的調研，找出影響農村婚姻家庭穩定的問題，挖掘出導致此類問題的原因，探索出解決此類問題的辦法。法院、公安局、等部門也應積極配合，從源頭上預防和制止家庭矛盾的發生。
（四）各基層組織應充分發揮其干預和調整的作用
農村的各基層組織應積極配合，發揮其作用。可以在村委會建立庇護所和調解中心，充分發揮村委會的調解作用。也可以在村子裏的國小開辦婚姻學校，召集懂得法律知識的志願者，在節假日免費為村民們講解有關婚姻方面的法律知識，傳播民主平等的社會主義婚姻觀。這樣，既可以制止農村居民的家庭矛盾升級，也可以減少上訴的案件，節省了大量的司法資源。
四、 結語和感悟
以上便是這次實踐活動獲得的一些具體調查情況。回顧這次社會實踐活動，我們可以看到，當今我縣農村居民的婚姻家庭中存在着許多不穩定的因素，由此可以想到整個國家。而我國有三分之二的人口生活在廣大的農村，那麼農村家庭中的婚姻家庭的和諧不僅關係到農村社會的和諧，而且還關係到整個社會和諧的大局。因此，我們必須堅持科學發展觀，用發展的眼光來看待農村婚姻家庭，不斷完善農村社會的管理，維護農村社會的安定團結，以致保證整個國家的安定團結。
通過這次社會實踐，我深刻領悟到了理論之於實踐道理，明白“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一馬克思主義的基本原理，認識到理論知識回到社會實踐中去的真正意義。作為青年學生，我們就要樹立向生活學習，向實踐學習的世界觀，不斷提高理論水平，將所學的理論知識與社會實際緊密結合。只有如此，才能真正做到學有所用，學有所為。
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