學校黨建工作自查報告

學校黨建工作自查報告

xx年以來，在學校黨委的正確領導下，圍繞中心，着力提高黨員幹部的思想理論水平，加強了黨員幹部的思想政治業務學習，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，全面落實“三會一課”制度，規範黨費收繳管理，按時上報有關數據和資料，全力抓好黨建工作，推動了支部各項工作的順利開展，為學校快速發展提供了強有力的思想保證和組織保證。

一、宣傳執行黨的路線方針政策及黨委決定

xx年以來，本支部嚴格按照規定的時限和要求傳達貫徹落實中央、上級黨組織和學校黨委有關文件和重要會議精神。制定了支部黨建工作總體規劃和年度計劃、措施。健全落實了本部門黨建工作責任制，把黨建工作與中心工作和重點工作同計劃、同部署、同檢查、同總結、同考核。

二、基層黨組織和黨員隊伍建設

(一)加強政治理論學習，不斷提高政治素養。

xx年以來，支部緊扣“十九大精神”、“重要講話精神兩個主題，對支部建設、組織發展、政策理論、組織生活等進行了專題研究和學習，制定了《xx年秋期圖書館直屬黨支部主題黨日計劃》、《黨員領導幹部學習計劃》等工作方案和學習計劃。堅持按計劃學習，採取集體學習和個人自學相結合的方式，有效提高了黨員幹部的理論水平。xx年，全體黨員集中學習達20餘次、全館職工政治學習8次。

(二)嚴格黨的組織生活制度，規範黨內政治生活。

本支部班子健全，工作規範，管理到位，戰鬥堡壘作用發揮有效。一是認真落實“三會一課”制度，嚴格執行黨組織生活會制度。本年度共召開支部大會16次，支委會5次，專題黨課2次，主題黨日活動5次。二是嚴格會議紀律，規範組織生活程序。支部組織活動嚴格執行考勤簽到制，落實了請銷假、談話提醒、定期通報等制度，推動了黨內組織生活的剛性執行。三是堅持定期談心談話，發揚黨內民主。支部班子成員之間、班子成員與黨員、黨員與黨員、黨員與羣眾之間定期開展談心談話，有力地推動了工作向好發展。四是紮實開展民主評議黨員，增強組織活力。支部嚴格按照評議程序和要求，精心組織,科學安排,務求實效,不走過場，紮實開展黨員民主評議。五是規範組織活動記錄，強化檔案建設。對支部各種活動留存原始資料類別、會議記錄等進行了規範化要求，及時更新黨建工作資料的收集歸檔，推動支部黨建工作相關資料向“適時完整、真實準確”發展。

(三)推進服務型黨組織建設，密切黨羣幹羣關係

認真開展“黨員示範崗”創建、黨內關懷幫扶等活動，強化黨員帶頭和服務意識，大力推動基層服務型黨組織建設。一是開展“黨員示範崗”創建活動。圖書館流通部設立“黨員示範崗”，增強全體黨員的黨員意識、責任意識和服務意識，營造創先爭優良好氛圍。二是開展結對幫扶活動。支部黨員幹部開展了“一對一”幫扶、家庭經濟困難學生幫扶等幫扶活動。通過幫扶活動，密切黨羣幹羣關係，服務羣眾意識也得到加強。三是發揮黨員先鋒模範作用。在黨員幹部中“樹服務典型，立優秀榜樣”，推薦培養“服務教學、服務科研、服務師生”先進典範，發揮示範作用，增強服務意識、提高服務能力。xx年，支部先後湧現出一批先進個人和先進集體，如“市高校圖書館先進個人”、“優秀教育工作者”、“優秀黨務工作者”、“全國百佳館”，發揮了較好的先鋒模範帶頭作用，有力推動了基層黨組織向服務型黨組織轉變。

(四)加強和規範黨費收繳，增強黨員意識

一是嚴格執行黨費收繳標準。嚴格按照《黨章》相關規定，執行黨費收繳標準和程序，推動黨費收繳工作正常化、規範化、制度化。二是施行現場繳納黨費。支部制定了《xx年秋期圖書館直屬黨支部主題黨日計劃》，每個黨員在主題黨日現場足額繳納黨費，推動從“收黨費”向“自主交黨費”轉變，逐漸改變黨員思想，增強黨員意識。

三、意識形態和思想政治工作

支部高度重視意識形態工作，一是做好了黨員幹部的理想信念教育，不斷強化黨員幹部社會主義核心價值觀的教育;二是組織全體黨員和職工深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，認真學習馬克思主義理論，練好了做好意識形態工作的看家本領;三是支部學習堅持正面宣傳為主，弘揚主旋律、傳播正能量，鞏固壯大主流思想輿論。

支部制定了詳細的學習方案和計劃，通過支部大會集體學習、專題黨課、黨員自學等方式，加強了全體黨員的思想教育和師德師風建設。xx年，本支部無一人有違反師德師風的行為。

四、黨風廉政建設工作

(一)加強廉政教育，築牢思想道德防線。

通過觀警示教育短片、理論學習、個別談話等方式，築牢幹部的思想道德防線。強化對黨員幹部的日常監管，通過督查、微提醒、約談、通報等多種方式對圖書館黨組織成員落實黨風廉政建設責任制情況開展常態化監督，推動黨員幹部發揮先鋒模範帶頭作用。通過嚴格執行報告個人事項報告相關規定、規範工作程序、強化過程監督等方式，提高領導幹部拒腐防變意識。

(二)明確工作分工，認真落實“一崗雙責”。

對領導幹部履行一崗雙責重申了具體要求，對職責範圍內黨風廉政建設具體工作進行了明確，並對照“一崗雙責”目標責任書進行了自查，把落實“一崗雙責”工作中的各項工作細化，切實抓好了落實黨風廉政建設各項工作。全年專題研究部署黨風廉政建設工作2次，認真履行雙報告制度，向學校黨委和紀委報告上年度履行黨風廉政建設主體責任情況。

(三)抓好關鍵環節，推動黨風廉政建設。

一是嚴格執行圖書館黨政聯席會議制度，重大事項堅持“深入調研→徵集意見→專題討論→黨政聯席會研究”的程序決策，決策全過程接受紀檢專員全程監督。全年共召開黨政聯席會11次，所有重大事項均置於紀檢專員、全體幹部職工的監督下。二是各項業務工作中落實集體研究、透明公開、遵章辦事、紀律監督等廉政措施，把各項業務工作主動置於學校紀委、紀檢專員、全體教職工的監督下，實現過程監督全程化。三是嚴格執行推行審議決策重大問題票決和“一把手”末位表態制度。