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學校黨風廉政建設責任制落實情況自查報告

欄目: 自查自糾報告 / 發佈於: / 人氣:1.68W

1、監督檢查牢固樹立“四個意識”,學習貫徹黨的十九大精神,推進“兩貫徹一落實”, 圍繞黨委中心工作,結合部門工作要點,制定本部門年度工作計劃與目標,並加以落實。

學校黨風廉政建設責任制落實情況自查報告

2、工作例會和黨支部會議中,注重加強黨性教育特別是理想信念教育,落實《中共xxx關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》,強化部門和支部工作特色,深入黨風廉政宣傳教育,以黨建促工作,用工作強黨建。在支部換屆、部門競聘方面,加強換屆風氣監督檢查,各項流程嚴格按照組織要求進行,不存在“帶病提拔”“帶病上崗”或其他問題,及時將基層黨務和政務進行公開。

3、分析本部門崗位風險點,加強日常監督與教育,樹立規範工作流程,杜絕腐敗問題產生。按時提交春秋季收費自查報告,所有收費信息均公示,收費按照國家批覆的標準執行。

4、部門負責人嚴格執行“三重一大”相關制度,重點工作向主管領導彙報,並提交校長辦公會和黨委常委會審議。

5、部門負責人落實《中共xxx關於推進領導幹部落實黨風廉政建設主體責任全程記實工作的意見》,帶頭抓意識形態工作,加強日常監督管理,有問題及時提醒和溝通,同時加強對外籍師生的動態情況掌握,敏感時期做到提前走訪、提前告知、過程監控。

6、在民主生活會上部門領導幹部積極開展批評和自我批評,及時發現自身問題,加以改進。

7、執行《領導幹部報告個人有關事項規定》、《關於開展違規辦理和持有因私出國(境)證件專項治理工作的通知》和《關於從嚴做好清理規範領導幹部在社會團體、基金會、民辦非企業單位等社會組織以及在企業兼職有關工作的通知》等制度規定,主動清退社會兼職,因私證照及時備案、上交組織部。

特此彙報。

 

                                2017年12月5日

20XX年,我校黨風廉政建設工作以鄧**理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,認真貫徹落實科學發展觀和與時俱進的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,堅持從嚴治黨,標本兼治,綜合治理的方針,堅持立足教育,着重防範,堅持集體領導與個人分工負責相結合,堅持誰主管,誰負責的原則,避免了違法違紀事件的發生,為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。現把我校20XX年落實黨風廉政建設責任目標的情況自查如下:

一、加強組織領導,廉政建設職責清晰、措施到位

學校黨支部堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好。年初專門召開支委會、校長辦公會,專題研究黨風廉政建設工作,積極探索我校教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗的紀檢監察工作體系,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,黨支部與各處室簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去,要求幹部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。

堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。為優化辦學環境,提供了政治保證。

黨支部還完善了一系列責任制度,使學校黨風廉政建設進一步制度化、規範化、科學化。

二、提高黨員幹部的精神境界,增強幹部的廉潔自律意識

我校黨支部堅持把思想政治建設放在幹部隊伍建設的首位,以提高幹部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施,堅持不懈地抓實幹部的政治理論學習,提高思想素質,以期達到政治上的清醒、堅定。

在學習規範上,堅持系統的科學理論的學習,使幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強廉潔自律和接受監督的自覺性。在學習方式上,堅持抓實中心組學習,並把中心組集中學與個人自學相結合;堅持聯繫實際,即聯繫學校實際、聯繫個人工作實際、聯繫個人思想實際,切實提高思想水平,改進工作作風。在學習形式上:有學原著、文件、事蹟、正反材料、討論、講座、交流發言等。要求幹部做到“四個一”,即:訂出一個學習計劃,學好一個理論,解決一個實際問題,撰寫一篇心得體會。一年來,在深入學習“特色理論”、反腐倡廉有關論述、《黨章》內容的同時,還加強了關於世界觀改造和講政治等方面的理論學習。分階段確定學習主題,階段內由閲讀學習、思索、討論,到專題發言,逐步深化、強化、昇華。通過學習進一步明確了新時期合格幹部的素質要求,提高了學校班子成員的整體素質。

健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。學校利用每週一次的教師會,加強了對黨員幹部和教職工學習黨風廉政建設的規定,進行科學發展觀為主要內容的教育。建立健全黨員、行政、教職工學習制度,把集中學習與平時自學結合起來,要求黨員、行政和全體教職工要樹立高尚師德,自覺遵守黨紀政紀及國家法律法規,做到學習內容、時間、形式、人員全落實。一年來,組織全體黨員幹部認真學習,開展了黨員幹部警示教育、黨員先進性自查等一系列教育活動。我校黨員幹部、行政班子沒有任何以權謀私、損公肥私行為,全校教職工沒有發生任何違法違紀案件,收到了良好的效果。

三、做好黨員、教職工的思想教育工作,抓黨風促教風

我校黨委十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓,夯實基礎,着力提高黨員和羣眾的思想道德水平。

1、把反腐倡廉與師德教育結合起來,疏通思想,保證政策的貫徹執行。

我校黨支部堅持有計劃的、系統的整體素質教育與“特色理論”、教育法規、師德規範等教育內容相結合,把學校優良傳統教育與教師敬業精神教育相結合,把宣傳正面典型與批評不良現象相結合,宣傳黨的方針、政策,倡導敬業奉獻精神,塑造好教師形象。引導、組織黨員圍繞主題深入思考,黨員聯繫自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評,在討論中查擺自由主義在學校的表現及自身的自由主義現象及改進的措施等。

2.把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來,促進學校風氣好轉。

為人師表,在時間上、地點上都應是全方面的。校黨支部要求教工在日常生中,在社會活動中遵守國家法令,遵守社會公德,為淨化社會風氣,推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。在生活上,反對腐朽的生活方式,反對攀比,崇尚艱苦奮鬥,反對鋪張浪費講排場。

3、把反腐倡廉與解決教工困難,為羣眾辦實事結合起來,增強學校凝聚力。反腐倡廉,幹部既要廉潔自律,也要關心羣眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持訪問有特殊困難的教職員工,利用節假日期間上門慰問離退休教師,體察羣眾疾苦,聽取羣眾意見。

四、規範管理,貫徹民主集中制,增強了辦學的透明度

今年,學校加大了制度管理力度、規範了辦學行為,使學校建設進一步向制度化、規範化、科學化方向躍進,使學校各項工作都有章可循、有法可依。

黨支部加強了對財務管理、後勤管理、物資管理等權力集中部門的檢查和監督,尤其對經濟、安全問題加大防範和查處力度。要求各部門要把黨風廉政建設工作和本年度其他工作一起計劃、一起部署、一起檢查、一起總結,提高部門領導“一崗雙責”意識。學校領導加強主動巡視力度,保證重點科室或容易產生腐敗的部門“三重一大”制度(即“重大事項決策、重要幹部任免、重要項目安排、大額資金的使用必須經集體討論做出決定”的制度)落實情況,羣眾反映的熱點問題,將監督關口前移,學校領導小組和校務公開領導小組聯合運用校務公開形式加強民主管理和監督。

學校有關大的決定或重大事情,召開黨政聯席會並徵求職工的意見,或召開教代會,根據民主集中制的原則做出決定,這一點我校是做得比較好的。所以,在聘任制方案、獎金分配方案、職稱評定、評先,住房調整等大的舉措出台或大的事件上,幹部思想統一,認真執行集體決定,教職工也思想穩定。

學校收費問題是社會關注的要點,也是我校廉政建設的重點工作之一,我校建立了收費管理責任制,責任到人,取得了成效。學校按照上級的規定實施,從未擅自提高收費標準和擴大收費範圍,學校統一收費,做到張榜公佈,亮證收費,增強了辦學的透明度,提高了學校的公信度。

學校嚴格執行選拔任用幹部規定,實事求是推薦考察擬用幹部,任人唯賢。按教育局黨委要求按時檢查考核擬任幹部,幹部素質、業務能力強,得到了上級、羣眾的好評。

五、加強民主完善監督機制,用關愛凝聚人心

1、保證質量,完善黨內監督機制。學校每年召開1??2次民主生活會,為提高民主生活會的質量,加強黨組織內部的自我監督和相互監督。圍繞廉政建設這一重點,根據幹部的思想實際,確定民主生活會的主題。做到會前有準備,會中有重點,會後有整改。堅持民主生活會“時間、人員、主題、通報”四落實。充分真正發揮黨員監督作用,定期召 開黨員大會,對有關學校重大決策等問題進行通報、爭求意見,並接受監督。今年年初,召開了“黨風廉政教育”為主題的民主生活會。

2、拓寬渠道,強化羣眾監督機制。積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規定、制度,接受羣眾監督。每學年進行一次調查,以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議,並集中整理,反饋到支委會中及時整改。

3、規範自律,增強自我約束功能。黨支部根據上級要求和幹部實際,制定了各種規範幹部自律的有關規定和黨員“五帶頭”,不斷提高自我約束功能。

4、用關愛凝聚人心。年初,黨支部與工會一起結合學校實際制定實施了教職員工健身活動計劃,開展了學校職工籃球比賽、登山活動、三八節慰問女職工活動等豐富多彩的活動,增強了教職員工體質、活躍了教職員工的文化體育生活。

六、存在的問題

不管是領導班子還是黨員領導幹部,用黨對幹部的要求標準來衡量、用新時期賦予幹部的新的期望、用人民羣眾對黨員領導幹部寄予的厚望來對照檢查,我們工作中還存在以下不足:

一)是政治思想工作有待加強,領導班子成員集中系統學習不夠深入、不夠透徹,黨員同志的思想學習、教育實踐活動還抓的不實,教師的師德教育工作還不夠深入。

二)是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠,特別是對年輕教師的培養髮展做得還很不夠,年輕教師黨員比例偏少。

三)是各處室對黨風廉政建設、廉潔文化教育進校園工作的重視程度還有待提高。開展工作的積極性不強,特別是工作中資料的保存和積累意識還很不夠。開展黨風廉政建設專題調研的積極性不高,撰寫的心得、論文總體質量不高。向上級報送信息的數量較少。

四)是校務公開工作還不夠深入。對內公開做得較好,對外公開工作還有待挖掘。

七、今後努力的方向

今後,我們將認真貫徹《廉政準則》要求,積極解決上述問題,堅持以鄧**理論為指導, 實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,深化反腐敗三項工作,進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度,強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭深入開展。

在今後的工作中,我們將採取以下措施,加強黨風廉政建設工作的開展:

一是堅持學習黨風廉政建設及相關文件,努力提高班子的整體素質,認真改造世界觀,在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。

二是解放思想、實事求是,不斷開拓創新,不斷吸取新的知識,創造性地開展工作。

三是深入基層,時刻了解和掌握職工的心態,多為基層辦實事辦好事,增強為基層、為羣眾服務的意識。

四是擺正位置,加強相互間的溝通和協調,認真履行好自己的職責,樹立全局意識、整體意識。

五是堅持民主集中制原則,重大重要事情,決策前都要經過廣泛的調查研究,聽取各方面的意見,最後形成決策,不搞一言堂。

六是加強班子成員間的團結和協作,自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象,增強班子的凝聚力和戰鬥力。

七是帶領全體職工,勤奮努力工作,確保工作目標任務的全面完成。

八是認真貫徹執行黨風廉政建設責任制的各項規定,做到有令則行,有禁則止,探索創新,建立反腐倡廉的長效機制。