“五項管理”自查表

A1手機

B1.加強學生手機帶入校園管理情況

C1.是否有學生手機帶入校園申請制度

C2.是否規定並嚴格執行學生手機不得帶入課堂

B2.建立學生手機校園內統一保管制度情況

C3.是否有手機保管裝置

C4.是否有手機保管責任人

C5.是否有校內公用電話

B3.對用手機佈置或完成作業管控情況

C6.是否規定並嚴格執行不得用手機佈置作業

C7.是否規定並嚴格執行不得要求學生利用手機完成作業

B4.開展學生手機管理教育引導工作情況

C8.是否對學生合理使用手機進行教育引導

C9.是否將學生手機管理要求告知學生家長

A2睡眠

B5.落實中國小上午上課時間規定情況

C10.是否規定並嚴格執行國小上午上課不早於8:20

C11.是否規定並嚴格執行中學上午上課不早於8:00

C12.是否要求學生提前到校參加統一的教育教學活動

B6.建立學生按時就寢管理制度情況

C13.是否告知並督促家長保證學生按時就寢

C14.是否對不能按時完成作業的學生進行鍼對性幫助和輔導並調整作業量

B7.對校外培訓機構時間與作業管控情況

C15.是否規定並嚴格執行校外培訓機構結束時間不得晚於20:30

C16.是否規定並嚴格執行校外培訓機構不得佈置任何形式家庭作業

B8.對轄區註冊登記或備案的線上培訓網課平台、網絡遊戲規範管控情況

C17.是否確保線上培訓結束時間不得晚於21:00

C18.是否確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供遊戲服務

B9.加強學生睡眠監測情況

C19.省級是否建立學生睡眠狀況監測機制

——

省級填寫

C20.市級是否建立學生睡眠狀況監測機制

C21.縣級是否建立學生睡眠狀況監測機制

A3讀物

B10.對課外讀物進校園工作指導管理監督情況

C22.省級教育行政部門是否進行全面指導與管理

——

省級填寫

C23.市、縣級教育行政部門是否進行監督檢查

B11.對校園推薦圖書質量管理情況

C24.是否按照辦法中列出的12條負面清單對校園推薦圖書進行清理

B12.對在校園內銷售課外讀物行為管控情況

C25.是否對通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象進行有效管控

B13.對強制或變相強制學生購買課外讀物行為管控情況

C26.是否對強制或變相強制學生購買課外讀物行為進行有效管控

A4作業

B14.嚴控書面作業量情況

C27.國小1-2年級是否不佈置書面家庭作業

C28.國小3-4年級每天書面作業時間是否不超過60分鐘

C29.國中每天書面作業時間是否不超過90分鐘

B15.教師指導學生作業情況

C30.是否指導國小生基本在校內完成書面作業

C31.是否指導國中生在校內完成大部分書面作業

B16.學生作業批改情況

C32.教師對佈置的學生作業是否做到全批全改

C33.是否做到不得要求學生自批自改

C34.是否做到不給家長佈置作業或要求家長批改作業

A5體質

B17.國家規定的體育與健康課程落實情況

C35.國小1-2年級是否安排每週4課時

C36.國小3-6年級和國中是否安排每週3課時

C37.高中是否安排每週2課時

B18.大課間體育活動及每天鍛鍊1小時制度落實情況

C38.是否在沒有體育課的當天，中國小校在下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉

C39.是否全面落實大課間體育活動制度，中國小校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動

C40.每節課間是否允許學生出教室適量活動或放鬆

B19.學生近視眼防控情況

C41.是否組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操

C42.是否建立中國小生視力狀況監測機制，落實每學期2次全覆蓋視力篩查

B20.體質健康測試製度落實情況

C43.是否建立並落實面向全體學生體質健康測試製度

C44.是否建立並落實學生體質健康抽測複核制度

C45.是否建立學生體質健康檔案