活動目標
1.嘗試沙包的多種玩法。
2.能單手正面將沙包向前投擲兩米左右。
3.瞭解多運動對身體有好處。
4.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動準備
沙包若干、大灰狼頭飾一個、小椅子一把、大呼啦圈一個。
活動過程
1.請幼兒自由玩沙包。
教師引導幼兒討論：沙包可以怎樣玩?請幼兒相互嘗試、學習、模仿。
(1)夾沙包跳：讓幼兒夾在兩腳之間跳。
(2)小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧”。
(3)託沙包：用球拍拖沙包走。
(4)頭頂沙包走路。
(5)拋沙包：向空中拋沙包，再接住。鍛鍊幼兒拋接能力。
2.組織遊戲：投擲沙包。
(1)教師將大灰狼的頭飾固定在小椅子背上，將小椅子放在呼啦圈中間，做大灰狼的“家”，並在距離大灰狼的“家”兩米的地方畫一條線。
(2)請幼兒站在線後，投擲沙包打“大灰狼”，投在呼啦圈內的算打中。
3.帶領幼兒做放鬆活動，並鼓勵幼兒交流玩沙包的感受。
活動反思
沙包是孩子們熟悉並且經常玩的自制玩具，在平時的晨間活動中，我發現孩子們已經掌握了一些沙包的玩法，比如：向上拋沙包、扔沙包、頂沙包等。為了充分發掘沙包的多種玩法，激發孩子們玩沙包的興趣，我設計了這節體育遊戲活動。
本次活動目標定於讓幼兒體會一物多玩的樂趣，發展幼兒的創造力，利用沙包特點探索沙包的多種玩法，提高幼兒動作的靈敏性、協調性。
活動前，讓孩子們先做放鬆運動，活動自己的身體，在放鬆的音樂節奏中，激發了孩子們參與遊戲的樂趣。大班的孩子們好奇、愛探索，教學過程中為了發揮孩子們的想象力，讓幼兒説説沙包的玩法有哪些？我很注意我的角色，充分發揮支持者、合作者、引導者的身份與幼兒探索沙包的多種玩法。在孩子掌握多種玩法後，引導孩子進行小組比賽。在指定位置上轉5圈，然後跑到終點投進籃子裏，投進籃子的算1分，沒投進籃子的算0分。直到全隊的完成比賽，得到最多分數的那對為獲勝。提出要求，要聽老師的口令進行轉圈，不可以擠，推同伴。幼兒進行遊戲，教師指導幼兒完成比賽。在整節課下來了，我覺得幼兒能夠很愉快的進行遊戲，能夠聽從教師的口令完成動作。充分調動了幼兒的積極性，充分發揮了幼兒做為活動主體的作用。
但是活動中也有些不足的地方：由於我的考慮不周，這節課對於大班的幼兒相對比較簡單，使幼兒活動量不大，我覺得可以先讓幼兒自由玩沙包，創造寬鬆的活動氛圍，引導孩子進行鍛鍊，嘗試沙包的不同玩法；根據孩子們在活動中的表現，通過提醒、示範的方式，讓孩子們練習投擲沙包、雙腿夾包跳、和揹着沙包爬行的能力。這樣既讓讓孩子們學到了新的玩沙包的方法，又為後面的比賽做了鋪墊。在後面的比賽可以在路程上設計一些障礙物，鍛鍊幼兒的鑽，爬等動作。或者可以孩子們每人一個沙包，每人身上有三角形、圓形或正方形的圖案，地上也有上述三種圖形，要求把沙包投進相應的圖形中。
我覺得當一名幼兒園教師很容易，但是要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容，每一個環節都要設計巧妙，才能吸引幼兒的眼球，把注意力集中。在以後的教學中我要充分發揚教師主導孩子主體的師生關係，於教育與活動中，寓教於樂，讓孩子快樂學習，健康成長。
活動目標：
通過玩沙包遊戲，訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。提高獨立思維能力，培養遵守紀律的好品德。
活動準備：
設計活動場地：在場地中擺上各種活動器械。
人手一隻沙包、錄音機一台、輕鬆活潑的磁帶一盤。
活動過程：
（一）開始部分
隊形隊列練習；一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
（二）基本部分
引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位，（如頭頂上、肩膀上、手心上……等）然後從場地中擺的各種活動器械上走過，使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走，每走過一遍要換一個地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰的方法多誰就是第一名。
遊戲“帶着沙包走小路”
幼兒分成八組，每組前面放五個沙包，間距一米。遊戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起，把一個沙包放在身體任何一個部位，快速走過去，再快速走回來，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進行。重複遊戲時，沙包放的地方每次都不能相同。
教學反思：
幼兒動作十分的靈敏性、協調性。並提高了幼兒的獨立思維能力，培養了遵守紀律的好品德。
活動目標：
1、在遊戲活動中，發展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力，發展幼兒動作的靈敏性和協調性。
2、引導幼兒創造性地用各種方法玩沙袋，在活動中感受遊戲帶來的樂趣。
活動準備：
沙袋若干
活動過程：
一、準備活動
1、帶領幼兒走圓，並在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作（舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等）
2、幼兒由圓走成六列縱隊。每個人將自己的沙袋放好在腳邊。
① 組織幼兒繞着地上的沙袋做走、跑的動作練習。
② 站回原位，帶幼兒做自編的沙袋操。
二、玩沙袋
1、導入部分：小朋友，今天我們每個人都拿了什麼呀？（沙袋）今天，我們來玩沙袋，可以怎樣玩呢！先看看老師想出了哪些玩法：
2、示範一人玩法：
① 拋接沙袋：將沙袋向上拋起，迅速用雙手接住
② 頂沙袋走：將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
③ 夾沙袋跳：雙膝併攏夾住沙袋向前跳躍。
3、示範多人玩法：可在一定範圍內，兩邊分別站好一個人，中間站好一個人，兩邊的人輪流丟沙袋，向中間那個人扔去，中間那個人就要試圖閃躲，被打中了就換另外一個人在中間。（注意事項：玩這種玩法時，必須選擇小而輕的沙袋）
4、小朋友，這些是老師想出的玩法，待會你們可以玩一玩老師的這些玩法，還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法，看看誰最聰明，能夠想出很多好的玩法來，也可以像老師一樣一個人玩的，還可以是幾個人一起玩的。
（教師觀察幼兒玩沙袋的情況，引導幼兒分散自由玩沙袋，鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣，豐富各種玩沙袋的動作）
5、請一些有創造形的幼兒演示玩法，其他幼兒模仿。
三、遊戲“沙袋玩玩玩”
交代遊戲玩法和場地佈置：
小朋友，現在我們來玩一個“沙袋玩玩玩”的遊戲。請小朋友站好人數相等的六個組，每個小朋友用雙腳夾住沙袋，在這條開始線上站好。當聽到老師説開始後，第一個小朋友就出發，先夾沙袋往前跳，跳過地上畫的三個圈，然後用頭頂住沙袋走過小路（地上畫好的一個平行線），最後站在這條投擲線上，用肩上揮臂的方法，將沙袋對準牆上的圓圈，投過去，投準了就可以結束站到隊伍的最後面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之後才可以出發，沒有在這個時候出發的就算犯規。
四、結束部分
1、評價幼兒幼兒活動情況，表揚有創造性的幼兒。
2、帶領幼兒做放鬆運動。
3、收拾用具，結束本次活動。
【活動目標】
1、發展幼兒腿部力量，培養幼兒的競技意識。
2、學習沙包的多種玩法。
【活動準備】
每幼兒一個沙包、錄音機、音樂磁帶。課前佈置好活動場地。
【活動過程】
一、開始部分：
1、整隊進入活動場地。聽音樂活動一下身體各個部位。（簡單的熱身運動）
2、每人到筐子裏拿一個沙包。
二、基本部分：
1、讓幼兒自由玩沙包。
老師：小朋友，現在我們每個小朋友手裏都有一個沙包，請小朋友自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的辦法最多？呆會我們一起跟着學一學，好嗎？（好），加油！
老師注意觀察孩子們的玩法，並隨時給以指導。
2、讓孩子們輪流當老師，一起玩沙包。
剛才，小朋友們的玩法還真多，快告訴老師，沙包有哪些玩法呢？（拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等）好，現在請小朋友輪流當老師，我們一起練習一下，看哪個小朋友學的最認真。
3、孩子們小結沙包的玩法，你學會了幾種玩法，還有什麼玩法呢？
4、聽老師的口令，集體進行沙包的多種玩法。
5、剛才，小朋友們都做的很好，今天，老師再和小朋友們做一個玩沙包的遊戲，名字叫：《踢沙包》，哪個小朋友能告訴老師，怎麼樣就是踢沙包呢？（孩子們自由發言並示範做一做）老師：哦，原來光踢沙包，小朋友就想到這麼多種玩法啊，小朋友們真聰明，今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去，好，聽老師告訴你們。
老師介紹玩法及規則：
玩法：在場地上畫直線一條，幼兒每人持一沙包，五人為一小組。玩時，將沙包放置腳面上，然後用力踢出，在沙包落地處畫一記號，比賽誰踢的遠，多組幼兒同時進行即可。
規則：踢沙包時腳不能過線。
6、老師示範做動作。
7、幼兒自由模仿練習。
8、請幾位模仿好的幼兒做示範動作，小朋友們給予掌聲鼓勵，激發幼兒大膽表現的慾望。
9、先分兩組進行比賽。（目的讓老師關注到每一個幼兒的發揮，並及時給予指導。）
10、多組進行比賽，幼兒自己當裁判。
11、聽音樂，幼兒自由練習沙包的多種玩法。
三、結束部分：
1、整理場地，把沙包放回原處。
2、聽音樂做放鬆運動。
四、活動延伸：
回家跟爸爸媽媽繼續探討沙包的多種玩法。
教學反思：
初次接觸沙包，內心充滿了好奇，並且很容易就想出了各種各樣關於沙包的玩法，活動中老師沒有干涉他們的活動，給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙包玩法多樣，孩子們興趣很濃。活動中以競賽的方式玩沙包遊戲。遊戲規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。讓活動進入了高潮。
［活動目標］
1、培養幼兒參加體育活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創造出各種不同玩沙包的方法。
2、培養幼兒的獨創性、靈活性，增強幼兒的技能。
3、培養幼兒跳、躲、各種走的能力。
［活動準備］
音樂、沙包若干、平衡木
［活動過程］
一、開始部分
1、隊列練習
2、在《健康歌》的伴奏下，做健康操，活動手腳。
二、基本部分
1、教師出示沙包，幼兒分散玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣：
（1）幼兒自由玩沙包，嘗試多種玩法（踢沙包、投沙包等）。
（2）教師召集幼兒討論：沙包還可以怎樣玩？讓幼兒講述併為大家演示，將新穎、有趣的玩法推廣。
①夾沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰最先跳到終點。
②小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧”比賽。在指定時間內看誰運的多。
③託沙包：用球拍託沙包進行競走比賽。
④頭頂沙包走平衡木。
⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛鍊幼兒拋接能力。
⑥用沙包跳房子。
⑦投擲沙包：將沙包向指定的小籃子投擲，看誰投擲的多。
⑧扔猴子：畫兩條線（線與線之間相距3－4米），在兩條線外各站一個小朋友，手拿沙包，扔中間的4－5個小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友，便去替扔沙包的小朋友。
三、結束部分
聽音樂、做放鬆動作。
四、多元價值分析
1、踢沙包是民間遊戲的一種，孩子們對玩沙包非常感興趣，沙包除了“踢”以外還有很多玩法，這就為幼兒提供了想象力、創造力。
2、玩沙包鍛鍊了幼兒跳、躲、拋接、各種走的能力，增強了幼兒的體能，發展了幼兒動作的協調性。
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