效能風暴行動自查報告
省林業廳效能風暴行動協調推進領導小組辦公室：
為進一步深入開展效能風暴行動，保證取得成效，根據省林業廳安排部署和**《實施方案》要求，通過廣泛動員、紮實安排，採用自查自糾、問卷調查的形式，廣泛徵求了職工的意見和建議，為我們下一步制定整改措施提供了條件。現將自查情況報告如下。
一、領導重視，組織有力，為自查工作奠定了堅實基?
根據省林業廳甘林辦函[2012]436號文件“關於上報效能風暴行動第二階段自查報告的通知”精神，我院領導高度重視，立即安排院效能風暴行動小組着手做好這項工作。在查找不足理清問題中，院黨委書記、效能風暴行動小組組長**明同志親自設計調查問卷，確定調查內容，針對理想信念、工作能力、遵守紀律、民主作風、廉潔自律、宗旨意識等6個方面提出了28個細小問題，以求從方方面面瞭解職工對各方面問題的認識和反映，對單位領導幹部及職工的工作態度和表現，以及單位整體發展的方向和管理方面都存在哪些突出問題，為今後整改提供依據，更為制定有針對性的整改措施打下堅實基礎。
二、認真調查，嚴格自查，為梳理羣眾意見做好準備
為了能夠準確瞭解職工羣眾對單位工作的意見和建議，院效能風暴行動小組設計了查找不足理清問題的調查問卷，從6個方面28個小項詳細調查，以契獲得真實、有效、客觀的意見及存在的問題。我院共發放調查問卷70份，回收有效問卷62份，並進行了仔細的數據統計。
1、理想信念、工作態度方面的問題
經過調查統計最後得分63.25分，説明職工羣眾對林業及林業科研事業、對林科院的事業心和責任心還是很高的，對林科院的發展是充滿信心的，説明職工隊伍的.思想覺悟很高，()這將對我們今後做好職工思想教育工作提供好的基礎。
2、工作能力、開拓創新意識方面的問題
調查統計得分66.70分，表明職工羣眾對院領導班子的工作能力和水平是肯定和認可的，能夠帶領全院職工共同發展，指導**向着正確的方向前進。
3、自由散漫、不守紀律方面的問題
調查統計得分70.48分，充分説明我院在日常考勤制度方面和遵守集體活動紀律方面做的比較好，得到了羣眾的肯定，不存在“自由散漫、遲到早退、外出不請假、擅自脱崗”等現象。
4、作風浮躁、不講民主方面的問題
調查統計得分70.11分，説明院領導班子堅持民主集中制原則，執行到位，作風正派，羣眾認可。對羣眾反映和組織反饋的問題認真對待，沒有擱置，沒有敷衍了事現象，因此也沒有羣眾集體上訪或越級上訪行為。
5、以權謀私、貪污腐化、鋪張浪費、奢侈享樂方面的問題
調查統計得分76.45分，這是所有項目中得分最高的一項，充分説明我院職工對領導班子很信任，每位領導幹部都對自身要求嚴格，以身作則，廉潔自律，在職工羣眾中享有威信。從另一側面反映出，我院政務公開等相關工作到位，職工羣眾瞭解單位上的每一項重大事項，共同參與制定單位發展規劃，使職工有了了主人翁精神和責任心，願意為單位的長遠發展出謀劃策，奉獻力量。
6、宗旨意識淡薄、羣眾觀念不強方面的問題
調查統計得分75.40分，表明領導幹部在平時工作和生活中，()都能以一名共產黨員的身份來嚴格要求自己，以黨員的行為標準來處理一些事和物，充分體現了我院領導幹部具有很強宗旨意識，心繫羣眾，堅持走羣眾路線，這樣，才能得到職工們的擁護和愛戴。
三、存在的問題及打算
經過認真的調查，歸納梳理了職工羣眾的意見和建議，發現職工對我院領導班子的工作能力、工作作風、工作態度和廉潔自律方面都比較滿意，領導幹部在職工中享有很高的威望，但還是有一些問題值得我們考慮和深入研究，如①崗位設置不科學、工作量分配不均衡問題；②管理體制不科學、不合理；③大鍋飯嚴重，利益分配不合理。
這三類問題是大家反映最強烈、最突出的問題，下一步我們將着重從這些方面入手，為進一步做好**工作，把職工羣眾反映出的問題一一列入整改內容，制定出切實可行、有針對性的整改方案，確保效能風暴行動取得實際成效。
在這次“效能風暴”活動中，經過學習縣局四個會議精神、“效學區能風暴”實施方案以及學區“效能風暴廉政風險防控”動員大會上的講話，我個人對加強教師幹部思想作風建設，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、精神狀態不夠飽滿。教師的魅力在於精神飽滿地投入到自己工作中，在於把活力的種子撒播到學生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種衝動的感情，它使情感炙熱化。教學需要激情，沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情，學生們的情緒將受到感染，身心振奮;有了激情，教學活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學峯迴路轉，增強教學效果。
2、創新意識比較欠缺。學校能否培養學生的創新精神，教師的角色榜樣具有相當重要的作用。在這個過程中，教師首先要用先進的教育教學理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學觀，關注學生的能力素質培養，使他們終身受益無窮。我國古代賢人説“授人以魚，不如授人以漁”。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、教學態度有待提高。隨着教育事業的發展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學校的教學工作，另一方面又要搞好業務進修，心理壓力增加，導致教學中帶有情緒上課，教學效果可想而知不會很理想。其次，班級人數眾多，水平參差不齊，要開展新課程改革確實有實際困難，在理想與現實之間不知如何是好。同時家長們把孩子發展的希望全都寄託在教師身上，表現為對學校工作的過於關心，有的把孩子的學習好壞、品德的優劣歸咎於班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。
二、存在問題的
自已也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、保持良好的精神狀態，首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能採取適當的態度和行為反應;就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。其次，不要對自己過分苛求，應該把奮鬥目標定在自己能力所及的範圍之內。儘量使自己有完滿完成目標的可能。這樣，你的心情就會十分愉悦。再次，學會自我調控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環境中度過每一天。積極向上的情緒狀態，使人心情開朗，輕鬆穩定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。生活中應避免不良情緒的發展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收穫。向朋友、親人傾訴，以疏散鬱悶情緒。自我放鬆，多參加休閒運動。積極參加集體活動，搞好人際關係，你會發覺你的每一天都是快樂的。對世俗複雜環境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。
2、由於長期處在應試教育樊籠中，學生形成了學習和思維定勢，潛在的創新意識被緊緊擠壓着。教師講讀一篇課文，從作者、背景、結構、中心到寫作特色，步步為營，滴水不溜，讓學生寫作文，起承轉合，不偏不倚，層層設防;學生做練習，緊扣教材觀點，不敢越雷池半步，這就養成了葉聖陶所説的那種“不是習慣的習慣”。要實施創新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學方式，以學生為根本，從學生心靈深處挖掘創新潛能，培養創新意識。其次張揚個性，鼓勵學生創造性思維，創設良好的教學氛圍。還應注重實踐，提高學生創新能力。豐富多彩的語文活動，不僅開闊了學生的視野，充實了學生的知識，更重要的是在活動中使學生進一步認識自己，認識了社會，提高了對事物的判斷力和語文實際操作能力。另一方面，它有創新意識的語文實踐活動也使學生學到了書本上所缺乏而學生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學生語文創新能力。
3、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入。
4、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，對自己的目標也定的不高，不能很好地完成教學任務。在工作落實上執行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應付任務的思想。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後我不僅要學專業業務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己診療的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，不因其他事情影響工作心情。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。在實踐中進步，在進步中總結反思，在反思中成熟起來，成為一名優秀的教育工作者。
根據市委效能風暴工作領導小組《關於開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔〕2號，我局根據自身工作實際，結合當前正在深入開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，對照要求開展專項整治工作，認真查擺自身問題，現將自查工作開展情況彙報如下:
一、提高思想認識，強化組織領導。
我局組織全體人員，召開專題會議，傳達文件精神，統一思想認識，局黨組制定了具體實施方案，把“貫徹不到位、行政不作為、行政慢作為”作為治理重點，突出解決辦事效率低下問題，推進機關作風明顯轉變，行政效能明顯提升，作為當前一項重要工作來抓。成立專門領導小組，具體承擔專項治理日常工作。黨支部、各科室原原本本學習“八項規定”、省委“雙十條”、市委“八項要求”，市委效能風暴工作領導小組《關於開展不作為慢作為問題專項整治的通知》文件精神,深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯繫羣眾的重要意義，從小處着手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向深入開展。
二、工作措施有力，自查整改到位。
堅持把思想教育、檢查整改、責任追究、完善機制貫穿始終，分動員部署、自查自糾、集中整治三個步驟進行。堅持主要領導親自抓、負總責，分管領導直接抓、具體負責，層層抓落實。領導同志帶頭自我查擺，以科室為單位集體討論，結合各自職責，採取自查和互查相結合的方式查擺問題，形成全局上下推進整治工作的強大合力，並針對查擺結果研究制定相應整改措施，堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果，確保整改到位。
三、加強監督力度，形成長效機制。
領導小組督促全體人員按照要求、緊緊圍繞市委市政府中心工作和招商引資工作重點，加強內部監管，嚴肅紀律，設立監督箱、公開監督電話，形成了與社會監督、羣眾監督互動的工作機制，加大督查督辦力度，嚴肅查處不作為、慢作為行為，確保專項整治活動順利進行，取得明顯效果。對新、續建項目實行“一一二三”動態跟蹤服務管理制度，即:每月一統計、一分析;根據項目建設進展要素每兩個月赴縣區和項目實施地進行一次實地調研，並查閲相關資料，瞭解情況;每季度組織專門力量對招商引資工作情況和重大招商項目進行重點督察，深入企業進行實地走訪、座談交流，認真聽取企業在投資建設過程中遇到的困難、存在的問題和對招商引資、營造環境方面的意見及建議，發現問題及時協調解決，並形成高質量的書面分析報告，及時向市委、市政府提出意見和建議，不斷創新招商引資工作機制,提高招商引資工作成效。
四、狠抓制度建設，增強責任意識。
按照市紀委監察局黨風政風監督室、市效能辦的要求，我局嚴格實行幹部請銷假制度、上下班簽到、中途查崗制度，堅持經常性地進行作風紀律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、幹部紀律鬆懈現象。堅決克服形式主義、官僚的主義，帶頭踐行“以人為本、執政為民”和科學發展觀，牢固樹立大局意識、公僕意識、責任意識、發展意識和服務意識，加強作風建設，堅持以人為本執政為民、密切聯繫羣眾，內強能力素質、外樹良好形象、爭創一流業績，建設政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、富有活力、業務精通、作風優良的領導班子和遵紀守法、紀律嚴明、務實高效的招商隊伍。
五、改進工作作風，提高服務意識。
以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，進一步加強機關效能建設，強化黨員幹部能力意識、危機意識、責任意識和服務意識，形成勇於擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。強化服務意識，助力招商引資企業發展，堅決杜絕慢作為、不作為問題的發生。切實做到為企業服務，把企業的事當成自家的事來辦，充分發揮部門職能，幫助企業出主意、想辦法，為企業辦實事、辦好事，辦成事，努力為企業和服務對象提供快捷、優質、高效的服務。切實做好對日常來訪投資商的接待服務，認真落實首問責任制、限時承諾服務制，從政策諮詢、證照辦理、土地使用等方面作了大量工作，減少了辦事環節，給每一位投資商一個滿意的答覆。同時對外來投資企業建檔管理，規範完善外來投資企業檔案400多户，納入經常化服務，隨時深入到企業瞭解運營中存在的困難和問題，為企業提供人才、技術、信息服務。
六、存在的問題和下一步打算
我局通過認真貫徹落實中央、省、市委各項規定、要求，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，進一步樹立了全局幹部勤政意識、服務意識，自覺遵守“政治堅定，忠於國家、勤政為民，依法行政，務實創新，清正廉潔，團結協作，品行端正”的行為規範，改進了工作作風、密切了羣眾聯繫，也有力推動了招商引資工作的協調發展，取得了一定的成效，但與上級要求，仍存在一些問題和不足:一是幹部職工隊伍思想作風教育需加強;二是服務全市經濟建設、社會發展能力建設需強化;三是監督檢查工作仍需加強。下一步我們將進一步加強以下幾個方面的工作:
一是進一步深入學習。認真貫徹落實市委效能風暴工作領導小組《關於開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔2014〕2號文件精神，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動規定，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。各黨支部、科室原原本本學省、市委一系列文件，深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯繫羣眾的重要意義，從小處着手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向縱深發展。
二是進一步強化管理。嚴格貫徹八項規定，領導幹部帶頭嚴格執行。要堅持以人為本，帶頭改進工作作風，帶頭執行單位考勤制度，帶頭深入羣眾調查研究，帶頭密切聯繫羣眾，帶頭解決羣眾實際問題。嚴格工作紀律，嚴格考勤制度，對違反規定的進行嚴肅處理。
三是進一步加強廉政建設。健全完善防範措施，修訂完善制度，加大監督力度，形成長效機制。通過認真深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，結合工作實際逐步建立一套廉政、高效、科學的管理體系，形成一整套的長效管理制度和機制，有效地促進各項工作的制度化、規範化、程序化，確保各項工作取得新成效。
我辦以深入開展行政效能建設活動為抓手，以加強組織領導、完善規章制度、提高服務水平、提升工作效率、轉變工作作風為突破口，切實加強行政效能建設，不斷促進了機關作風和效能建設科學化、規範化、常態化。特別是，結合深入開展效能風暴行動，圍繞貫徹落實市委6月8日常委會議以及全市推進廉政風險防控工作暨開展效能風暴行動視頻動員大會精神，進一步加強對行政效能建設的組織領導，以效能的不斷轉變和提升，有效推動了各項工作的開展。現就我辦效能風暴行動開展情況自查報告如下：
一、狠抓目標任務，以開展效能風暴行動推動工作落實
行政效能建設活動開展以來，我辦始終將深入開展行政效能建設作為一項長效工作來抓，做到與統籌目標任務、推進重點工作、狠抓工作落實同部署、同開展、同推進。在思想上把行政效能建設作為推動工作的助推器和必要舉措，以高質量推進各項目標任務的順利完成，不斷提高我辦行政效能建設的實效性，力爭以推進全市金融經濟工作體現行政效能建設的成果。今年以來，在市委、市政府的領導下，圍繞貫徹落實全年目標任務，突出重點工作，強化責任落實，細化工作舉措，各項目標任務均已完成。同時，對承擔的11項市政府常務會議以及市委、市政府領導重要批示件和交辦事項均已按時完成，辦結率達100%。
二、加強組織領導，有序開展效能風暴行動
為了確保行政效能建設工作紮實有序有效開展，推動機關行政效能、政務環境、幹部素質邁上新台階，始終將行政效能建設工作納入全辦工作的重要議事日程，從完善管理機制入手，切實加強組織領導，加大督查力度。
一是健全機制，加強效能風暴行動工作領導。始終堅持主要領導親自抓、負總責的領導體制，班子成員抓推進、處室領導抓落實的工作機制，形成了黨組統一領導、黨政齊抓共管、領導小組指導協調、各處室各負其責，一級抓一級，層層抓落實的領導體制和工作機制。同時，建立了處室重點工作季度計劃工作機制，要求各處室對照目標任務和業務工作每季度列出工作計劃確保各項工作有序推進。特別是，結合深入開展效能風暴行動，成立全辦領導小組，要求各處室要按照領導小組的統一安排，結合本處室實際，抓好效能風暴行動的任務落實。各處室負責人作為本處室開展效能風暴行動的第一責任人，要切實履行職責，精心組織，帶頭落實，確保行動取得實效。
二是細化安排，強化工作保障。結合全辦協調服務金融機構的職責和工作實際，制定了全辦《關於深入開展效能風暴行動的實施方案》(蘭金辦黨字〔2012〕11號)，明確了重點任務和實施步驟，以優化發展環境、提高行政效能和執行力為目標，着力解決制約影響效能的突出問題，促使幹部職工在履職盡責上有新突破，推動機關工作不斷提速、提質、提效。
三是強化舉措，不斷加大檢查力度。效能風暴行動領導小組辦公室按照效能風暴行動各階段安排部署，通過不定期開展督查，以及公開效能舉報投訴電話、設置意見箱、在金融信息網設置專欄等形式，圍繞在行政執行力、工作作風和紀律、工作行為、依法行政、服務、制度建設等六個方面，切實加大對各處室行政效能建設的督查和暢通投訴渠道，對存在的不足要求各處室及時要求加以整改。同時，各處室嚴格按照實施方案部署結合實際深入開展自查自評工作，及時發現不足加以整改，通過加大督查和自查力度，不斷改進和優化工作和服務，找出真正解決提高機關行政效能方面的關鍵問題，使辦事程序更加簡化，切實提高行政效能工作開展的質量和水平。
四是開展民主評議，及時反映工作動態。按照市委、市政府推進五項改革為主要內容的效能風暴行動總體要求，圍繞全辦確定的開展效能風暴行動的重點任務，制定了《關於推進效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風實施方案》，認真開展民主評議活動，通過制定徵求意見表，廣泛徵求了相關服務對象對我辦開展效能風暴行動的意見建議，經梳理歸納廣泛認為我辦開展效能風暴行動以來有效推進了各項目標任務和重點任務的高效完成，取得了較好成效。同時，及時向效能辦反饋我辦工作動態共編髮《效能風暴工作簡報》21期，編髮《金融動態》7期。
三、健全規章制度，推進效能管理制度體系改革
結合我辦職能，在推進五項改革中僅涉及機關自身效能管理制度體系改革，在深化黨務政務公開的基礎上，完善了各處室工作職責、處室領導崗位職責、服務承諾制度、限時辦結制度、公開公示制度、首問責任制度、機關會議制度、幹部學習制度、考勤制度、請銷假制度、幹部管理制度、行政效能綜合監察制度、黨風廉政建設責任制度以及行政效能建設考核辦法、行政問責辦法、機關財務管理辦法等各項規章制度及配套管理辦法。深入貫徹《黨政機關公文處理條例》，大幅度減少了機關文件、簡報，更加註重辦事實效。同時，大力倡導規範有序、辦事高效、舉止文雅、環境優雅的機關辦公秩序和工作環境，努力營造良好的工作幹事氛圍。
四、提高工作效能，效能風暴行動取得較好實效
為使行政效能建設工作特別是效能風暴行動取得較好成效，我辦突出以思想教育、素質教育為先導，督促幹部職工加強對行政效能建設重要性的理解和學習。同時，注重發揮幹部職工的主動性和積極性，把機關效能建設與增強業務能力結合起來。通過，開展認真自查，取得了三個不斷提高。
一是開展行政效能建設的思想認識不斷提高。通過集中傳達學習了市委、市政府開展效能風暴行動的一系列文件精神和主要領導講話，全辦幹部職工對於開展效能風暴行動的重要性認識進一步提高，真正切實把思想和行動統一到市委、市政府的重要決策和各項工作部署上來，確保了以更加飽滿的精神狀態投入到工作中去。
二是幹部隊伍行政服務能力不斷提高。為充分發揮我辦協調、服務的職能，不斷強化金融業支持全市經濟社會發展的重要作用，大力推進建設學習型機關，通過購置金融政策書籍、徵訂金融政策報刊雜誌、集中學習、自學等多種渠道，着重加強班子成員和幹部隊伍對金融、財政、投融資、證券、保險等方面知識的學習和對經濟形勢的關注，切實提高了金融政策理論指導工作實踐的水平，幹部隊伍做好本職工作，服務金融經濟發展的能力得到不斷提升。
三是工作效能不斷提高。通過有針對性的開展集中學習和自學相結合的形式，倡導良好的學習氛圍，牢固樹立了幹部隊伍現代金融和金融法制觀念，自覺做到按照經濟規律、金融規律、市場規律辦事，使機關工作效率、行政行為規範、執行力得到了明顯改善，為效能建設提供動力保障。
通過認真自查，今年來，我辦行政效能建設工作在市效能風暴領導小組辦公室的領導下，各項工作取得了一定成效，確保了各項目標任務的完成和重點工作的高效開展。下一步我們將以省市委、政府對效能風暴行動提出的新要求為目標，加大工作力度，確保行政效能工作邁上新台階，以行政效能工作的深化推進，不斷提升工作質量，為全辦各項工作的紮實、高效、有序推進提供強有力的保障。
自從學校效能風暴行動開展以來，自己認真學習、深入思考，對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足。自己決心按照學校要求在今後的教育教學工作中認真改進，提升效能。
一、存在的問題和不足
1.理論學習意識不夠。在平時的工作生活中我偏重於教學業務學習，對理論學習、自身素養的提高有所放鬆，特別是對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鑽研的精神，對新時期加強黨的建設理論系統學習鑽研不夠深入，今後要把刻苦學習作為提高自身素質的根本途徑，爭取運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法，解決語文教學和班級管理工作中出現的新情況、新問題。
2.業務知識鑽研不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級部門和領導交辦的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，説一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不重視對業務知識的深入學習和掌握，認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作就行了，對於工作中出現的新情況、新問題辦法不多，無法應對。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
3.服務意識不夠牢固。對待家長不能始終保持熱情服務的`態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠熱情，遇到需重複解釋的問題時，顯得沒有耐心，存在“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為人民服務的意識淡化。
4.創新精神意識欠缺。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
二、整改目標
1.增強黨性覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，並將學習貫穿始終。
2.增強宗旨觀念，全心全意為家長服務。始終把家長滿意不滿意作為工作的最高標準。
3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守學校各項規章制度，自覺維護教師的形象。
4.加強學習，不斷提高業務能力和辦事效率。
5.與時俱進，更新觀念，大膽工作，不斷提高自己的業務能力。
三、整改措施
1.加強理論學習，努力提高理論修養。樹立黨員意識，堅定理想信念，不斷加強共產主義道德修養，樹立人民利益高於一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務，全心全意為人民羣眾服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮鬥終身。特別要始終保持政治上的清醒和堅定，講政治、顧大局，在任何時候都要明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。善於從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。
2.抓好業務學習，努力提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，學習是一個人做好工作的基礎， 也是事業的源泉，進步的動力，要自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界，勤於學習，勤於動腦，持之以恆。用學習來解放思想、統一思想，提高能力，指導工作。要端正對學習的認識和態度，要克服浮躁心理，靜下心來，把主要精力放在學習和實踐上，減少不必要的應酬，一定要珍惜學習教育的機會，爭取有計劃地多讀幾本書，多思考一些問題。學習既要向書本學，又要向內行學，向實踐學，努力提高理論素養，掌握先進文化，提高自身素質。
3.培養使命感悟，努力提高責任意識。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘於奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風紮實，勤奮工作，做實踐職業道德的模範。把做好本單位和個人本職工作，作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節，進一步密切聯繫羣眾和工作對象，切實改進工作作風。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，儘量為學生和家長排憂解難。處理好工作中與人民羣眾的關係，維護好教育部門的形象，主動加強與各單位的聯繫溝通，及時掌握信息，對自己的工作要做到心中有數，積極主動地做好協調溝通工作。另一方面也要擺正位置，把握好分寸，不能把自己該乾的事推到別人身上，要努力在改進工作作風上下功夫。
4.加強自我改造，努力提高綜合素質。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，紮實工作，爭做實踐職業道德的模範。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的中學教師。
5.經常深刻反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，堅持“三常”，即一是常學。在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基;二是常思。在創新中提高履行職責的能力水平，學而不思則罔，思而不學則殆。努力在理性思想上提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質;三是常用。在穩定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，複合型的教師。
總之，針對以上剖析出來的問題和制定的整改措施，我將在今後的工作、生活和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘鍊黨性，爭做一名優秀的黨員教師。
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