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正文
第一篇：學校黨支部整改措施
黨的純潔性學習教育活動整改方案
全黨開展以黨的純潔性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照保持共產黨員純潔性教育活動的工作安排，我支部認真組織，紮實推進，結合本系的工作實際，充分徵求教師黨員及羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問題
自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在着工作忙、疲於應付的情況：
習效果不好。
具體表現：支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，只是利用週三例會的時間進行理論學習,黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。
整改目標：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
（1） 建立支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落實，做到每月按規定進行集中學習，要求支部黨員對每次學習做好學習記錄，注重學習效果的提高。
（2）給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動，寓教於樂。
（3）黨員先鋒模範作用發揮不充分，具體表現: 個別黨員存在着對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。1、平時支部組織理論學習不夠，主動性不強，活動不豐富，學
整改目標: 加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。
整改措施：
（1） 健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使教師黨員通過學習形成共識。
（2） 支部書記在工作中多與教師黨員交換思想，多聽取教師黨員的意見，給教師黨員壓擔子，在工作中調動教師黨員的積極性，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
（3）支部開展批評與自我批評不夠，具體表現：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與羣眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力。
整改措施：
（1） 支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
（2） 通過設置徵求意見箱等形式，建立支部與教師黨員及羣眾溝通長效機制。
二、日常工作中存在的主要問題：
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脱節情況，管理制度沒有真正落實到位。
整改目標：以“提高效率、保證質量”為工作目標，提高工作質量和管理水平。
整改措施：
（1） 樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運行，加強培訓工作和開展崗位練兵，提高支部黨員的業務能力和管理水平。
（2） 堅持每週例會制度，要求支部人員對每週的工作情況及時進行報告，對下週工作進行佈置、協調，對出現的問題及時討論研究解決。
（3） 加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進行檢查，發現問題及時整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高，具體表現：部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要，綜合素質有待進一步加強。
整改目標：提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施：
（1） 開展黨員同志帶頭每年至少閲讀一本有益工作的書籍活動，營造一個良好的學習氛圍，通過黨員的示範作用，儘可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
（2） 加強對支部教師黨員業餘學習的日常管理工作，不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論，達到相互學習共同提高的目的。
（3） 每年進行一次校系內政治理論、業務知識考試，並建立相應的考核機制。
3、對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠，具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠，青年黨員組織上入黨，思想上還認識不足，行動上不突出。
整改目標：促進青年積極向上，黨員表率作用更加明顯。 整改措施：
（1） 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動，有目的的組織他們學理論，學黨史，學黨的知識。同時開展有益活動，讓他們在活動中受教育。
（2） 強化青年黨員的培養，增強黨的意識，進行黨的責任，黨的作用的教育，用先進人物的事蹟來激勵青年黨員，同時請他們關注身邊的共產黨員，時刻注意自己的言行，做好表率。
（3） 表彰先進，鞭策後進，發揮榜樣作用。增強領導的親和力，談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通，團結一致。
通過上述做法，希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、羣眾參與、上下齊心、共同奮鬥的局面。
王家莊學校黨支部二〇一四年六月二十四日
第二篇：學校黨支部整改措施
黨的純潔性學習教育活動整改方案
王家莊學校黨支部 全黨開展以黨的純潔性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照保持共產黨員純潔性教育活動的工作安排，我支部認真組織，紮實推進，結合本系的工作實際，充分徵求教師黨員及羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問題
自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在着工作忙、疲於應付的情況：
習效果不好。
具體表現：支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，只是利用週三例會的時間進行理論學習,黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。
整改目標：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
（1） 建立支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落實，做到每月按規定進行集中學習，要求支部黨員對每次學習做好學習記錄，注重學習效果的提高。
（2）給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動，寓教於樂。
（3）黨員先鋒模範作用發揮不充分，具體表現: 個別黨員存在着對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。1、平時支部組織理論學習不夠，主動性不強，活動不豐富，學
整改目標: 加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。
整改措施：
（1） 健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使教師黨員通過學習形成共識。
（2） 支部書記在工作中多與教師黨員交換思想，多聽取教師黨員的意見，給教師黨員壓擔子，在工作中調動教師黨員的積極性，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
（3）支部開展批評與自我批評不夠，具體表現：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與羣眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力。
整改措施：
（1） 支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
（2） 通過設置徵求意見箱等形式，建立支部與教師黨員及羣眾溝通長效機制。
二、日常工作中存在的主要問題：
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脱節情況，管理制度沒有真正落實到位。
整改目標：以“提高效率、保證質量”為工作目標，提高工作質量和管理水平。
整改措施：
（1） 樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運行，加強培訓工作和開展崗位練兵，提高支部黨員的業務能力和管理水平。
（2） 堅持每週例會制度，要求支部人員對每週的工作情況及時進行報告，對下週工作進行佈置、協調，對出現的問題及時討論研究解決。
（3） 加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進行檢查，發現問題及時整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高，具體表現：部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要，綜合素質有待進一步加強。
整改目標：提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施：
（1） 開展黨員同志帶頭每年至少閲讀一本有益工作的書籍活動，營造一個良好的學習氛圍，通過黨員的示範作用，儘可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
（2） 加強對支部教師黨員業餘學習的日常管理工作，不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論，達到相互學習共同提高的目的。
（3） 每年進行一次校系內政治理論、業務知識考試，並建立相應的考核機制。
3、對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠，具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠，青年黨員組織上入黨，思想上還認識不足，行動上不突出。
整改目標：促進青年積極向上，黨員表率作用更加明顯。 整改措施：
（1） 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動，有目的的組織他們學理論，學黨史，學黨的知識。同時開展有益活動，讓他們在活動中受教育。
（2） 強化青年黨員的培養，增強黨的意識，進行黨的責任，黨的作用的教育，用先進人物的事蹟來激勵青年黨員，同時請他們關注身邊的共產黨員，時刻注意自己的言行，做好表率。
（3） 表彰先進，鞭策後進，發揮榜樣作用。增強領導的親和力，談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通，團結一致。
通過上述做法，希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、羣眾參與、上下齊心、共同奮鬥的局面。
王家莊學校黨支部二〇一四年六月二十四日
第三篇：學校黨支部整改措施
教師黨支部先進性教育整改方案
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照保持共產黨員先進性教育活動的工作安排，我支部認真組織，紮實推進，結合本系的工作實際，充分徵求教師黨員及羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問題
自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在着工作忙、疲於應付的情況：
1、平時支部組織理論學習不夠，主動性不強，活動不豐富，學習效果不好。
具體表現：支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，只是利用週三例會的時間進行理論學習,黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。
整改目標：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
（1） 建立支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落
實，做到每月按規定進行集中學習，要求支部黨員對每次學習做好學習記錄，注重學習效果的提高。
（2）給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動，寓教於樂。
（3）黨員先鋒模範作用發揮不充分，具體表現: 個別黨員存在着對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
整改目標: 加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。
整改措施：
（1） 健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使教師黨員通過學習形成共識。
（2） 支部書記在工作中多與教師黨員交換思想，多聽取教師黨員的意見，給教師黨員壓擔子，在工作中調動教師黨員的積極性，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
（3）支部開展批評與自我批評不夠，具體表現：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與羣眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力。
整改措施：
（1） 支部每月(季)開展一次集體交(更多精彩內容請訪問首頁：)心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
（2） 通過設置徵求意見箱等形式，建立支部與教師黨員及羣眾溝通長效機制。
二、日常工作中存在的主要問題：
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脱節情況，管理制度沒有真正落實到位。
整改目標：以“提高效率、保證質量”為工作目標，提高工作質量和管理水平。
整改措施：
（1） 樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運行，加強培訓工作和開展崗位練兵，提高支部黨員的業務能力和管理水平。
（2） 堅持每週例會制度，要求支部人員對每週的工作情況及時進行報告，對下週工作進行佈置、協調，對出現的問題及時討論研究解決。
（3） 加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進行檢查，發現問題及時整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高，具體表現：部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要，綜合素質有待進一步加強。
整改目標：提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施：
（1） 開展黨員同志帶頭每年至少閲讀一本有益工作的書籍活動，營造一個良好的學習氛圍，通過黨員的示範作用，儘可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
（2） 加強對支部教師黨員業餘學習的日常管理工作，不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論，達到相互學習共同提高的目的。
（3） 每年進行一次校系內政治理論、業務知識考試，並建立相應的考核機制。
3、對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠，具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠，青年黨員組織上入黨，思想上還認識不足，行動上不突出。
整改目標：促進青年積極向上，黨員表率作用更加明顯。 整改措施：
（1） 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動，有目的的組織他們學理論，學黨史，學黨的知識。同時開展有益活動，讓他們在活動中受教育。
（2） 強化青年黨員的培養，增強黨的意識，進行黨的責任，黨的作用的教育，用先進人物的事蹟來激勵青年黨員，同時請他們關注身邊的共產黨員，時刻注意自己的言行，做好表率。
（3） 表彰先進，鞭策後進，發揮榜樣作用。增強領導的親和力，談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通，團結一致。
通過上述做法，希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、羣眾參與、上下齊心、共同奮鬥的局面。
教師黨支部年月日
第四篇：學校黨支部整改措施方案
通過廣泛徵求黨內外羣眾的意見，認真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來説，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：
1.工作開展欠深入，羣眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結羣眾、貫徹好羣眾路線;
2.對黨的知識的宣傳，範圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調;
3.對團的工作缺乏有力指導;
4.黨員責任區開展的面還有待進一步推廣，內容要進一步深化。 經認真的研究和討論，支部提出以下整改方案：
一、加強支部的自身建設，提高領導力度 自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在着工作忙、疲於應付的情況。尤其是去年，支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安於潛鎮掛職鍛鍊，支部只剩下兩名委員，而系部有學生900餘人，其中遞交入黨申請書的就達到259人。客觀上工作事務多、做不了，主觀上也確實存在着重視行政管理、放鬆黨務管理的思想。針對此種局面，支部決定：
1.明確支部內的分工，適當增補支部委員，統籌安排各項支部工作，協調好行政與黨務的關係。爭取在系部推出二級核算的同時，理順黨、政關係。
2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想。下學期着手開展支部制度建設工作。
3.充分調動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設工作。 通過整改，希望達到支部工作條理明晰、責任人明確、制度健全、工作力度增強的目的。
二、密切聯繫羣眾，認真貫徹黨的羣眾路線。
從調查中發現，很多教師與學生，不瞭解支部工作，對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算採取以下做法來加以改進：
1.切實加強對黨的知識的宣傳，通過建設網上宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。
2.以支部工作通訊的方式，及時向教職員工、學生反饋支部工作。
3.支部會議適時邀請黨外人士參加，多徵求他們的意見。
4.完善公示制度。發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施，均採 取事前公示，廣泛徵求羣眾意見，做到公開、公正、公平。
5.認真搞好支部活動。支部活動是讓羣眾瞭解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內容和形式。 通過採取上述方法，力求達到增強支部工作透明度、拉近與羣眾的距離的整改目標。
三、發揮黨支部的帶頭作用，提高系部隊伍的凝聚力、戰鬥力黨的工作説到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強， 侷限於完成日常“規定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進行整改：
1.及時瞭解黨員的思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統一觀念。
2.在紀律上，對黨員要有比羣眾更高的要求，並以制度的形式來貫徹實施。
3.適度關心團的工作，給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會，及時總結提高。
4.繼續開展好黨員責任區工作，對責任區內的黨員職責做出明確的規定，並完善相應的檢查制度。初步打算是設立黨員班主任，與專職班主任一起，共同做好學生的思想工作。定期與班上遞交申請書的學生聯繫;每學期與專職班主任一起，至少下三次學生寢室，參加一次班團活動、一次班幹部會議;排查班級情況，每學期幫助一名落後學生;年底上交工作情況總結，進行評比。 通過上述做法，希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、羣眾參與、上下齊心、共同奮鬥的局面。
第五篇：附屬學校國小部黨支部整改措施
按照保持共產黨員先進性教育活動的工作安排，我支部認真組織，紮實推進，並結合本單位工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分徵求黨員、羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問題：
1、支部組織的理論學習缺少計劃性和系統性，學習實效不夠好。
整改措施：①建立支部理論學習制度，做到學習計劃明確、學習內容具體、學習時間落實，每月集中學習不少於一次，時間不少於兩小時。要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。②政治理論學習要緊密聯繫國際、國內形勢和我校的實際，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。下一階段支部將緊密結合五中全會文件的學習，力求取得學校工作的新提高，新進展，新收穫。③支部委員要起好表率作用。要定期召開支委會議對黨員教師思想情況進行認真分析，要根據黨員教師各自不同的具體情況提出不同的學習要求；要在學習中注意解決學校內存在的主要問題；要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、鬆懈情緒、厭煩情緒以及誇誇其談，不聯繫思想實際和工作實際的不良學風。
2、支部對黨員教育管理措施不力、黨內批評和自我批評氣氛不濃、黨員先鋒模範作用體現不夠。
整改措施：①健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。②支部每學期末開展一次集體交心談心活動，一次批評與自我批評的專題民主生活會，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，全體黨員要敞開思想，聯繫工作，結合存在的問題，遵循“有則改之，無則加勉”的原則，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。③通過設置意見箱、公佈黨支部監督電話與電子郵件地址等形式，建立支部、行政與教師羣眾溝通的長效機制，主動接受羣眾監督。每學期至少召開一次黨外教職工座談會，廣泛徵求意見，對徵求到的羣眾意見，要做到條條意見有記載，個個問題有回覆，件件事情有着落，項項工作有改進。④支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見。給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
3、支部自身建設計劃性不強、理論研究和創新不夠；黨員發展工作還要進一步加強。
整改措施：①每學期初召開支委會及黨員大會，圍繞大學和附校的工作計劃，結合國小部的實際，制定切實可行的支部工作計劃，確定階段性目標。②定期召開支委會，研究貫徹落實附校總支的各項指示和佈置的工作；根據學校中心工作，結合實際，學習政治理論，提高自身政治素養；討論黨員教育和日常管理的措施；遇重大問題集體討論並及時向總支請示。③定期召開民主生活會，充分發揚黨內民主，認真開展批評和自我批評。有重點的就當前附校一體化建設等熱點問題進行專題討論，敞開思想，積極向附校獻技獻策。積極組織黨員活動，充分調動黨員積極性，提高黨支部的凝聚力，戰鬥力。④制定教育培養入黨積極分子的工作計劃，根據入黨積極分子的具體情況，制定發展黨員計劃，規範發展黨員的程序。要注重培養教育的“過程”，做到程序規範，手續完備，成熟一個，發展一個。
二、行政管理工作中存在的主要問題：
1．如何突出以教學為中心，抓好教學常規管理
整改措施：①制定操作性強的《附校國小部教學常規管理規定》，並逐步實施。②充分發揮教研組作用，調動教研組長的積極性，開展校本教研活動。③教導主任做好每天的查堂並記載，學期初和期末進行兩次教案、作業檢查。④利用區“十一五課題”申報機會，組織、引導、支持以教研組為單位申報課題，並組織開展組內教學研究。⑤制定《附校國小部青年教師管理制度》並嚴格實施，抓好對青年教師的培養和管理工作。
2．如何抓好學生的養成教育
整改措施：①建立“每日紀律、衞生檢查公佈欄”，使全校師生能及時瞭解學校檢查結果。②各班設立衞生、文明監督員，每日對本班衞生、文明進行督導，並定期參加學校衞生、文明值日。③大力做好宣傳，堅持每月評尋文明之星、節約之星”並公示。④整頓上下樓、集會紀律。要求上下樓梯靠右行；集會、上下樓保持安靜。每日做操時對當天的本項內容進行評價。⑤加強班主任養成教育經驗交流，使好的經驗和方法能得以推廣，同時，對工作有實效的班主任和班級予以物質獎勵。
3．如何對青年教師進行培養和管理
整改措施：①強化崗位培訓，提高青年教師的職業道德修養和業務理論水平。②採取開放型的管理模式，調動青年教師的工作積極性。③規範學校師德工作方法的途徑。④為青年教師配備導師幫教；為青年班主任配備導師，加強對青年班主任的指導和考核。⑤鼓勵青年教師業務進修，為青年教師進修提供方便；鼓勵青年教師開展教改實踐與研究，制定相應的獎勵措施；加強橫向聯繫，鼓勵青年教師外出聽課和參加教研活動。⑥開展有關活動，如青年教師三項基本功競賽、優質課、論文評比活動等；開闢電子備課室給青年教師提供學習現代教學技術的方便。⑦引進激勵機制。⑧做到知人善用。⑨加強制度管理與考核。
三、近期要解決的具體問題：
1．儘快規範教學常規管理。學校已制定《國小部教學常規管理規定》和《國小部青年教師管理規程》，並經國小部校務會討論通過即將公佈並實施。
2．及時排查安全隱患。綜合樓後堆放的舊桌椅已全部清理乾淨；田徑
場的護欄問題已打報告給後勤管理處；加強了教師及學生的安全值勤。
3．修建宣傳欄。及時公佈學生紀律、衞生檢查結果；同時加強學校信息和各項工作的透明度，推進校務公開工作。
訪問其他精彩內容：
黨支部整改落實措施
黨支部存在問題及整改措施
機關黨支部整改措施
黨支部整改措施
人事局黨支部整改措施
蒙田範文網