學校黨建工作存在的問題及整改措施

XXX學校黨建工作存在的問題及整改措施

為進一步推進學校黨組織建設，提升黨建工作水平。根據XX市XX區教育局機關黨委《XX區教育系統2019年上半年黨建工作“互查互評互學”促提升活動通報》（黨字【2019】27號）文件精神，針對我校黨建工作中存在的問題進行了全面的自查，現將自查情況彙報如下。

一、當前學校黨建工作存的問題

(一)部分黨員對學習教育重視不夠，存在重教學、輕學習的傾向，少數同志把主要精力集中抓教學工作及業務工作上，對理論學習只是應付、被動地去學，對政治學習興趣不濃，思想觀念陳舊落後，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。《教師理論學習手冊》，記載內容不全，支部書記或副書記沒有及時籤閲。

(二)黨員先鋒意識發揮不突出。

不注重黨員發揮先鋒模範作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發展，幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄，懶惰思想嚴重，這些個問題的存在，嚴重影響工作的健康發展。

二、整改措施

1. 加強黨員教師教育培訓工作。把黨員教師理論學習納入教師年終考核之中。採取分散自學和集中學習等多種形式，加強對黨員教師理論學習，不斷提高黨員教師的思想政治素質。注重用好微信、學習強國等新載體，提高學習教育水平。及時檢查學習情況，做好籤閲。

2.抓好黨員管理工作。嚴格落實組織生活制度，切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好，規範黨員管理。定期與黨員談心談話，對黨員進行“黨性體檢、民主評議”，及時公佈考評結果。

3.黨組織書記要履行好責任，把學校黨建工作緊緊抓在手上。建立黨建問題清單、任務清單、責任清單，深入開展述職評議考核，推動黨建工作責任落實，切實形成長效機制。建立問責制度，對履行黨建責任不到位的，進行嚴肅批評;對問題較多的黨員教師，及時約談;對出現嚴重後果的，要進行嚴肅處理。

4.建立完善學校黨建工作“互查互學互評”小組。學校黨辦要負起具體的牽頭抓總職責，開展工作督促落實，抓好各方面任務的組織協調。學校各相關辦公室要支持學校黨建工作，全方位推動學校加強黨建、思想教育、作風、能力建設，提高教育教學工作的水平，促進學校黨建互融共進、整體提高。

2019年12月18日