為了有效地管理好班級圖書，更好地、充分地發揮班級圖書角的作用，在班級中形成良好的讀書氛圍，激發孩子讀書的興趣，同時也為了鍛鍊孩子的能力，特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書上寫上自己的名字，老師也會進行登記，本學期將一直放在班內循環借閲，學期末歸還學生帶回家。
2.熱心的同學或家長捐助的圖書。
二．圖書管理員職責
1.負責班級圖書的借閲管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的乾淨、整齊，注意保持清潔衞生
3.負責檢查和監督不愛護圖書的不良現象。
三、管理細則
1.同學們可自由選擇喜愛的圖書，經由圖書管理員允許，按照要求認真填寫借閲記錄，借閲時間、借閲圖書名稱等，由圖書管理員負責監督登記。
2.每人每次限拿一本書，看完後歸還原位。借閲的圖書只可以在教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報告申請。
3.要愛護書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點，或撕扯、摺疊、污損。對於不愛護書籍的同學，將給予批評教育。
4.圖書角開放和閲讀時間：每天課餘時間或閲讀課時間。
5.家長委員會、熱心家長負責協助學生管理好班級圖書角，張貼讀書名言，並對圖書角進行美化佈置。
四、獎勵制度
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書，同時也為了鍛鍊孩子們的能力，培養孩子們的責任心，每學期還將評出“優秀圖書管理員”、“讀書小博士”，並給予獎勵！
同時，也希望同學們和家長朋友們，為圖書角提出寶貴的`意見，讓我們的圖書角發揮最大的作用。最後，願圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！
為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規定：
一、圖書室借閲的圖書、雜誌、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、塗寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據註銷借書記錄。
1、一般圖書現價的兩倍賠償；工具書按現價的三倍賠償；其餘使用價值高、不易購到的書籍，按現價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整書現價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內容，但不影響閲讀和保存，按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經註銷後可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續後，事後若能找回原書又無污損，可持收據去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閲。
為使同學們有良好的閲讀氛圍，充分發揮圖書角的作用，特制定以下規則：
1、本班圖書只限於本班同學借閲，不可代外班的同學借閲。
2、每位同學每次只允許借書一本，管理員做好有關登記。
3、借閲圖書時，聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許，並確認登記後方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記並註明歸還時間。
5、所借圖書一般一週歸還一次，最長不可超過兩週歸還，以便於其他同學借閲；最短也不可在一週內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。
6、設班級圖書管理員4名（男女各兩名），具體負責圖書的管理、借閲等工作。
7、借閲者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，塗寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）
8、有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重按原價的2—5倍進行賠償。
1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閲記載。
2、負責記錄同學們的借閲情況，利用課間整理、管理、打掃書櫃。
3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩週將所有外借的圖書收回，清理後歸還給校圖書室或圖書的小主人。
一、圖書室對書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學性和實用性，保持著錄、編目的準確一致。按要求統一要求，逐步實現分類，編目的規範化、標準化。
二、圖書室要根據具體情況，制定合理的借閲制度，實行定期對外開放。
三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經有關領導批准。圖書外借不得超過一星期。經常進行催借還書，對借書過期不還者，執行停借，續借措施。
四、圖書室要嚴格執行賠償制度，嚴禁讀者塗寫和污損書刊，若有上述行為要預以批評教育，並責令其賠償，賠償後原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。
五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位，增強責任心，耐心細緻地做圖書借閲工作。
六、圖書室內要保持室內衞生、桌椅、書架擺放整齊。為借閲書刊製造良好的環境。
七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
1、對違反館內有關規定，破壞正常閲覽秩序，應給予勸阻和批評教育。對情節嚴重、態度惡劣、擾亂秩序，除處以取消閲覽、外借資格外，由學校作出相應的違紀處理。
⑴對在大廳、走廊及閲覽室內高聲喧譁，不聽勸阻者，給予批評教育或罰款。
⑵對未按規定擅自將私人書包、書籍等帶入輔助書庫、閲覽室，不聽勸阻者，給予批評教育或罰款。
⑶對在大廳、走廊、閲覽室內吸煙、吃零食及吐痰者，給予批評教育或紀律處分。
⑷對丟失、損毀各種牌、證，按各種牌、證的工本費賠償。
⑸擅自將座位牌帶出館外，當日不歸還者，給予批評教育或罰款。
⑹擅自 baihuawen.c n將非外借文獻攜出館外，當日不歸還者，給予批評教育或罰款
⑺對待偽造、無效證件或冒用他人證件入館借書者，教育、停借、沒收證件，並由學校作出相應的違紀處理。
⑻在開架借閲室內，不遵守有關規定，一次拿書刊超過數量，影響他人閲覽，經勸阻不改者，給予批評教育。
⑼在開架借閲處不使用代書板經提醒達三次以上者，給予批評教育。
⑽在閲覽室看書的讀者，佔座位經提醒達三次以上者，給予一定的處罰。
2、對損毀圖書及違章事件，在尚未處理完畢之天前，工作人員有權扣留當事人的有效證件。
3、本條適用於圖書館各讀者服務部門及讀者活動場所，對未列入本條例的其他損毀圖書及違章行為，館辦公室及各部門領導有權酌情決定處理辦法。
4、收取讀者賠款，應開具學校收據，收據一份交當事人，賠款上交學校財務。
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