o.你好。
hello意為“喂，你好”，是常用的打招呼用語。回答常用“Hi!”或“Hello!”。它可用來與他人見面時表示問候和打招呼。它既可用於熟人、朋友之間，也可用於陌生人之間。
【例句】
—Hello,I'mChenLi.你好，我是陳麗。
—Hi,I'mLiangTao.你好，我是樑濤。
2.I'mMissWhite.我是懷特小姐。
（1）句型“I'm+姓名。”（我是……）是用來向對方介紹自己的。其中I'm是Iam的縮寫形式。
【例句】
I'mLiMing.我是李明。
IamWangHua.我是王華。
I表示“我”時，無論它在句首還是句中，都要大寫。
(2)Miss意為“小姐”，是對未婚女子的一種禮貌稱呼，常常在其後面加姓氏，也可以用來稱呼女性教師。
【例句】
Hello!MissLi.I'mLingling.
你好！李小姐。我是玲玲。
3.I'mWuYifan.我是吳一凡。
每個人的名字都由姓和名組成，如吳一凡(WuYifan)，姓吳(Wu)，名一凡(Yifan)。在寫英文時，按照漢語拼音的形式寫，但不加聲調。姓和名的第一個字母都要大寫，而且姓和名之間要隔一個字母的空格。
earuler.我有一把尺子。
句型“Ihavea/an+物品。”“表示“我有一個/件……”，用來表示自己擁有某物品。
【例句】
Ihaveaneraser.
我有一塊橡皮。
o!我也有(是)！
當別人陳述的肯定觀點恰巧也適合你時，不必重複上文中完整的一句話，而直接用“Metoo!”來應答。
【例句】
—Ilikeapples.我喜歡蘋果。
—Metoo!我也是！
1、將英語真正融入日常生活。不要學英語，而要生活在英語當中。
2、把難單詞、難句子製作成海報，貼在家裏最顯眼的地方，不知不覺就掌握了。
3、睜開眼睛的第一件事就是“大聲喊英語”。喊出一天的活力和輝煌，喊出一天的充實和成功。
4、入睡前一定要大喊英語十分鐘。讓英語進入潛意識，做夢也在學英語。
5、“四個一”原則：每當讀英語或説英語的時候，做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力。
6、儘量多地聽錄音。這是最有效、最便宜的學習方法。聽得越多，語感就越好，而且英語發音就越好聽。
7、養成隨身攜帶英語書的習慣。在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鐘就足夠了。什麼都怕天天做，什麼都怕堅持。
8、養成一種好的習慣：善於利用一天當中大量的、被忽略的、被浪費的一分鐘、兩分鐘。一旦有了這個習慣，一天將是兩天，甚至三天。
9、要養成熱愛丟臉的習慣。管它説好説壞，只管瘋狂地説。只有這樣才會越説越好。
10、忘掉謙虛，賣弄得越多，記憶得越牢。
78333少兒要學好英語，必須從激發和培養他們的學習興趣入手，家長可在日常生活中，通過身邊小事培養幼兒學習英語的興趣，讓少兒在輕鬆和愉快的氛圍中學習英語。下面是小偏整理的國小英語句法基礎知識點歸納，感謝您的每一次閲讀。
一、明確課前預習的任務和目標
課前何時預習、預習什麼、預習多少，哪些是單元的重點、難點，一定要做到心中有數，切不可眉毛鬍子一把抓。
二、通過預習，初步掃除下一步學習中的語言障礙
各單元的學習都是從詞彙入手的，可以説生詞是英語課堂教學的主要障礙。對於這些障礙，一方面我們可以根據新舊知識的聯繫加以分析；另一方面我們可以藉助字典和其他工具書，把生詞的拼寫、讀音、詞性、用法及例句記在筆記本上；
對於課文，可以查閲相關資料，瞭解課文內容的背景知識。下面給出幾種方法作為參考：
1、掌握所要預習中新課的詞組，做到讀音準確，詞義明確，對四會詞還要會拼寫正確。
2、利用詞典或課後註釋，找出課文句型、重點、難點，找出疑難點，初步瞭解所要學的內容。
3、聽錄音模仿朗讀、跟讀對話和閲讀短文。
三、預習過程中要做好預習筆記
做好預習筆記須做到以下幾點：
一是摘抄新舊短語和表達法。舊的短語和表達法一段時間不用，很快就會生疏，每一次復現都是一次有效的複習；
二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識；
三要注意把預習過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性
四是預習筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成為預習筆記的補充和延伸。
1、陳述句
（1）肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I’rksinahospital.
lleatlunchat12:chedTVyesterdayevening.
（2）、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’snot(isn’t)adoctor.
Hedoesnot(doesn’t)earenot(aren’t)fourfansinourclassroom.
Hewillnot(won’t)eatlunchat12:not(didn’t)watchTVyesterdayevening.
2、疑問句
一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。
特殊疑問句：以特殊疑問詞（what,where,who,which,when,whose,why,how等）開頭引導的句子。此類句子應該問什麼就答什麼，不能用“yes、no”來回答。
ebe句型
Therebe句型與have,has的區別
1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）
2、在therebe句型中，主語是單數，be動詞用is;主語是複數，be動詞用are;如有幾件物品，be動詞根據最--近be動詞的那個名詞決定。
3、therebe句型的否定句在be動詞後加not,一般疑問句把be動詞調到句首。
4、therebe句型與have(has)的區別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。
5、some和any在therebe句型中的運用：some用於肯定句，any用於否定句或疑問句。
6、and和or在therebe句型中的運用：and用於肯定句，or用於否定句或疑問句。
7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是：
Howmany+名詞複數+arethere+介詞短語？
Howmuch+不可數名詞+isthere+介詞短語？
8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：
What’s+介詞短語？
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