第一單元綜合練習
一、畫去：yièyǔjǔqèfùmó
二、伴侶酸楚鼓勵囫圇吞棗炒菜忽略支撐毫不猶豫理由懼怕
三、踮腳店主零錢雪花貪婪禁不住盒子臉盆
趕趟流淌某處謀略屋檐瞻仰偷竊急切
四、1.不求甚解2.與眾不同3.借鑑4.滾瓜爛熟
五、轆轆瓜熟言而喻不同一律歡合求甚解念念2
六、1.白首方悔讀書遲2.心到眼到口到3.多看書4.書籍
七、1.因為雖然但是因此2.(1)比喻意思是説書是人類的精神食糧，是人類文明延續的營養，充分表達了書與人類文明發展的關係。(2)擬人將秋天的明亮和清爽表達得生動、形象、可愛。(3)排比比喻想象豐富，使句子結構嚴謹，朗朗上口。(4)擬人將太陽的可愛稚氣表達得淋漓盡致。
3、(1)校園裏只聽見同學們的琅琅的讀書聲。(2)主席台上插着鮮豔的彩旗。
八、（一)1.（1）不用説話就明白。形容道理很明顯。(2)指心神悲沮的樣子。àn冠軍guān雞冠sì似乎shì似的3.報答功能繁雜設想4.略5.略(二）1.充足建議傳記節奏簡直2.鼓勵清楚封閉簡單3.開闊你的眼界；助你成長；幫助你瞭解生活，認識自己。
4、按照每個小標題説的做。我認為：略。
絲綢之路
我會讀：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ
我會補：栩 栩 計 數 富彩 崇 峻 彩紛輪 奐 絲 綢 飽 滿
我會填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立
我會改：
1、絲綢之路是一條偉大的路。
2、絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，而且是促進歐亞各國和中國友好往來的友誼之路。
3、張騫向漢武帝介紹了情況。
我判斷：1、×2、√3、√
我概括：1、栩栩如生 2、不計其數 3、崇山峻嶺
我理解：2、B
【傅雷家書兩則答案】
一、1、yú；ruì；zái;yè；shì
2、碌；燼；覆；契
3、略
4、B
5、常懷赤子之心悠悠報國意
6、傅雷家書；傅雷翻譯；文藝評論
二、7、(1)我都理會得，我很同情，我原意儘量安慰你、鼓勵你；
多少過分得諛詞。.。.。.都沒有減少你對藝術得謙卑
（2）①都表達了父親對兒子得殷殷期望——希望兒子變得堅強起來。②如何才能堅強；
堅強對人生得重大意義
（3）傅雷是一位偉大二平凡得父親。
（4）略
（5）“欣賞自己的孩子得手和轉達出來得藝術”“替祖國增光”“使多少人歡笑”，
因為這個幸福的淚，快樂的淚
（6）略
8、(1)一是寫作者得父親與作者的父子關係；二是寫作者與自己兒子之間的父子關係
（2）關心“我”的學業，但不強求。比如“我”數學不好，“他”也不責怪“我”。
培養“我”畫畫和練字得興趣。今天得父母一部分能根據孩子得喜好培養孩子，
一部分不依孩子的興趣引導培養，而是。等等
（3）使讀者清楚每段所寫內容，也使文章結構、層次非常清晰。
針對自己父親的某一特點寫一段話，當然，要注意開篇首句要總括本段所寫內容
【致女兒的信答案】
一、1、sù；chà；pēng;yǎn;
chéng;zhuàng;niǔ；xī
2、C
3、D
4、蘇聯；教育理論；蘇霍姆林斯基；
給教師的一百條建議；把整個心靈獻給孩子
二、5、(1)愛情是人類特有得情感，
它是戀人間彼此得忠誠，永遠得思念，理智的愛情才是高尚的、幸福的愛情
（2）上帝 baihuawen.c n把人看做一般得生物，他沒有創。情，他不能體會人的高於其他動物得智慧，
這也説明了“愛情”高於上帝
（3）因為“我”“問奶奶”“愛情是什麼”，因此奶奶認為“我”正在長大，使他感到既驚訝又快樂
（4）這三者之間有緊密得聯繫：真正得愛情必然伴着忠誠，是愛人之間得生死相依，
永不背叛，相濡以沫，永不厭倦；真正得愛情也必然是心靈得交融與契合，是可以超越死亡得“追念”。
因此作者把它們視為愛情得三位一體
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