但是：
看！
一寫起來就發狠了，瘋狂了，沒命了！幾十張空白的考卷，如幾十面被狂風不斷吹起的棋子，飛揚在你的面前。輕雲一樣，是飄逸的字體；鐵索一樣，是緊閉的雙脣；刀刃一樣，是犀利的瞳仁；山巒一樣，是不動的身軀；幽林一樣，是寂靜的教室。八年級一班內，開始了一場多麼緊張、多麼困難、多麼激烈的考試啊——物理限時。
這限時，使吵鬧的教室立即變得安靜了，使愛笑的同學立即變得愁眉苦臉了，使睏倦的我們立即變得亢奮了。
使人想起：萬籟此都寂，但餘鐘磬音。
使人想起：已是黃昏獨自愁，更着風和雨。
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾後最終永遠晦暗的迷霧重重。
容不得拖延，容不得沉思，容不得閉塞，是絕望了，放棄了，忘卻了的那麼一股波！
打籃球
王雨森
一羣神采飛揚的籃球少年。
他們的身後是黑壓壓的觀眾，他們的眼神也是烏黑明亮的。
但是：
看——
一打起來就瘋狂了，無畏了，上天了。十個爭，奪，搶，跑的少年，如十點四處迸濺的火花，跳躍在你的面前。流星一樣，是飛奔的腳步；戰旗一樣，是吹動的球衣；獵豹一樣，是搶球的迅捷；烈火一樣，是閃耀的明眸；牛犢一樣，是無畏的衝刺；彌猴一樣，是靈巧的投籃。籃球場上爆出一場多麼激烈，多麼豪放，多麼緊張的比賽哇——籃球賽。
這球賽使烏壓壓人羣立即沸騰了，使輕柔的微風立即變得刺激了，使疲乏的世界立即變得精神了。
使人想起：赤風蕩中原，烈火無遺巢。
使人想起：夏日的暴風和冬日的大雪。
使人想起：冷靜的了又瘋狂，瘋狂了又冷靜，而後永遠瘋狂了的，吶喊助威。
好一羣籃球少年！
傍晚入夜時分的街景是最美的。
公交站旁，一羣揹着書包的國小生和提着公文包的上班族正目不轉睛的盯着遠處行駛的汽車，焦急的等待着公車的到來。夕陽吝嗇的收起它的光芒，追隨着人們匆忙的步伐，迅速的向山那邊墜去。街燈次第亮了起來，與絢爛的霓虹輝映，將城市籠罩在一片橙色中。這一切都譜成了傍晚時分節奏緊張而又温馨和諧的變奏曲。
夜幕漸漸回合，周圍的羣山像高大的山神，像神祕的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的毛毯。我抬起頭仰望深藍色的天空，它猶如一件用繁星和月亮做裝飾的華麗禮服。眼前漸漸模糊了，星星似乎不那麼閃爍，我揉了揉眼，準備向山下走去。
周圍出奇的寂靜，以至使人感到對它十分陌生了。
簡直像來到的另一個世界。
耳畔是山上不知名小蟲發出“吱吱”的伴奏聲。
一羣矯健的候跑者。
他們的身後是一片操場，他們的姿態就像那正欲撲食的獵豹。
呼嘯的風颯颯地吹過他們耳旁，也吹動了他們的髮絲。
他們的神情沉穩而安靜——若非看到緊貼在他們身體一側的手早已攥成拳，你定會以為他們是在靜思亦或發呆。
但是，看——
哨聲一響他們就如離了弦的箭，飛速地跑，發狠地跑，忘情地跑！幾十個腳底生風的人影，如幾十股跌宕的浪潮，在你面前起起伏伏，忽而掠過。旋風一樣，是狂奔的同學；亂鼓一樣，是雜亂的腳步；旗幟一樣，是被風微微揚起的衣衫；青絲一樣，是幾縷凌亂的（本站★）髮絲；蘋果一樣，是一個個稍稍泛紅的臉龐……配上不經意灑落的陽光，構成了靚麗的油畫。
使人想起：少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂。
使人想起：鬥力頻催鼓，爭都更上籌。
使人想起：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
好一場長跑測試！
驟雨
黑雲極速聚集，雷聲低吼，天地將降臨暴風雨。
霎時一聲驚雷炸開，蓋過無數悶響，帶來狂風驟雨。雨一下起來就肆意了，狂暴了，兇猛了！千萬滴飛速墜落的雨滴，如千萬顆晶瑩易碎的彈珠，炸裂在你的面前。銀針一樣，是尖直的雨絲；流星一樣，是折射的微光；搖滾樂一樣，是狂雜的雨聲；神龍一樣，是爆發的雷吼。華北平原上爆出一場多麼痛快、多麼灑脱、多麼無拘無束的驟雨哇！
使人想起：女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。
使人想起：天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。
使人想起隱忍後的猶豫，猶豫後又低吼，爾後最終爆發了的痛痛快快。
容不得忍耐，容不得躊躇，容不得沉悶。是發泄了，打破了，狂怒了的那麼一股勁兒！
好一場驟雨！
《劍舞》
徐藝軒
絳脣女子雙手託着劍，單膝跪地。
她的睫毛很長，幾乎要蓋過暗沉的眸子，她烏黑光滑的髮髻上插着翠玉簪，碧青的玉光在黑如墨潭的秀髮上倒出影來。
鑲珍珠的輕紗袖垂到地上。
珍珠如滄海浪底鮫人的一滴淚。
容顏秀麗的女子閉上眼。
劍甫一出鞘，便劃出一道貫破天際的長虹！一聲鳳鳴於林般的劍鳴！
作 文 吧長袖隨舞步擺動着，珠玉間發出鏘然的聲響，如清風過竹林；如泉水滴石響；如跳珠亂入船；如風鐸空寂聲。那銀光閃爍的劍直指長空，在女子身側劃出一道優美的弧線，？如九日驚天落；驕如天神駕游龍；來如雷霆震江海；罷如江海凝清光。
這是那位大詩人孩提時，於盛世間珍藏，於亂世中歎惋的劍器舞。
昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。
女手們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊着，疾速地奔跑着，大起大落地射門中。
它震撼了我們，燃燒着我們，激勵着我們。它給了我前所未有的成就感和喜悦。它給予了我在失敗後堅強地站起來的勇氣。手球，是一種信仰！手球，是一種堅持！手球，是一種付出！它使我學習了一天的腦子和一天沒運動的身體在碰到手球的那一刻感到放鬆。
手球啊，你帶給了無數人勇氣和自信；也只有你，才能承受如此強烈的撞擊！
好一個保利女手！好一個保利手球！
每一次射門都充滿了力量。每一次傳球都充滿了信任。每一次進攻
都驚心動魄，使人震撼不已。
當比賽結束的時候，場內有歡笑有哭泣，它帶給每個人不一樣的感覺。
耳畔是一聲尖鋭的哨聲。
——龍舟賽·八年級A1班鄒玉怡
水是清的，清得發藍，好似碧玉無瑕，琉璃光滑；風是停的，絲毫不動，宛如琥珀凝固，空氣凍結；那兩條橙紅的龍舟是靜的，蓄勢待發，就像那離弦之箭，出堂之彈，只待那一刻……
一聲令下，一觸即發。沒有絲毫猶豫，更無半分停頓，一瞬間，水，動了，成了白色的激盪的浪花，風，起了，化作那雙龍競速的氣勢磅礴。空氣在他們的鑼鼓聲中融化了，變成聲聲吶喊，變成陣陣激動人心的水聲，變成那無可比擬描繪的速度與鼎沸之聲。
震撼的是聲音，而驚人的是速度和力量。如川中虎，水中龍，幾十條漢子博盡全力所換來的是超乎人們想象的速度。在這速度中，中華民族上千年來的歷史，伴浪花飛濺，耀耀生輝；在這速度中，中華民族上千年來的精神，伴人心昂揚，歷久彌堅；在這速度中，中華民族上千年來的文明，伴龍舟劈風斬浪，萬古流長……
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