今天的課外活動遊戲是擊鼓傳花。大家高興的圍坐在操場中間的草坪上玩擊鼓傳花的遊戲。
擊鼓傳花的遊戲規則是大家圍坐成一個圈，其中一人拿花，一人蒙着眼睛擊喜鼓，鼓響傳花，鼓停花止，花在誰手裏，誰就要表演節目。
遊戲開始了，小明開始擊鼓了，咚咚咚，咚咚咚……紅花從小紅的手裏傳到小亮手裏，又傳到小剛手裏……
咚咚咚……突然鼓聲停止，紅花落在小紅的手上，大家不約而同的看向小紅。頓時，雷鳴般的掌聲開始響起。小紅很不好意思的站起來説：“那我就給大家講一個故事吧。”當小紅剛講完故事，操場上又響起一片掌聲。
新一輪遊戲又開始了，咚咚咚，咚咚咚……
今天，萬里無雲，我在筆暢作文課上玩了一個好玩的遊戲，叫做擊鼓傳花。
遊戲可以讓我們心情快樂，遊戲可以增長我們的見識，現在，我給大家介紹這個擊鼓傳花的遊戲。
遊戲規則是：所有人圍成一個圓圈坐下，其中一人拿花，一人閉眼背對着大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。
遊戲開始了，“咚咚”的響聲很快地響起來了，第一個擊鼓的是我，花從一個女生開始傳。只見大家非常快地把花傳過去。突然，我停止敲鼓，花落在了一個女生的手上，我心裏很緊張。她表演了一個搞笑的節目，大家都很開心。
擊鼓傳花這個遊戲真是太有趣了。
今天下午，曹老師給我們組織了有趣的遊戲，名字叫擊鼓傳花，大家興高彩烈，曹老師説：“大家安靜，現在由我給大家講解比賽規則，讓一個同學擊鼓，全班同學進行傳花，當鼓聲停下來的時候，花落在誰的手中誰就要上台表演節目。
在曹老師的一聲令下，擊鼓傳花的遊戲正式開始，，有一位同學在敲鼓，第一位同學迅速的將花傳給了第二位同學，傳着傳着，忽然敲鼓的同學停了下來，花傳到了李作實的手裏，於是他上台給大家講了一個笑話，把我們逗的哈哈大笑，擊鼓傳花的遊戲真好玩。
遊戲會給人們帶來真正的快樂。
我喜歡的遊戲有很多，有老鷹抓小雞，躲貓貓，警察抓人，但我最喜歡的遊戲是擊鼓傳花。
遊戲玩法是當鼓聲響起時，大家依次傳遞花，當鼓聲停止時，花在誰手中，誰就要表演一個節目。必須是依次傳遞，必須傳遞到手中。
遊戲快要開始了，我激動不已，心想遊戲怎麼還沒有開始啊，遊戲快開始吧！
老師一聲令下，遊戲開始了。鼓敲起來了，發出了咚咚咚的聲音，像是敲門聲。伴隨着鼓聲，花像皮球一樣在同學們之間滾來滾去。花快要傳到我手中的時候，我心裏很着急，生怕花落在我的手中。於是，我一把抓住花扔到了別的同學手中，心想差點就傳到我的手中了，還好還好，不用表演節目了，因為我根本不會表演節目。
鼓聲停了，花停在程碩的手中，他嚇得立馬扔到別的同學手中。程碩同學上台表演了背古詩，大家哈哈大笑，還不停的拍着桌子。
我的感受是這個遊戲很開心，我下次還想玩擊鼓傳花。
星期二，上課了老師笑容滿面地走進教室。老師一手拿着一束花，一手拿一面鼓。同學們都問老師：“老師，你拿這兩個東西做什麼？”老師説：“今天我們來説一個擊鼓傳花的遊戲，好不好？”同學們異口同聲地説：“好。”同學們高興得手舞足蹈。接着老師宣佈了遊戲規則：一個同學敲鼓，鼓停了，花落在誰手裏誰就上來表演一個節目。
遊戲開始了，彭耀慶開始敲鼓了。伴隨着“咚咚”的鼓聲，同學們也開始傳花了。等到鼓起勇氣聲停了，花落到了焦玉文手裏。只見她笑眯眯地走上講台，為同學們背了一首詩。遊戲繼續進行，這次是張雨露，她大膽地走向講台，唱了一支動聽的歌。
遊戲結束了，這真是快樂的一節課呀。
今天，我們在語文課上玩了個遊戲叫擊鼓傳花。每當快要傳到我的時候，我總是很緊張。我們班只要李佳崢擊鼓他將要求傳到誰手裏停下就要表演節目，大家被他害的都異常緊張，心怦怦直跳，一節課不知不覺就過去了，大家表演了背古詩、唱歌、學動物叫、表演鬼臉，這個遊戲可真有趣呀！我想下節語文課還做這個遊戲。
今天，我們來玩一個遊戲，叫擊鼓傳花。遊戲規則是：誰拿到花，他就上來表演。
開始敲鼓了！“咚咚咚”就像敲門聲，同學們手忙腳亂地傳，心裏很緊張。花傳得越來越快，眼看就要傳到我了。鼓聲聽了，原來花在我的前桌，他大搖大擺地走上台，給我們講了一個搞笑的笑話，逗得我們哈哈大笑，笑聲傳到了四面八方。
我們玩了一輪又一輪，我們非常喜歡這節課。
有一次，我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的遊戲。
我們四個人圍成一圈，爸爸開始講遊戲規則：一個人有節奏地敲鼓，其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃，隨着鼓點的落聲，小花籃落在誰的手裏，誰就表演一個節目。
比賽開始了，第一次小花籃落在弟弟的手裏，弟弟非常害羞地唱了一首歌，把我們逗得前仰後合，遊戲在歡聲笑語中繼續進行着……
今天，我們玩了擊鼓傳花室內遊戲。遊戲的`規則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓聲一停花到誰手誰就要表演節目，然後再擊鼓繼續遊戲。
第一局，老師開始擊鼓了，我的心跳加快，生怕花傳到我這裏，鼓聲停了，幸運，花到我這了，鼓聲沒有停。我接着把花傳給了姜昊濡，我鬆了一口氣，花傳到鞠浩東手裏時，鼓聲停了。鞠浩東輸了，他給我們背了一首古詩。
第二局，鞠浩東擊鼓，老師做裁判。這個炸彈似的花沒有落到我手裏，可是我把它扔了。我輸了，我給大家講了一個故事。
這個遊戲訓練我們的耳朵靈不靈，鍛鍊了我們的反應能力。
今天，林老師給我玩一個遊戲，叫擊鼓傳花，我們還沒開始玩這個遊戲，個個都興奮不已。
林老師説我們對這個遊戲很熟悉，就不講規則了。我就先講一小段過程吧！開始敲鼓了，鼓聲如雷一般的速度傳下去，只有到了我這，我慢慢地傳了下去，突然，鼓聲停了，花落在我手裏，我自信地走上台去，聲情並茂地背了一首詩，是岳飛最著名的《滿江紅》，我的好朋友都在給我點贊呢！
這個遊戲還沒有結束，教室裏處處歡聲笑語。
“咚咚”“咚咚”鼓聲響起來了，我們班正在上演一場激烈的擊鼓傳花。我的心在砰砰跳，手嚇得直髮抖，愁眉苦臉。擊鼓傳花的規則是一個人戴着眼罩敲着鼓，停了花在誰這，就誰上去表演。
第一局：一個同學上去敲，敲了很久，到了我前桌傳給我，鼓聲停了，是我上去表演，我和周欣瑤一起上去唱了一首《外婆的澎湖灣》，隨着我們唱的歌聲，我彷彿進入了“音樂世界”。盼啊盼啊，我們的表演結束了，我送了一口氣，砰砰直跳的心才緩和下來。
最後一局，陳璽燁上去朗誦了古詩，名叫《憫農》，這首詩告訴我們要珍惜糧食，農民伯伯種稻子很幸苦。等林老師説遊戲結束，我也戀戀不捨地專心聽課了。
今天在北斗學校，張老師帶我們玩了一個小遊戲，名字叫擊鼓傳花。
張老師説明了遊戲規則：1、不能扔、撇。2、要是鼓聲一停，傳到誰誰就必須挨罰。
遊戲開始了，我的心像一隻小兔子左跳跳，右跳跳不停地跳。第一輪遊戲結束了，我心可算放下了一塊石頭，因為不是我。
到了第三輪，我又僥倖地逃過去了，因為樑升麒傳給了我的時候，邊洪嘉的鼓聲就漸漸的小了，在我傳給了侯憲坤時鼓聲停了。算我幸運！
通過這個比賽鍛鍊了我手疾眼快，耳朵靈敏的能力。
今天，林老師玩了一個遊戲，叫：擊鼓傳花，它的遊戲規則是：花傳到誰那裏，誰就上來表演。
遊戲馬上就開始了，林老師正在選誰來敲鼓的時候，同學快速地舉起手，想要當敲鼓的人，林老師突然説：“開始。”有的小朋友慢悠悠地傳，想要這快速的鼓聲停下來，有的同學急急忙忙地傳給後面的人，不想讓鼓聲停下來，不然還要上台表演。鼓聲越來越小，速度越來越慢。“咚”鼓聲突然停了，幸好沒輪到我，卻輪到了我的前桌。我的前桌慢悠悠地走上來，笑容滿面地唱了一首歌。
小朋友們，你們玩過擊鼓傳花嗎？
今天曹老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲-----擊鼓傳花。
遊戲規則是：我們嘴裏念着兒歌，從前往後穿着手裏的紅領巾，兒歌唸完後，紅領巾落在誰手裏，誰就給大家表演一個節目，曹老師一聲令下，遊戲開始了，我們一邊念着兒歌，一邊飛快地把紅領巾傳給下一個人，大家的心情又高興又緊張，兒歌唸完時，紅領巾落在了我的手裏，我給大家猜了一個腦筋急轉彎，大家猜對了，新的一輪又開始了，有的同學講笑話，有的表演唱歌……
在朗朗的兒歌中，在紅領巾的傳動中，遊戲結束了，快樂的遊戲帶給我們快樂的心情。
今天，我們班玩了一個非常好玩的遊戲——擊鼓傳花。
老師説讓一個人來敲鼓，必須蒙上眼睛，要在鼓聲中傳花，鼓聲停了之後，花落在哪個人手上，哪個人就要表演一個節目。所以我們都摩拳擦掌。
第一輪開始了，敲鼓的人把小鼓敲得“咚咚”作響，這讓我很緊張。這時，前面的人把花傳給我了，於是我趕緊把花傳給後一桌。我的心裏想：啊，千萬別輪到我啊！看到花已經傳給另外一個小組，我那圈在喉嚨口的心才平穩下來。
突然，鼓聲停了，花正好落在第三小組的第二桌上。大家有的哈哈大笑，有的簇擁着他去表演。在大家的掌聲中，他唱了一手歌曲，隨後大家拍手叫好。
雖然遊戲結束了，但笑聲久久迴盪在我的心裏。
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