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6s的管理制度【多篇】

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6s的管理制度【多篇】

s管理實施辦法 篇一

為了配合學校班級管理,促進班級管理水平,提升學生綜合素質的提高,全面科學地評價各班級的管理與發展水平,依據20xx年全面提高師生生命內涵的有關要求,制定《班級管理方案》。

一、管理項目

管理項目共6項:團隊意識、衞生保潔、安全文明、惜物節能、文化特色。

二、考核權重:

團隊意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊、課間體操與眼保健操、各項活動中班級團隊表現。(每日考核)

衞生保潔包括室內生、室外衞生、個人衞生、共眾場合衞生。(每日考核)

安全文明包括學生在校內外安全文明禮儀行為。(定期檢查)

惜物節能包括班級桌、凳、電教設備、班級公共財物、學校公共場所物品的愛護惜珍,對學校水電等能源的節約等。(定期考核)

文化特色包括班級制度、班級活動、班風、學風的建設及成效等。(定期考核)

三、組織實施:

學校成立以“小紅帽”校園文明監督員為主體的日常管理小組。

日常管理小組組長:鄧子超

日常管理小組學生成員:(見附表1)

日常管理小組,負責對全體學生及各班級的日常管理與監督,並以《考核方案實施細則》為依據,每天對各班級的考核內容進行評分,第二天早晨7:40之前,將評分結果公佈於全校師生。

每週對實際檢查項目彙總各班成績,以年級組為單位(總分低於90分不參與評比),第一名獲得班級管理流動紅旗。流動紅旗每週一升國旗時發放。獲獎情況,每月一總結,並依據班級獲獎次數及人數,給與每人一元的班主任管理基金,予以獎勵。

評分細則:(見附表2)

四、管理與使用:

每學年對全部考核內容進行綜合評定,以年級為單位,總分第一的由學校統一頒發“優秀班級”獎狀。“優秀班級”的班主任學校授予“優秀班主任”稱號並給予一定的物質獎勵。獲得“優秀班級”的班級,該班年度“三好學生”評比的比例較其它班高出5%的比例,優秀幹部名額較其它班多出1個名額。

考評細則:(見附表3)

五、使用時間

20xx年2月25日~20xx年7月5日。

s管理學習心得體會 篇二

6s的內容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養,安全。它的具體含義如下:

(1)整理:區分要與不要,現場只適量留要的,不要的清理掉,節約空間;

(2)整頓:對要的東西進行依規定定位,儘量擺放整齊,並準確標識,節約時間;

(3)清掃:對工作場所髒污清除,並防止髒污的發生,保持工作場所幹淨,對設備點檢,

保養保證品質、效率的技術;

(4)清潔:將3s的工作標準化、制度化,並保持成果,持之以恆;

(5)素養:人人養成依規定行事的好習慣,追求的最高境界。

(6)安全:嚴禁違章,尊重生命。從中我們理解到,打掃衞生和大掃除並不是6s的目的,這六個方面都是密切相連的,有着相輔相成的作用,前3個s是具體內容,清潔是制度化,規範化,素養是養成習慣,安全是基礎。

公司引進6s管理體系,將會從各個方面影響企業的發展,6s體系將人的進步與企業的發展緊密的聯繫在一起,通過對員工的影響而提升企業的核心競爭力。

1、6s對工作效率的影響在日常的工作中,突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料等,往往翻箱倒櫃,東找西找,大部分時間浪費了,工作效率很難提高。6s管理的全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了,大大減少了尋找資料和物品的時間,工作效率有很大的提高。

2、6s影響研發質量通過6s,我們部門將大家平時收集、編寫的技術文檔分類存檔、資源共享,給產品的研發帶來不可比擬的方便。在工作中大家也能夠按照6s標準行事,把6s的理念帶到自己的研發中,力求研發完美高質;及時對電子文檔進行整理等習慣,使6s貫穿工作的每個方面。

3、6s與員工素養“素養”是6s中的一項內容,它也是6s管理最終要達到的目的。隨着6s管理的不斷深入,素養的提升從口頭落實到行動上,大家認識到工作不僅要認真、細緻、熱情,還要不斷地學習、總結、改進,提高自己的工作質量。6s使我們更加具有集體榮譽感,6s豐富了我們部門企業文化的內涵,提升了企業形象。個人的發展離不開組織和集體,只有企業發展了,才能使個人的人生價值伴隨公司的發展和壯大而體現。

5、6s管理有助於提升企業競爭力企業的競爭力表現在多方面,但員工的素養和擁有一支引領技術發展的研發隊伍是其中的最重要方面之一。6s管理的推行有助於培養一支高素質的員工隊伍,在研發部門推行6s管理,努力營造一個乾淨、整潔、有序、安全的工作現場,在激發員工的潛能、增強上進心、培養團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。在研發部門推行6s管理是全面提升員工素養的一個重要途徑。員工無論走到哪裏都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那裏,這是一種多麼好的精神面貌啊!再加上更新更高更強的創新精神和超越顧客期望的服務理念,我們就一定能贏得用户的信任,在競爭的環境下立於不敗之地。在研發部門推行6s管理有助於培養一支引領技術發展的研發隊伍。6s管理是通過現場的有序化、安全化,強調一種整體觀、協作觀、服務觀、安全觀。這與現代科學技術的發展要求和人類文明的進化不謀而合。現代科學技術要求人們應用集體的智慧、共享全人類的物質與信息資源,最大限度地實現集成與整合,這就客觀地要求人們具有整體觀和協作精神,為提升員工的這方面素質,6s管理會起到意想不到的效果。

做好6s就是要動員公司所有的力量,圍繞着“全員化、全過程和全效率”這三個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環節。我們不要單單是為了學習那個6s的“形”,

更重要的還是要學習它的“神”。宣傳、樣板和考核三方面相輔相成,讓公司所有人蔘與進來,讓所有人都覺得這不只是關於某個人或某個部門的事,而是和實這個大家庭的事。在實際工作中,要把理論轉化為實際應用,結合自身情況靈活運用。按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率,我們的公司的明天將會更好!

s管理制度 篇三

一、目的

為了更有效的實行和推動6S活動、體現全員參與共同推進和提升。

二、範圍

公司全體職員

三、權責

6S推行小組:負責6S的策劃、制定、修改、監督執行。各車間主任:協助6S推行小組組織各車間具體實施執行。公司全體職員:學習和執行6S精要、體現全員參與。

四、6S詮釋

4.16S管理之概念

6S管理即指整理、整頓、清掃、清潔、修養和安全。由於前五個詞組日文的羅馬拼寫和第六個詞組英文的字母拼寫中,第一個字母均為“S”,故簡稱為“6S”。6S管理起源於日本,現已成為企業現場管理的經典之作。

4.26S管理之內容

⑴整理:首先,對工作現場物品進行分類處理,區分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等;⑵整頓:對非必要物品果斷丟棄,對必要物品要妥善保存,使工作現場秩序昂然、井井有條;並能經常保持良好狀態。這樣才能做到想要什麼,即刻便能拿到,有效地消除尋找物品的時間浪費和手忙腳亂;

⑶清掃:對各自崗位周圍、辦公設施進行徹底清掃、清潔,保持無垃圾、無髒污、保證美好的工作環境;

⑷清潔:維護清掃後的整潔狀態、建立相應的規章制度;⑸修養:持之以恆,從而養成良好的工作和生活習慣;

⑹安全:按章操作,確保人身和公司財產安全,一切主旨均遵循《安全第一、預防為主》的原則。

五、考核

5.1平時由6S推行小組實施日常監督和考核。

5.2每週一次由6S推行小組組織各部門車間主任共同參與考核,並提出需整改地方和意見。

5.3每月一次由6S推行小組組織一次公司中層幹部共同參與考核,並提出需整改地方和意見。

5.4每半年一次由6S推行小組組織公司高層領導共同參與考核,並提出需整改地方和意見。

5.56S考核最終納入班組和個人績效考核。

六、附則

6.1具體考核標準參照《6S檢查表》。

6.2本規定未盡事宜以6S管理細則或其它相關規定為準。

6.3本規定的解釋、修訂及廢止權歸6S推行小組。

6.4本規定自頒發之日起開始生效。

s管理學習心得體會 篇四

通過這次6S視頻培訓學習,我充分認識到了自己在食堂管理方面存在的不足,讓我對6S工作有了更進一步的認識。食堂班組在6S落實工作方面就是通過規範現場、現物,營造一個良好的工作環境,培養員工養成一個良好的工作習慣。就是要將所學到的6S管理的理論知識充分運用到食堂管理工作中去,從而形成一個良好的班組6S文化氛圍,進而全面提高食堂班組的各項管理水平。

我認為,對於6S管理工作不是喊喊口號就行了,而是要踏踏實實地做好每天的基本工作,並要全身心的投入到工作中,要牢固樹立把一線員工當作家人來看待意識,讓員工走進食堂就能體驗到家的感覺。6S管理水平的高低,代表着管理者對現場管理認識的高低,也決定了現場管理水平的高低。6S管理這一公認的先進的行之有效的管理制度和模式,對於提高班組的管理水平有着十分重要的現實意義,主要表現在:1、有利於改善班組現場管理現狀。通過大力推行6S管理,就能有效地改善班組的現場管理水平。讓班組的一切都處在有效可控的管理之中。6S既是一種管理文化,同時也是現場科學管理的基礎。員工每天都在整齊有序環境中工作,使得每個人都自覺約束自己的行為,久而久之就能實實在在地提高個人的工作狀態,最終提高整個班組的管理水平。2、有利於提高企業的競爭力。中國正在成為一個世界工廠,特別是作為工業製造型企業,光靠低價的人力成本是無法長期與別人競爭的,必須通過提升人的品質。實現減少浪費,降低成本,增加利潤。保障安全,使產品和服務滿足顧客需求。以增強企業的競爭力。

以下是我針對食堂6S管理的具體工作措施和想法:

1、整理。食堂所有物品要按照某些性質或功能分類放好,例如打餐時筷子應該放在什麼地方才可以讓員工更加方便的拿到筷子,菜和米飯該按什麼順序擺放,能夠更方便給員工打飯。這一步我覺得可以從以下四個方面做起,(1)分析目前的狀況,看看目前食堂所有物料的擺放是否合理。如果不合理,研究改進的方法。(2)決定該怎樣擺放食堂物品,如果菜和米飯的擺放不方便打飯,就應該進行調查研究。(3)通過上面的調查,決定飯菜的擺放位置,從而節省打菜時間。(4)做好這些事情後,我們要將這些辦法寫入規章制度,要求食堂的工作人員嚴格遵守,從而使這一步的工作得到落實。

2、整頓。食堂現場要把不需要的東西堅決清除,做到現場無不用之物。對食堂所有進行大清理,食堂全員可以對食堂內的物品進行分析,看看哪些東西食堂經常用,哪些不經常用,哪些根本不用。對於不用的直接進庫封存起來;對於不經常用的可以放在食堂門外xx倉庫裏裏;對於經常用的,則可以按6S要求定置整齊擺放在食堂內部的某個角落。

3、清掃。食堂每天都要進行打掃,每週要進行大掃除,處理灶台和油煙機上的油漬和煙塵,也注意對各餐廳各個區域進行打掃,重點要處理桌子和地面上的油漬,因為這些對食物的衞生標準起着至關重要的作用。清潔的食堂和餐廳環境給人以清新的感覺,會讓員工更有食慾,從而能全身心的投入到工作中去。

4、清潔。是將前面的整理、整頓、清掃這三個S堅持和深入,並規格化。要做到這一步,我們首先要製作一個清潔目標。如要求食堂廚房的各個部分都沒有油漬,這要動員食堂的所有員工都參加這個活動,讓所有的人都清楚自己該幹什麼,這樣管理才會更有效。然後需要制定一個清潔的狀態標準。如地面的清潔狀況標準,桌子的清潔狀況標準,座椅的清潔狀況標準,窗户的清潔狀況標準等

5、素養。素養是6S活動的中心。前面的4個S都是對物品的整理清掃,而素養則是對人的要求。員工良好的素養是保證6S順利開展的關鍵。那麼如何提高是素養呢?(1)要定期進行打掃,以保持食堂各個區域乾淨整潔的狀態,逐漸形成一個良好習慣,並慢慢讓乾淨整潔成為食堂的基本工作要求。(2)要積極的開展食堂員工的思想教育工作,只有讓員工明白乾淨整潔的食堂環境的意義,他們才能自覺的做好自己的工作。

6、安全。食品安全方面要從進貨檢驗、飯菜操作、窗口打菜、餐具消毒、個人衞生這五項重點工作展開,食品安全至關重要,所有員工一定要做足做實各項基本工作,嚴格執行食品安全操作規範,消除食品安全隱患,不輕視任何一個操作過程,不疏漏任何一個細節,嚴防病從口入,確保全體員工安全飲食衞生。

人身安全方面大家要從上下班途中安全、地面潮濕防摔倒、正確使用電氣化設備等方面展開,在工作時,要嚴格按設備安全操作規程進行作業,發現設備問題要及時報修,不能私自修理。

後續將定期對食堂6S工作效果進行評估和肯定,及時處理管理中存在的問題。要及時告訴員工食堂推行6S管理的重要意義,讓他們明白6S管理可以讓以後的工作更加方便省力。慢慢地從思想上幫助他們做出改變,讓員工更好的工作,更好的為員工服務,逐步提高食堂的工作效率。另外在6S管理實施過程中,如果員工做的很好,我們應該給予合理的獎勵,來提高他們的積極性。如果做的不好,可以給一些懲罰和壓力,讓員工更加認真的參與到6S的管理中,從而提高6S管理效率。

s管理制度 篇五

第一條 為了全面提高職工素質和企業管理水平,維護公司的正常生產工作秩序,杜絕安全事故的發生,不斷提升企業文化、產品質量,降低成本,提高效率,為職工創造一個安全、整潔、舒適的工作環境,特制定本制度。

第二條 車間環境按照“6s” 標準執行。“6s”標準內容:整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養。

1、整理:把需要與不需要的物品明確分開,不需要的堅決清除掉。

2、整頓:把需要用的東西按需要時便於使用和安全的原則,分別保存、整齊擺放、明確標示,以便於無論是誰都清楚明白。

3、清掃:掃除和擦洗現場內的髒污,防止污染、凌亂現象的發生,保持現場的清潔。

4、清潔:就是不斷地保持整理、整頓、清掃“3 s”的成果,使其制度化、經常化、規範化。

5、安全:嚴格執行安全生產製度,嚴格按照操作規程生產,嚴格按照制度、規程和規定的實現整改存在的安全隱患。

6、素養:養成馬上辦、認真辦、辦到底,具有經常正確地遵守已經決定了的事情的。良好習慣。

第三條 為了把“6s” 標準落到實處,公司推行“5定”標準,即定容器、定數量、定標識、定位置、定時間。

一定容器:現場的材料、零件、工、刀、量具必須使用符合標準的專用容器來存放。

二定數量:現場的在製品和零件必須有明確的數量。

三定標識:現場的材料、零件、工、刀、量具必須使用正確的標識。

四定位置:現場的材料、零件、工、刀、量具必須有固定的擺放位置。

五定時間:在規定的時間間隔內完成指定的生產、工作內容並有標示或記錄。

通過落實“6s”“5定”標準,實現產品在指定位置和專用工位器具碼放整齊;現場無用物品得到及時清理;危險品與其他物品分別存放;鐵屑入槽並按時清理;機器設備

上無粉塵、油污;地面上無污水、油漬;職工按要求穿戴工作服,嚴格按操作規程生產工作;綠色通道上無工件、雜物;按計劃、保質、保量完成各項生產工作任務。

第四條 為了消除火災隱患,降低吸煙危害,創造文明健康向上的生產工作環境,辦公樓會議室,辦公樓聯合辦公室,職工食堂,車間庫房區域、生產加工區域(不含休息場所),實驗室,計量室,洗手間和公司院內等公共場所禁止吸煙,違反者每發現一次罰款100元。

允許吸煙的場所要設置煙灰缸,煙灰缸每天要至少清理一次。吸煙者不得隨意扔煙頭,更不能將煙頭扔到紙簍等易燃品部位。

第五條 執行與管理部門

生產技術部為生產車間“6s”執行部門。按照“6s”內容及“5定”標準每週進行一次自查自糾,並建立自查整改記錄。

其他職能部門是本部門所屬科室“6s”執行部門,按照“6s”內容及標準抓好管理並搞好自查自糾,建立自查整改記錄。

辦公樓、生產車間公共部分的衞生由保潔人員負責。

公司大院場區衞生按部門分片負責(祥見公司衞生管理制度)。

操作區衞生清理工具(墩布)由保潔人員負責清洗,定時、定點供給。

管理部是“,6s”工作管理部門。除不定期對車間及各部門 “6s”執行情況進行抽查外,每月底會同安全聯查一併檢查。根據檢查結果,按相關標準文件提出整改要求,不斷提升現場管理水平。

第六條 本制度適用於公司所有工作場所。

第七條 本制度由管理部負責解釋,自公佈之日起施行。

s管理學習心得體會 篇六

6s管理起源於日本,已經有50年的歷史了,它主要是對生產中的人員、機器、材料、方法等生產要素進行管理的方法。它強調的是標準和制度,關注的是細節,要求的是執行,5s最早應該是日本發起並深化為一種頗為有效的現場管理體系,整理、整頓、清掃、清潔、素養,後來又增加了安全、節約,於是5s也就演變成了6s。因此,我們經過多輪的討論後也決定推行6s管理工作,我們因為考慮我們在人力方面投入未設置專人負責,因此,我們首先是從6s要點方面進行推行,通過反覆實踐後逐步推行整個6s管理體系,總的來説我們這個企業羣體還是非常務實的。

今年是集團的“績效管理提升年”,在集團公司績效考核部的有效組織和安排下,我有幸參加了赴平頂山、上海的參觀6s培訓學習活動,雖是短短的幾天,但讓我看到了一種全新的管理理念,不一樣的管理模式,確實受益匪淺。

在這以前我對於“6s”的理解還很膚淺,很模糊,也很抽象,在整個培訓過程中,參觀推行“6s”活動管理模式後取得明顯效果的企業——平頂礦機械廠,給我震撼是最大的,日式管理的細,在企業6s中體現得淋漓盡致,自此真正認識了“6s”,感受“6s”帶給企業的變化。

踏入機械廠,兩台液壓支架矗立在前,一條幹淨、清潔筆直的馬路躍然眼前,前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地着有關推行“6s”活動後工廠情況,以及公司最近的活動情況……走進廠間、機器設備擦得乾乾淨淨,牆上的標識都用粘膠貼好,使人一目瞭然,辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序,走廊的通道線都畫得筆直,這看似簡單的佈局他們都每天重複地做到了。在金融危機全球肆虐,國內經濟普遍下滑形勢下,平頂機械廠生產不但不下降,反而大幅度上升。各種經濟效益創公司歷史上最好水平。是什麼原因?就是因為企業推行了6s管理,據説剛開始推行“6s”時也遇到了阻力,一些員工思想上認為工廠又不是家裏,幹嗎搞得乾乾淨淨,不是浪費時間嗎?針對這一情況,總公司領導下決心,花大力氣,並在財物上給予了公司大力支持,包括送員工去海外培訓學習,使他們從思想上徹底改變舊陋習,並自覺接受6s管理模式,同時每週的定期評比,對達不到標的部門掛“黃旗”並加以扣款處罰,每月及時公示“6s”評比得分情況,並註明扣分原因,及時表揚先進,批評落後,指出缺點,使全體員工都注重集體榮譽感……短短几個月後,工廠變得潔淨和整潔,員工的工作熱情提高了,整頓、整理又減少了浪費提高了工作效率,安全意識的提高意味着減少工傷事故。隨着一批批人來廠參觀,它既是對借6s管理後出成績的肯定,又為改善員工的素質,提升企業形象的宣傳作了鋪路,從而最終贏得了市場,創造了效益……

通過耳聞目睹了機械廠推行6s管理模式帶來的企業效益後,我心底感觸頗深,從思想意識上對6s管理有了一個全新的認識定義,也深深理解了為什麼集團的領導要把今年定為“績效管理提升年”的良苦用心,因為集團公司即將面臨上市,就如同一個“新生兒”,它需要全體員工對它的精心呵護才能健康成長,所以引進6s管理模式就顯得勢在必行了,用整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養去規範我們行為,讓全體員工從思想上轉變觀念,進行一場思想觀念的革新,去掉舊陋習與壞毛病,而不是光喊幾句口號而已,服從企業管理。因為即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備,如不對其進行有效地管理,工作場所一片混亂,其結果只能是生產效率低下,員工越幹越沒勁。幹活如果沒有遠景就會枯燥無味,有遠景沒有實幹就是空想,有遠景再加上實幹就是世界的希望。

另外“6s”也體現了“規範化”或“文件化”的因素,我認為“6s”帶來的不僅僅是創新,更多的是變化,一個企業形象的好壞關係着企業的聲譽,一流的人才和設備也要有一流的環境才能真正成為一流企業才能真正生產出一流的產品。企業形象的提高有利於減少“公關成本”,同時有利於樹立長期穩定的“品牌效應”,有利於企業的長遠發展。推行6s管理模式,使各公司各部門對各種物品都要擺放整齊,地面乾淨,標識清楚明朗,現場一目瞭然,衞生不留死角,從而激發員工高昂的士氣和責任感,對員工來説無疑又會增強他們的自豪感,榮譽感以及隨之而來的對企業的忠誠度,塑造企業良好形象,形成一種優良的企業文化。

其次“6s”帶來的更是員工內在素養的昇華,企業的發展關健在人,員工的素質決定着的層次,決定着企業可持續性發展的能力。比如語言有禮貌,舉止講文明,着裝要整潔,工作主動,熱情是全員內在素質的深化和昇華。個人良好的習慣會使我們終身受益,員工們良好素養也會促進我們企業的健康發展。國內企業海爾集團是較早推行“6s”活動的公司,不是有海爾一個營銷員揀了一個別人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一片市場的經典案例嗎?正是這樣的幾萬名海爾員工整體素養的提高,才使海爾提升為國際化大公司……

綜上所述,一個企業,一個人的成功不是偶然的。先進的管理,優良的企業文化,員工素養的昇華是企業成功的必然。這就要求我們全體大錳員工要有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自發的責任心,把應該做好的紮紮實實做好,將“6s”進行到底。這樣,我們的企業才能做大做強,才能永遠站在改革創新的最前列,才能永不被時代所淘汰……

這就是我眼中的“6s”。

s管理制度 篇七

一、整理

1、通道暢通、整潔。

2、工作場所的設備、物料堆放整齊,不放置不必要的東西。

3、辦公桌上、抽屜內辦公物品歸類放置整齊。

4、料架的物品擺放整齊。

二、整頓

1、機器設備定期保養並有設備保養卡,擺放整齊,處於最佳狀態。

2、工具定位放置,定期保養。

3、零部件定位擺放,有統一標識,一目瞭然。

4、工具、模具明確定位,標識明確,取用方便。

5、車間各區域有6S責任區及責任人。

三、清掃

1、保持通道乾淨、作業場所東西存放整齊,地面無任何雜物

3、辦公桌、工作台面以及四周環境整潔。

4、窗、牆壁、天花板乾淨整潔。

5、工具、機械、機台隨時清理。

四、清潔

1、通道作業台劃分清楚,通道順暢。

2、每天上、下班前5分鐘做“6S”工作。

3、對不符合的情況及時糾正。

4、保持整理、整頓、清掃成果並改進。

五、素養

1、員工戴廠牌。

2、穿廠服且清潔得體,儀容整齊大方。

3、員工言談舉止文明有禮,對人熱情大方。

4、員工工作精神飽滿。

5、員工有團隊精神,互幫互助,積極參加“6S”活動,時間觀念強。

六、安全

1、重點危險區域有安全警示牌。

2、遵守安全操作規程,保障生產正常進行,不損壞公物。

3、班前不酗酒,不在禁煙區內吸煙