目標：感受彈簧的彈性，並探索彈性大小與受力的關係。
準備：樂百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料。
做法：
1、將彈簧固定在樂百氏奶瓶的下端。
2、用小紙杯做出頭部（裝飾上五官及頭髮），用毛根纏繞在瓶身上做手。
3、將頭部粘在瓶身上，在彈簧偶身上做些裝飾
玩法：
1、人手一個彈簧玩偶，向下擠壓彈簧，聽口令一起鬆手，看看誰的小玩偶彈得最高。
2：可設障礙，看看誰的小玩偶能跳過障礙，試一試怎樣才能跳過障礙。
玩法：全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子後面，輕輕敲椅子背三下，坐着的幼兒問：“是誰敲我的門呀？”敲門的幼兒説：“是我，猜猜我是誰？”如幼兒猜不出，可再問：“你是什麼人？”答：“我是你的好朋友。”猜對了，就調換幼兒，遊戲重新開始。
提示：要求幼兒根據聲音辨別同伴，練習説疑問句。遊戲可逐步加深要求，如：敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音，也可兩個幼兒同時去敲門，同時回答問題，要猜出兩個同伴的聲音。
目的：複習有關漢字；練習使用打電話習慣用語。
準備：幼兒每人一張不同的字卡。
玩法：教師邊做打電話的動作，邊説兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴”全體幼兒接着説：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悦耳的聲音真動聽，不知電話誰打來，快快拿起聽一聽。”（做聽電話動作）幼兒：“喂，你好，請問你是誰？”師：“你好，我是好老師，我找數字寶寶。”拿相應字卡的幼兒站起來，舉起字卡説：“我是數字寶寶。”遊戲依次進行。
目標：能將提供的雪花片一個一個投進遠處的罐子裏，堅持投到相應的數量。
材料：小花片若干、不同造型的罐子組合6個、記錄表人手一張。
玩法：
1．將罐子放在距幼兒一米遠的地方，20片花片放在小盤子裏。
2．坐在椅子上。手端小盤子將花片一個一個投進罐子裏。
3．投完盤子裏所有的花片後，數一數落入罐子裏的花片數量。
4．將投出的花片全部揀起來放進小盤子裏。
5．在表格中記錄完成任務的情況。
規則：1．一個一個投，投進8片以上完成任務。2．坐在規定的位置投。
建議：1．可根據幼兒的能力調整投花片的距離。2．罐子可以多準備一些，組合成不同的造型，提高幼兒的遊戲興趣。
目標：調整身體動作．將系在繩子上的筆放進小瓶子裏，能堅持完成任務2次。
材料：大號夾子、鉛筆、各種動物造型的（養樂多）小瓶子、地墊、五角星。
玩法：
1．在平坦地面放置8塊小地墊，上面放上卡通小瓶子8個。
2．夾子上系一根長繩，繩子另一頭系一支筆。
3．將夾子夾在後背的衣服上，不用手幫忙調整距離，將筆放在小瓶子裏。
4．嘗試將夾子夾在身體任意部位，將筆放進瓶子。
規則：
1．不能用手放筆。
2．放進兩個小瓶子後獎勵自己一顆五角星。
目標：練習穿衣服的方法。
準備：泡麪碗、一次性塑料碗、吸管（有彎頭的）、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。
做法：
1．在泡麪碗底部中間扎一個洞，插入吸管；然後將塑料碗粘在卡紙上，碗底裝飾上五官做頭部，並將筷子粘在頭部後方卡紙上。
2．在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞，將吸管穿過洞中，彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯裏面的部分要固定在一起（用透明膠粘）。
3．進行“衣服”裝飾。
玩法：
1、幼兒可根據角色的需要變換小動物的頭部（只需選擇需要的頭部，將筷子插入吸管中即可）。
2、幼兒可以為玩偶換上 自己喜歡的、裝飾好的“衣服”，在換服裝的時候可結合扣鈕釦、摁摁釦、打結、粘子母扣等技能的練習。
目的：複習有關字詞。
準備：相應的大、小字卡（小字卡每人一套）。
玩法：大家面向教師坐好，集體説兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你。”教師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴裏説：“咔嚓”，然後就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。遊戲反覆進行。
目標：能堅持將繩子上打的結解開，不怕失敗。
材料：幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個～8個結；定時鐘一隻；小蘋果貼花。
玩法：
1．任意拿出一根打結的繩子，觀察繩結。
2．按自己的方法逐一解開繩結，直到解完該繩上所有的繩結。
3．繼續取一根打結的繩子，將繩結解開。
4．堅持10分鐘，每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。
規則：
1．必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。
2．遊戲開始，教師撥好定時鐘，必須在規定時間內，解完3根繩結，才能貼一隻小蘋果貼花。
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