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幼兒園小班室內遊戲教案精品多篇

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:1.02W

幼兒園小班室內遊戲教案精品多篇

幼兒園小班室內遊戲教案 篇一

遊戲目的:

1、培養幼兒的記憶能力。

2、培養幼兒的合作能力。

3、幼兒鞏固對量詞的認識。

遊戲準備:

1、帽子兩頂,各種物體的圖片,量詞的字卡兩套,將量詞字卡分別放在一張桌子上,在桌子的兩邊分別放有一個黑板,一個黑板上貼有小貓、小馬、大象、金魚的圖片。另一個黑板上貼有小車、收音機、冰箱、桌子的圖片。

2、把小朋友分成兩組,一組有4個小朋友。

遊戲方法:

1、小朋友分成兩組,兩組開頭的小朋友分別戴上紅色帽子和黃色帽子。

2、在老師叫開始時,兩組小朋友跑到對面桌子上找出量詞,插在黑板相應的圖片旁邊,就馬上往回走。

3、回來後給後面小朋友戴上帽子後面小朋友才可以繼續遊戲。

4、最後,哪一組小朋友最先配對完的為勝。

遊戲規則:

小朋友必需戴上帽子進行遊戲,前面小朋友回來後一定要給下一位小朋友戴上帽子才可以繼續遊戲。

遊戲建議:

1、在第二輪遊戲裏可以更換黑板上的圖片再進行遊戲。

2、這個遊戲可以按小、中、大班小朋友的水平來設計量詞的深度來進行。公雞頭,母雞頭

活動目標

1、練習發準:公雞、母雞、黃豆等字音;並認讀漢字“公雞頭、母雞頭”。

2、能聽懂並理解簡單的遊戲規則,初步學習簡單的仿編遊戲兒歌。

3、樂意與同伴一起遊戲,共同參與猜測和判斷的遊戲活動。

活動準備:

1、紙製的手指玩偶公雞頭、母雞頭幼兒人手兩個。

2、黃豆、紅豆、鈕釦等小物品若干。

3、漢字卡:太陽、公雞、自己、寶寶、幼兒園、珍珍、公雞頭、母雞頭。

活動過程:

一、複習活動

1、複習朗讀聽讀識字兒歌《天亮了》、《好寶寶》、《上幼兒園》。

要求幼兒跟着錄音機裏的叔叔阿姨一起朗讀。

2、遊戲《找寶寶》,複習認讀所學過的漢字:太陽、公雞、自己、寶寶、幼兒園、珍珍。

二、出示手指玩偶(反面有母雞頭和公雞頭的漢字)。

1、問:“咦!它是誰呀?”教師以玩偶的口吻與幼兒相互問好,例如教師:“我是公雞頭,小朋友們好!”幼兒回答:“公雞頭好!”接着,公雞頭和母雞頭分別與個別幼兒問好,教師及時糾正幼兒不正確的發音。(一起認讀漢字公雞頭、母雞頭)告訴幼兒下面我們來玩遊戲《猜猜黃豆在哪頭》。

2、教師邊念遊戲兒歌,邊表演動作,最後伸出兩個拳頭,青幼兒猜猜黃豆在哪頭。遊戲進行2-3遍。

幼兒園小班室內遊戲教案 篇二

1、走獨木橋

目的:

①練習在椅子上行走,發展平衡能力。

②培養勇敢精神。

準備:

將椅子一張挨一張地並排擺成一條約2米長的小路。

玩法:幼兒一個跟一個地走過椅子。遊戲可以反覆進行。

建議:①可以向前走或側面橫着走。

②要注意保護幼兒的安全。

2、走小路

目的:①練習在椅子上走過障礙,提高平衡能力。

②培養勇敢精神。

準備:將椅子兩兩相對擺成一條約2米長的小路,並擺上障礙物(積木塊)。每塊障礙物間隔半米左右。

玩法:幼兒一個跟一個地在椅子上邁過障礙物(積木塊)走。遊戲可以反覆進行。

建議:①提醒並指導幼兒避開椅子中間的接縫,以免發生意外。

②要注意保護幼兒的安全,並隨時調整椅子的間距,避免出現縫隙。

3、過障礙

目的:練習走過障礙,提高下肢的靈活性。

準備:間隔均勻地擺放兩排椅子,椅子間橫栓若干條皮筋。

玩法:指導幼兒自己想辦法通過椅子間的皮筋(跳、邁、側走等)。

建議:椅子間皮筋的高度可以根據幼兒的能力隨意調整。

4、過山洞

目的:練習鑽過障礙物,發展鑽爬能力。

準備:將大紙板搭在兩排間隔擺放的椅子背上。

玩法:幼兒用蹲着走、爬行等方法通過“山洞”。

建議:①“山洞”的長度可以根據幼兒的興趣或能力隨意調整。

②可以用其他材料代替紙板充當“山頂”。

5、送信

目的:練習邁過較高的障礙物走,培養平衡能力。

準備:信箱,信封,將椅子兩兩一對背對背擺放成一行。每對之間不留間隙。

玩法:幼兒手持信封,在椅子上跨過椅背,將信送到另一端的信箱中。

建議:①每行的長度可以根據幼兒的興趣和能力確定,但不宜過長。

②可以將椅子間隔擺放,增加難度。

③要做好保護工作,確保安全。

幼兒園小班室內遊戲教案 篇三

遊戲玩法:

1、全班幼兒坐成半園形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子後面,輕輕敲椅子背三下,坐着的幼兒問:“是誰敲我的門呀?”敲門的幼兒説:“是我,猜猜我是誰?”

2、如幼兒猜不出,可再問:“你是什麼人?”答:“我是你的好朋友。”

3、猜對了,就調換幼兒,遊戲重新開始。

提示:

1、要求幼兒根據聲音辨別同伴,練習説疑問句。

2、遊戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音。遊戲:解繩結目標:能堅持將繩子上打的結解開,不怕失敗。

材料:

幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鐘一隻;小蘋果貼花。

玩法:

1、任意拿出一根打結的繩子,觀察繩結。

2、按自己的方法逐一解開繩結,直到解完該繩上所有的繩結。

3、繼續取一根打結的繩子,將繩結解開。

4、堅持l0分鐘、每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。

規則:

1、必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。

2、遊戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規定時間內,解完3根繩結,才能貼一隻小蘋果貼花。