“你把我的球扔到地上幹嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨着同學們的吵鬧聲，課前大作戰開始了！
教室門口已經擠滿了人，而且人越來越多了。有的拿着球飛快地跑進教室，還差一點摔了一跤，有的手拉着手，嘴裏還唱着歌兒；有的手拉着手，嘴裏還唱着歌；有的手裏還拿着新出來的幾張卡片，跑進教室，後面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂了！
教室裏當然也吵吵鬧鬧。正在看課外書的，趕緊把書收進抽屜；玩卡片的趕緊往口袋裏塞；打籃球的，把球往教室後面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進教室大喊：“不好了，老師來了！”這下，同學們立刻準備上課，不在大吵大鬧了。不一會兒，周老師走進班級，掃視了一下班級，滿意地説：“今天表現不錯，比以前好多了，表揚！”全班同學立刻笑了。
“上課！”周老師大聲説道。終於這一場課前大作戰結束了，於是同學們進入了課堂…。
上課了，語文老師邁着輕快的步子大步流星地走進教室，老師笑容滿面的説：“同學們，今天咱們上第七課。”
老師講的有聲有色，同學們也聽的聚精會神。老是剛剛提出的問題，同學們都爭先恐後的積極發言。老師放眼望去那小手人山人海，好似樹林一樣。
你看看，旁邊的李小華聽得多麼專心呀！他當老師講課的時候，他坐的端端正正，眼睛目不轉睛的看着黑板。當老師提問時，他積極發言，手指的老高老高的，生怕老師不會提到他。他答對了，就滿意的笑了。他又是回答錯了，就在書旁邊把正確的寫下來。老師在黑板上做的筆記他都任任真真的把老師説的都記下來。
大家都在認真的聽老師講話，只有那個最調皮的趙小明不聽講。在課堂上折小飛機，同桌李王棗提醒他：“不要上課在折飛機了，專心聽講吧。”可趙小明卻滿不在乎的説：“課上的題都太簡單了！”
老師講完課後，趙小明看了看作業，可是一點都不會。趙小明這是非常的後悔，他才明白，上課要認真的聽講。才能學習好。是啊，上課專心聽講才能學會呀！
今天是這個學期開學的第二天，我們在這天上午要發新書，選班幹部，排座位。
我到學校時，同學們大多數已經坐在原來的座位上，不像以前那樣的喜歡竊竊私語。我不由的心想：經過了一個多月，同學們都改變了許多。我坐到座位上，靜靜地等候着……不久，老師來了，叫了幾個同學去搬書，也叫了我同去，我緊跟在好幾個同學的後面，先拿了一箱英語磁帶，放在講台上，又轉身跑去搬了一捆數學課本，其他的同學也不甘落後，都紛紛把書搬進了教室。開始發書了，老師叫我負責發我們這組的書，我發的很快，別人才發十幾本時，我就發完了所有的20本書。我坐上座位，快速的寫上自己的姓名，就貪婪的翻看了起來，這些書的知識可真豐富哇！
到了下一節課我們要選班幹部了，班主任老師根據同學們的發言，選出了五個班長。然後就開始選組長了，選了兩個組長後，就要選第三個組長了，也就是我們這個組，我真希望老師能讓我當組長，老師先提名了一下坐在我身後的熊天浩，我頓時心懸到嗓子眼裏去了，最終老師的決定，還是讓我喜出望外，任命我當了三組的組長，我真是由衷的高興啊！
排完座位後，我心想：我一定要在這個學期裏，取得更加突出的成績，當個好組長。
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊！例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇！這真是太開心了！
如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在户外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的户外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。
上課打鈴的時間即將到來之前，可是教室的門口緊閉不開，一把大鎖讓我們與教室如同相隔天淵，有時候一堵牆的距離就是天涯海角！
距離上課的時間越來越近，可是我們依舊無法進去教室，有的學生已經打電話給負責開門的人去了，可是沒有想到電話無人接聽，看來這一切都是天意，是上天賜予了我們這一次站立的機會，它似乎是希望我們可以鍛鍊一下身體，因為現在學生的體質真的不好，所以適宜的鍛鍊身體對於健康格外有好處。
教室外面的所有人似乎並沒有過分的擔心，也沒有人離開教室尋求解決問題的辦法，大家似乎依舊待在門口聊天，大家真是太過於淡定了，淡定的過頭了！
我在這個時候突然發現了老師，怪不得這些人沒有動靜，原來老師已經開始打電話了，只不過很多人希望門開不了，因為這樣就可以不上課了，只不過這僅僅是夢想而已，這僅僅就是一種希望，因為不到一分鐘左右的時間，一個匆忙的身影來了，教師的門在這一瞬間開來，所有人立即蜂擁而至！
文章來源上課今天，有個我們不認識的老師來給我們上課，班主任告訴我們一定要比平時還守紀律，課上要積極踴躍的回答問題。上課了，同學們都很安靜，我一回頭髮現後面有許多老師，這我才知道這節課是老師們在聽課，於是我就更加認真的聽課，也許，平時愛調皮搗蛋的同學也看到了後面的老師，他也一動不動的在認真聽課，就連平時學習不好的同學也回答了三個問題，這節課我很滿意，因為，我們把二年級一班的班風帶給了大家，讓我們班成為優秀的班集體努力吧。文章來源
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