第一篇：講文明、樹新風活動方案
中心國小 “講文明樹新風倡廉潔”
主題教育實踐活動實施方案
為大力營造健康、文明、向上的社會風氣，倡導敬廉崇潔的良好風尚，推動廉潔文化進校園活動的深入開展，結合我校實際，決定在全校開展“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“講文明、樹新風、倡廉潔”為主題，以營造跨越式發展的良好氛圍為目標，通過開展文明行為習慣養成教育、“小手拉大手”、爭做“文明有禮的國小生”和“文明小天使”、敬廉崇潔、遵紀守法等一系列喜聞樂見、行之有效的活動，以師生文明、校園文明帶動家庭文明、社會文明，促進整個社會形成講文明、樹新風、倡廉潔的良好風尚。
二、活動內容
（一）開展“改陋習、樹新風”教育活動。教育引導學生樹立正確的榮辱觀和是非觀，堅決遏制大操大辦、擺敬師宴、學生生日互慶等不良社會風氣，勸導家長杜絕大操大辦、鋪張浪費、藉機斂財、收送禮品禮金或有價證券等行為的發生，營造崇廉尚潔、風清氣正的社會氛圍。同時，勸導家長養成健康文明的生活方式，遠離牌桌、酒桌，親近書桌、辦公桌，樹立良好的家長形象，為孩子作表率。
（二）開展“爭當文明有禮的國小生和文明小天使”活動。各學校要按照有關要求認真開展學生文明行為習慣養成教育，認真貫徹《國小生守則》和《學生日常行為規範》等文件要求，通過紮實細緻、持之以恆的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”養成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。要大力開展“勤儉節約，拒絕髒話”專題教育，不浪費糧食，不説髒話，不罵人，成為語言美、行為美、心靈美的一代新人。對評選出的小公民，通過不同的形式進行宣傳表彰獎勵，在學生中形成人人爭做文明小公民的良好風尚。通過組織中國小生參與各種形式和內容的志願服務活動，開展“爭做文明小天使”活動，以學生文明帶動家庭文明、社區文明、社會文明。
（三）開展“保護環境，愛我家園”教育活動。充分利用櫥窗、校園廣播等載體，通過召開動員會、發放倡議書、張貼標語、宣傳畫等多種形式，向廣大學生宣傳環境保護、生態文明建設和開展節能減排的重要意義，宣傳學生在環境保護、生態文明建設中的重要作用及日常節能環保知識。大力開展學生喜聞樂見、熱心參與的才藝比賽、知識問答、手工展示、撿拾白色垃圾等活動，通過小手牽大手，讓廣大學生向家長宣傳保護環境的重要性，積極營造開展“保護環境、愛我家園”活動的良好氛圍。
（四）深入推進以“講文明、樹新風、倡廉潔”為主要內容的校園文化建設。廣泛開展“講文明、樹新風、倡廉潔”“十個一”活動，即：召開一個動員大會、發出一個倡議、組織一次簽名、組織一次主題班會、召開一次家長會、寫一封廉潔家信、組織一次手抄報比賽、做一件好事、參加一次志願服務。把“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動與學雷鋒活動、弘揚和培育民族精神月教育活動、中國小德育工作和廉潔文化進校園活動緊密結合起來，形成合力。要積極構建活動陣地，不斷創新活動載體，寓教於樂，務求實效，不斷增強活動的吸引力、感染力和輻射力。
三、活動要求
（一）加強宣傳，營造氛圍。學校要加大對活動開展情況的宣傳力度，積極爭取宣傳媒體的支持，及時報道活動的進展情況和取得的實效，營造良好的輿論氛圍。
（二）高度重視，認真實施。各班要高度重視，把這一教育的主題作為德育工作和廉潔文化進校園工作的重點貫穿到全年活動之中，精心組織，周密安排，及時部署。
（三）尊重規律，注重實效。學校要因地制宜，尊重教育規律，充分利用各種資源，創新活動形式，開展豐富多彩、富有實效的主題教育實踐活動。教育的內容和開展的活動要適應學生的認知特點，要科學設計、重點突出、注重實效。
（四）周密安排，確保安全。學校要把開展“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育實踐活動作為年度考核評優的重要指標。要周密安排，在開展主題教育實踐活動之前，制定詳細具體的安全預案，明確安全措施和責任人，確保各項教育活動的開展安全順利。
（五）常抓不懈，建立起長效機制。“講文明、樹新風、倡廉潔”是落實科學發展觀，提升文明程度，推動公民道德建設、提升全社會道德水平的有效載體，也是促進青少年健康成長、加強和改進中國小德育工作的重要途徑。我校要樹立常抓不懈的思想，高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制，使學校思想道德建設工作和廉潔文化進校園工作常規化、規範化和系列化。
第二篇：講文明,樹新風活動方案
白玉山子國小開展“講文明、樹新風”活動實施方案
開展“講文明、樹新風”活是推動羣眾性精神文明創建活動紮實深入地開展，為改革開放和經濟建設創造良好氛圍，創造文明環境的一項重要工作，開展這項活動，有利形成崇尚文明，弘揚正氣的社會風尚，有利於展示中華民族積極進取，奮發向上的精神面貌，有利於我校教育教學工作能按黨的教育方針正常開展。
一．開展“講文明、樹新風”活動的指導思想和主要目標
1．指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成為社會主義精神文明建設的“窗口”，為我市我鎮教育改革與發展兩個文明建設做出應有的貢獻。
2．主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業道德和基礎文明修養為主要內容的思想道德的顯著提高；實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高；實現以優良的校風教風學風，良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。
二．“講文明、樹新風”活動的主要內容
（一）．加強對學生的思想道德教育，幫助他們樹立遠大理想，形成良好的道德品質。
1．深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，正確認識基本國情，海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學、課外活動，利用重要紀念日，重大歷史事件和重大社會活動，利用升國旗、唱國歌等儀式，利用引導學生從愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛家鄉逐步擴展到愛祖國，增強學生對國家民族振興的責任感，把他們的愛國熱情引導到實現社會主義現代化的目標而勤奮學習，立志成才的行動上來。要通過課堂教學和集體的實踐活動對學生進行集體主義教育、教育學生熱愛集體，關心集體樹立起集體的榮譽感和責任感，正確處理個人、集體、國家的利益關係，確立全心全意為人民服務的思想。在對學生進行社會社會主義教育中，
有針對性引導學生認識什麼是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。
2．突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成為對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環節。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理髮展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發展規律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
3．廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人為樂、尊老愛幼、關心公益，保護環境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，採取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級為單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融於學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。
4．加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。
（1）每年元旦舉行班際文藝匯演；
（2）三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”；班級牆報比賽；
（3）三·八婦女節拔河賽；
（4）五·一舉行教工排球賽；
（5）五·四青年節前後舉行班際，男排、女籃球賽；
（6）五·四青年節舉行校園歌手賽式演講比賽；
（7）九·十教師節舉行教職工人人蔘與的教師十大歌手大獎賽；
（8）國慶節舉行班際“頌祖國、愛我校”班級牆報比賽；
（9）每年十月底前或後舉行校田徑運動會；
（10）每年十二月前舉行班級球類賽；
（11）元旦前夕舉行教工籃球類賽；
（12）每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。
在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統促進校園文化向健康方向發展，為青少年學生健康成長創造良好的精神環境與文化氛圍。
（二）大力開展師德教育，建設一支愛崗敬業，為人師表的教師隊伍。
（三）廣泛開展創建“文明校園”活動，不斷優化學校育人環境，使學校成為我市精神文明建設的窗口和示範區，影響和帶動全社會的精神文明建設。
1．為加強對“講文明、樹新風”活動的領導，白玉山子國小“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：趙燕；教導主任：楊金霞；成員：張欣 王炳娟王清利孫秀梅 劉樹芹。學校領導班子堅持教學案和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作為責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。
2．制定並認真貫徹實施必要的行為規範，引導師生員工養成良好的行為習慣。我校根據《中國小生日常行為規範》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養成良好的品德行為習慣，並根據我校實際，嚴格校紀校規，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業道德規範》，從嚴要求，率先示範。
3．健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面。“文明班級”、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協調總務處負責實施；“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制。
第三篇：講文明樹新風活動方案
格爾木市第十中學
關於開展“講文明 樹新風”主題教育方案 為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度，繼續唱響“三創一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律，教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動，強力推進生態文明城市建設，結合教育工作實際，制定本方案。
一、活動時間
2014年9月——2014年12月。
二、活動主題
“講文明、除陋習、樹新風”。
三、活動重點
對學生、教職員工等進行“八不”行為規範教育，切實做到不隨地吐痰、不説髒話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧譁。
四、具體活動安排
（一）組織開展“八不”行為規範宣傳教育活動。
1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規範教育，在校園內張貼“八不”行為規範，發放“八不”行為規範宣傳資料，營造遵守“八不” 行為規範的良好氛圍，做到人人知曉，人人遵守，使“八不”行為規範知曉率和行為形成率達100%。
2.充分利用班（團、隊）會等形式，認真組織開展 “講文明、
除陋習、樹新風”主題隊會，通過 “説説身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動，剖析不文明現象，找出其根源，提出解決的辦法和措施，杜絕不文明行為的發生。
3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規範為主要內容的學習培訓，每年至少組織4次以上學習教育活動，並做好相關學習記錄，要確保學習培訓取得實效。
（二）積極開展“綠絲帶”志願者主題宣傳教育活動。
學校發動師生志願者組成宣傳小分隊，每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規(敬請期待好文網更好文章)範的宣傳教育，向市民宣傳“八不”行為規範內容，勸導市民糾正不文明行為，引導市民自覺遵守“八不”行為規範，提高廣大市民對“八不”行為規範的知曉率和自覺性；在學校要設立文明監督崗，對不文明行為進行批評教育，杜絕校園內不良行為發生。
（三）積極開展 “小手拉大手，文明路上齊步走”主題活動。
1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動，完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。
2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車、旅遊等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅遊等，三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會，各中國小要開展好活動日記或心得體會的評選活動。
3.動員學生積極參與社區(村)公益活動，爭做文明小公民。
（四）學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動，將“八不”行為規範落實情況納入評選內容。
（五）開展“講文明、除陋習、樹新風”徵文活動，各中國小要發動全體三年級以上學生參與到活動中，要求每人完成1篇徵文，學校要認真組織好徵文的評選工作，學校校務委員會推選出10-15篇優秀徵文於2014年10月30日前報教育局督導室（推選出的作品統一用a4紙打印，字號字體使用3號仿宋——gb2312，要寫清楚學校、班級、姓名，上報時需報文本1份和電子盤）。
五、活動要求
（一）學校校務委員會、各班班主任根據實施方案，開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。
（二）學校校務委員會要高度重視此項活動，強化領導，迅速掀起活動熱潮，做到不鬆懈、不手軟、不放棄，通過各種行之有效的措施，在杜絕不文明行為、提升師生素質、提高城鄉文明程度上下功夫，使教育系統“三創一辦”工作上台階、上水平。
（三）學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。
格爾木市第十中學
2014年9月10日
第四篇：講文明樹新風活動方案
“講文明樹新風”主題活動方案 根據市文明辦及教體局《關於開展“講文明樹新風”主題活動的通知》，結合我校實際，現將活動方案佈置如下：
主題活動一：加強交通安全
一、活動意義及目標
二、活動時間：4月17日---5月25日
三、活動安排：
1、各班組織開展一次以“加強交通安全”主題班會。
要求：有備課，黑板或課件有主題展示，可以組織學生蒐集資料。
2、組織學生每人設計一條安全標識（可以是文字也可以是圖畫），擇優張貼。（每班選擇二份優秀的於4月22日交教導處）
主題活動二：師生文明禮儀教育
一、活動意義及目標
中華民族乃“禮儀之邦”，禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。
本次活動以禮儀教育為切入點，從引導教育學生遵守基本的禮儀規範與準則入手，以文明禮貌、文明行為為重點，提高學生文明修養，加強和改進學校德育工作，全面推進素質教育。
二、活動時間：5月7日---5月10日
三、活動安排：
1、“我身邊的不文明行為”調查活動
2、各班開展以“文明禮儀在身邊”主題班會（教案寫在班主任備課中）
3、“文明禮儀伴我行”主題手抄報（四五年級），每班於5月13號前上交10份優秀作品。
4、“講文明、懂禮貌” ——爭當“文明禮儀之星”活動
（班會課教導處進行抽查，並拍照保留資料）
四、活動總結
第五篇：“深入開展迎國慶講文明樹新風”主題活動
做文明南通人高素質一院人
我院開展“迎國慶講文明樹新風”主題實踐活動
為迎接新中國成立60週年和國家衞生城市、國家環境保護模範城市、全國文明城市的複檢，全面提升醫院整體面貌、基礎設施、職工素質、醫療環境，我院在全院開展“迎國慶講文明樹新風”主題實踐活動。
此次實踐活動，主要分三個階段進行，即宣傳教育階段，整治行動階段、檢查整改階段，全體動員、全員參與。層層開展“怎樣做一個文明的南通人和高素質的一院人”大討論，對主題活動實施情況和有關專項整治情況進行檢查考評、通報講評，對發現的問題進行整改，直至達標。
在活動的開展中，我院始終圍繞環境優美、秩序優良、服務優質、素質優秀的總體要求，結合醫院實際，着力實施好四項工作。
（1）開展醫院環境美化活動。按照淨化、綠化、美化的標準，做好醫院環境工作，清理衞生死角。廣泛開展愛國衞生運動，杜絕病媒生物孳生。強化食堂衞生管理，杜絕病從口入。動員醫院職工自覺從我做起，做好辦公室衞生工作。以宿舍安全和宿舍衞生為重要內容，開展創建公寓樓文明宿舍活動。通過網站、報紙、宣傳櫥窗等平台，向市民做好夏季傳染病、慢性病以及病媒生物防治、控煙等健康知識的宣傳工作，為國慶60週年營造良好的衞生環境。
（2）開展醫療服務水平優化活動。醫院各服務窗口以“迎國慶講文明樹新風”活動為載體，進一步落實服務公示制、服務承諾制、持證上崗制、投訴處理制等規章制度，規範和完善服務標準、服務內容、服務程序、文明用語，加強職業理想、職業道德、職業技能的教育和培訓，進一步合理化服務流程，逐步實現全日制門診等惠民便民措施。開展公共文明引導行動，發揮文明引導員隊伍的作用。重點加強醫療服務質量，堅持以質量和安全為服務宗旨、以內涵建設為發展指南、以患者滿意為核心標準、以誠信服務為首要體現的大質量觀，向人民羣眾提供優質優價的醫療服務。
（3）醫院職工素質提升工作。要堅持以思想道德建設為核心，以提高人的文明素質為根本，使醫院的文明氣息在職工的嶄新精神風貌中得到充分體現。以建設社會主義核心價值體系為導向，廣泛組織開展“怎樣做一個文明的南通人和高素質的一院人”大討論活動，利用院報、醫院網站、宣傳櫥窗等多種宣傳平台，開展形式多樣的迎國慶學禮儀活動，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好
風尚。以誠信建設為主題，組織開展“再創文明單位，樹立行業新風”活動，加強職業道德和誠信教育，加強服務規範，崗位技能培訓。落實《2014-2014學科人才建設規劃》，提高人才隊伍總體素質。
（4）實施弘揚文明新風工作。切實組織和開展好第二屆全國、全省道德模範評選表彰和學習宣傳活動，用先進典型引領文明新風。組織和鼓勵職工參與獻愛心活動。組織職工參加“五星紅旗耀江海”暨南通市慶祝“新中國成立60週年”合唱活動，積極營造良好文化氛圍。舉辦公益惠民活動，攜手上海、南京等地的知名專家，開展大型義診活動，並定期派出專家隊伍赴街道衞生服務中心和各縣市各協作醫院開展義診活動，將技術和服務送到基層。
此次實踐活動也是我院2014年精神文明建設的重要內容和重要載體，我院將活動與開展羣眾性精神文明創建活動結合起來，立足基層，面向大眾，充分發揮基層單位，廣大羣眾的積極性、主動性和創造性，倡導愛黨愛國、愛院愛崗、團結友善、文明禮貌的風尚，營造“迎國慶講文明樹新風”活動的良好輿論氛圍；貼近患者的要求，從患者反映強烈的問題抓起，辦好作用大，影響大的實事，讓患者切實感受到活動帶來的新成效，把活動辦成“人民滿意工程”；充分發揮精神文明創建工作先進典型包括道德模範的示範引領作用，展示我院職工文明素質和城市文明形象，以文明醫院、和諧醫院的良好形象向國慶60週年獻禮。
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