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正文
第一篇：“行風評議”工作方案
“行風評議”工作方案
一、指導思想
為了做好2014年我校行風評議工作，促進和加強我校行風建設，推動我校教育事業持續、健康、協調、穩定發展，結合我校實際，特制訂如下方案：
二、領導班子
“行風工作評議”組長：
副組長：
成 員：
三、評議對象
xx中心國小
四、評議內容
1、依法辦學
2、師德師風
3、教育收費
4、後勤服務
5、校務公開
五、工作安排
九月份：
1、成立xx國小“行風評議”領導小組。
2、制訂xx國小“行風評議”工作方案。
3、召開“行風評議”活動動員會。
4、聘請行評督察員。
5、公佈監督電話，設立“行風評議”意見箱。
十月份：
1召開座談會，發放家長意見徵求書，廣泛收集意見；
2、請社會督查人員及全體教職工對學校工作進行評議。
3、意見收集，自查自糾。
4、撰寫自查自糾報告。
十一月份：
1、結合意見，分析原因，制訂整改方案，落實整改措施，及時整改。
2、對難以整改的問題，制訂可行的整改計劃，建立行風建設的長效機制。
3、上報整改方案。
十二月份：
1、做好溝通工作。
2、檔案的收集整理。
3、迎接縣糾風辦測評。
六、具體措施
1、注重宣傳，推動工作，督促檢查。
2、統一思想，提高認識，精心組織。
3、求真務實，講究實效，很抓落實。
4、加強督辦，明確責任、，形成合力。
xx中心國小
2014.10.25
第二篇：國小行風評議工作方案
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以構建和諧社會為目標，圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，以辦人民滿意教育為宗旨，促進全鎮國小廣大幹部職工精神面貌明顯改變，工作熱情和敬業精神明顯增強，維護教育公平、公正，推進全鎮國小教育事業不斷邁上新台階，國小行風評議工作方案。
二、組織領導
成立全鎮國小民主評議行風活動領導小組，由xxx校長任組長，副校長任副組長，學校相關人員為成員。
三、重點工作
（一）組織領導方面
1．建立學校民主評議行風工作領導小組，切實加強對評議工作的領導。
2．認真制訂民主評議工作方案，保證民主評議有計劃、有步驟地實施。
3．召開教職工大會、學生大會、教育行風監督員和家長會議，進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍。
4．落實行風工作責任制，校長負總責，分管副校長負實責，同時把責任落實到每個部門、每位教職工。
5．各分管校長根據要求認真排查問題、制定具體整改計劃、落實整改措施、積極進行整改、取得明顯成效。學校工作由段維升校長負總責，學校財務、後勤、工會等由王文麗負責，學生管理、安全教育等由王世京校長負責，校舍維修、安全保衞等由尹愛強校長負責，各村小由村小校長負責。
（二）服務學生方面
1．樹立為學生服務的思想，創設良好的服務環境。
2．為學生及其家長提供優質服務，確保學生完成規定年限的學業。
3．全面貫徹教育方針，實施素質教育，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。
（三）學校招生方面
堅持劃片招生、就近面試入學。
（四）收費管理方面
1．認真落實“希望工程”、“春蕾計劃”，對困難學生免除本子費，保證每個學生都上得起學。
2．做到無向學生以訂閲教輔或課外讀物為手段，強制攤派或變相攤派的亂收費行為。
（五）師德師風方面
全體教幹教師一定要認真遵守國家的法律法規以及中國小教師職業道德規範，堅決杜絕以下不良行為，國小工作計劃《國小行風評議工作方案》。
1．體罰或變相體罰學生的行為。
2．直接或變相從事有償家教（輔導班）活動的行為。
3．向學生或家長索要或變相索要錢物的行為。
4．參與賭博活動的行為。
5．對學生進行言語傷害的問題。
（六）校務公開方面
1．實行了作業本費收費公示制度。
2．全面推行了校務公開制度，特別是重大事項以及涉及教職工切身利益的事情，如：教師量化評估成績、評優樹先、中層幹部競爭上崗、中級職稱評審等實行定期公開，實行了內外部監督。
（七）教育信訪方面
堅決杜絕信訪事件發生。
（八）其他活動開展方面
1．按照部署開展廉政文化進校園活動。
2．認真開展深入學習和實踐科學發展觀活動。
3. 認真開展國防教育。
四、評議範圍
全鎮各國小
五、工作步驟
全鎮國小民主評議行風工作，按照“統一組織、分級負責、上下聯動、分類評議”的原則進行。具體步驟如下：
（一）宣傳發動階段（2014年7月）
1．制定實施方案。結合實際認真制定2014年行風建設實施方案，建立完善內部各項監督管理制度，逐步形成行風建設長效機制。
2．搞好輿論宣傳。要做好宣傳發動工作，進行廣泛的宣傳動員，調動幹部職工和社會各界參與行評活動的積極性。
3．暢通監督投訴渠道。要不斷拓展監督渠道，自覺接受監督，公佈舉報電話（6811020）、電子信箱（），通過召開教師會、學生會、家長會、縣鎮人大代表座談會，黨員民主生活會，發放明白紙等形式廣泛徵求意見。
（二）督促檢查階段（2014年8月—11月）
自查自糾。要通過信函、互聯網、舉報電話以及召開座談會等多種渠道和形式徵求對我鎮國小行風建設方面的意見和建議。針對行風建設中存在的突出問題，由分管校長認真開展自查自糾，分析查找存在問題的原因，提出切實有效的整改措施，寫出自查自糾報告。
（三）評議總結階段（2014年12月—2014年2月）
組織羣眾直接評議。根據在校學生總數的10%左右發放問卷測評表，發放範圍是學校駐地黨政機關、事業單位、企業、個體工商業户、村居及部分學生、教師和學生家長。彙總整理社會各界提出的意見、建議，找出行風建設方面存在的問題和不足，提出整改意見，強化整改措施，確保教育系統行評工作質量。
六、工作要求
（一）提高認識，切實加強組織領導。開展民主評議行風活動，是貫徹落實科學發展觀、辦好人民滿意教育的重要舉措。中心國小行風評議領導小組要認真負責評議活動的組織協調和指導，把握評議工作進展情況，解決工作中遇到的問題。校長親自抓，分管校長具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保評議活動健康、有序進行。
（二）注重實效，認真解決羣眾反映的突出問題。評議工作要以解決羣眾反映的突出問題為主線，貫穿評議工作的始終。要做到糾、評、建相統一，堅持邊評邊改，以評促糾，寓改於建。要統一認識，找準重點，與專項治理及業務工作緊密結合，通過多種渠道瞭解羣眾的呼聲和願望，不斷加大工作力度，切實讓羣眾感受到評議活動的具體成效，促進全鎮國小教育事業健康發展。
（三）嚴肅紀律，確保行評工作取得實效。要周密部署，精心組織，特別是在評議問卷的發放、回收、統計等環節都要認真組織，周密安排。參加評議活動的工作人員要認真負責，遵守紀律，嚴守祕密，自覺維護評議的嚴肅性，不得弄虛作假、徇私舞弊。
第三篇：2014年政風行風評議工作方案
2014年政風行風評議工作方案
按照合肥市政府關於政風行風建設和評議工作的要求，結合本局實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞市委、市政府的中心工作及本局各項業務工作，以社會各界的廣泛參與為基礎，以加強政風行風建設為核心，以羣眾滿(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)意為標準，以保障畜水產品消費安全為目的，促進我市養殖業經濟又好又快發展，為構建和諧合肥創造良好環境。
二、基本原則
（一）堅持自覺接受社會監督，把政風行風建設置於社會監督之下；
（二）堅持標本兼治，綜合治理，既要切實糾正損害羣眾利益的不正之風，又要注重制度建設和體制機制創新；
（三）堅持邊評邊改，評改結合，把落實整改、解決問題貫穿於政風行風建設的全過程；
（四）堅持公平公正公開，不斷創新和完善工作思路和方法，逐步實現政風行風建設工作的科學化、規範化和制度化。
三、評議對象
政風行風建設的民主評議對象是機關各處室、市動物防疫監督所、市動物疫病預防控制中心。
四、評議內容
（一）履行職責。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，充分發揮職能作用，認真履行職責，按時完成各項工作目標和任務。建設一支想幹事、能幹事、幹成事、不出事、羣眾滿意度高的幹部職工隊伍。
（二）依法行政。認真學習貫徹國家法律法規，做到執法公正文明，依法辦理各類事項，不濫用權利，不以勢壓人，不徇私枉法，不以權謀私，無侵害羣眾利益的違法違規行為發生。
（三）服務態度。深入基層、服務羣眾，及時解決羣眾反映的難點、熱點問題。認真落實“首問負責制”、“一次性告知”等制度，幹部職工精神面貌好，敬業精神、服務意識和工作熱情有明顯增強。無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“吃、拿、卡、要”等現象。
（四）工作效率。對所負責的行政審批事項及服務事項，做到簡化程序、減少手續和環節，在規定時限內辦結應辦理事項。無辦事推諉、拖拉、扯皮等問題。
（五）政務公開。將辦事依據、內容、標準、條件、程序、時限、服務承諾、紀律規定、崗位職責、監督電話等向服務對象和社會公開，建立健全相關的監督制約制度並嚴格執行。
（六）廉潔從政。認真落實黨風廉政建設責任制，不斷完善教育、制度、監督並重的懲防腐敗機制。各處室、中心、站所的工作人員特別是黨員領導幹部要嚴格執行各項廉潔自律規定。加強對工
作人員的教育、管理和監督，年度內無違法違紀案件的發生和因工作人員的過錯而造成的行政效能投訴。
五、措施和要求
按照上級機關民主評議政風行風工作的部署要求，實行統一組織、分工負責、條塊結合、上下聯動，分類評議、綜合評定。積極參加由市政府統一開展的民主評議政風行風活動，認真做好每一階段的工作，並在落實整改、解決問題上下功夫。要從實際出發，本着創新、易行、規範、有效的要求，積極配合市政府糾風辦組織的問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等工作，注重民主評議的質量和實際效果。
（一）組織方案
按照有關要求調整充實原有的民主評議政風行風工作領導小組，由局主要領導擔任民主評議政風行風工作領導小組組長。明確具體工作部門和負責人。
（二）宣傳發動
1.通過召開全局幹部職工動員大會、組織專題座談、發動徵求意見表、意見箱、熱線電話等多種形式廣泛宣傳發動，提高幹部職工的思想認識，主動接受社會羣眾監督，營造民主評議政風行風工作的濃厚氛圍。
2.通過會議，廣泛徵求意見和建議，宣傳畜牧水產依法行政工作職能（業務範圍），公開服務承諾及便民措施，集中展示畜牧水
產局近年來政風行風建設的成效，提高畜牧水產局的整體形象，贏得社會信賴。
（三）查找問題
1.根據評議內容，自查本單位在政風行風方面存在的問題;
2.聽取社會各界、服務對象的意見，深入查找本機關政風行風建設存在的問題；
3.組織民主評議政風行風評議代表深入明察暗訪，幫助查找問題，提出加強政風行風建設的整改意見和建議。
（四）落實整改
1.各處室、中心、站所要按照“誰主管誰負責”原則，結合市政府糾風辦組織的問卷調查以及自查中查找的問題和羣眾反映強烈的問題，制定整改方案，並將整改方案和整改結果向羣眾公開，做到事事有着落，件件有迴音。
2.對整改情況進行檢查。按一個問題一份整改卡建立整改檔案。同時，組織評議代表對整改情況進行跟蹤檢查，監督整改落實。凡整改不到位的，一律要進行重新整改，並明確整改時限。
3.在整改的基礎上，按照“糾-評-建”要求，建章立制，建立政風行風建設的長效機制，真正做到以評促糾、以評促改、以評促建，取得讓人民羣眾滿意的工作成果。
（五）全面總結
各處室在完成民主評議政風行風各項工作任務後要進行工作總結，局監察室及時向上級部門上報總結材料。同時，適時組織開展
專題調研，開展有針對性的課題調研活動，積極探索政風行風建設的長效機制。
二○○九年十二月十二日
第四篇：國小行風評議工作方案
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導，以構建和諧社會為目標，圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，以辦人民滿意教育為宗旨，促進全鎮國小廣大幹部職工精神面貌明顯改變，工作熱情和敬業精神明顯增強，維護教育公平、公正，推進全鎮國小教育事業不斷邁上新台階。
二、組織領導
成立全鎮國小民主評議行風活動領導小組，由xxx校長任組長，副校長任副組長，學校相關人員為成員。
三、重點工作
（一）組織領導方面
1．建立學校民主評議行風工作領導小組，切實加強對評議工作的領導。
2．認真制訂民主評議工作方案，保證民主評議有計劃、有步驟地實施。
3．召開教職工大會、學生大會、教育行風監督員和家長會議，進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍。
4．落實行風工作責任制，校長負總責，分管副校長負實責，同時把責任落實到每個部門、每位教職工。
5．各分管校長根據要求認真排查問題、制定具體整改計劃、落實整改措施、積極進行整改、取得明顯成效。學校工作由段維升校長負總責，學校財務、後勤、工會等由王文麗負責，學生管理、安全教育等由王世京校長負責，校舍維修、安全保衞等由尹愛強校長負責，各村小由村小校長負責。
（二）服務學生方面
1．樹立為學生服務的思想，創設良好的服務環境。
2．為學生及其家長提供優質服務，確保學生完成規定年限的學業。
3．全面貫徹教育方針，實施素質教育，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。
（三）學校招生方面
堅持劃片招生、就近面試入學。
（四）收費管理方面
1．認真落實“希望工程”、“春蕾計劃”，對困難學生免除本子費，保證每個學生都上得起學。
2．做到無向學生以訂閲教輔或課外讀物為手段，強制攤派或變相攤派的亂收費行為。
（五）師德師風方面
全體教幹教師一定要認真遵守國家的法律法規以及中國小教師職業道德規範，堅決杜絕以下不良行為。
1．體罰或變相體罰學生的行為。
2．直接或變相從事有償家教（輔導班）活動的行為。
3．向學生或家長索要或變相索要錢物的行為。
4．參與賭博活動的行為。
5．對學生進行言語傷害的問題。
（六）校務公開方面
1．實行了作業本費收費公示制度。
2．全面推行了校務公開制度，特別是重大事項以及涉及教職工切身利益的事情，如：教師量化評估成績、評優樹先、中層幹部競爭上崗、中級職稱評審等實行定期公開，實行了內外部監督。
（七）教育信訪方面
堅決杜絕信訪事件發生。
（八）其他活動開展方面
1．按照部署開展廉政文化進校園活動。
2．認真開展深入學習和實踐科學發展觀活動。
3. 認真開展國防教育。
四、評議範圍
全鎮各國小
五、工作步驟
全鎮國小民主評議行風工作，按照“統一組織、分級負責、上下聯動、分類評議”的原則進行。具體步驟如下：
（一）宣傳發動階段（xx年7月）
1．制定實施方案。結合實際認真制定xx年行風建設實施方案，建立完善內部各項監督管理制度，逐步形成行風建設長效機制。
2．搞好輿論宣傳。要做好宣傳發動工作，進行廣泛的宣傳動員，調動幹部職工和社會各界參與行評活動的積極性。
3．暢通監督投訴渠道。要不斷拓展監督渠道，自覺接受監督，公佈舉報電話（6811020）、電子信箱（），通過召開教師會、學生會、家長會、縣鎮人大代表座談會，黨員民主生活會，發放明白紙等形式廣泛徵求意見。
第五篇：政風行風評議工作方案
2014年度全市**系統民主評議政風行風工作方案
根據《**政府糾風辦關於印發<**2014年民主評議政風行風工作實施方案>的通知》（寧糾辦［2014］7號）和《福建省**廳關於印發2014年度福建省**系統民主評議政風行風工作方案的通知》（閩林綜［2014］38號）文件的要求，為加強**系統政風行風建設，結合**實際，提出如下工作方案：
一、指導思想
各級**部門要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“管行業必須管行風”、“誰主管誰負責”的原則，以加強政風行風建設為核心，以解決羣眾反映強烈突出問題為目的，以民主評議促進有效整改為手段，堅持依靠羣眾支持，自覺接受社會監督，努力促進**系統政風行風的根本好轉，為建設環三現代**提供服務和保障。
二、評議對象和內容
（一）評議對象
按照“全面開展，重點督查”的要求，根據省**廳部署和我市具體安排，經局領導研究決定，在全市**系統組織開展民主評議政風行風活動，並把**站、**執法大隊（**檢查站）確定為**行業2014年度重點評議和重點督查的單位。
（二）評議內容
1、是否認真貫徹落實科學發展觀，按照增強執政能力、改善作風的要求，把政風行風建設擺上重要議事日程，“一把手”親自抓；是否堅持業務工作與政風行風建設一起抓，把政風行風建設與**改革發展緊密結合。
2、是否規範**權力運行，依法行政，有效解決影響經濟建設的環境問題；是否規範**行政自由裁量權工作，做到公正執法、文明執法；是否實行政務公開和辦事公開，建立公示、承諾制度；是否講求辦事效率和服務質量，認真解決辦事拖拉、行政不作為和亂作為等問題。
3、是否設立投訴舉報電話並對外公佈；是否採取多種方式收集羣眾意見；是否開展明察暗訪，主動發現並解決突出問題；對查找到的問題是否及時落實整改措施，並按規定的時間和質量要求反饋結果；對舉報投訴的問題是否能認真受理，積極整改，羣眾是否滿意；在糾紛專項治理中，是否配合牽頭單位開展專項治理，並按照自己的職責開展治理工作。
4、是否從羣眾反映強烈的熱點難點問題入手，認真研究，建立健全規章制度，從源頭上糾正**行業不正之風。
5、在履行職責及服務中是否清正廉潔，有否存在以權謀私、與民爭利、侵害人民羣眾利益等問題。
6、在民主評政風行風工作中是否有開拓創新的做法，是否有可以樹立典型、值得推廣的好經驗。
三、評議方法和步驟
全市**系統民主評議政風行風工作從6月份開始至12月結束，分四個階段進行。
（一）部署動員階段（6月）
各級**部門要根據市局的行評工作方案和所在地政府糾風辦的意見，及時成立領導小組，並結合**工作實際，制定2014年度民主評議政風行風工作方案，做到早動員、早部署。要及時聘任民主評議政風行風代表，加強與行評代表的聯繫與溝通，為他們充分履職創造條件。各級**部門要充 2
分利用各種媒介廣泛對外宣傳，公佈服務承諾及便民措施，提高社會對**工作的認識，主動爭取社會各界支持和參與評議監督。
（二）徵求意見階段（7月-8月）。通過組織專題座談、發放徵求意見書、開展問卷調查以及設立評議意見箱、熱線電話、電子信箱等多種形式，廣泛徵求意見建議。有條件的縣**部門可以設置網上評議，公開徵求羣眾意見；開展政務訪談、行風熱線等活動，及時接受羣眾的諮詢，現場解答羣眾反映的問題。要針對羣眾反映強烈的問題，有重點地選擇1-2個問題報糾風部門審核後開展集中評議。各級行評辦要不定期組織評議代表對**系統政風行風建設狀況進行明察暗訪，發現問題，及時督促解決。
（三）落實整改階段（9月-10月）。各級**主管部門對羣眾的意見和建議要認真研究整改措施，對能及時整改的要立即整改，一時難以整改的要作出説明，並提出整改的方案。要通過開展政風行風評議，實地調查研究，集思廣益，特別是要傾聽基層和羣眾的意見，修訂、補充、完善各項工作制度，從長效機制上推進**行風建設。
（四）總結考評階段（11月-12月）。各單位要對照評議內容認真開展自查自糾，及時補缺補漏，加強行評檔案材
四、評議工作要求
（一）加強領導、精心組織。各級**主管部門要充分認識民主評議政風行風工作的重要性和必要性，要把加強政風行風建設和開展民主評議政風行風工作擺上重要議事日程，牢固樹立政風行風建設常抓不懈的思想，精心組織政風行風評議，加強指導，不走過場，不搞形式主義，堅持把民主評 3 料的收集整理，迎接所在地政府糾風辦的檢查考評。
議政風行風與開展業務工作有機結合，統籌兼顧，合理安排，推進各項工作任務共同落實。
（二）強化整改，務求實效。堅持糾、評、建並舉，把選題評議作為主線，貫穿於民主評議全過程。通過聽民聲、察民意、訪民情，通過民主評議政風行風這一有效載體，着重解決羣眾關心的熱點難點問題和損害羣眾利益的問題，及時狠抓落實，及時反饋、以實實在在的整改樹立行風新形象。
（三）把握重點，創先爭優。要將民主評議政風行風工作延伸到基層，抓好各基層所站的民主評議政風行風工作。要把羣眾接觸密切的窗口和基層所（站）作為民主評議政風行風工作的重點，在廣泛評議的基礎上，將窗口單位和基層所（站）納入開展創先爭優創建活動。
（四）接受監督，廣泛宣傳。在組織開展民主評議政風行風工作過程中，要與有關部門緊密配合，並邀請新聞媒體參加評議工作的全過程，充分發揮新聞媒體的作用。
（五）嚴明紀律、確保公正。評議過程要貫徹公開、公平、公正的原則，評議對象、評議內容、評議方法、評分標準和評議結果都要以適當方式予以公佈。參與政風行風評議的同志要嚴格遵守工作紀律，保證評議工作客觀公正，嚴禁利用評議之便謀取不正當利益和有損評議工作的行為，保證評議工作健康開展。
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