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小班户外活動方案(精品多篇)

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小班户外活動方案(精品多篇)

小班親子户外遊戲活動方案 篇一

一、活動目標:

1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,並度過一個難忘的節日;

2、在户外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00

三、活動地點:鬆鳴巖雲海閒庭渡假村

四、參加人員:報名幼兒及家長

五、組織人員:小天使幼兒園教師

六、活動準備:

(一)、材料準備:

1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

七、活動人員安排:

1、主持人:

2、紅隊成員:(隊長)

藍隊成員:(隊長)

3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

八、活動程序:

1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鐘。

3、到達目的地雲海閒庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。

4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

5、中午吃飯休息。

6、下午2:00開展遊戲活動,主持人需説明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:

(1)拔河

①家長組,分紅隊和藍隊,每隊xx人,拔到線的那一對獲勝。

②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對xx人,拔到線的那一對獲勝。

(2)踩氣球

選出8位家長,抱着孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

(3)尋寶

教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人説開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑑寶”,四件全部找到後活動結束。

(4)互揪尾巴

家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長揹着幼兒,主持人説開始後,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

(5)兩人三足

每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人説開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

(6)動物媽媽運寶寶

本次遊戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱着幼兒在接力點準備好,主持人説開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

8、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。

9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。

幼兒園小班户外活動方案 篇二

一。活動目標:

1、進一步練習兩人拋接球動作,要求幼兒熟練掌握動作要領。

2、發展幼兒的上肢能力和動作的準確性、協調性。

3、培養幼兒的合作精神。

二。活動內容、玩法

1、幼兒自願結成兩人一組,分散在場地上進行相距四米的拋接球練習並比賽,看誰拋出的球好,接住的球多。

2、幼兒自願結成四人一組,再分成兩人一隊,分別站在網兩側,進行隊與隊拋接球比賽,看哪一對接住的球多即為勝

(三)窄道追逐跳

一。活動目標:

1、進一步練習單腳跳動作,發展幼兒下肢能力和跳躍能力。

2、培養幼兒動作的靈敏性和平衡素質。

二。玩法:

畫圓形窄道若干個,道寬40-50釐米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組佔一個圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個為追着,遊戲開始後,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發進行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內進行,凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規,一輪遊戲就算結束。

小班的户外活動有哪些 篇三

活動目標:

1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞

2、能在遊戲中感受到快樂

材料準備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐狸家”的場景

活動過程:

一、開始部分(準備活動)

1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽説:“雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”

幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部)

3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”

幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部)

4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”

幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部)

5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應該怎樣走?”(引導幼兒説出要一個跟着一個走並進行隊列練習)

二、中間部分(跑的動作練習)

1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裏。”

2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。

3、帶雞寶寶到樹林裏找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裏。

4、在家裏巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的'方法。

5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。

7、回到家中分享食物。

三、結束部分:帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。