玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的`腳不能接觸地面。三個家庭為一組，先過小河的勝利，得星。
一、活動時間：
20__年4月12日週日
二、活動地點：
東湖公園
三、行程安排：
上午九點梨園門口集合。
1、(9：30—11：30)親子游戲
2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間
3、(12：00—1：30)集體午餐
4、遊鳥語林
5、活動結束（解散）
四、遊戲內容：
1、有口難言——我來比劃你來猜（每組2人）
可分成動物、食物、體育項目
比賽規則：不得説出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數字或英語單詞趣味接力（每組6-8人，以孩子為主）
隊員起跑在中途放置一道數學題（如：（2x3+9）/3-4+8=？）或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續前行，不對重算。
3、綁腿走。三人一組。（可以家庭為單位，也可以藉助外援）
4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊：
規則如下：
在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。
6、耳語傳真：
將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。
7、詞語接龍：
上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰
8、看看誰會錯：
由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的'倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。
五、應景遊戲：
1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。
2、聽春的聲音，説出聽到了哪些聲音？
六、主題講座：
由校外輔導員進行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程
活動時間：
20__年4月13日（週六）上午8：40～11：30
活動地點：
方山風景區
活動目標：
1、通過春遊親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗，增進家長和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能，鍛鍊孩子身體，培養他們集體合作的能力。
活動準備：
一、中班家委會開會討論並制定親子春遊活動計劃
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子（話筒）、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小遊戲用具：球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。
5、通知家長：
①集合時間：20__年4月13日（週六）上午8：30
（要求必須準時，並在各班家委會主任處簽到，以班級為單位集合）
②集合地點：方山大門口大石頭處（自行前往、結束後自行離開）
③春遊準備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等（需要燒烤的，提供聯繫電話，自行提前聯繫）
④家長必須有爸爸或媽媽一人蔘加活動。
三、活動流程
四、安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監管。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
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