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一二三木頭人作文400字四年級【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

一二三木頭人作文400字四年級【多篇】

一二三木頭人作文400字 篇一

蔣欣怡

“哈哈!動啦!”“哎,怎麼輸啦?”比較大,大家猜一猜我們在玩什麼遊戲?對啦!我們在玩“木頭人”的遊戲。

規則是要有一個逗笑人,和五個木頭人。每一輪的每一個人每次都得很快樂,開心,像一隻剛出籠的小鳥。

老師一聲令下:“開始!”木頭人們開始瘋狂的走起來,木頭人們有的搖搖擺擺,像一隻鴨子,有的昂首挺胸,像一個紳士。而我小心翼翼的走着小碎步,生怕老師喊停。

“停!”木頭人們立刻停下腳步,原地一動不動。我立正站在原地等待逗笑人。不一會,逗笑人像風一樣來到我身邊,做着鬼臉,我忍不住笑,看我不笑,逗笑人用雙眼盯着我,我也用雙眼盯着他。到最後,他先笑了。我看他,感覺他在心裏説:“不逗我笑,誓不罷休。”最後他嚇了我一聲,我終於還是輸了!

雖然我輸了,但是我還是很快樂,到現在還在回想着,多想再玩一局啊!

123木頭人作文400字四年級 篇二

“哈哈哈……”一陣笑聲從遠處飄來。只見操場上很多人,四仰八叉癱倒在地上,呲牙咧嘴地笑着,雙手還不停地捶打着地面。這是咋麼回事呢?原來是我們班在玩兒“一二三木頭人”的遊戲啊!

那是一個陽光明媚的午後,温暖的陽光灑在綠油油的草地上。在歡樂而緊張的氣氛下,我們的遊戲即將展開。同學們緊緊圍着王老師,叫老師講規則:“在口號聲結束後,大家可以擺出造型,逗另外的同學笑,能一直忍住不笑、不動的人獲勝。”

老師説:“開始!我們都是木頭人,一不許動,二不許笑,三不準漏出大門牙。”個個都信心滿滿,精神旺盛,一動不動,我們大家都擺出各種各樣的姿勢,真的像一個雕塑,“撲哧——”不知道從哪來了一陣笑聲。然後又有好多人接着笑了。我堅持到最後,腳都麻了。我在心中暗暗慶幸自己的勝利呢!那真是一個激動人心的時刻,我贏了!從這個遊戲中我們大家都知道堅持就是勝利,如果還有機會我們希望能再玩一次。

不知不覺下課鈴響起了,我們都不情願的離開操場。但這節課大家都玩的很帶勁兒,畢竟快樂才是最重要的嘛!

木頭人作文400字四年級 篇三

在一個晴空萬里的下午,同學們一個個沒精打采的,老師看了很難過。於是老師説:“這節課給大家玩一個遊戲吧。”同學們聽了頓時炸開了鍋。

“遊戲的方法是首先要演好木頭人,開動腦筋想想看,你準備擺個什麼可愛又有趣的姿勢來演木頭人呢?”老師臉上現出一個大大的問號。我們陷入了沉思。“一、二、三,我説到木頭人的時候,就不許動了!”老師的聲音就像帶有魔力一樣傳來,“一、二、三,木頭人!”彷彿整個世界都停 止了,教室裏靜得出奇,一根針掉到地下都能聽到聲音。如果這時有人走進教室,肯定會以為進了機器人展覽館呢。

嘿,只見那個張雪腳踩在課桌上有模有樣的像個大英雄,胡多多雙手舉起像個小島一樣屹立着,張紅雙目怒睜,站得筆直,像劉胡蘭一樣擺出了“誓死如歸”的架勢,李響趴在地上像極了要匍匐前進的小戰士……而我呢,半蹲在地上一會看看這個,一會兒看看那個,最後忍不住笑噴出來。

就這樣,遊戲結束了。感謝老師讓我們度過了一個愉快的下午時光。這次的遊戲讓我們很難忘。

來源公眾號:淺嘗輒止、365在線學堂

一二三木頭人作文400字 篇四

劉卓然

“哈哈哈”教室傳來了我們歡快的笑聲,好似海浪衝向沙灘。你知道我們正在玩什麼嗎?我們在玩木頭人的遊戲。

原來,這個遊戲很簡單,但是林老師把遊戲規則變了變。1。不可以坐在座位上,要在教室裏走動。2。説123停的時候才能停。

説話間,遊戲就開始了,我在教室裏慢悠悠的走來走去。突然,只聽耳邊傳來了一聲“停”,我立刻要把手貼着褲子,雙腳微微岔開,我的眼睛直直的盯着黑板,心裏緊張極了!

逗笑人忽然走向我,用手在我眼前晃來晃去,我用牙齒用力的咬着嘴巴,儘量不讓我笑出聲,他看我沒有一絲笑意,只好無奈的走了。就在這時,林老師朝我走來,在我面前叫道:“呵呵”林老師就做了幾個搞笑的表情。你瞧,她朝我翻了幾個白眼,我沒笑,只見她一邊叫了一聲:“哇!”一邊用力的跺了一下腳。我實在忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來。

雖然我沒有贏過一次,但是我還是很喜歡這個遊戲。

123木頭人作文300字四年級 篇五

我一直都覺得,一二三木頭人是最好玩的遊戲,無論是狼是人,樂趣都是多多的。

遊戲規則是,鬼説:“一二三,木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。”説完則轉過身去,等鬼再次轉身時,看到有人動則這個人出局,有人拍鬼時,鬼可向後跑去抓人,抓到的人當下一任的鬼。

遊戲開始了,這局我是人,鬼開始念:“一二三,木頭人……”,我們抓緊機會,箭步往前衝,我跑不快,當狼轉過頭來時,跑得快的幾個人沒停住,出局了。很快,場上就淘汰了十幾二十個人,我們的心兒都快從嘴裏掉出來了。鬼重新轉過身開始念:“一二三,木頭人……”,我們大氣都不敢喘兒,小心地向鬼走去,“啪”,一個孩子拍到了鬼,鬼轉過頭,瘋了似的向我們衝去,全場尖叫起來了,大家都向安全線飛奔而去,等我跑到時,安全線後面已經有5個人了,終於,我也安全了。

這個遊戲真的是太刺激了!

一二三木頭人作文400字 篇六

房楉函

“哈哈哈”教室裏傳來一陣又一陣的笑聲,就像海里的浪一樣,一浪比一浪高。原來,是張恩浩在笑,你想知道我們在幹什麼嗎?告訴你吧,我們在玩木頭人的遊戲。

你想知道遊戲規則嗎?我來跟你説,我們要在教室裏走動,老師説停的時候,誰都不許動。讓逗笑人來逗同學笑,誰笑誰就輸了。

説開始就開始,我們在教室裏走動着,只聽見“1,2,3,停!”同學們就像石頭一樣停住了,有的同學腳是抬着的,左搖右擺。我因為步子小,所以站的很穩,一點兒都沒有搖。就在這時,逗笑人開始逗笑了,逗笑人在我面前做鬼臉,他吐着舌頭,睜大了眼睛,揚着眉毛,但我咬着嘴脣一動不動,沒有笑出來。其他同學已經笑的前仰後合,忍不住了像海草一樣。當老師走到我面前時,我的眼珠轉來轉去,心想:我不看他,我就不知道他在幹什麼。最後,我贏了,開心的笑了。

遊戲過後,我的腦海裏還有着當時的畫面,我的耳朵裏還回蕩着當時的笑聲。

木頭人作文400字 篇七

狂天下午,任老師帶我們玩了一個遊戲叫“一二三!木頭人。”

遊戲的規則是:老師背過身去,大家可以在教室裏自由活動。等老師喊:“一二三!木頭人!”每個同學保持現在的姿勢,原地站立不動。

遊戲開始了,教室裏立刻亂成了一鍋粥。同學們有的在打拳擊,有的在狂奔亂跑,還有的躲在老師後手舞足蹈……一個個興高采烈。

突然,任老師大聲喊道:“一二三!木頭人!”教室裏頓時安靜了下來,我向左邊瞄了一眼:楊承浩腳踩在桌子上,雙手拿着一隻紙做的槍,好像在説:“哈哈!我是一個神槍手,你們誰也比不過我!”我轉動眼珠向右看,只見王心怡把教室當成了舞蹈房,正在練劈叉呢!時光彷彿停止了,同學們像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍着隨時都想迸發出的大笑,盡力保持身體的平衡,

我腳下像生了根,死死地抓住地面。時間一分一秒過去了,我的腿開始顫抖,漸漸地,我發覺自己快堅持不住了,終於“撲通”一聲摔倒在地,壯烈犧牲。瞬間,同學們的笑聲像潮水一般把我淹沒。

哈哈!“一二三!木頭人”這個遊戲真有趣。