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失去的一天讀後感作文多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.42W

失去的一天讀後感作文多篇

摘要:今天,我們學習了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”説的話十分有哲理!是的,時間是一去不復返的,如... 如果覺得寫得不錯,記得轉發分享哦!

篇一:失去的一天讀後感(讀後感/400字)

今天,我們學習了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”説的話十分有哲理!是的,時間是一去不復返的,如果你浪費了一天的時光。那麼你就要等到第二天去補回來,你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什麼今天的事情不能今天做呢?

看完之後,我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候,就會剛到十分羞愧。以前,我回到家放下書包後,我不是去做作業,而是跑到電腦前玩CF,或是拿着手機玩來玩去。媽媽叫我去寫作業,我便會不耐煩的説:“哎呀,今天作業很少,況且還有大把時間呢,放心吧,會寫完的!”媽媽看着在手機前痴迷看着的我,無奈的擺了擺頭。到了八點鐘,我才拿出筆和作業本,慢慢吞吞的寫着,到了九點鐘才寫完。媽媽看着我説:“不是説作業很少嗎,怎麼寫那麼久?”我低着頭,不出聲,媽媽歎口氣不再多説什麼。可我這種壞習慣依然不改。

讀了《失去的一天》後,讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現在的分分秒秒,我們才能有更多的收穫,更精彩的人生。

篇二:失去的一天讀後感(讀後感/300字)

在我們這個學期的課本中,我學習了許許多多的有趣的課文。其中我最喜歡的是蘇聯作家蘇霍姆林斯基的《失去的一天》。這篇文章講的是九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務,覺得今天是事情可以放到明天去做。媽媽用大量的事實使佩假醒悟,明白了自己失去了一天的故事。

讀了這篇課文,使我想起了一件事,使我慚愧不已……

記得去年暑假,剛剛放假,我就想着玩,完全沒有想寫作業的念頭。天天只知道玩,總想着還有明天呢。直到開學前兩天,我才慌手慌腳地倉促趕作業。但因為時間不夠,我寫得非常潦草,錯誤也很多,受到了老師和媽媽的批評。

直到讀了《失去的一天》這篇課文後,我才知道時間的'寶貴。如果你不珍惜時間,時間就會在你身邊偷偷地溜走,讓你無可奈何。同學們,請好好珍惜時間吧!

篇三:失去的一天讀後感(讀後感/500字)

讀《失去的一天》後感

今天,語文老師在課堂上講了一篇文章,就是《失去的一天》。這篇文章讓我懂得了珍惜時間。

文章講述的是“媽媽”給佩佳對讀書的任務,可佩佳貪玩,什麼事也沒有做。“媽媽”知道後,帶着佩佳去看拖拉機手、建築工人、麪包師、讀者在一天裏的工作和收穫,使佩佳為自己一天遊手好閒而感到羞愧。這件事使佩佳認識到時間的重要性,讓他明白今日事今日畢的道理。

世界上最快而又最慢,最長而又短,最平凡而又最珍貴的是時間。《失去的一天》意味着生命裏少了一天。生命裏少了一天會讓我們有多大的損失呢?

想到這裏,自己也不禁臉紅,每天放學後,回到家吃完飯只知道玩,直到等到八點才寫作業,假期每天中午才寫一點點作業,也不知道珍惜時間。

《失去的一天》是説別人在這一天裏都做了自己應該做的事情,而佩佳卻在這一天遊手好閒;別人通過勞動得到的是收穫的一天。別人通過勞動得到的是收穫的一天,而佩佳因為在這一天裏什麼也沒做,所以叫做《失去的一天》,佩佳這一天的生活狀態,不但突出了一天時間的重要性,而且提示了他失去一天的原因。節省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,而也既等於延長了人的生命。

同學們,童年是美好的,是學習的黃金時間。我們要珍惜,因為時間就像流水,一去不復返。

篇四:失去的一天讀後感(讀後感/350字)

今天,我們學習了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”説的話十分有哲理!

是的,時間是一去不復返的,如果你浪費了一天的時光。那麼你就要等到第二天去補回來,你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什麼今天的事情不能今天做呢?

比起佩佳來,説實話,我並不比他強多少,我和他一樣,能拖到明天的事決不今天做,可當我讀完這篇課文,我後悔了。

我想,不少人把今天應做的事推到明天去完成,那麼,你今天干什麼,懶散地度過,還是辛勤地度過?兩者皆有不同,就看你選什麼?

我們應該反思一下自己了,我們失去過多少今天?恐怕連你自己也不知道吧!反思自己吧!別再讓時間從我們的眼皮低下溜走,這樣下去,不用多少時間,我們的理想就全泡湯了!

看那些不珍惜時間的人吧!看他們得到了什麼,什麼都沒得到!

珍惜時間,別再虛度光陰,別再浪費我們美好的年華啊!

把握時間,努力學習吧!你會收穫更多。

篇五:失去的一天讀後感(讀後感/500字)

讀完《失去的一天》,我不禁為文章裏的佩佳而感到失望,之所以他一整天沒幹好一件事,是因為他心裏一直想:還來得及呢。而我們大家,有許多時候又何嘗不是這樣呢?

九歲的佩佳被媽媽安排了這樣一些任務:到果園裏在一棵樹,並讀完《遠處的青山》這本書。而佩佳呢,去一棵大樹下坐着,一直到正午,他又跑到果園裏捉蝴蝶,摘果子,之後又跑到那綠蔭如蓋的桑樹下坐了下來。到了傍晚,他卻一件事也沒完成。這是為什麼呢?我想了想:是因為他不珍惜時間吧!

古人曰:光陰似箭,日月如梭。而佩佳卻一點也不珍惜時間,讓時間白白流逝了。而我呢,也有不珍惜時間的時候。

有一天,奶奶叫我收拾一下房間,而我呢,卻因為想偷懶,一天拖一天,浪費了收拾房間的好機會。最後,還是奶奶幫我收拾的房間。現在,想起這件事我就慚愧。

而佩佳,他一直想,還來得及呢,還來得及呢,結果最後什麼事也沒有做好,浪費了一天的時間。如果他能利用他坐在桑樹下發呆的時間來完成這一切的任務,還遊刃有餘,可以剩下很多時間來做其他事情。我呢,也是如此,如果我能利用休息的時間來收拾房間,技能收拾好房間,完成任務,又能得到家長的表揚,何樂而不為呢?

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們大家一起來珍惜時間吧!

教師評語:小作者能把自己的真實感受寫出來,再結合實際生活舉例,讓我們感同身受。

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