國中語文《靜女》的精品教案設計的精選

國中語文《靜女》的優秀教案設計篇一教學目標1.瞭解《詩經》的相關文學常識。2.掌握誦讀古詩文的方法，在理解內容的基礎上熟讀成誦，進行語言積累。3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。4....

《靜女》語文教案篇一一、導入愛情是個不衰的話題，《氓》和《靜女》塑造出兩類愛情情節和形象，但有一點較為相同，無論《氓》中的“秋以為期”“以望復關”，還是《靜女》中的“俟我於城隅”...

快樂魔方作文課教案篇一快樂魔方作文課教案教學目標1.學會新的審題方法——補題明義法。2.學習在敍事中表達自己的獨特感受。3.進一步鞏固用多種描寫方法寫出人物的心理變化。教學重難...

八年級語文《背影》教案篇一一、情景疏導“父親”是男士的另一職業，他的職責是關愛，這種愛也許是你疼痛時的輕輕撫慰，也許是你懂事時讚許的目光，也許是你調皮時嚴厲地訓斥，也許是你飢餓時的...

→←程序設計説明：篇一1、回憶舊知識，導入新課：問題1：我所認識的魯迅。（幻燈展示）問題2：什麼是小説？小説鑑賞應注意些什麼？（幻燈展示）2、點明學習目標和重點，進入新課。3、講解"重複"和"對比"...

國中政治教案1《情緒——奇妙的窗口》教學目標知識與技能：瞭解情緒的含義，情緒是人的內心世界，情緒有四種類型----喜、怒、哀、懼。人的興趣、志向不同，所反映的情緒也不相同，情緒具有積極...

國中語文教學設計篇一【教材分析】本文兩部分，第一部分依次寫了方仲永從五歲到二十歲間才能發展變化的三個階段。作者詳寫第一個階段，力陳方仲永才能初露時期的情形，點明他才能衰退的原因...

課堂教學設計應充分考慮現代教學手段。篇一現代教學手段，如錄音、錄像、投影儀、幻燈、語言實驗室，電腦多媒體等是現代外語教學中的重要手段，為我們大幅度地提高英語教學質量起着非常重要...

《靜女》教學設計教學目標1.進一步瞭解詩經，掌握詩歌內容。2．培養抓住細節描寫賞析人物形象的能力；在誦讀中融入情感、體悟主題的能力。3．建立健康的愛情觀、人生觀和職業觀，激發對傳統文化...

九年級語文複習教案設計篇一[教學目標]：知識目標1、積累文言文常用的實詞、虛詞，擴充文言詞彙量，逐步提高文言文閲讀能力。2、瞭解孟子的道德主張，領會文章的思想內涵。能力目標1、強化朗讀...

《靜女》教案篇一一、教學目的要求1、瞭解《詩經》的基本知識，掌握文中重點文言字詞。2、運用聯想、想象的思維方式，培養學生的創新能力。3、通過《靜女》的學習，掌握《詩經》比興、重章...

《我的媽媽》教案篇一一、活動目標：1、觀察圖畫，瞭解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。2、瞭解不同的動物之間的情感交流方式。3、感受媽媽的愛和擁抱的温馨。二、活動準備：1、《媽媽抱抱...

國中語文教學設計篇一一、教學目標通過誦讀，體會作者蔑視權貴，反抗現實，嚮往仙境，追求個人精神解放的思想感情。二、教學內容及重點難點（一）教學內容指導誦讀，放手實踐，在實踐過程中讓學生充分...

《靜女》教案1教學目標1、知識與能力目標：瞭解《詩經》的基本知識,培養理解賦、比、興的表現手法在《詩經》中的作用的能力。2、情感目標：讓學生通過誦讀，激發學習古詩文的興趣，培養對祖國...

國中語文教學設計篇一教學目標：1、有感情的誦讀課文，揣摩詞語和句子，理解作者感情變化的線索感悟中心。2、在快樂中學習，在合作中進步，並運用寫景狀物的方法，瞭解“借景抒情”的寫作方法，提高...

國中語文教案教學設計篇一活動目標：1、認識自我，正確對待成長中的煩惱。2、瞭解他人的煩惱，重新審視並評價自我。3、學會溝通與理解，幫助別人解脱煩惱4、採取積極的生活態度，培養關注並熱愛...

國中語文教學設計篇一【教學目標】1、把握文章主旨，體會人物形象美2、鍛鍊發現美的眼力，學會欣賞美。3、在薰陶感染中受到思想教育。【教學重點】課文理解，美點尋蹤【課時安排】一課時【...

八年級語文教案篇一教學目標：1、利用工具書熟練掌握生字，翻譯、理解課文內容並熟讀成誦。2、品析課文，展開想像，領略三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色。3、學習抓住特點描寫三峽自然景物的方法，...

國中語文教學設計篇一【學習目標】1.感受夏天的特點。2.體會課文表達的思想感情。3.體會文章生動準確的語言特點，感受語言的魅力。【學習重難點】1.體會課文表達的思想感情。(重點)2.體...

本站小編為你精心整理了7篇《靜女教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《靜女教學設計》相關的範文。篇1：《靜女》教學設計學生分析...

《靜夜思》教學設計篇一【教學目標】１、認識１０個生字，詼諧“目、耳、頭、米”４個生字。認識２個偏旁。２、朗讀古詩，背誦古詩。並在誦讀過程中體會古詩的意思。【教學重點】朗誦、背誦古詩。【教...

《詩經》中的愛情詩：《靜女》、《子衿》教學設計學習目標：1．有感情地朗讀《靜女》《子衿》2．分析形象，體會詩歌中純真熱烈、美好甜蜜的愛情。3.通過《靜女》《子衿》學習,深刻領會詩經重章...

國中語文教案《春望》篇一【教學目標】1、瞭解《春望》這首詩歌的思想內容及藝術特色，準確流暢地背誦這三首詩。2．學習《春望》深切感受詩人熱愛國家、關心民眾、眷念親人的美好情操。3．...

《皇帝的新裝》教學設計篇一教學內容：人教版七年級第一冊第六單元第26課《皇帝的新裝》教材簡析：一、主題：本文是丹麥童話大師安徒生的代表作之一，通過一個昏庸而又窮奢極欲的皇帝上當受騙...

國中語文教案設計篇一一、學習目標：1、反覆朗讀至背誦2、掌握重點詞語：結廬、心遠、悠然、日夕、真意3、瞭解詩的內容4、品析欣賞重點語句5、結合作者介紹、理解詩的主題作者思想。6、引...