頤和園教案精品的精選

頤和園教案篇一一、案例背景這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美，具體形象，處處洋溢着對頤和園的讚美之情。課文移步換景，按遊覽的順序記述。一寫長廊的...

《頤和園》教學反思《頤和園》是一篇遊記，課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情。由於參加校優質課評選時，我選...

頤和園教學反思篇一頤和園是一座依山抱水、氣象萬千的皇家園林，是中國傳統造園藝術的典範。課文按旅遊順序具體描寫了頤和園的美麗景色，展示了我國園林藝術的輝煌成就和古代勞動人民的智...

《頤和園》教學設計篇一第一課時目的：熟讀課文，理解課文內容，體會頤和園的大和美，增強學生的民族自豪感。一、引入同學們，今天老師給你們帶來幾幅畫，你們想看嗎？請你仔細觀察，看看圖上畫了什麼...

《頤和園》教學設計篇一【教材分析】這篇講讀課文描繪了北京頤和園的湖光山色、亭台樓閣、長廊石橋等景物，表達了作者對頤和園的讚美之情。課文移步換景，按照遊覽的順序記敍。一寫長廊的...

《頤和園》的教學反思篇一通過教研組上《頤和園》這一課，我感覺自己在教學中有所進步，有所得益，也引起了許多思考。語文閲讀教學重在朗讀，在朗讀中才能讓學生知道北京的頤和園景色優美，從而...

頤和園（第一課時）教案一．導入新課。1．師：同學們，在中國有一種建築藝術令世人矚目，她集建築藝術精華於一身，精雕細琢、雍容華貴，這就是已被列入世界文化遺產的中國皇家園林——頤和園...

頤和園教學反思篇一《頤和園》是一篇寫景的遊記。作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字裏行間流露出喜愛之情。為了讓...

《頤和園》教案篇一教學要求：1、讓學生了解頤和園美麗的景色，培養學生的審美情趣，增強學生的民族自豪感。2、利用校園網、互聯網絡自主查尋收集資料拓寬學生的視野，進一步增強對頤和園的了...

《頤和園》教學設計篇一教學目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“長廊、柱子、神清氣爽、建築、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、葱鬱、掩映、硃紅、隱隱約約、堤岸、雕刻、獅子、姿態...

《頤和園》教學設計篇一【教學目標】１、認識７個生字，會寫１１個生字。正確讀寫“長廊、柱子、神清氣爽、建築、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、葱鬱、掩映、硃紅、隱隱約約、堤岸、雕刻、獅子、姿態...

《頤和園》的教學反思篇一1、突出了學生的`主體地位新課程主張以學生為主體，讓學生做學習的主人。在《頤和園》這篇課文的教學過程中，我充分尊重學生，始終讓學生處於主體的地位，教師則更多...

《頤和園》教學設計篇一教學目標：1、認識本課15個生字，學會其中的13個。正確讀寫：“大殿、長廊、綠漆、神清氣爽、金碧輝煌、堤岸、隱隱約約”等詞語。2、理解課文內容，瞭解敍述的順序。3...

頤和園導遊詞_400字篇一遊客們，大家好！我是陽光族遊社的導遊，我姓剛，大家可以叫我剛導，這次大家的遊覽地點是北京頤和園，頤和園是我國重點文物保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。遊覽時請大...

頤和園教學反思篇一教學目標：1、認識本課15個生字，學會其中的11個會寫，正確讀寫生字詞。2、學習課文寫景狀物得敍述順序以及抓住特點描寫景物的表達方法。3、瞭解祖國燦爛的文化，培養學生...

頤和園作文篇一頤和園是我國現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為中國四大名園（另三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園）之一。頤和園原本是清朝帝王的行宮和花園。公元1750年，乾隆...

頤和園導遊詞1大家好!我是本次的導遊，姓米，你們可以叫我米導。今天，就讓我帶大家遊覽北京的頤和園。頤和園是清代皇家園林和行宮，是我國重點保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。遊覽時請大...

頤和園教學設計篇一之一南海市大瀝區城區國小彭慶甜學習目標：1、學習課文第4——6自然段，能回答課後1（2）（3）兩個問題，能給課文分段。2、能用“隱隱約約”造句。3、掌握背誦的方法。4、能有感...

頤和園教學反思1《頤和園》是冀教版國小語文第八冊第14課，這是一篇寫景的遊記。作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字...

頤和園教學設計篇一【教學目標】1、按照課文所記敍的遊覽順序，練習給課文分段。2、學會本課的7個生字。理解詞句，會用“聳立”和“隱隱約約”2個詞語造句。3、有感情地朗讀課文。背誦第2...

頤和園優秀導遊詞1尊敬的各位遊客，我們將要遊覽的是頤和園。頤和園是清代皇家園林和行宮，是我國重點保護單位，已經列入《世界遺產名錄》。遊覽時請大家自覺保持它的清潔。我們現在即將前...

《頤和園》教案篇一【教學內容】國小語文四年級上冊第18課《頤和園》。【教學設計的理念】這篇課文按遊覽的順序，具體描寫了頤和園的美麗景色，展示了我國園林藝術的輝煌成就和古代人民的...

《頤和園》教學設計篇一【教學目標】１、教養方面：⑴認識本課１１個生字，學會其中的７個。正確讀寫：“大殿、長廊、綠漆、神清氣爽、金碧輝煌、堤岸、隱隱約約”等詞語。⑵理解課文內容，瞭解敍述的...

篇一：《頤和園》教學反思《頤和園》教學反思頤和園》是冀教版國小語文第八冊第14課，這是一篇寫景的遊記。作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老...

《頤和園》教學設計篇一【教學目標】１、認識７個生字，會寫１１個生字。正確讀寫“長廊、柱子、神清氣爽、建築、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、葱鬱、掩映、硃紅、隱隱約約、堤岸、雕刻、獅子、姿態...