國小班級管理的論文的精選

精細化國小班級管理篇一一、國小班級管理的現狀及原因分析但與之相反的是班主任的管理手段卻越來越趨於簡單化。具體的原因為以下幾個方面：其一，投身於教育的精神不再執着。很多班主任其...

本站小編為你精心整理了8篇《班主任班級管理的論文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《班主任班級管理的論文》相關的範文。篇1：班主任班...

論新時期的班級管理論文篇一摘要：記得有人説過這樣一句話：一隻綿羊領着一羣獅子只能打敗仗；一頭獅子領着一羣綿羊卻能夠打勝仗。這裏除了體現領導者卓越的指揮能力以外，還暗含了紀律的重要...

本站小編為你精心整理了15篇《班主任班級管理論文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《班主任班級管理論文》相關的範文。篇1：班主任班級...

實幹才能夢想成真篇一——淺談班級管理雷麗上學期開學初，聽到要擔任二年級班主任時，我很憂心，雖説自己擔任班主任工作已有十多年了，但對於低段學生，還是頭一次，並且從九年級到二年級，這中間的...

國小班級管理論文篇一一、傳統教學管理下的國小畢業班級狀況當前，在許多學校的教學管理模式中，一體化模式和班級相對約束仍然是被廣泛採用的教學管理，而這樣的管理方式體現出的是班級的整...

淺談國小高年級班級管理我們經常習慣地把國小分為三個階段:即一、二年級為低段(低年級),三、四年級為中階段(中年級),五、六年級為高段(高年級)。有時同一位教師把他(她)放在不同段的...

班級管理的論文篇一一、選題目的和意義1、目的傳統意義上的班級管理通常是以班主任為班級管理主體，班主任具有絕對的説一不二的主導權，班級的健康運行與否及成長命運與班主任休慼相關。...

國小班級管理論文篇一摘要：近年來，我國有許多孩子因為心裏障礙患有自閉症和抑鬱症，大多都是國小生缺乏心理健康教育。所以，國小教育要加強學生心理健康教育，教師細心呵護和關愛學生，對學生心...

小班教學化下的班級管理初探保康縣馬橋鎮金斗學校：舒世清小班化是國內外教學改革發展之趨勢，世界課程改革的趨勢是倡導學生自主學習、合作學習、探索學習。這就使得大班化教學面臨諸多問...

班級管理論文篇一摘要：通過勝任力模型和實踐調研相結合的模式，以職業學校班集體的管理團隊為研究對象，採用專家小組訪談、調查問卷，結合目前企業管理中架構的勝任力模型作為理論基礎，進而構...

管理學論文(精篇一27、我國企事業公關的現狀及其發展趨勢28、政府與大眾媒體的相互關係和作用29、城市形象與政府30、政府、傳媒與公眾的關係管理31、整合營銷傳播(imc)的戰略與策略32...

論新時期的班級管理論文篇一摘要：隨着社會的發展和教育理念的變革，市場營銷專業學生不僅要具備紮實的專業基礎，而且要具備較強的實踐能力。教師應該重視對市場營銷專業學生實踐能力的培養...

班級管理工作是班主任工作的主要職責，目前一些中國小班主任（尤其是新任班主任）對班級管理工作缺乏全面認識，對班級發展規律不太瞭解，面對班級管理中出現的問題缺少解決辦法，以致班級管理工作...

本學期我主要擔任班主任工作，經過一個學期與學生的相處，我逐漸的瞭解每個學生的性格特點，有的學生在我的引導下慢慢的適應了學校的管理模式，有的學生還是難以改掉壞習慣。班上有個學生經常...

國小班主任班級管理研究摘要：作為一名班主任，如何定位與學生之間的關係。陶行知先生曾説：“教育是教人化人，化人者也為人所化。教育總是互相感化的，互相感化，便是互相改造。”我們與學生之間...

國小教育教學管理論文篇一國小教育教學管理論文摘要：在當前新課〔〕程改革的要求下，國小教育教學管理也面臨着轉型的壓力。新課程改革關注學生綜合能力的發展，強調教師轉變思維，突出學生的...

本站小編為你精心整理了28篇《淺談國小班級管理論文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《淺談國小班級管理論文》相關的範文。篇1：淺談小...

淺談國小班級管理的幾種方法班主任論文篇一一、小事做起、注重榜樣的激勵力量榜樣的力量是無窮的。榜樣對學生來説，有很大的影響力和感染力，可以使學生改變認識，提高自我評價的能力。教師...

國小班級管理論文篇一一、傳統教學管理下的國小畢業班級狀況當前，在許多學校的教學管理模式中，一體化模式和班級相對約束仍然是被廣泛採用的教學管理，而這樣的管理方式體現出的是班級的整...

班級的管理方案篇一為了加強班主任隊伍建設，激發班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，推動我校教育教學工作的進一步提高，決定開展校級“十佳班級管理標兵”評選活動。評選結果納入教...

摘要：班級是學校管理的基本單位，猶如細胞是生物體結構和功能的基本單位一樣，班級管理工作起着非常重要的作用。而班級的管理主要依靠的是班主任，班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學...

班級管理的論文篇一摘要：賞識教育在國小班級管理中可以發揮重要的作用，是一種更加人性化的教育管理方式。班主任在國小班級管理中，通過賞識教育創設良好的班級管理氛圍，引導學生積極發現自...

班級是學生學習和生活的主要場所。作為一線班主任，承擔着組織、引導、協調、疏導、溝通等日常管理工作，對學生身心健康成長、全面和諧發展起着舉足輕重的作用。經過長期的教學實踐，筆者認...

不忘初心，方得始終——班主任班級管理小結班級管理的工作千絲萬縷，繁忙複雜，需要我們班主任付出極大的耐心、愛心和信心。一個學期以來，我時刻牢記自己的職責，本着“立德樹人、愛心奉獻”的...