分數乘法教案的精選

分數乘法教案篇一教學目標1．使學生掌握求一個數的幾分之幾是多少的兩步分數乘法應用題的解題思路和解答方法。2．在畫圖、分析的過程中培養學生的分析能力、推理能力等初步的邏輯思維能力...

分數乘整數的知識基礎在於同分母分數加法的計算方法及分數的意義及整數乘法的意義等知識。在課堂的開始環節，我對這些內容進行了一定的複習，再進入分數乘整數的教學。接下來是為大家帶來...

分數乘法教學篇一新世紀國小數學五年級下冊第一單元是《分數乘法》，本單元學習的主要內容有：分數乘整數、分數乘分數以及解決有關簡單的實際問題。其中分數乘法（一）的主要內容是求幾個相同...

小數乘小數教學設計篇一教學內容：九年義務教育第九冊教科書第4頁的例子。教學目標：1、使學生理解小數的意義，掌握小數乘法的計算法則，並能正確地進行計算。2、引導學生感覺轉化的思想方法，...

《乘法分配律》數學教案篇一教材分析乘法分配律是人教版國小數學四年級下冊的教學內容，本課是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律，並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上進...

分數乘法教案篇一教學目標1．理解和掌握“求一個數的幾分之幾是多少”的分數應用題的結構和解題方法．2．滲透對應思想．教學重點理解應用題中的單位“1”和問題的關係．教學難點1．理解“求一個數...

分數乘法教案篇一設計説明1、重視學生的實踐操作。動手實踐是學生學習數學的主要方式之一，它能加深學生對抽象的數學知識的理解。在本設計中，教師為學生提供充分的動手操作的機會，學生通...

分數乘法教案篇一教學目標：1、使學生掌握分數乘法應用題的數量關係，學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法的兩步應用題。2、發展學生思維，側重培養學生分析問題的能力。教學重點：理解...

分數乘法説課稿篇一各位評委老師：你們好。我是1號選手，今天我説課的課題是（分數乘法），我將從説教材、説教法學法、説教學過程、説板書設計這四個階段來完成我的説課。一、説教材。（分數乘法）...

分數乘法篇一分數乘法（第6課時）教學內容：第48—49頁第10~13題教學目標：1、能夠正確的計算分數乘法，進一步提高學生計算分數乘法的熟練程度，提高學生的計算能力。2、進一步鞏固用分數乘法解決...

《分數乘法》數學教案設計篇一教學內容：分數乘法教學目標：1、能力目標：能根據解決問題的需要，探究有關的數學信息，發展初步的分數乘法的能力。2、知識目標：繼續學習整數乘以分數的計算方法，讓...

分數乘法教學反思篇一這節整理複習課我對分數乘法知識進行一次梳理，給學生建立一個完整的分數乘法知識體系，鞏固對乘法知識的掌握和理解應用。1、講練結合，發揮學生主體地位本節課是一節...

目錄第一篇：分數乘法教案第二篇：分數的乘法的教案第三篇：分數乘法應用題教案第四篇：分數乘法複習教案第五篇：人教版六年級數學上冊第二單元分數乘法教案更多相關範文正文第一篇：分數乘法教案...

分數乘法教案篇一教學內容：課本練習四的第６～１０題。教學目的：１．使學生進一步掌握分數乘法應用題的數量關係，學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法應用題。２．培養分析能力，發展學生思維。教學重...

在教學分數和整數相乘時，根據學生的已有的知識基礎，引導學生回憶複習整理整數乘法的意義和同分母分數的加法的計算法則。下面是小編為大家收集的數學分數乘法教學反思，望大家喜歡。數學分...

《乘法分配律》數學教案篇一教學內容：教科書第64頁例7，練習十四的第3一10題。教學目的：使學生學會進行應用乘法分配律簡便計算，提高學生的邏輯思維能力。教學難點：應用乘法分配律簡便計算教...

教學重點。篇一使學生理解分數乘整數的意義及計算方法。分數乘法教案篇二分數乘法1、分數乘法的意義和計算法則：課時：1課時。總課時：1課時。執行時間：課題：分數乘整數。教學目的：1、使學生理...

小數乘法教學案例最近發展區理論是由前蘇聯心理學家維果茨基提出的，它指的是現有水平和潛在發展水平之間的幅度，也叫做“教學的最佳期”。維果茨基認為在此基礎上的教學是促進學生髮展的...

《分數乘分數》教學設計篇一本節課《分數乘分數》是人教版六年級數學第二單元的內容，重點是鞏固和進化理解分數乘法的意義，探索分數乘分數的計算法則。在教學實踐中我繼續採用“數形結合...

教學難點篇一引導學生總結分數乘整數的計算法則．《分數與整數相乘》教案篇二教學目標：理解整數與分數相乘的意義和算理掌握整數與分數相乘的計算方法，並能正確地計算在操作、驗證、歸納等...

分數乘法教案一教學目標1、在學生已有的分數加法及分數基本意義的基礎上，結合生活實例，通過對分數連加算式的研究，使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算方法，能夠應用分數乘整...

分數乘法教學反思篇一1、分數乘法一單元已經學完，我們往往感覺學生學的很好。應用分數乘法的意義去解決問題，也能列出算式。其實不然，當我們學學完第二單元分數除法時，我們就會驚奇的發現，...

分數乘整數教學設計篇一一、教學內容人教版國小數學六年級上冊第二單元第一課時的內容《分數乘法》的第一課時“分數乘以整數”。二、教學目標1、知識與能力：在學生已有的分數加法及分...

分數乘分數教學反思範文一本節課《分數乘分數》是人教版六年級數學第二單元的內容，重點是鞏固和進化理解分數乘法的意義，探索分數乘分數的計算法則。在教學實踐中我繼續採用“數形結合”...

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將奔赴下一階段的教學,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編給大家準備的六年級數...