實錄的精選

王崧舟趙州橋教學實錄篇一第一課時（在提示課題和生字詞教學以後）師：下面我們學習課文。趙州橋為什麼有名？它在設計上有什麼特點？請翻開書聽老師讀課文。（範讀）請大家像老師這樣讀課文。（學生自...

換位思考，把書放進心裏。篇一學習三至五自然段（一）學生自主學習師：在這一段概括課文主要內容的話中，有一個詞語是“愚不可及”。我們幹了一件蠢事。出示（比較）：我們幹了一件愚不可及的蠢事。現...

《草船借箭》第二課時教學實錄篇一佚名教學目標 ：1、繼續學習邊默讀邊思考理解課文內容。2、能夠有語氣地朗讀課文。3、瞭解“草船借箭”的故事梗概，以及諸葛亮借箭成功的原因，知道諸葛...

長城專題課堂實錄第二課時篇一師：看來谷主任是個很直率的人，但是這樣給員工提意見，恐怕會給他們造成很大的壓力，或者您可以再委婉些。谷：（朝向張）你一定要好好練習基本功，不然，很可能就下崗了。...

《中彩那天》A、B案、教學實錄篇一【設計理念】一、培養與文素養：創設自由的心靈對話閲讀教學“是學生、教師之間的文本對話過程”，是“學生的個性化行為”。“要珍視學生的獨特感受、體...

《尊嚴》名師課堂實錄例篇一課前交流我與你們的語文老師有什麼不同小結：抓細節抓對比一、板書課題出示哈默的照片介紹鄧XX介紹鄧XX與哈默，出示擁抱圖再次強調“抓比較，抓細節”介紹哈默小...

《一面五星紅旗》教學實錄篇一設計意圖：一、課文通過外在的動作和神態描寫來表現人物的內心感受，教師在教學時要引導學生“由外向內”感受這些情感。二、課文通過“我”和麪包店老闆的相...

《坐井觀天》教學實錄篇一一、導入同學們喜歡讀故事嗎？今天我們就來學習一篇有關動物的成語故事。板書：坐井觀天。齊讀課題師：“觀”是什麼意思？生：看。（我原以為這個字學生很好理解，可通過舉...

《桃花心木》課堂教學實錄篇一教學目標：知識教學點1.學會本單元9個生字，掌握“枯萎”“汲水”“依賴”“一旦”“一番”“鍛鍊”“優雅”“勃勃生機”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦...

《鳥的天堂》課堂實錄篇一教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，為導遊寫一篇簡短的解説詞...

於永正教學實錄——《翠鳥》篇一《翠鳥》是六年制國小課本第五冊第六課，課文內容如下：翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的...

開放與解構的閲讀教學案例：《地震中的父與子》教學實錄篇一全國第七屆青年教師閲讀教學觀摩活動內蒙古烏海市教研室高娃一、教材分析本組教材以“父母之愛”為專題，編排了精讀課文《地震...

觀看網站篇一老師：課文學完了，你能用“的荷蘭”先總的概括一個你印象最深的特點，你覺得真正的荷蘭是什麼樣子，用自己的話説一説。用上“真正的荷蘭”學生：如詩如畫這是真正的荷蘭。學生：充滿...

《少年閏土》課堂教學實錄篇一一、教學目標 ：1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。2、能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標：體會人物性格特點，培養...

語文《自然之道》課堂教學實錄篇一師：同學們，這節課我們將學習一個發人深省的故事。請大家認真看我寫課題。（板書：自然之道）來，讓我們齊讀課題。生：齊讀課題。師：大家看這個“道”字，你們知道它...

板書課題，初讀課文篇一1、我們繼續來欣賞，這是？（雙龍洞）葉聖陶爺爺曾經遊覽過這兒，還寫下了一篇遊記——記金華的雙龍洞（老師板書：遊記和課題）這就是我們今天要學習的課文，齊讀課題！2、請同學們打...

《梅花魂》課堂教學實錄及點評篇一學習目標（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）理解課文內容，瞭解課文圍繞梅花寫了外祖父哪幾件事？（3）本會外祖父視國無限眷戀的思想感情，領悟梅花不畏風欺雪...

王玲湘老師《搭石》課堂實錄篇一教學實錄：何楠教學評析：趙彥一、激情導入師：同學們，你們還記得這一塊塊、一排排搭石嗎？（記得）這一塊塊搭石，它們是那麼普通、那麼平凡，它們到底具有怎樣的魔力使...

《鳥的天堂》教學實錄篇一揚州市施橋中心國小沈高明教學內容人教版國小語文第十一冊《鳥的天堂》:“鳥的天堂”目前已成為一處遊覽勝地。請你根據課文內容，並想辦法蒐集一些有關的材料，...

精讀課文，以求感悟。篇一1、指導閲讀第一自然段。默讀説説第1小節的主要內容。作者抓住哪些特點寫燕子外形的？你覺得應扣住哪個詞來理解？板書：外形活潑機靈你能通過朗讀把燕子的特點表現出...

《草船借箭》的課堂實錄篇一教材分析這篇課文是根據我國著名的古代歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的，故事是東漢末年，孫權、劉備聯合抗曹的時候發生的，課文寫了周瑜由...

6年級上冊《開國大典》教學實錄篇一【教學目標】１、學會３個生字，理解２０個詞語，學習排比句。學有餘力的學生可認識雙關句。２、提高閲讀的速度和水平。３、學習課文按事情發展順序記敍的方法。【...

《草船借箭》課堂實錄篇一佚名一、教學目標1、瞭解課文按事情發展順序安排材料的寫法。2、學會11個生字，理解19個詞語的意思。3、認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識，有計謀，有膽略。...

再讀課文，發揮想象寫話。篇一師：我們已經認識到自己的愚不可及了，嚮導呢，何嘗不自責呢？我們再把書讀進心裏去。（出示）嚮導心裏難受極了：他一邊走，一邊發出悲歎：“如果不是我們，這些海龜就不會受到...

佈置作業。篇一師：課後作業——1、背誦課文；2、練筆：寫寫感受或運用典型句式寫幾句話。導學第三自然段。篇二師：用第二自然段的學法快速學習第三自然段。生：（自學第三自然段）師：開始交流。課文...