教導處上學期工作總結

教導處上學期工作總結

全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面提高教育教學質量，大力推行素質教育，是當前基礎教育改革緊迫任務。本學期教導處在學校領導下，堅持依法治教，促進轉軌，強化教學管理，嚴格貫徹落實兩個常規，提高教師素質，抓好教育教學工作。特做出如下工作總結：

一、目的

在學校領導下，貫徹執行學校工作計劃，依法治教，堅持正確的辦學方向，努力完成學校規定的會考目標和七年級、八年級、九年級學年管理目標，為南新教育事業，為振興南新經濟而作好校助的助手和參謀。

二、措施

1、狠抓師德建設

教導處的工作同志，既是校長領導下的教育教學工作的領導者，又是參與者，必須身先士卒，忠誠黨的教育事業，教書育人，積極提高教師的思想素質，熱愛學生，熱愛自己的事業，關心每一位學生全面發展，讓每一個教師的言行，成為學生學習的榜樣，同時，也使思想教育結合課堂實際，將知識教學與思想教育融為一體，潛移默化等等這些，都需要通過教導處去作宣傳和督促。

2、狠抓學校有關教學工作的各項制度的落實

學校教學工作制度一旦制訂，貫徹執行就在於教導處，教導處必須認真地、不折不扣地貫徹落實。《動態津貼制》、《班主任、任課教師崗位流動制實施方案》充分調動教師的積極性。

3、狠抓兩個“常規”的貫徹落實

⑴抓好每月的教研活動、教學工作，抓好考試組織安排，監考裝卷，批改登分，算帳計獎，分析存檔等一系列工作。從正考風入手，帶動正學風，教風，校風，使教學教育工作上一個新台階。

⑵抓好教學工作。對教學常規作科學管理，積極開展教研活動，檢查督促實驗課的開設，堅持走“科研興教”之路，實行每月各教研組組織教師開展教研活動。明確有中心內容和中心發言人，鼓勵教師發現問題，解決問題，並實行每兩週檢查一次備課，作業等。由教導處直接抽查，獎勤罰懶。

⑶抓好活動課的開設和落實，糾正重智育、輕能力；重成績、輕素質；重考試科目，輕考查科目等不良傾向。

當然，工作中也有值得改進和思考的地方，如：

1、學生的學習質量是學校的生命線，所以，我們應健全獎懲制度。同時要建班級質量跟蹤表，對每個班級的學生的各科學習成績進行跟蹤比較，找出問題，並尋找合適的解決手段，以此更好地提高學生的學習成績，縮小待進生面。

2、教研組、備課組的工作要進一步加強，集體備課活動還要落到實處，縮小教師之間水平差異較大。

3、競賽成績各學科之間不平衡，有的學科成績出現了滑坡；尖子生培養還需進一步加強；部分學科的考試成績與期望值相比差距較大。

4、學生的行為習慣不夠好，學生在學習中的主動性與積極性不強，存在着普遍的厭學情緒，兩極分化嚴重。

5、校園文化建設尚未起步，特色教育有待發展。

總之，一學期來，經過領導、教師、學生的共同努力，我們如期完成了各項工作任務。雖然工作中還存在一些漏洞，我相信在今後的工作中我們會做得更好。