一、加強醫院管理，建立健全、落實醫院的'各項規章制度
（一）院級和職能部門在安全行醫及醫療質量管理中主要起組織管理、宏觀控制與協調、指導作用，並以不同形式參與醫療質量控制，院長必須堅持定期查房，發現問題及時解決，職能部門通過日常業務活動進行質量檢查、組織協調，根據醫療質量管理計劃和標準，定期組織實施全院性醫療質量檢查和分析，針對醫療工作中發現的缺陷和問題進行跟蹤檢查分析，並制定改進措施，不斷修改、補充、建立、健全和完善各項規章制度。
（二）科室質量控制
從某種意義上講，科主任的技術和管理能力決定了該學科的質量水平。一般業務行政職能部門沒有能力直接控制質量形成的全過程。因此，醫療質量管理主要靠科室、責任在科主任，科室醫療質量是以科主任負責制形成展開的，環節質量的控制和終末質量的檢查評價是科主任的職責，是科主任必須投入較多的時間和精力重點抓好的經常性工作。然而正如一個政策執行效果的好壞，一方面取決於制定者的素質，另一方取決於執行者的素質，科主任應該嚴於律己，以身作則，帶好頭、把好關，若一個科室頻繁出現病人投訴、差錯甚至事故的話，科主任負有不可推卸的責任。
（三）認真嚴格執行、落實各項規章制度和技術操作常規以及各類人員崗位職責
安全行醫是最基本的措施，就是嚴格格執行、認真落實各項規章制度、各級人員崗位職責的技術操作常規，也是防範醫療差錯乃至醫療事故的有效措施。臨牀醫學是應用科學，而這些制度、職責和常規是行醫過程中不斷探索總結出來的，是用無數的生命換來的，任何人都不能按照自己的想象，自己的意志來違反這些制度、職責和常規，更不能存有僥倖心理而不嚴格執行制度、職責和常規。
1、三級醫師查房制度
醫院的基本工作是醫療，三級醫師查房是醫療工作的基本形式。各級醫師要通過這項制度緊密結合在一起，一級監督一級，一級對一級負責，這樣才能及時發現問題，及時糾正。同時，三級醫師之間還能相互啟發，相互補充，有利於杜絕診治過程的漏洞。查房時必須帶病歷牌，主治醫師、副主任、主任醫師應認真審查病歷和醫囑、檢查項目、是否需要其他處理並作出指示，上級醫師對病歷的真實性、科學性、及時性負責把關。
2、“查對”制度
嚴格執行“查對”制度，這是醫療工作的一個根本制度。醫生在一切醫療活動中必須嚴格執行查對制度，以免發生醫療糾紛甚至差錯事故：如姓名、性別、診斷、用藥劑量、種類、手術部位等。每日在開具臨時醫囑及計劃後，必須交於辦公護士，由辦公護士核對後再交於巡迴輸液護士，醫生不得直接交於巡迴護士，或直接在原輸液單上塗改，增減藥物；辦公護士對每天新開出的醫囑必須核對無誤後方可執行，做到天天小查對、每週兩次大查對，要求有一名醫生參加查對，並進行登記。查對內容：醫囑單、計劃單、服藥牌、注射單。若出現予盾處以原始醫囑本為依據，查對時間：大處方當日。
3、術前、術後討論制度
外科、婦科、五官科、眼科等手術科室，應嚴格執行手術討論制度，尤其是重大、疑難手術。在討論中應注意根據患者的具體情況、手術方式、術中可能出現的一切情況，正確估計病人對手術的耐受力，嚴格掌握手術時機，術後可能會出現的問題，一旦出現應如何處理，充分估計手術的風險性，並向家屬交待手術的必要性、目的、危險性、術中、術後可能發生的問題。讓家屬心中有數，籤同意書，記錄在案。不得杜撰術前討論內容或走形式，討論內容毫無內涵，對手術無指導意義。
4、病歷書寫制度
（1）加強病歷管理的全過程，從記錄開始至交病案儲存，每一個環節都要認真落實。
（2）住院醫師、主治醫師、副主任醫師（科主任）對病歷的及時性、科學性負責。
（3）嚴格按照病歷書寫規範書寫病歷。病重及術後3天病人每記錄，病危病人隨時記錄，上級醫師要及時認真審查。
5、首診負責制
門診、急診醫師對來院就診病人，必須遵守首診負責制，負責請相關科室對疑難病人、涉及多科病人會診；對急危重病人先組織搶救，待病情穩定後，再請相關科室會診。不得推諉病人，延誤病情及搶救時機。
6、嚴格交班制度
每位醫生必須嚴格執行交接班制度，並有記錄；對危重病人實行牀旁交接班，並作記錄簽名。接班者若同意交班者意見簽名認可，若有異議，請記錄異處，並簽名。
7、醫療設備的管理制度
（1）各科室負責人要經常檢查搶救設備的運行情況，隨時發現問題及時解決問題，使各種設備保持在完好狀態。保證隨時可用。
（2）設備管理人員應隨時到各科室檢查使用情況、設備完好狀態等，並當場抽查設備，不得走馬觀花，詢問就罷。凡因管理不當，在救治病人中出現重大設備故障者要追究有關人員的責任。
8、落實醫院感染管理的各項制度
特殊、重點科室：如嬰兒室、手術室、ICU、要有預防院內感染的措施，並嚴格按有關規定執行。對已發生的院內感染，要及時上報，迅速處理，不得隱瞞真情。
9、嚴格執行會診制度
各科室在遇疑難病人時，應遵循先科內後院內會診程序，多請有關科室或有經驗的專家會診，聽取大家意見，不得擅自、輕易將病人轉往他院。
10、疑難病人、危重、死亡病人討論制度
認真執行疑難病人、危重、死亡病人討論制度，死亡病人一週內必須討論，不得弄虛作假，偽造討論內容。討論內容要求真實、科學、總結正反兩方面的經驗。
11、處方制度
（1）處方由有處方權的本院醫師開具，任何人不得越級冒開或代開處方，醫生不得將簽有自己姓名的空白處方交於他人隨意開具藥物，違者將嚴肅處理，處方應按處方原則、規範開具。
（2）藥房發藥人員對處方的正確和規範負責，對不合要求處方有權退回重開。
12、報告審籤及報告制度
（1)醫技科室應嚴格執行三級醫(技）師負責制度，對所出報告的正確性負有責任，對疑難、危重病人必須實行科內會診，並實行雙簽字，確保報告的準確性及嚴肅性。
（2）對急診病人及標本，應及時檢查、檢驗，及時報告（電話或書面報告），不得以任何理由拖延檢查及檢驗報告時間；對有疑難問的檢驗、檢查報告，應及時與臨牀取得聯繫（有記錄）。以便及時處理或更正報告。
13、新技術、新項目、重大、疑難、破壞性手術的審批報告制度
凡是新技術、新項目必須報告院長或主管部門審批、登記，重大疑難、破壞性手術進行審批和術前討論，按診療技術操作常規，作好術前準備，及時向主管院長和職能部門報告登記。
高高興興上學來，安安全全回家去，為了保證全校師生交通、飲水、用電、體育、勞動等方面的安全，特制定安全制度如下：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規則，靠右側通行；
2、不滿12週歲的少年兒童不得騎車上路，在馬路上不要幾個人並行；
3、在馬路上不要追跑打鬧；
4、不得爭道搶行（寧停3分，不爭一秒）；
5、教師上班，學生上學要有一定的提前量，不要來也匆匆，去也匆匆，要穩行，保證安全。
6、注意鐵路安全，不到鐵路附近玩耍。
7、冬季要嚴防煤氣中毒。
二、人身安全：
1、不能打架、爬樹、上房、亂扔石頭等；
2、不準帶一切危險物品（如電工刀、三角刮刀、彈弓等）。
三、體育安全：
體育課嚴格按教師要求去做，穿好運動服和運動鞋，不做無教師指示的動作。
四、用電安全：
1、嚴禁亂動、觸摸學校的電閘、燈管等帶有不安全因素的設施；
2、不得私自亂接亂扯電線，電路有問題，找專職電工維修。
五、飲水安全：
1、定期清理飲水機，不喝不潔淨的水；
2、要喝開水，不喝温水、生水；
3、不要和別人共用水杯；
4、水源閥門非工作人員不得亂動。
六、其他安全：
1、嚴禁亂動消防器材，放學後注意關好門窗、電燈；
2、夏季嚴禁私自去海邊、池塘、河邊、水庫去游泳，不得在無教師組織的情況下去野外郊遊。
3、放學後要儘快回家，去別人家時，和家長打招呼。
一、醫務人員應當具備良好的職業道德和醫療職業水平，發揚人道主義精神，履行防病治病，
救死扶傷，保護人民健康的神聖職責。
二、遵守法律、法規，遵守技術操作規範。
三、對急危患者，應當採取緊急措施進行診治，不得拒絕急救處置。
四、對毒、麻、精神藥品嚴加管理，按制度用藥。
五、對醫療設備、電源、氧氣要定期檢查維修，嚴格按照規程操作。
六、消防設備定期檢查。
七、定期對職工進行安全教育。
八、各級各類醫務人員恪守職責，嚴防醫療事故發生。
一 首診負責制度
1、所有到醫院門急診就診的患者均應得到有效的就醫指導首診接診醫師應認真負責地進行診治耐心解答患者所提出的問題。不能處理的問題應及時請上級醫師診治；
2、不是本科的疾病應認真及時轉診或請會診並向患者及家屬解釋清晰不得推諉患者。對於急診轉診值班醫師(120)應負責護送以免發生危險。
3、所有收入各病區的患者均應得到及時的檢查治療。若發現本科不能處理的問題應及時請有關科室會診必要時轉入相應科室進行治療並≮≯向患者及家屬解釋清楚。若有本科相關的疾病應負責隨診繼承協助治療。
二 三級查房制度
（1）科主任每週至少查房1次。
（2）主任或副主任醫師查房每週至少1次。
（3）主治醫師查房每日1次。
（4）住院醫師查房每日2次上下午各1次對危重病人24h隨時查房。
（5）節假日查房每日2次分別在上午正常上班1個半小時內下班由值班醫生再查。
（6）急診由門急診二線醫生或副主任醫師和一線醫師及實習醫師查房每日常規查房2次節假日在上班1個半小時以內進行查房。
三 疑難危重病例會診討論制度
1、對疑難患者
（1）各病區收治的疑難病例應在各病區主任的指示下儘快完善各項檢查。
（2）全科每週進行1次疑難病例討論各病區疑難病例必須提交全科病例討論以最終確診並明確治療手術方案。討論須由科主任或副主任主持相關醫師參加術者必須參加病例中及記錄本中應詳細記錄。討論前經主治醫師應預備好相關材料必要時檢索文獻。
（3）對科內討論不能明確診治方案的患者應報告院方（醫教科）以組織全院或相關科室聯合會診或請院外專家會診。
（4）節假日或急診疑難患者應由值班醫生向本級上級主管醫生彙報醫師主持進行疑難病例討論做好詳細記錄並向科主任及院總值班彙報以明確診治方案避免延誤病情。
2、對危重患者
（1）各治療組（或病區）在病房主任或副主任醫師帶領下應及時討論確定治療方案並密切監護患者認真觀察病情變化及時記錄病程。
（2）在每日下午交接班時當班醫生向科主任或值班醫生彙報病情進行進一步討論及時發現診治過程中的問題調整治療方案。
（3）交班後主管醫師及值班醫師應立刻落實科內討論意見並於病例上記載。
（4）對於特別危重患者除以上討論外應及時組織全科討論及相應科室的全院討論。
四術前討論制度
（1）每週定期不定期人全科進行討論由科主任直接領導對本週擬進行的大中型手術有嚴峻併發症的手術疑難手術進行討論。
（2）除提交全科討論的手術外其它手術應在各病區進行由各科病區主任或病房組長主持。
（3）術前討論記錄前填寫“術前討論記錄單”由術者簽字。
（4）術前討論時管牀醫生應做到對術前討論患者準備必要充足的材料包括化驗造影CT等。有重點地介紹病情並提出自己或專業小組的診斷及治療方案。必要時檢索有關資料。
（5）各級醫師充分發言提出自己的意見和見解。
（6）科主任或臨牀小組長最後指導完善制定出的治療方案。
（7）各級醫師必須遵守落實科主任制定的診療方案，並將討論結果記錄於記錄本及病例中。
（8）術前談話應有患者或本院高年資醫師，參加醫師應當將患者的病情醫療措施、醫療風險等如實告訴患者，及時解答患者的諮詢，避免對患者產生不利的後果。
（9）手術前由各病區醫師填寫手術通知單，病區主任或病房組長簽字，送交手術室統一安排手術。
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局，也是涉及千家萬户的頭等大事，根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際情況，特制訂如下安全教育制度：
一、安全和安全教育措施學校規章
1、組織保證
（1）成立安全和安全教育領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各處室一把手為成員，全面領導學校安全和安全教育工作。
（2）建立義務消防隊和護校巡邏隊。
2、制度保證
（1）建立安全會議制度。安全領導小組咬定期組織召開有關安全的會議，建立安全問題月檢查制度，每月組織一次安全檢查。隨時對各種安全隱患進行認真的觀察和分析，及時提出處理辦法及措施；對發現的問題立即進行整改。
（2）建立安全責任制度，層層簽訂安全協議，把安全工作的每個環節落實到人，所有教職工實行；一崗雙責；。
（3）實行安全責任追究制。一旦發生安全事故，根據責任大小，由學校或上級給予組織處分，並承擔相應的經濟損失，構成犯罪的（包括不作為的犯罪、過失性犯罪），由司法機關依法處置。
（4）建立安全報告制度。每個師生都有義務及時向校長、副校長或者德育處、班主任以及其他教職工報告正在發生、已經發生或可能發生的安全問題。重大安全問題由主持學校工作的領導直接向上級有關部門報告。緊急情況下可直接報告110、119、120。
（5）進一步完善和落實《行政24小時值班制度》、《學生管理制度》、《寢室管理制度》、《食堂、小賣部衞生和食品安全制度》、《六條禁令》、《水電和校產管理制度》、《門衞制度》、《化學藥品管理制度》、《處室值班制度》、《校園巡邏制度》、《樓道安全管理制度》、《醫務人員監督食堂、小賣部食品衞生的制度》、《傳染病防治制度》。
3、物質保證
（1）以防為主，及時消除設備、設施存在的安全隱患。
（2）在醒目、便捷的地方設置足夠的消防栓，覆蓋半徑不大於50米，重點防火建築增掛乾粉滅火器。
（3）保證校園圍牆、門窗、門衞室等能有效防止學生違規出校。
（4）電器、電線要隨時維護或更換，防止漏電和短故障發生。
（5）校園道路保持通暢、平坦，花台、看台等設施的邊角一律倒稜倒角，防止傷人。
4、加強宣傳教育，強化安全意識。
（1）利用全校師生大會、職工大會、升旗儀式、主題班會、安全課、家長大會、宣傳櫥窗、廣播、分發安全教育資料、張貼標語等途徑廣泛宣傳上級有關安全安全工作的法規和重要指示精神，讓師生明確安全的重要性與緊迫性，強化師生安全意識。同時，具體宣講防止食物中毒、防止觸電、防火、防雷、防洪、防雹、預防車禍等方面的知識，以及自救、救護知識，嚴禁下河洗澡。
（2）班主任是學校安全工作和安全教育的主力軍，首先上好安全教育課，《中學生安全知識》要做到人手一冊。要結合學校實際，組織師生學習安全知識，使學生在三年內掌握較系統的安全知識並學會在各種場合下的自救方法。
（3）定期召開家長座談會，爭取社會各方面的支持和幫助，建立學校、社會、家庭；三結合；的安全教育網絡；
（4）利用每年的安全教育宣傳週活動，強化安全教育，提高師生的安全防範意識和自我保護意識。
二、安全管理和安全教育職責
為確保安全和安全教育工作落到實處，明確安全職責，增強防範意識，特明確崗位責任。
1、校長職責
（1）對學校安全工作負總責，制訂切實可行的安全工作制度，制定安全
事故應急預案。
（2）加強對各職能部門的督促檢查，落實安全制度。
（3）定期召開會議，專題研究有關安全工作新情況、新問題，保障學校安全，做到警鐘長鳴。
（4）切實解決學校安全工作存在的隱患，提供必要的經費保障。
（5）建立嚴格的師生外出活動報批制度。
（6）分管副校長（校長助理）協助校長完成上述工作並承擔相應的責任。
2、德育處職責
（1）利用升旗儀式、宣傳櫥窗、報告會等形式對學生進行安全教育、法制教育、心理健康教育，普及安全知識，增強師生安全意識和自救能力；
（2）督促和指導各處室、班主任和所有教職工學會正確使用消防器材並加強維護和管理，保證即時使用。指導、督促值周教師做好食堂、校門、課餘活動場所安全秩序以及車橋一帶的交通安全工作。
（3）管好門衞室，嚴格執行進出校門制度，嚴防社會危險人員進校滋事。
（4）督促醫務室做好食品衞生監督和防疫工作。
（5）負責全校清潔衞生工作。
（6）組織好義務消防隊，對所有成員定期進行消防培訓和演練。
（7）抓好學生宿舍防火、防盜工作。
（8）消除學生酗酒現象，防止打架鬥毆，嚴格執行；六條禁令；。
（9）查禁學生攜帶刀具和其他容易給人造成傷害的器械進入學校。
（10）加強對學校安全保衞人員的教育和管理。
3、班主任職責
（1）配合德育處，利用安全課、班會等形式做好學生的安全知識教育和自、救、救護的訓練工作。
（2）加強班級管理，重視課間和課餘管理，消除打架鬥毆現象。
（3）加強對班級學生及活動場所的安全檢查，確保活動安全，不組織存在安全隱患的活動。
（4）防止學生攜帶、收藏刀具和其他容易給人造成傷害的器械。
（5）對心理上有疾病的學生加強教育和開導，必要時採取特殊管護措施，並及時向學校反映情況。
（6）加強與家長的聯繫，及時互通學生在校內和校外的有關情況，爭取家長的有力配合。
4、教務處職責
（1）組織各年級組任課教師經常對學生進行安全教育，提高警惕，發現安全隱患，應及時採取措施或報告相關部門。
（2）有計劃地組織教師開展課堂教學滲透安全教育。
5、總務處職責
（1）經常進行校舍各種設備設施的安全檢查，確保設備設施安全可靠，發現問題及時解決，或向領導報告。
（2）加強財產和經費的安全管理，防止失竊。
（3）加強學校用電安全，定期對用電設備進行檢查。發現問題，及時維修和整改。
（4）確保施工安全。
6、教職工職責
（1）嚴格組織課堂教學，活動課周密考慮安全因素；
（2）嚴密注意學生動向，切實履行安全教育責任，杜絕自己管理範圍內的安全責任事故的發生；
（3）文明執教，嚴禁體罰與變相體罰，保障學生身心健康，對由此導致的學生傷亡、出走等後果要追究當事人責任。
（4）上午、下午、晚上上最後一節課的教師要按指定位置做好樓道安全工作。
三、安全常規
1、校內安全
（1）嚴禁攜帶管制刀具和一切用於傷人的利器、鈍器進入學校，不帶易燃易爆物品進校。
（2）自覺維護校園環境的安全，不拿掃帚、棍棒、彈槍等戲耍。
（3）遵守學校各項規章制度，遵守公共場所秩序。
（4）在校時間學生不得擅自離開校園，有事需請假同意後方可離校，並在規定時間內返回。
（5）住校學生必須遵守學校制定的住校學生紀律，不得私出學校和夜不歸宿。
（6）同學之間不打架、不罵人，有問題及時報告老師。
（7）學校食堂、小賣部禁絕腐爛、變質等食品出售，保持師生食用品安全、清潔、衞生。
（8）教室、宿舍內嚴禁學生私裝電器，嚴禁用明火。
2、校外安全
（1）不玩火，不玩電，不玩水，不玩遊戲機、不進營業性的三室一吧；。
（2）謹慎用火，野外不用火，未成年人不參加森林火災撲救。
（3）注意講究衞生，養成良好的衞生習慣，嚴防疫病蔓延。
（4）在家聽父母長輩教導，不做不安全之事，離家外出需及時告知家長。
3、交通安全
（1）上、下學行路時靠右行走，不走危險的近路，不奔跑，不擁擠，不狂耍，按時到校，及時回家。
（2）自覺遵守；一看、二慢、三通過等交通規則。
（3）不騎摩托車上學，自行車嚴禁搭人；不搭乘三無車輛。
（4）上課時間，機動車不準進入教學區。
（5）自行車在校內只能推行。
（6）注意防備道路附近山體滑坡、泥石流、山洪等自然災害，雷雨天不要到大樹和突兀的建築物下避雨，還要注意防止路面冰雪滑倒。
4、師生集體外出活動安全
（1）建立師生集體外出活動提前報告制度，經校長同意後方能實施；提倡徒步遠足，乘車只能使用證照齊全的車輛；
（2）活動前學校對活動地點、設施、交通等安全措施周密部署，精心組織，確保安全。
5、校舍、設施安全
（1）班級任課教師要時刻注意教室及周圍環境的安全，一旦發現隱患，立即採取隔離措施；及時報告。
（2）嚴格執行行政24小時值班制度和節假日值班制度。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩定，特制定本管理制度。
一、交通安全的教育
1、每學期全校集中進行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規、提高自我保護能力的教育。
2、經常性的教育和集中教育相結合。逢重大節日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。
3、每學期末的全校集中教育要採取校會形式。平時教育採取設立交通安全專題教育櫥窗、發交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報告會等。
4、對學生主要進行文明行路、文明騎自行車、乘車；自覺遵守交通法規的教育。
5、進行發生交通事故報警方法的教育。
二、交通安全的管理
（一）進行校內、校門口交通安全的管理
1、師生杜絕在校內騎自行車，校內機動車限速行駛，在規定的地方停放機動車。
2、上學、放學時，校門口設專人疏導交通。引導學生走人行橫道，不許學生在校門口聚集，防止堵塞交通。
3、上學、放學時，校門口兩側不許停放機動車。
4、機動車禁止在校園內試車、練車。
（二）對教職工機動車駕駛員的管理
1、所有在校教職工有正式駕駛執照的，要在校保衞幹部處登記造冊。
2、對駕駛員要定期進行機動車駕駛安全教育。學校要了解駕駛員的實際駕車能力。
3、督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進行監測和保養。有事故隱患的車輛不準駛入校園內。
健康教育制度
一、健康教育做到有教材，有教案，有教師，有課程表，學生有課本．
二、利用板報，講座等形式對學生進行衞生保健常識教育．
三、教室的採光，照明要合理．
四、學生每隔一週換一次座位，防止斜視．
五、建立學生健康檔案，每學年度對學生進行一次健康檢查，每學期對學生進行一次視力監測．
六、其他各種常見病，多發病按季節不同及時採取措施進行防禦．
七、配合衞生防疫部門做好防疫工作．
教師培訓制度
1、每週二為教師業務培訓時間，無特殊情況不得隨意擠佔。
2、在職教師必須參加業務培訓，無特殊情況不得請假，每學期事假不得超過三次，否則扣除相應的繼續教育學分。
3、教師業務培訓採取集中培訓與分散培訓相結合的方式進行，必修課程、校本培訓與自修課程相結合。
4、全體教師必須記
5、堅持聽課制度，學校領導每學期聽課不少於60課時，任課教師每學期聽課不少於20課時，並認真做聽課和評課記錄。
6、堅持原來的師徒結對子制度，青年教師向有經驗的老教師拜師，學習教學常規、班級管理及相關的業務知識，使年輕教師儘快成熟起來，成為獨擋一面的骨幹教師。
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