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大班教案《蠶的一生》(精品多篇)

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:1.22W

大班教案《蠶的一生》(精品多篇)

大班教案《蠶的一生》 篇一

活動目標:

1、瞭解蠶的生長過程及變化特徵。

2、感知絲製品的特徵,瞭解絲綢是中國的發明。

活動準備:

1、在班級自然角飼養蠶,記錄蠶的生長過程。

2、《蠶生長髮育》課件及視頻。

3、一起收集絲綢、棉麻製品。

活動過程:

一、問題情景

一團團絲綿遇見一團團棉花,高興地大聲招呼起來:“兄弟姐妹們,你們好!我們大家一定總算見面了,哈哈。”棉花説:“我們和你們可不是一家子啊!”絲綿説:“這怎麼可能呢?”

1、比較棉花和絲綿外形要相同點和不同點。

2、思考:它們是一家子嗎?絲綿是從哪裏來的?

小結:

棉花是生長在泥土裏的,喝的是水,吃的是肥料,長出根、莖、葉後才會結出棉花。絲綿是由蠶吐出的絲組成的。

大班教案《蠶的一生》 篇二

活動目標:

1、通過談話、討論交流自己餵養蠶寶寶的經歷及對其生長、活動過程的認識。

2、能夠藉助觀察記錄,較清楚地表達自己的觀察結果。

3、對餵養活動感興趣,體驗收穫的快樂。

活動準備:

1、幼兒觀察蠶寶寶的記錄。

2、教學掛圖:《蠶的一生》。

活動過程:

1、出示蠶寶寶產的卵,引發幼兒討論的興趣。

教師:這是什麼?從哪裏來的?

2、出示教學掛圖,教師引導幼兒交流蠶寶寶的生長變化。

教師:蠶寶寶剛孵出來時是什麼樣子的?

教師:後來蠶寶寶是怎麼長大的?它吃什麼?是怎樣吃的?蠶寶寶是怎樣移動的?它有多少條腿?蠶寶寶長大時有什麼變化?

教師:蠶寶寶長大後會怎樣?蠶寶寶從孵出來到吐絲一共生長了多少天?它是怎麼樣吐絲的?結的繭子是什麼樣子的?它在繭子裏一共生活了多少天?最後他變成了什麼?你還發現蠶寶寶有哪些有趣的事情?

3、教師引導幼兒交流自己的餵養經歷,體驗收穫的快樂。

教師:蠶寶寶到我們班和我們做培養後,你為它做了什麼?你是怎麼樣做得?為什麼要這樣做?

教師:當你為它做這些事情的時候你是怎麼想的?當你看到蠶寶寶蠶卵時,你又是怎麼想的?

4、請幼兒用身體動作表現蠶寶寶的生長、活動過程。

教師:請小朋友以小組為單位用表演的形式來表現蠶寶寶長大的過程,看哪組小朋友合作的`好,表演的逼真。

請幼兒先商量,在進行表演,鼓勵幼兒大膽用身體動作進行表現。

活動反思:

由於自身經驗的不足,在課程審議時將這一活動安排在了還沒有蠶寶寶飼養的季節。由於這次的活動安排的時間還不是蠶寶寶飼養的季節。所以沒有蠶www本站uawen.本站cn寶寶可以讓小朋友飼養,因此對蠶寶寶的生長、活動等習性不熟悉。

農村本是家家户户都飼養蠶的,但是現在飼養蠶寶寶的家庭越來越少。所以大部分的小朋友都沒有接觸過蠶寶寶,對於蠶的生長過程一點都不瞭解。在出示蠶的生長過程圖後,我先讓孩子們猜蠶寶寶最初的樣子,小朋友都猜錯了。但是由於請小朋友自己自由的猜蠶的生長過程,小朋友對這個活動非常的感興趣。積極主動的參與活動、回答問題。還會因為自己猜對蠶寶寶生長的一個環節而歡呼雀躍。孩子們對於蠶寶寶在生長過程中會蜕皮充滿了好奇。這些都只能留待到養蠶的季節時再讓孩子們進行觀察。

主要採用了圖片和教師講解為主。如何讓孩子們在本次活動中主動、積極參與呢?我就讓孩子們根據自己的經驗和猜想先討論、講述。我再進行糾正、補充,這樣不僅讓孩子參與到活動中來還能讓對所學知識映像更深刻。在以後課程審議的過程中一定要更加註意到季節性活動的時間安排。

大班教案《蠶的一生》 篇三

活動目標

1、通過飼養蠶的活動,瞭解蠶生長的主要階段。

2、觀察感知蠶在各生長階段的外形特徵,通過實驗瞭解蠶生長過程中的環境條件,體驗生命的珍貴和多樣性,培養關愛生命的情感。

活動準備

1、收集、瞭解有關蠶生活習性及飼養蠶的資料,在活動區展示,幼兒交流討論,獲取初步的養蠶經驗。

2、蠶卵、棉花、紙盒、放大鏡。

3、幼兒用書。

活動過程

1、觀察蠶卵。

教師將幼兒分成四人一組進行活動。幼兒用放大鏡或直接觀察蠶卵,説説自己的發現,在記錄本上畫下自己的觀察結果。

(蠶卵是橢圓形,中間凹下去,呈黑、土黃、灰等顏色。)

2、孵化蠶寶寶。

討論:怎樣讓幼蠶從卵中孵化出來?

教師引導幼兒猜測:用什麼辦法能讓蠶寶寶快點孵出來?

請幼兒把自己的想法畫出來,並在小組中與同伴交流討論。

(①用棉花或布包住蠶卵;②把蠶卵放在瓶子、紙盒裏;③把蠶卵放在陽台上等。)

3、孵出蠶寶寶。

(1)鼓勵幼兒用自己設想的辦法孵化蠶卵。

(2)提醒幼兒堅持畫觀察日記。

(3)蟻蠶孵出後,指導幼兒觀察蟻蠶的外形特徵,並在活動區設置集體觀察日記。

(4)組織幼兒討論蠶卵孵化成蟻蠶的方法和條件。

(用棉花包裹的方法最好,蠶卵孵出蟻蠶需要合適的温度。)

4、飼養蠶寶寶。

(1)指導幼兒每天按時餵養(或更換新鮮桑葉)。

(2)引導幼兒實驗用什麼樣的桑葉(如整片桑葉還是切碎的桑葉,桑葉上能否帶水等)喂蠶,實驗蠶還吃什麼葉子。

(3)觀察蠶四次蜕皮的情況和蠶寶寶的變化。

5、蠶寶寶結繭了。

(1)觀察蠶吐絲結繭。

(2)蠶在繭裏慢慢變成蛹。

(3)觀察蠶蛾從繭裏爬出來的過程,以及蠶蛾產卵的情況。

6、完成蠶寶寶一生的變化記錄。

活動建議

1、由於養蠶的過程較長,教師要引導幼兒堅持觀察和記錄。

2、如果找不到桑葉,也可以用萵筍葉代替。

3、組織幼兒採用多種形式養蠶,如在自然角集體養、個人養或帶回家裏飼養。

4、蠶的生長過程參考時間:

(由於各地温度不同,時間僅供參考。)

4月8日~15日,開始孵化蠶。(可以將蠶卵放入飼養箱中,保持恆温25℃。)

第8~10天,蠶卵見點(蠶卵上出現黑色斑點)。

第10~12天,陸續孵出蟻蠶。

第14~16天,蠶一眠。

第16~18天,蠶二眠。

第20~22天,蠶三眠。

第25~27天,蠶四眠。

第33~35天,蠶開始吐絲。

第36~38天,結成蠶繭。