合作分享 構建活力課堂

                   合作分享 構建活力課堂

                   集賢縣第一實驗學校  沈括

説到活力課堂是合作分享的課堂，我也想到了我在教學中的一個實例，現在我也迫不及待地想和大家分享一下。

在五年級的一堂數學課上，有一道應用題，當同學們都完成後，我們在講解中發現了不同的解法，這讓一部分同學很困惑，因為他們在解答時沒想到會有好幾種解法。這些不同的解法同時激起另一部分同學求知的慾望。哎？我卻突然覺得何不就着這道題好好領同學們分析一下。於是，我們採用小組合作的方式，把用同一種方法解答的同學分成一組，大家展開討論，每小組的同學講解的十分詳細。最後，大家共同討論哪種方法更簡單。同時，我們又找出類似的題型，小組比賽，加以鞏固。再次討論。就這樣，一堂課的時間過去了，雖然這一堂課我們只做了這一道類型題，但這種題型，同學們沒再錯過。當時，同學們討論的熱火朝天，各抒己見，他們感覺到靠自己解決了問題，孩子們信心滿滿。

也許這樣的討論會超出老師備課時預設的環節，但我認為合作分享卻是在課堂上隨時產生的一種教學方式，而不是一種形式。這樣的合作讓同學們真正的享受到合作後成功的喜悦！